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        最新中秋節活動主題方案參考

        | 開鵬

        中秋節是我國最古老的節日之一,富有濃厚的民族味道,每年的農歷八月十五,月亮比任何時候都更圓,更明亮,人們仰望天空如玉盤般的朗朗明月,自然會期盼家人團聚,合家歡樂。下面小編給大家帶來關于最新中秋節活動主題方案參考,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

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        孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統美德。是貫徹實施全市老齡事業“十二五”發展規劃的承上啟下之年。

        結合幼兒園的實際情況,浦南中心幼兒園主動開展“敬老月”主題教育活動,我們通過請“爺爺奶奶同活動”、“民間藝術老人進教室”、“我為奶奶唱支歌(跳個舞)等互動活動,讓全體師生體會老人的社會價值,產生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫,教育幼兒懂得感恩,發揚和繼承尊老敬老的優良傳統。

        一、開展親老敬老宣傳教育,努力營造濃厚的親老敬老氛圍

        幼兒園領導高度重視,研究制定了切實可行的“敬老月”活動方案,成立了以校長為組長,園長為副組長,結合幼兒園實際情況,各班組以符合本班幼兒年齡段經驗的活動展開,以多種形式向老人祝賀節日,努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。

        1、園外懸掛宣傳標語,營造宣傳教育氛圍,在園門口懸掛宣傳“愛老從心開始,助老從小做起”的宣傳標語,主動向父母宣傳“尊老、敬老、愛老”。

        2、深入開展《老年法》的宣傳教育活動。制作“關愛老人感恩成長”的宣傳板報,將宣傳內容輻射到社會。

        3、組織教師深入學習、宣傳《老年法》,把宣傳《老年法》與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統美德相結合。

        二、將“愛老從心開始,助老從小做起”的主題內容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中

        1、各班啟動“敬老月”主題教育活動,向幼兒宣傳“老人節”,讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。

        2、各班在家園專欄,宣傳尊老敬老的傳統美德;利用父母資源,讓幼兒了解長輩照顧和培養晚輩的艱辛,教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。

        3、各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動,讓幼兒體會老人的社會價值,培養幼兒從小養成尊老愛老敬老助老的優良習慣。

        4、開展愛老敬老實踐活動,通過為爺爺奶奶做一件事:講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動,讓老人感受來自孩子的愛心回報。

        通過這些活動,孩子們不僅懂得了“索取”含義,更加領悟到了“回報”的珍貴。活動讓孩子們體驗了人間最美的情感,也是在真摯情感的感召下激發了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事,更進一步地在活動中培養了幼兒的操作能力、審美能力。

        三、結合禮儀教育,幫助幼兒形成尊孝助老的優良行為禮儀

        1、學習禮儀教育活動的有關內容,懂得如何才是尊敬老人的行為。

        2、在生活中以實際行動“從我做起,從小事做起”,學習文明用語和禮儀。如在公共場所里,給老人讓座、優先老人、幫助行動不便的老人等等。

        3、我們的親老愛老行為,對身邊的孩子有著身教言傳的作用,如:先讓老人進屋,先讓老人坐下,有吃的先讓給老人,這些細小的行為都會影響孩子,他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交車時,以身作則為老人讓座,上樓時,碰到老人,幫他提東西等。在幼兒中組織開展“孝在我家,親老人”活動,引導幼兒主動參與敬老親老活動。

        中國是禮儀之邦,我們小朋友應該從小學禮、用禮,每一個細節開始,從學會尊重長輩、孝順老人開始,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

        四、深入宣傳,將“敬老月”活動輻射到周邊社區

        啟動“敬老月”活動宣傳報道工作,在新浦區教育網上發表有關我園“敬老月”活動開展的報道,將“敬老月”主題活動的教育面輻射到周邊社區,擴大教育影響力。

        “敬老月”的主題活動只是孩子學會感恩,回報親人的開始,隨著敬老月活動的結束,我們的敬老、愛老行為還要延續,讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起,關心、關愛、幫助老人,在孩子幼小的心靈種下“感恩父母,關愛老人”的種子,從而形成優良的尊老行為禮儀。

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        能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額。

        一、家庭攝影比賽

        活動目的:通過此次攝影比賽,展現__為__人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現__新城所營造的優美景觀資源。

        活動主題:通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

        活動內容:向全__市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優勝者,作品在媒體上刊登。

        活動執行:

        1.為擴大本次的活動的影響力,充分調動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,__市攝影協會承辦,__作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。

        2.活動從中秋節開始啟動,征集作品時間為一個月。

        3.在__市各大媒體上發布比賽信息,并以__景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

        4.可安排專業攝影師拍攝展現__景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

        5.獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和__新城vip金卡一張(可享受__購房98折優惠)。

        二、中秋聯誼活動

        活動目的:

        通過中秋節這樣一個國人非??粗氐膫鹘y節日,舉行一個盛大的活動,于業主進行聯誼,展現__優秀售后態度,提升企業的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。

        活動主題:__業主中秋聯誼會。

        活動內容:中秋佳節,在__新建好的景觀帶的__廣場上,邀請__新城的業主賞月品茗,共度良宵。

        活動執行:

        1.活動地點,以__廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

        2.現場布置:

        (1)主舞臺設置在__廣場。

        (2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。

        (3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

        3.參與人員:

        __業主均有資格參加,但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上發布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到__新城發出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈__新城提供的月餅禮盒一份。

        4.現場表演,由__新城員工與客戶上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。

        5.場活動,邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。

        (1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

        (2)踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

        6.獎品設置,現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品,且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。

        三、西式冷餐會

        活動目的:這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。

        活動內容:在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓__新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以__新城不斷出新的品牌聯想。

        活動執行:

        1.請__當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。

        2.冷餐會標準為50元/人。

        四、中秋送禮

        活動目的:增進與客戶的關系,提高__新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。

        活動內容:為每一位__的客戶贈送月餅一盒。

        活動執行:

        1.可與月餅廠協商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優惠的供應價格。

        2.也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。

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        一、活動主題:情迷中秋月——大型燈謎活動

        二、活動時間:_

        三、活動地點:商場一樓中廳

        四、活動內容

        活動期間,凡在本商場一次性購物滿50元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品200份,先到先得,送完即止。

        (一)、活動細則:

        1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿50元(含50元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

        2、每天送出獎品200份,數量有限,送完即止。

        3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

        4、每張謎面編號(1至200號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。

        5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

        6、營運部安排3名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。

        (二)、活動配合:

        1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長1名,并負責活動期間場內突發事件處理。

        2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

        3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

        4、物管部:中廳及活動現場布置。

        5、服務臺:作好顧客咨詢工作。

        6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。

        (三)、現場物料及人員分工:

        工作內容完成部門完成時間。

        活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程。

        兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程。

        中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管_月_日_點前。

        活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。

        協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程。

        五、整體費用

        序號項目數量項目簡介總價(元)

        1西大門活動噴畫1張3.24_6.65m345

        2兌獎臺2張公司資源0

        3工作人員坐椅3張公司資源0

        4彩紙600張600

        5燈籠200個公司資源0

        6麥克筆10支黑色200

        7獎品600份已有300份6000

        8不可預計費用1000

        費用總計:8145元整

        最新中秋節活動主題方案參考4

        一、活動目的

        大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

        教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

        二、活動日期

        中秋節,也就是夏歷八五月十五。

        三、活動地點

        教室

        四、活動內容

        活動一、中秋節的風俗和來歷

        1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

        2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

        活動二、月餅

        1、感受月餅的香甜。

        2、體驗勞動和分享的樂趣。

        活動三、網上閱讀

        為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

        活動四、協作交流

        為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。

        五、應用與深化

        通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

        六、反思與拓展

        通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

        期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

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        一、活動主題

        賞月,吃餅,娛樂中秋

        二、活動時間

        20__._._19:00——21:00

        三、活動地點

        綜合樓左側草坪(建工樓對面)

        四、活動立意

        月圓,家遠,人圓

        1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅。

        2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能。

        五、活動準備

        ___負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;___對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

        六、活動流程

        (一)賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。

        (二)簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

        (三)互動小游戲

        1、拍七令:從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

        2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

        (四)猜燈謎(附:題目,答案另附)

        1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時光已忘懷(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動物);13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。

        (五)拉歌游戲(或個性表演)

        屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

        七、活動金費

        1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

        2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。

        八、活動組織及后勤服務

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