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        六一兒童節招生方案

        | 新華

        為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、具體要求等項目。六一兒童節是孩子們的節日,也是他們最期待的節日,因此,我們需要制定好活動方案。你是否在找正準備撰寫“六一兒童節招生方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

        六一兒童節招生方案1

        一、活動目標

        1、通過開展慶祝六一系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節;

        2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

        3、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;

        二、活動準備

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標語我能行,我努力,我真棒!五月三十日前各班布置六一主題畫展)

        2、以班為單位作好參加活動的準備

        (1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

        (2)排練詩歌表演節目

        (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

        (4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)

        (5)幼兒園準備活動獎品。

        (6)各項活動的組織工作確定專人負責。

        三、活動時間及場地安排

        5月28日:慶六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺

        5月29日:美術比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室

        5月30日:講故事比賽。地點:各班教室

        5月31日:教師和幼兒一起進行環境布置歡慶六一。

        6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場

        下午:慶祝六一兒童節頒獎大會。地點:多功能活動室。(內容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

        四、活動內容與要求

        1、幼兒詩歌表演賽

        (1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

        (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

        2、美術比賽。

        (1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創造的快樂。

        (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置六一畫展。

        3、講故事比賽

        (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

        (2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據情節的變化調節自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,普通話準確。

        以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長積極配合參加。

        4、親子運動會

        (1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到六一兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

        (2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發獎品。

        (3)游戲內容及要求:

        A:快樂的小推車

        目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛小推車,加強兩者之間的配合和協調能力;發展孩子的上肢力量。

        玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

        B:采蓮忙

        游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長先到終點者為勝。

        游戲規則:讓家長繼續前進,媽媽先到終點者為勝

        C、親子二人行

        游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發,快速前進,以先到終點者為勝。

        游戲規則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。

        D、企鵝運蛋

        游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

        游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

        我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

        六一兒童節招生方案2

        一、活動目的

        6.1是可愛的孩子們的節日,天真天真的他們,讓這個世界布滿歡聲笑語,同時我們提倡無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,修建保利社區___溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節布滿歡笑布滿健康。

        二、活動要素活動時間:5月31日——6月1日活動范圍:全國范圍內的所開發的項目(社

        區及在售項目銷售中心)活動對象:社區業主

        三、活動主題主題建議:無煙日,主題建議:6.1無煙日,最美兒童節宣傳引言:宣傳引言:6月1日不但是快樂的兒童節,更是親情和院提倡的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近

        四、無煙健康趣味親子活動活動建議:活動建議:1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、 家庭齊心協力跳繩比賽

        五、提倡無煙社區活動活動規則:由社區業主在“無煙社區”的展現板上簽名,表達對無煙社區的支持,并由物業工作職員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

        六、歡樂___人物伴你成長6.1日展開___人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友頑耍及合影。

        七、社區飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,修建溫馨歡快的氣氛。

        六一兒童節招生方案3

        一、活動內容

        六一活動。

        二、活動意圖

        “六一”兒童節,這是一個充滿希望的日子,是一個孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個陽光燦爛的六月,為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節日,因此我班開展了本次親子游園活動,為孩子們送上豐盛的節日大餐,讓快樂的親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

        三、活動過程

        1、節日前準備活動,排練節目,做好家長工作。

        2、開場,組織節目表演:

        ⑴大合唱:慶祝六一。

        ⑵歌表演:螞蟻搬豆。

        ⑶歌曲:小小的船。

        3、頒獎:“創意點亮生活”親子科普制作活動優勝獎、繪本制作創意獎等。

        4、親子游戲:室外游戲——騰云駕霧。

        5、美食分享:提供一些小點心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。

        6、室內游戲:

        ⑴游戲一:喂花生。

        ⑵游戲二:聽音樂搶椅子。

        ⑶游戲三:我給爸爸媽媽穿衣服。

        六一兒童節招生方案4

        一、指導思想:

        體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

        二、活動主題:慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

        三、活動目的:

        邀請鎮、鎮、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。

        四、活動內容:文藝節目表演。

        五、活動時間:5月31日,8:30

        六、活動地點:樂巖完小操場

        七、參加對象:__小學代表隊、__完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

        八、組織機構:

        1、領導組:組長:___

        副組長:___、___

        成員:___、___、___、__、___、___、___等

        2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)

        (負責人:工作人員:)

        3、音響設備。(負責人:)

        4、攝影、攝像。(負責人:)

        5、化妝。(負責人:各節目指導教師)

        6、主持。(負責人:)

        7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

        8、參加對象

        九、活動程序:

        奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)

        2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。

        3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

        4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

        5、學校領導致詞。

        6、文藝節目演出。

        7、宣布活動結束。

        十、注意事項:

        1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

        2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

        3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

        4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

        5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

        溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

        六一兒童節招生方案5

        20__年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個充實又富有意義的兒童節。根據我校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

        一、活動時間和地點:

        20__年6月1日 學校操場

        二、活動步驟:

        1.升國歌。

        2.新少先隊員入隊儀式。

        3.表彰優秀學生。

        4. 學校校長講話。

        5.慶祝“六一”游園活動。

        三、分工安排:

        1、活動總指導:

        2、現場糾察、秩序維護:

        3、廣播控制:

        4、場地布置、檢查:

        5、橫幅制作,活動“獎卷”及優秀學生獎狀制作、分發:

        6、照片拍攝:

        四、具體工作安排及要求:

        1.新少先隊員入隊儀式。請某老師于6月1日前完成學生入隊前的相關事宜。(請各班主任務必將本班新少先隊員名單于5月27日前報給某老師處)

        2.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月29日前上報教務處。

        3.游園活動安排詳見附件的活動方案。請各位教師做好相關活動的準備工作。

        五、參加人員要求:

        1.全校師生積極參與此項活動。

        2.各班做好相關準備工作。

        六、注意事項:

        1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

        2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。

        3.安全管理員做好各種安全措施。

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