文體活動方案怎么寫
為確保活動高質(zhì)量高水平開展，就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過活動方案嗎?下面小編帶來文體活動方案怎么寫7篇，希望大家喜歡。
文體活動方案怎么寫篇1
一、目的意義
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的資料和形式，確保學(xué)生每一天一小時的體育活動時間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。進(jìn)取創(chuàng)新課間體育活動形式和方法，與學(xué)校文藝活動相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想
課外文體活動工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動資料和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能進(jìn)取參加禮貌、健康、活潑的課外文體活動，以到達(dá)促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動中堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動的資料與形式豐富多彩，能滿足不一樣特長、不一樣興趣、不一樣層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并構(gòu)成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與進(jìn)取引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)立良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實(shí)施過程中，加強(qiáng)安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不進(jìn)取開展活動的傾向。
四、實(shí)施范圍：
丁字橋小學(xué)雙岙校區(qū)全體學(xué)生
五、實(shí)施目標(biāo)與具體措施：
1、實(shí)施目標(biāo)：學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要資料，確保每個學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動，滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”
2、精心組織，強(qiáng)化落實(shí)。以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動、措施安排如下：
1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的資料和形式。對學(xué)生每一天一小時和假日活動的文體活動加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計(jì)劃、定資料、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。
2)、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。
3)、“二操”活動(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。
4)、開展學(xué)校特色文體活動。
六、活動具體時間和形式：
1.以學(xué)期為活動周期，低年級周一、周二午時3：25—4：05，中高年級周四、周五午時3：25——4：05
2.每一天保證學(xué)生在校文體活動時間不少于一小時。
3、活動形式分為團(tuán)體活動、分組活動。
七、課外文體活動工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)
小組組長：潘志欽副組長：嚴(yán)小麗成員：全體教師
八、保障機(jī)制
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，職責(zé)到人。同時充分認(rèn)識小學(xué)生課外文體活動的重要性，把開展這項(xiàng)活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實(shí)處，見到實(shí)效。
2、擴(kuò)大宣傳，營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。經(jīng)過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實(shí)施這一工程的重要意義。同時充分利用體育、藝術(shù)活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進(jìn)展情景和實(shí)施成果，從而營造有利于學(xué)生課外文體活動開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動，是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。學(xué)校根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，構(gòu)成特色。
4、組織保障，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立課外文體活動工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)并開展實(shí)施學(xué)校課外文體活動工作。同時明確職責(zé)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子：全面負(fù)責(zé)，組織、協(xié)調(diào)課外文體活動的開展，落實(shí)相應(yīng)政策措施，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，推動課外文體活動的開展。
文體活動方案怎么寫篇2
為進(jìn)一步豐富我校教職工的課余文體生活，增強(qiáng)強(qiáng)身健體意識，增進(jìn)合作交流，愉悅身心，充分展示教職工的良好精神風(fēng)貌，推動學(xué)校素質(zhì)教育的開展。學(xué)校決定利用課余時間，組織教職工廣泛開展群眾性文體活動。
一、活動時間：每一天午時下班后一小時和周四的學(xué)習(xí)辦公時間。
二、活動人員：全體教職工
三、活動的資料、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
四、活動的注意事項(xiàng)
1、自由選項(xiàng):根據(jù)自我的興趣愛好，選定一個項(xiàng)目進(jìn)行活動。
2、活動時要注意安全，充分做好訓(xùn)練前準(zhǔn)備。
3、組長每一天提前到達(dá)活動地點(diǎn)，準(zhǔn)備好相關(guān)活動器材，要愛護(hù)好活動器材，活動結(jié)束將器材物歸原處。
五、活動的具體措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立教職工課余文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組，高敬華任組長，孟莉、陳征、華宏芝任副組長，工會小組長為成員，做好組織、督促、服務(wù)工作。
2、學(xué)校每學(xué)期評比一次優(yōu)秀活動小組，各小組要做好組織、落實(shí)、記錄工作，確保活動質(zhì)量。
3、學(xué)校適時舉行單項(xiàng)比賽，評選出活動進(jìn)取人員，進(jìn)行獎勵。
4、活動口號：我運(yùn)動，我健康，我歡樂!
文體活動方案怎么寫篇3
為進(jìn)一步促進(jìn)我局精神禮貌建設(shè)，鼓勵職工進(jìn)取參加各種文體活動，豐富我局職工的精神生活，增強(qiáng)職工隊(duì)伍的向心力和凝聚力，創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境，使廣大職工以飽滿的熱情和強(qiáng)健的體魄投身到工作中，更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以滿足我局職工日益增長的精神需求、培育文化體育隊(duì)伍、健全文化體育資料、豐富職工生活為重點(diǎn)，促進(jìn)文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
以“歡樂、健身、團(tuán)結(jié)、提高”為宗旨，經(jīng)過活動，營造健康向上、禮貌和諧的文化氛圍，搭建各股室、中心相互交流、溝通的平臺，使廣大職工在團(tuán)體活動中體驗(yàn)歡樂，在簡便、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)工作中去。
三、活動資料
以我局職工興趣愛好入手，全員參與兵乓球和羽毛球兩項(xiàng)比賽。
四、活動要求
(一)提高認(rèn)識，確保活動順利開展。我局各部門要充分認(rèn)識開展“文化體育”活動不僅僅能強(qiáng)身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富我局全體職工精神文化生活，并且對提高職工素質(zhì)，倡導(dǎo)科學(xué)禮貌健康的生活方式，大力提升我局對外形象有著進(jìn)取推動作用。
(二)認(rèn)真組織，確保活動常態(tài)開展。“文化體育”活動開展由我局工會組織實(shí)施，要確保各項(xiàng)活動常態(tài)開展，落到實(shí)處。
(三)進(jìn)取參與，確保活動取得實(shí)效。我局全體職工要提高認(rèn)識，進(jìn)取主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。
文體活動方案怎么寫篇4
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，展示學(xué)校體育藝術(shù)教育成果，進(jìn)一步營造禮貌健康的學(xué)校文化氛圍，推動學(xué)校體育藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，特舉行我校首屆文體藝術(shù)節(jié)活動。
二、活動主題和資料
本屆文體藝術(shù)節(jié)活動的主題是“以人為本、全面發(fā)展”。活動的主要資料有文化講堂、全校田徑運(yùn)動會、廣播操比賽、球類比賽、拔河比賽、美術(shù)書法作品展、攝影作品展、文藝匯演等;同時，以班級為單位，因地制宜開展一系列規(guī)模小、靈活性強(qiáng)、形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、禮貌、高雅、向上的文化、體育、美術(shù)、音樂類活動。
具體活動資料：1、繪畫及書法作品展;2、攝影作品展;3、文化講堂;4、籃球比賽;5、羽毛球比賽;6、廣播操比賽;7、拔河比賽;8、田徑運(yùn)動會;9、文藝匯演。
三、參加對象
高一、高二年級學(xué)生;全校教職工;高三年級學(xué)生參加廣播操比賽，其余活動自愿參加。
四、時間安排
各項(xiàng)活動安排在10月-月進(jìn)行。
1、繪畫及書法作品展時間：10月30日前上交作品及初賽，11月5日展覽及評獎(師生均可參展)。
2、攝影作品展時間：10月30日前上交作品，11月15日展覽及評獎(師生均可參展)。
3、文化講堂時間：11月-12月。
4、籃球比賽時間：11月開始，各班分男子和女子組隊(duì)，以年級為單位進(jìn)行淘汰賽決出前三名。教工按年級和后勤共四個隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽。
5、羽毛球比賽時間：11月開始，學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體比賽，各班組一個隊(duì)(由2個男單、一個女單、男雙、女雙組成)分年級進(jìn)行團(tuán)體賽，各年級獎勵前三名。教工分男子和女子兩個組進(jìn)行單打比賽。
6、廣播操比賽時間：11月9日午時，高一、高二、高三年級各班組成一個隊(duì)，以級部為單位分三個組進(jìn)行比賽，各級獎前四名。
7、拔河比賽：各年級組織(提議各班挑選十名男生和十名女生參加比賽)。
8、田徑運(yùn)動會時間：12月7日-8日上午。
9、文藝匯演時間分為三個階段：
第一階段(10月15日-10月30日)組織發(fā)動及節(jié)目確定。
第二階段(11月1至11月30日)精心排練及選拔。
第三階段(12月1至12月中旬)節(jié)目確定及彩排(教工節(jié)目2-3個)。12月下旬舉行全校文藝匯演。
五、組織機(jī)構(gòu)
主任：王某某
副主任：傅某某、陳某某、林某某
成員：羅某某、王某某、劉某某、鄒某某、李某某、向某某、陳某某、陳某某、薛某某、張某某各年級組長及班主任
總策劃：王某某策劃：陳某某、陳某某、向某某
下設(shè)七個組具體負(fù)責(zé)活動的開展。
(一)體育類組長：陳_成員：郭_、陳_、孫_、謝_、廖_
(二)藝術(shù)類組長：向_成員：陳_、薛_、陳_、朱_、許_、黃_
(三)活動組織組組長：羅_成員：李_、張_、各年級組長及班主任
(四)活動協(xié)調(diào)及頒獎組組長：王_成員：教務(wù)員
(五)宣傳、攝影組組長：劉_成員：陳_、黃_
(六)后勤保障組組長：鄒_
成員：校水電工師傅、保安
(七)檔案組組長：劉_(兼)
成員：袁_
六、體育藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動方案細(xì)則及評獎辦法詳見附件。
附件：1、《美術(shù)書法、攝影比賽具體要求》
2、《文化講堂方案》
3、《田徑運(yùn)動會活動方案》
4、《籃球比賽方案》
5、《羽毛球比賽方案》
6、《廣播操比賽方案》
7、《拔河比賽方案》
8、《文藝匯演方案》
文體活動方案怎么寫篇5
一.班會主題——陽光青春，健康成長
二.活動背景
時間過得很快，一個不細(xì)心，我們就告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進(jìn)入了此刻這個全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應(yīng)時期，那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時期(86.)，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是本事有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實(shí)的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自我的煩惱和疑惑，提高自我的心理素質(zhì)，提升自我的心理健康水平，以進(jìn)取、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進(jìn)自我健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長!
三.活動目的
1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。
2.讓09經(jīng)濟(jì)班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自我的職責(zé)，并切實(shí)地發(fā)揮其作用。
3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機(jī)構(gòu)，期刊有一個好的了解，認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視，必要時便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自我的心態(tài)，正確對待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個團(tuán)體更出色，更優(yōu)秀。
四、活動時間
12月8號
五、活動地點(diǎn)
忠烈祠(如下雨則改在商學(xué)院217教室)
六、參與人員
09級經(jīng)濟(jì)班全體成員
贊助單位：
七、活動形式
室外以游戲?yàn)橹?/p>
八、活動前期準(zhǔn)備
1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書，網(wǎng)宣委員出一張前期海報(bào)
2、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人
3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品
九、具體活動流程
1、介紹心理部的“C&T”計(jì)劃，心理櫥窗，心理標(biāo)語，各種講座等活動的PPT等相關(guān)資料。
2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外，分組名單待定)，選出各組組長。
3、游戲一：室外游戲——一齊向前沖
游戲準(zhǔn)備;選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計(jì)時人員。
游戲方法：從每個小組選出九名同學(xué)，每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一齊，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后立刻跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球，隊(duì)員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度，提高奔跑本事，培養(yǎng)相互配合的精神。
(如下雨則改為室內(nèi)游戲——大，小西瓜-
游戲方法：-全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣貌;如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣貌。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。-
游戲要求：-說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上頭不相符的視為失敗，就將理解懲罰。)
4，全體同學(xué)按組排好隊(duì)，每個人發(fā)一張卡片。每兩個人應(yīng)對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚(yáng)。
活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自我感動的事，回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自我的學(xué)習(xí)生活，明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自我的人生夢想。
5、游戲二：吹球
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。
游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計(jì)算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的：活躍氣氛。
6、心理大挑戰(zhàn)
活動形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺，表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。
活動目的：讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》。活動結(jié)束。
十、后期宣傳工作及注意事項(xiàng)
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報(bào)，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員經(jīng)過此次活動加強(qiáng)對班上同學(xué)們的心理狀況的了解，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫忙他們。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：乒乓球9個，面粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報(bào)2張，禮品若干。預(yù)計(jì)50元。
文體活動方案怎么寫篇6
20_年，公司員工活動將盡量選取大家喜聞樂見、通俗易懂的節(jié)目內(nèi)容，并結(jié)合形式較為新穎、能充分展示年輕人活力的節(jié)目。一方面能夠滿足公司大部分員工的喜好，吸引廣大員工的參與;另一方面能夠使新加入的青年員工快速融入公司，特別是應(yīng)屆畢業(yè)生，在活動的參與和組織過程中其組織能力和溝通能力也將大大提高。
全年活動安排如下：
三月份 ：三人籃球賽
五月份 ：臺球比賽
八月份 ：迎新舞會
十二月份 ：運(yùn)動會
活動組織大致流程
成立文體活動委員會
組長：
副組長：
組員：
一、 前期準(zhǔn)備階段
1、完成活動初步策劃，包括活動內(nèi)容、時間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
2、請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示做出相應(yīng)整改
3、完善策劃方案
4、組委會和工作人員的確定及分工
二、 中期組織階段
1、活動的準(zhǔn)備工作，包括道具的購買、與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)等
2、活動的宣傳工作
3、活動的現(xiàn)場組織工作
三、 后期總結(jié)階段
1、向上級匯報(bào)活動完成情況
2、組委會和工作人員召開總結(jié)會議
體育比賽類活動策劃
一、 活動概況
1、 比賽項(xiàng)目：
體育比賽類活動包括三個單項(xiàng)賽事和迎春運(yùn)動會
單項(xiàng)賽事：三人籃球、臺球
運(yùn)動會：競技類項(xiàng)目和趣味類項(xiàng)目
2、 比賽辦法：
單項(xiàng)比賽和運(yùn)動會中的競技類比賽采取淘汰制，賽前抽簽分組
運(yùn)動會中的趣味類比賽根據(jù)各隊(duì)的比賽得分或完成時間決定勝負(fù)關(guān)系
3、 報(bào)名辦法：
個人報(bào)名：以個人名義參加比賽，由部門上交組委會
報(bào)名方法：以部門為單位進(jìn)行報(bào)名，由部門上交組委會
4、 獎勵辦法：
各項(xiàng)比賽均獎勵前三名獲勝選手或前三支獲勝隊(duì)伍
二、活動流程
1、前期宣傳：
(1)活動舉辦前兩周開始宣傳，實(shí)時報(bào)道比賽進(jìn)程
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳 利用公司EMC和飛秋兩個平臺進(jìn)行宣傳
(3)海報(bào)宣傳 自行設(shè)計(jì)富有激情和活力的海報(bào)內(nèi)容，利用印刷海報(bào)進(jìn)行宣傳，較前者
更加形象、有影響力。
2、活動準(zhǔn)備
(1)裁判員、記分員的確定
(2)宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)和擺放
(3)比賽器材、道具和獎品的準(zhǔn)備
(4)接收報(bào)名
(5)對基礎(chǔ)較差的參賽人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)
3、比賽組織
(1)根據(jù)報(bào)名情況制定賽程安排
(2)賽前通知有比賽安排的參賽者和裁判提前到位
(3)現(xiàn)場總指揮協(xié)調(diào)裁判員和記分員的工作
(4)賽后及時公布比賽結(jié)果
4、后期工作
(1)整理圖片及文字報(bào)道，以新聞的方式在公司EMC平臺上發(fā)布
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示
(3)向上級匯報(bào)活動開展情況
(4)頒獎典禮，請領(lǐng)導(dǎo)為獲勝選手頒獎
5、工作人員安排
現(xiàn)場指揮1名，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的人員調(diào)動、協(xié)調(diào)工作
裁判員、記分員若干
攝影師1名，負(fù)責(zé)圖片采集
三、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、 每次活動海報(bào)+照片沖洗費(fèi)用
2、 三等獎品+獎狀(300元/單項(xiàng);12月運(yùn)動會：
迎新舞會策劃
一、舞會概況
地 點(diǎn)：公司五樓活動室
時 間：八月份(具體時間待定)
元/)
參加人員：1、到場嘉賓(是否請領(lǐng)導(dǎo)參加)
2、表演人員(內(nèi)部邀請、外部聘用)
3、舞會對象：所有有意參加的公司員工
活動內(nèi)容：舞會將以交際舞為主，有慢三慢四、快三塊四、恰恰、兔子舞等多種較為大
眾化的舞種。期間穿插歌舞表演、游戲、等活動，并并頒發(fā)紀(jì)念品。
二、活動流程
1、前期宣傳：
(1)舞會舉辦前兩周開始宣傳，分階段性進(jìn)行，舞會后跟蹤報(bào)道。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳 利用公司EMC和飛秋兩個平臺進(jìn)行宣傳。
(3)海報(bào)宣傳 自行設(shè)計(jì)富有激情和活力的海報(bào)內(nèi)容，利用印刷海報(bào)進(jìn)行宣傳，較前者
更加形象、有號召力。
2、活動準(zhǔn)備
(1)活動準(zhǔn)備
a、主持人的確定，臺詞，服裝等
b、邀請舞蹈隊(duì)及有才華的個人表演節(jié)目，必要時自行準(zhǔn)備節(jié)目
c、策劃小游戲及神秘節(jié)目
d、擬定舞會設(shè)備管理制度
e、編排節(jié)目出場順序
f、道具及食品酒水的準(zhǔn)備
g、劃分舞會場地
(2)場地準(zhǔn)備
a、活動現(xiàn)場背景及裝飾的布置
b、桌椅擺設(shè)，食品酒水等的擺放
c、場地的規(guī)劃，即舞池、休息區(qū)、后場等的規(guī)劃
d、影音設(shè)備的安裝調(diào)試、節(jié)目道具的擺放
3、舞會現(xiàn)場(內(nèi)容安排)
(1)場地布置人員提前入場，安裝調(diào)試影音設(shè)備、布置會場
(2)維持秩序人員在開始前引導(dǎo)入場，并維持現(xiàn)場秩序
(3)舞會準(zhǔn)時開始，主持人致開幕詞
(4)節(jié)目1表演
(5)第一環(huán)節(jié)舞會：熱身舞，有領(lǐng)舞
(6)節(jié)目2表演
(7)第二環(huán)節(jié)舞會：恰恰、交誼舞
(8)節(jié)目3表演及趣味小游戲
(9)第三環(huán)節(jié)舞會：兔子舞、恰恰等集體舞，將氣氛帶進(jìn)高潮
(10)抽獎及派發(fā)禮物，主持人致閉幕詞
(11)舞會結(jié)束，合影留念，清理場地
4、后期工作
(1)整理圖片及文字報(bào)道，以新聞的方式在公司EMC平臺上發(fā)布
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示
(3)向上級匯報(bào)活動開展情況，清算費(fèi)用
(4)召開工作人員總結(jié)會議，總結(jié)活動得失
5、工作人員安排
現(xiàn)場指揮1名，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的人員調(diào)動、協(xié)調(diào)工作
主持人2名，男女各1人
現(xiàn)場秩序維護(hù)，負(fù)責(zé)維護(hù)舞會現(xiàn)場秩序
迎賓人員，負(fù)責(zé)迎接參與者，及禮品發(fā)放等
燈光師，負(fù)責(zé)燈火效果控制
影音師，負(fù)責(zé)播放音樂、視頻
攝影師1名，負(fù)責(zé)圖片采集
文體活動方案怎么寫篇7
一、目的意義
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法，與學(xué)校文藝活動相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想
課外文體活動工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和
形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動中堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實(shí)施過程中，加強(qiáng)安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
四、實(shí)施范圍
城西區(qū)興海路小學(xué)全體學(xué)生
五、實(shí)施目標(biāo)與具體措施：
1、實(shí)施目標(biāo)：學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動，滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”
2、精心組織，強(qiáng)化落實(shí)。以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動、措施安排如下：
1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天一小時和假日活動的文體活動加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。
2)、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。