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        中班親子活動(dòng)教學(xué)方案

        | 金成

        親子活動(dòng)是幼兒園教育中一種常見(jiàn)的活動(dòng)形式,特別是節(jié)日舉辦一切有趣的親子活動(dòng)是很有必要的。下面小編帶來(lái)中班親子活動(dòng)教學(xué)方案,大家一起來(lái)看看吧,希望能帶來(lái)參考。

        中班親子活動(dòng)教學(xué)方案 篇1

        一、活動(dòng)形式:親子競(jìng)賽活動(dòng)

        二、活動(dòng)目的:

        1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。

        2、通過(guò)參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

        三、活動(dòng)時(shí)間:20_年5月31日(星期一)下午4:00—6:30

        活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。

        2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。

        3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

        4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。

        2、歡迎家長(zhǎng)。

        3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展:

        (1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

        (2)親子搶板凳:規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)PK,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

        (3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

        (4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)PK,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

        (5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話(huà)就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。

        (6)家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。

        (7)親子派發(fā)、分享禮品。

        六、活動(dòng)結(jié)束:

        活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

        中班親子活動(dòng)教學(xué)方案 篇2

        親子游戲活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

        2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

        3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

        4、通過(guò)幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(zhǎng)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20_年12月13日下午14:20——16:00

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        幼兒園教室樓前

        四、活動(dòng)人員

        大、中、小班全體小朋友、家長(zhǎng)、老師

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、通知幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

        2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

        3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

        六、活動(dòng)組織

        策劃:渠敬華

        成員:于_、武_、崔_、渠_、蘇_、王_

        攝影:邵_

        主持人:于x

        安全工作:范_、馬_

        后勤:渠_

        七、活動(dòng)流程

        1、主持人致歡迎詞。

        2、主持人講注意事項(xiàng):

        (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

        (2)請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序,聽(tīng)從指揮,請(qǐng)勿擁擠,在指定位置等待。

        (3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi)。

        3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

        4、幼兒才藝展示。

        5、主持人致結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。

        八、親子游戲介紹

        (一)小班親子游戲

        1、大腳小腳

        玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步,先到終點(diǎn)者獲勝。

        2、猜家長(zhǎng)

        準(zhǔn)備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。

        玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

        注意:

        1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。

        2、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

        (二)中班親子游戲

        1、袋鼠運(yùn)蛋

        準(zhǔn)備:沙包若干個(gè)

        玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。

        2、兩人三足

        準(zhǔn)備:繩子若干

        玩法:一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,兩人一齊向前跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。

        (三)大班親子游戲

        1、接力跑

        準(zhǔn)備:接力棒若干個(gè)

        玩法:親子兩人游戲。聽(tīng)口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒,將棒交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。

        2、托球跑

        準(zhǔn)備:乒乓球若干個(gè)、球拍若干付

        玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。

        中班親子活動(dòng)教學(xué)方案 篇3

        為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),__小學(xué)_年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        一、活動(dòng)宗旨

        友誼第一,比賽第二。

        二、活動(dòng)主題

        娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

        三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

        1、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日

        2、活動(dòng)地點(diǎn):___

        3、參賽對(duì)象:__班及家長(zhǎng)

        四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

        1、參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

        2、比賽距離:20米距離。

        3、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

        4、規(guī)則:

        (1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

        (2)比賽開(kāi)始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開(kāi)始,依次類(lèi)推。

        (3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

        中班親子活動(dòng)教學(xué)方案 篇4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

        2、親子共同感受新年的快樂(lè)氣氛。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、面具模型一個(gè)。

        2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

        班級(jí)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

        3、舞曲音樂(lè)《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。

        2、主持人致開(kāi)幕詞。

        3、親子制作“美麗的面具”

        (1)主持人教授制作方法。

        (2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。

        4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

        5、化妝舞會(huì)“快樂(lè)的新年”

        幼兒和家長(zhǎng)戴好自己制作的面具,隨著音樂(lè)一起跳舞,共同感受新年的快樂(lè)。(在音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng))

        中班親子活動(dòng)教學(xué)方案 篇5

        設(shè)計(jì)意圖:

        培養(yǎng)幼兒的代客禮儀,通過(guò)情景表演、講述及游戲活動(dòng),讓幼兒知道客人來(lái)之前應(yīng)準(zhǔn)備什么,客人來(lái)時(shí)如何招待客人,客人走時(shí)如何道別,從而培養(yǎng)幼兒文明禮貌的行為和熱情好客的品質(zhì)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.主動(dòng)學(xué)說(shuō)招待客人常用的短句;在教師的啟發(fā)下,學(xué)說(shuō)招待客人常用的短句;在教師的啟發(fā)下,和大家一起學(xué)說(shuō)招待客人常用的短句;

        2.養(yǎng)成熱情、主動(dòng)待客的習(xí)慣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        排練好情境表演;游戲用具一套,布置好的情境;畫(huà)冊(cè)《能干的小主人》。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、出示情境,引起興趣。

        (一)參觀(guān)情境,提問(wèn)這是誰(shuí)的家?你們喜歡小朋友來(lái)你家做客嗎?如果你是小主人,你是怎么做小主人的?

        (二)介紹角色,這是小紅,是主人,這是小明,是客人。你們想知道小紅是怎樣做小主人招待小明的嗎?

        (三)提出觀(guān)看要求:請(qǐng)大家看表演《我是小主人》,看看小紅是怎么說(shuō)怎么做的?情境表演,學(xué)說(shuō)招待客人的短句。

        (四)觀(guān)看表演一遍,提問(wèn)這個(gè)表演的名字叫什么?

        二、幼兒觀(guān)看表演第二遍。

        (一)根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。

        (二)幼兒學(xué)說(shuō)短句。“你好,請(qǐng)進(jìn),歡迎你來(lái)我家玩!”“請(qǐng)坐!”“請(qǐng)喝果汁,請(qǐng)吃水果和點(diǎn)心!”“小明,這是我喜歡的書(shū)和玩具,我們一起玩吧!”“小明再見(jiàn),歡迎下次再來(lái)玩!”

        三、看畫(huà)冊(cè),幼兒嘗試做小主人欣賞畫(huà)冊(cè)請(qǐng)幼兒分批練習(xí)做小主人,表?yè)P(yáng)扮演得較好的幼兒。

        四、教師小結(jié):我們要做一個(gè)講文明、有禮貌的好孩子。

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