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        大班親子活動的方案

        | 金成2

        現(xiàn)在生活節(jié)奏特別快,很多家長平時上班特別忙,沒有時間和孩子一起互動。所以學校舉行一次親子活動是很有必要,加強孩子和家長之間的溝通流量。下面小編帶來大班親子活動方案,希望大家喜歡。

        大班親子活動方案 篇1

        活動主題

        展現(xiàn)自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在心中

        活動目標

        1.通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、歡慶的春節(jié)。

        2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

        3.通過向家長展示幼兒的各種活動,進一步塑造本園的良好形象。

        活動準備

        1.布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

        2.作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。

        3.由幼兒園準備活動禮品。

        4.通知家長做好參加活動的準備工作。

        活動地點

        班級教室

        活動形式

        個人、小組、集體活動展示

        活動內容(親子游戲、幼兒表演)

        1.親子游戲:吹雞毛

        游戲目標:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協(xié)作的精神。

        游戲玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。

        2.幼兒表演

        個人兒歌表演:《老師的手》、《過新年》

        集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

        3.親子游戲:運氣球

        游戲目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

        游戲玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。游戲規(guī)則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

        4.幼兒表演

        小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》

        小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

        5.親子游戲:蹲蹲樂

        游戲目標:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

        游戲玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“_蹲,_蹲,_蹲完_蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。

        6.幼兒表演

        集體兒歌表演:《團結友愛親又親》、《大家一起過新年》

        個人歌曲表演:《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》

        7.親子游戲:貼鼻子

        游戲目標:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。

        游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。

        8.幼兒表演

        集體兒歌表演:《數九歌》、《祝福歌》

        集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

        9.親子游戲:兩人三足

        游戲目標:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

        游戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。

        10.幼兒表演

        個人兒歌表演:《下雪天,像過節(jié)》、《新年》

        集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

        活動結束

        歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,我們本次活動到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

        大班親子活動方案 篇2

        目標:培養(yǎng)孩子觀察比較物體數量多少的能力,激發(fā)孩子探索科學的欲望。

        準備:氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。

        玩法:

        1、親子給氣球吹氣并用線綁好,孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等

        2、孩子說說氣球的顏色、分別數數每種各有幾個。

        3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。

        4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來,立即將杯口緊密倒扣在氣球上,片刻后輕輕把杯子舉起,孩子觀察并說出結果。(帽子戴住啦)

        5、家長引導孩子比較不同顏色氣球的個數,氣球與帽子的個數的多少。

        大班親子活動方案 篇3

        活動目標:

        1、練習走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能,積極探索多種上山、下山的方法;

        2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,體驗游戲的樂趣;

        3、以積極、勇敢、團結協(xié)作的狀態(tài)參與游戲,培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇敢精神品質。

        活動準備:

        環(huán)境布置:將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4-5米的位置

        兒童迷彩裝、步話機一對、報紙球若干、簡易擔架兩副、絨布娃娃玩具若干、。

        備用材料:羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。

        活動過程:

        一、準備活動:練兵。

        1、活動肢體熱身運動:隊列練習,復習操節(jié):《我是小兵》。

        2、齊步走和變向跑練習:游戲“搶占山頭”。

        玩法:教師帶領幼兒在場地中間集合,吹哨練習齊步走,當出現(xiàn)一聲長哨時,馬上看教師手勢,跑至所指方位。

        3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習:游戲“戰(zhàn)斗機”。

        玩法:幼兒做開飛機狀,跟著教師做飛行練習,如變向跑,原地轉、蹲起等。至“大本營”即山坡下集合。

        大班親子活動方案 篇4

        活動目標:

        1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

        2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

        活動準備:

        1、家長自備各種自作燈籠的材料:如,彩紙、彩色雞毛、花邊等。

        2、班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

        3、舞曲音樂《新年好》

        活動過程:

        1、家長和幼兒準時到達班級教室。

        2、主持人致開幕詞。

        3、親子制作“美麗的燈籠”

        (1)主持人教授制作方法。

        (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

        4、制做完成后,以家庭為單位,進行燈籠展示。

        5、一起掛燈籠

        (在音樂聲中結束活動)

        大班親子活動方案 篇5

        活動目標:

        1、發(fā)展幼兒投擲能力。

        2、培養(yǎng)機智、勇敢、遵守紀律的品質。

        活動準備:

        1、幼兒聽過解放軍叔叔打仗的故事或觀看軍事表演。

        空飲料瓶做的“手榴彈”,廢舊紙盒的“坦克車”,紅、藍顏色的長橡皮筋各一根。

        活動過程:

        1、引導幼兒扮演角色,活動身體:

        1)、教師做指揮員,幼兒當解放軍戰(zhàn)士進行隊列練習。

        2)、教師啟發(fā)提問。

        ——“解放軍叔叔有哪些本領?”

        2、根據幼兒的回答,師生一起做模仿動作:打槍——上肢運動;拼刺刀——下蹲運動;開炮——體轉運動;騎馬——全身運動。教師引導幼兒邊做動作邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。

        3、引導幼兒探索學習、集體練習:

        1)、教師啟發(fā)提問。——“我們要來練習扔手榴彈的本領,學會以后就可以炸毀別人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫。”

        2)、幼兒分成紅、藍兩隊,各自站在紅先和藍線上,用力向前透支手榴彈(飲料瓶)并力爭投過前方的封鎖線(橡皮筋)

        3)、教師在觀察幼兒探索學習的基礎上請個別幼兒示范。

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