迎接國慶節活動策劃書

中華人民共和國國慶節是國家的一種象征，是伴隨著新中國的成立而出現的，并且變得尤為重要。下面是小編給大家帶來的迎接國慶節活動策劃書最新，希望能夠幫到你喲!

迎接國慶節活動策劃書篇1

一、前 言

近年來，隨著外資零售巨頭的進入，百貨行業的競爭日益加劇，企業要想在商品同質化程度高的環境中脫穎而出，就必須不斷改進營銷方式，以促使企業持續健康發展。對于百貨公司來說，前者的主要目的是為了積聚人氣、增加客流量，一般與銷售額無直接聯系，而后者則是直接針對促進銷售額而設計，對商家來說有著更為重要的作用。隨著經濟的發展，人們的生活水平日益提高，逛商場已經成為潮流的代表，紛紛普及到每一個家庭。在各大城市中，商場已經成為消費者必不可少去的地方、生活的伴侶。目前，商場流行的促銷活動方式主要有打折、滿減、買贈、滿額贈、返券、抽獎等等，不同促銷方式所適用的稅收政策各不相同，故而在策劃促銷活動時，應將稅收因素考慮在內，以優化營銷方案。本次制定的促銷策劃，主要是為了重慶茂業百貨在重慶范圍內的各大商圈市場的整體策略的預先計劃和部署，通過一系列的促銷活動，刺激消費者和強化市場需求，搶占市場商機，奠定市場勝局。

二、企業背景

深圳茂業（集團）股份有限公司成立于1995年5月5日，是一家大型綜合性企業集團，以地產開發、持有物業經營為核心支柱產業，以實業投資和資本運營為紐帶，業務涉及房地產開發、商業物業經營、物業管理等行業。茂業集團秉承著“地產+百貨”的發展模式，致力于大型百貨商場、甲級寫字樓、高端商務酒店、商務公寓等商業地產及住宅的開發。 經過十多年的探索和實踐，茂業集團形成了以深圳為中心，華南、華東、西南、華北、東北等多區域中心城市共同發展的戰略格局，現已成功入駐沈陽、天津、太原、成都、重慶、無錫、常州、珠海、秦皇島等多個城市，土地儲備達300多萬平方米。目前在建和籌建項目有深圳德弘天下華府、重慶雍翠華府、沈陽茂業天地、太原茂業天地、天津茂業大廈、成都茂業中心、成都茂業中心購物廣場、無錫茂業天地、常州茂業泰富城、錦州茂業天地、淮安茂業項目等10多個。茂業集團堅持“真誠服務每一天”的服務理念，秉承“為顧客創造價值、為員工創造機會、為社會創造財富”的核心價值觀，恪守“團結、規范、廉潔、高效”的行為準則，致力于打造中國最具影響力的城市運營商。

重慶現有五大商圈，而重慶茂業百貨則位于觀音橋商圈中心鉆石地段，鎖定金領、白領階層，兼顧工薪階層，集百貨、飲食、娛樂于一體，是全面滿足消費者需求的“一站式”購物場所。茂業百貨江北店是目前重慶單店經營面積最大、經營樓層最多、經營商品種類豐富的綜合性百貨商場，成為重慶市乃至西南地區最具影響力的綜合性百貨公司之一。

三、市場分析

1、消費者分析

隨著重慶各大百貨商場定位漸趨明晰，消費者對購物場所的選擇也越來越具有目的性。一些消費者在接受采訪時表示，現在選擇購物場所，商場的定位也是考慮因素之一，往往會選擇適合自己消費需求的商場，從重慶現實的消費狀況看，中檔消費市場已經成為影響商場經營銷售額的一個主要因數。但從長遠的發展來看，中檔和高檔消費將會為各商場經營商的長遠發展打下堅實的基礎。

茂業等商場負責人也告訴我們的采訪員，隨著經濟的發展和生活水平的不斷提高，購買適合自己獨特風格的生活必需品已成為現代人的需求，消費者往往會選擇與自己定位基本相同的商場來購物。

與全重慶同等規模的商圈相比，觀音橋的物價比同等的商圈有較高的水平，使消費者形成了比較強的價格承受能力，也使得高檔次產品擁有更多的市場機會。

在觀音橋商圈市場中，不同消費能力的消費者的消費心態比較穩定，一般對自己消費什么檔次的產品有比較明確的認識，使各檔次的產品都能夠穩定地占有部分市場，并且擁有穩定的消費群體。

經過深入調查，60%的消費者認為“減價促銷”最有吸引力，緊接著的是“贈品促銷”占了40%，還有對抽獎和優惠劵等促銷方式感興趣。

2、競爭者分析

在重慶同茂業百貨相競爭的則屬王府井百貨、嘉茂購物中心、新世紀百貨和百盛商場。

重慶新世紀百貨和王府井百貨優勢在于：①在重慶零售業中率先創立普通話服務、早晚迎送賓制度、十五日退換貨制度，實行全程信息化管理，搭建起一套全新的管理流程及服務平臺。②新世紀將工作重點放到“構建和諧社會，提升服務品質”上，從為消費者提供多元化的個性服務，如：色彩服務、母嬰室、營業員星級服務評定等，再到服務的精品化，新世紀百貨在完成服務三級跳的同時將優質服務擴展了社會功能，延伸了服務的內涵，擴展了服務的外延，提升服務的質量和價值。③全面立足于中高檔百貨，全方位展示其年輕、時尚的特色。④強化商品經營的品質和管理，并以優質的商品、真誠的服務、特色的品牌、獨有的風格，成為一個極具品位的城市型購物商場。

重慶新世紀百貨和王府井百貨的劣勢在于：①高品質商品不夠齊全不能滿足高檔消費者②拓展空間不大，品牌局限于重慶地區③百貨品牌概念模糊，品牌宣傳不對點、氣氛不到位，導致目標顧客沒有認同。④感統一經營管理的特型和企業文化等內涵在細節上表現不夠，而往往影響消費者

情緒的就是細節。

相對于其他百貨商場以及重慶百貨業的現狀，茂業百貨的優勢則在于：①茂業百貨拓展的空間大，并完全有通過拓展和深化經營獲取領導地位的機會。可以充分利用知名度增強品牌感召力（消費層次與社會地位成正比），能得到更多有效的支持，做到更強。②茂業百貨擁有高品質、多選擇的品牌商品，并具有百貨商場消費便利、統一管理、統一經營、統一規劃等優勢，又兼具購物中心商業互補、休閑舒適、配套齊全、單體成市的優點，充分彰顯了其新型百貨公司的特點。

通過綜上市場分析，在春節來臨之際茂業百貨將舉行迎新促銷活動，促進消費者購買欲望，增加銷售量。

四、促銷方案

1、促銷活動目的

刺激消費者購買欲以促進換季產品的銷量達到較理想的銷售業績

2、促銷目標對象

目標人群：中高檔消費者

3、促銷活動主題

主題：歡喜購物迎國慶.齊家同賀旺財年

4、促銷活動地點

地點：重慶茂業百貨大樓

5、促銷活動時間

時間：這20__年10月1—7日

6、促銷方式

（1）“歡樂T臺秀，樂透迎新年”

針對時尚女裝及品牌男裝如：艾爾瑪絲、耶尼爾、Basic hous、VERO、Teenie、思維雅、太平鳥等品牌參加商場門口的T臺秀，聘請模特對我們的服裝專業的展現，彰顯服裝魅力，從而刺激消費者的購買欲，完成購買過程，同時也樹立自己的品牌，樹立品牌形象，走出自己的個性。

（2）“玩轉游戲，豪禮派送迎新年”

針對某些商品可進行配送禮品，即吸引顧客的方式。凡每天購買商品滿100元的前50名均可參加，游戲“蛇年拼圖大賽” 以兩人為組合，可以是情侶或父母與孩子或朋友，拼“蛇”或有蛇的圖案，比誰拼得快，凡在規定時間內完成拼圖的，并且拼得最快的前三名再各獎勵200元消費券。

另外凡參加者均贈送一份價值5元的小禮物。

（3）“噼里啪啦迎新年，超值獎品任你拿”

凡在商場內購買商品滿200元，可通過購物小票到賣場指定區域獲取扎氣球獲好禮的機會。凡滿200元可扎破氣球一個，在氣球內藏有獎券。滿400元扎兩個，以此類推，單張小票限扎10個。獎券設置:（獎券為即刮即開型，100%中獎，獎品可以為實物商品或消費券）

一等獎：在獎券上標有5個商場徽印，2名，獎品為價值500元的禮品或消費券；二等獎：4個徽印，5名，獎品價值為300元；三等獎：3個徽印，10名，獎品價值200元；四等獎：2個徽印，20名，獎品價值50元；五等獎：1個徽印，25名，獎品為價值10元。

（4）“ 新年驚喜換購價”

=200+11=+11=？購物滿200元，加11元可換購價值21元的商品；購物滿元，加11元可換購價值110元的商品（換購商品可為一些實用性商品，如吉祥蛇、手套、化妝品等）

操作說明：憑購物小票到服務臺一側換購商品，并在小票上蓋章以示無效；如某商品已換購完，可用同價值商品替換。

（5）“VIP會員，至尊獨享”

為感恩商場的VIP顧客長期以來的支持，VIP購物即可享受雙倍積分，若當日購物滿元，更可享受多達三倍之積分，換取更多茂業購物禮券，盡享尊貴權益。

凡當日購物滿積分分，即可獲贈之價值188元多達圍巾一條與您共度寒冷一冬。

凡當日累計購物滿積分3000分，即可獲贈288元茂業特別為您定制的精致化妝包一個，與您共賞麗人時尚。

凡當日累計購物滿積分4000分，即可獲贈價值388元玫琳凱化妝品一套，與您共鑒亮麗人生。

7、促銷活動宣傳策略：

①、廣告堅持真實性、感召性、簡明性和針對性。

②、可以運用廣泛的廣告形式，進行促銷活動宣傳。

③、運用場地活動的宣傳。

④、可以在網絡上面發布相關促銷活動的消息，把顧客引進賣場

迎接國慶節活動策劃書篇2

活動背景：

歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了61華誕。為營造校園喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協特以此為出發點舉辦校內慶祝活動。

活動主旨：

此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神，體現當代大學生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統一思想，凝聚力量。為國慶60華誕獻禮。

活動主題：

“迎祖國61華誕，兒女獻禮”

主辦單位：

__大學青年志愿者協會

活動內容：

1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板，在學活門前展欄)

2、在條幅上簽名及國慶感言;

3、錄制國慶感言語錄;

4、以宿舍為單位進行彩旗設計，評比。

活動安排：

1、9月22日，由校志協宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內網、校bbs進行網上“迎國慶，文稿征集”。

2、9月22日—9月26日，制作建國61周年發展標志圖片展板。

3、9月23日，制作海報，當日晚上在食堂門口，昊天超市對面，天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發放及領取。

4、9月24日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。

5、9月25日，中午于龍月廣場門口進行彩旗的回收工作。

5、9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環播放國慶感言音頻專輯，征集的優秀文稿;同時進行活動宣傳。

6、9月27日，中午12：00—13：30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動，懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍，并以海報形式進行評獎公布。

“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設計獎項設置

獎項設置：一等獎3名(獎狀，獎品)

二等獎5名(獎狀，獎品)

三等獎10名(獎狀，獎品)

入圍獎20名(獎狀)

7、9月29日—9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側。

8、9月30日，進行彩旗獎項的海報公示。

活動流程：

1、前期籌備：3張2mx1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標語、61字標、志協標志或龍);2塊建國61年來發展標志圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數量按人數來定)。

2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。

3、具體安排：

9月22日—9月28日在_網及校園論壇上進行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。

9月22日—9月24日，對要進行國慶感言錄制的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段，每時段由2—3名志協同學在學活109值班，負責報名事宜并負責告知報名同學錄音時間。

9月23日，選出2—3篇網上征集的優秀“迎國慶文稿”，交給廣播站，進行廣播。

9月23日，中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發放。

9月24日，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。(具體時間等與藝b老師協商后再做詳細安排，但必須在23日前確定好具體時間)

9月24日晚，錄音后制作錄音專輯

9月25日中午于龍月廣場進行參賽彩旗回收工作。

9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環播放國慶感言音頻專輯，征集的優秀文稿。

9月27日中午12：00—13：30在學生活動中心門前，食堂對面，以及學校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面，進行與國旗拍照，在條幅上寫下自己的名字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點設置專人的活動現場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍，并以海報形式公示所有獲獎彩旗。

9月27日—9月29日上午，制作微笑墻展板。

9月29日，于學活門口東側展覽微笑墻、三塊條幅。

9月27日—10月8日，制作“__大學迎祖國61華誕宣傳活動”視頻。

10月9日晚，在下沉廣場播放視頻。

4、人員分配：

前期海報制作：校志協宣傳部制作;

條幅制作：校外公司;

錄音報名登記、值班人員：校志協18—27人;

錄音現場維持秩序人員：校志協3—5人;

網上征文整理人員：校志協5人;

27日活動現場工作人員：每個活動地點安排15—20名志愿者，進行場地引導，活動流程講解，維持秩序工作;安排2—3名攝影同學，進行拍照;1名攝像同學。

所需物資：宣傳海報3張;長條幅4條;圖片展板2塊;國旗3面;攝像機3臺;照相機3—6臺;藝b錄音棚;空白展板2—3塊;馬克筆15—20支;礦泉水3提

設備準備地點：1、錄音設備：藝b錄音棚;2、攝影設備：校團委、攝影協會;3、攝像設備：校園電視臺;4、馬克筆：校團委、校志協

經費預算:

數量單價(元)總計(元)

海報

國家發展圖片展板

條幅

國旗

馬克筆

水

微笑墻展板

彩旗

彩旗比賽獎狀

彩旗比賽獎品

2、27日現場活動若參與人員太少，效果未達到，28日可多做一天;

3、錄音活動可一直持續到9月27日，每日可選取不同的音頻，所制作的音頻專輯可不斷地更新;

4、三張海報的內容：宣傳祖國67華誕;宣傳此次校志協舉辦活動的安排及流程，包括每項活動的時間、地點安排;一些活動的效果圖。

注意事項：

1、前期宣傳工作一定要做好，達到宣傳效果;

2、校志協前期準備工作要到位，促使活動順利展;

3、避免售旗簽名時出現擁擠堵塞道路的現象;

4、四塊活動的負責人要確定好，且要保障工作及時、到位，相關人員保障提前到達現場

迎接國慶節活動策劃書篇3

活動目的：帶領學生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日，在組織、參與活 動中體驗國慶節的喜悅與自豪之情，以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感，培養學生對祖國的熱愛之情。

地點：多媒體教室

參加人員：四年級全體師生

活動前準備工作：

1、 第一組：師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如、天安門升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風光(剪輯成10分鐘左右的短片，可以請教家長、老師幫忙)。

2、 第四組：學生制作以國慶為主題的手抄報作品。(活動前張貼在教室的墻壁四周)

3、 第二組：排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂互相配合)下面的學生用手里的小國旗呼應配合。

4、 第三組：教室布置的一些準備工作(課件制作、桌椅的擺放、衛生、板報、)

5、 全體：共同學習《國家》手語歌曲。

6、 道具：大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副

7、 主持人兩名同學(男、女生各一名)

8、 電腦操作人員一名 活動安排：

主持詞：(略)

第一項：觀看視頻材料。

第二項：舞蹈表演《五星紅旗》

第三項：共同表演手語歌曲《國家》

第四項：表決心 播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞

活動總結：同學們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡 的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日，表達了對祖國媽媽的熱愛，還學到了很多關于國慶節的知識，大家紛紛表決心要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。通過這次活動孩子們在各方面都有一個提升，充分發揮了團隊合作精神，充分顯示了集體的力量。

迎接國慶節活動策劃書篇4

一、活動背景

少先隊是我們少年兒童的先鋒隊，其“文化育人”的功能一直煥發著耀眼奪目的光芒。長期以來，少先隊文化一直是我校少先隊建設的重點。

在提倡個性化的今天，輔導員們及同學們把少先隊活動搞得越來越有聲有色，活動的內容越來越豐富，形式越來越多樣，由于時間的限制，隊儀式被有選擇性地省略或刪節。慢慢發展下來，隊的儀式漸漸被我們所忽略。

我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊，離固有的模式越來越遠。雖然活動內容、形式的創新是必要的，但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊，是少先隊文化的體現，儀式的規范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。

在國慶節將來之際，上城區將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應著這一主題，首先在學校里組織了一次展示評比，希望借此來增強隊儀式的規范性，使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴肅，自主中流露出紀律來。

二、活動內容

(一)準備

1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進行培訓，明了中隊儀式的基本步驟，及輔導員易忽略的一些細節問題;

各中隊在中隊輔導員帶領下，明了隊儀式的基本步驟，并能流暢地進行隊儀式的展示;

各中隊利用音樂課等時間，進行隊歌的練唱，要把兩段歌詞記熟;

各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間，到大隊輔導員處進行突擊培訓，特別是旗手的職責、任務。

(二)展示

各中隊依次進行隊儀式展示，其基本步驟如下：

1、隊活動準備

a)中隊長宣布活動準備開始。

b)各小隊整隊：第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;

小隊長站小隊前，中隊長站整個隊伍前方中間，輔導員站中隊長的左后。

c)小隊長向中隊長報告人數：

動作及過程：小跑，兩手握拳;敬禮，報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉身并步返回隊列;并步后放下手，下令本小隊稍息。

d)中隊長向輔導員報告人數，輔導員祝福活動圓滿成功。

隊活動儀式

(1)出旗(同步敬禮)

(2)唱隊歌(兩遍)

(3)中隊長講話：簡要講明活動的意義目的等

(4)隊活動開始

(5)活動結束后輔導員講話

(6)呼號：輔導員、校領導或邀請來的嘉賓

(7)退旗

(8)宣布活動結束。

三、活動安排

(一)活動時間：20__年9月30日周五下午1：00至3：00

(二)活動地點：學校操場

操場場地安排：

大隊儀式：

一至六年級隊伍

主旗一年級觀看，二至六年級各

席手中隊由旗手舉旗帶頭，中隊長帶鼓臺路領隊伍，呈一列縱隊。號線隊形：隊

展示區：

二年級區一年級區

評委區

五六年

級展示區

四年級區三年級區

若天雨或陽光猛烈，在進行完大隊儀式后，各班回教室收看現場閉路電視，各個中隊依次進入多媒體教室進行展示。

(三)參加人員：一至六年級全體師生，其中一年級觀看，二至六年級共14個中隊進行展示評比活動

(四)活動準備

組別成員職責

展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示

評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比

后勤組朱其昌、郭旋風活動準備、場地衛生

(五)活動過程

大隊儀式：報告人數、出旗、唱隊歌、宣布活動開始

按照二至六年級順序進行隊儀式展示

大隊儀式：大隊輔導員講話、呼號、退旗、活動結束主持：韓文瀾;攝像、攝影：楊曉翊

四、活動反思

少先隊的儀式，看似簡單卻是少先隊活動的固定內容。雖然在這次展示活動前，各班都進行了充分的準備，但在展示中出現的問題還是不少。例如：

1、省略中隊輔導員總結，改由中隊長來講話;

呼號說成是宣誓;

中隊輔導員未站在中隊長左后方，而是站在前面;

出旗方向、路線錯誤;

報告人數時，缺少中隊長向輔導員報告;

規范隊儀式，看來并不僅僅只是一個展示活動，而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意，使得隊儀式的標準在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動，讓我們認識到了存在的問題，要求我們在今后的隊活動中不斷規范，把這項活動延續下去。

迎接國慶節活動策劃書篇5

一、活動目的：

為了豐富__社區文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，__小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

二、活動時間：

20__年9月29日晚19：30-21：30

三、活動地點：

__小區活動中心廣場

四、協作單位：

__日報、__公司

五、活動內容：

節目表演現場抽獎

（一）節目表演：

1、節目提供單位：__小區管理處、__日報、__一幼、__幼兒園、__小區老年活動組織

2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。（后附節目單）

（二）現場抽獎：

1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券（開場前在入口處發放。

2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。

4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

六、現場布置：

（一）舞臺：

舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布（上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位），幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。

（注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。

（二）嘉賓席：

嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

（三）兌獎處：

設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

七、安全保障：

舞臺上設10名安全員（每側各5名）、嘉賓席左側（包括嘉賓通道）設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

八、晚會所需物資：

__

九、經費預算：

物資購買（見上表格）：x元

備用金：x元

共需經費：x元。

迎接國慶節活動策劃書篇6

活動目的：

1949年10月1日，新中國成立了，經過20__年的飛速發展，現在的中國繁榮、和平，是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際，讓我們一起走走、看看，用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美，大聲抒發我們對中國的熱愛。

活動時間：

20__年9月30日—10月5日

活動內容：

1、 “我愛你，中國”升旗儀式及聯合中隊會

時間：20__年9月28日（周一）上午8：15—9：25

地點：廣州大學附屬小學

內容：唱好國歌，會背少年中國說，會背24字核心價值觀，了解學校國慶活動，聽抗戰親歷者后人講抗戰的故事。

2、參觀國家檔案館

時間：20__年9月26日（周六）上午

地點：大學城檔案館路國家檔案館

內容：帶領大隊委換屆選舉的學生（及家長）參觀國家檔案館，并在檔案館分別進行講解培訓，為大隊委競選做準備。

3、我的足跡：大美中國（攝影展）

時間：20__年國慶放假期間

上交作品時間：假期結束后第一天回校時

內容：將你領略到的中國的“美”用照片的形式保留下來，部分作品將會在微信平臺和學校網站展出。

4、向國旗敬禮（攝影展）

時間：20__年國慶放假期間

上交作品時間：假期結束后第一天回校時

內容：放假期間尋找身邊的國旗圖案，戴上紅領巾，向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮，并請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。

迎接國慶節活動策劃書篇7

活動目的：

通過本次慶祝活動，培養中興小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間：

9月30日14：00點

地點：

江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節后)

組織策劃：

藝術總監：

評委會成員：

活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長(語文組長協助)

彩旗隊排練負責人：

主持：學生與老師各一名負責人：

信息技術支持負責人：

活動現場調控負責人：

橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”

千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅：江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任

9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人

教師愛國歌曲聯唱編排負責人：

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

主持人宣布開始。

全體起立，唱國歌。

馬校長為開幕式致辭。

彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：王一華)

大隊長王中華宣布：“江明中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備：王格格)

“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以年級為單位六個方陣。

(1)一年級負責人：

(2)三年級負責人：

(3)五年級負責人：

(4)二年級負責人：

(5)四年級負責人：

(6)六年級負責人：

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國

全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束，各班退場。

評獎辦法：

1、設立年級最佳組織獎若干個。

評比標準：

(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。