幼兒園慶國慶繪畫活動方案

為了確保活動有序地進(jìn)行，預(yù)先制定活動方案是必不可少的，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?

下面是小編整理的幼兒園慶國慶繪畫活動方案(精選5篇)，歡迎查閱，謝謝!

幼兒園慶國慶繪畫活動方案篇1

一、主題名稱

快樂國慶節(jié)

二、主題來源

每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時期對幼兒進(jìn)行愛國教育。由此，我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

三、主題實施時間

9月30日下午15：20——16：30

四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時會使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國慶節(jié)的來歷。

五、主要活動內(nèi)容及過程

活動一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

活動中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖

鄰近國慶節(jié)的時候，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點節(jié)日氣氛。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三：慶祝國慶節(jié)

國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié)!

六、活動小結(jié)

通過認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動，孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。

幼兒園慶國慶繪畫活動方案篇2

一、參賽對象

新橋完小1-6年級學(xué)生，每班選送2名優(yōu)秀選手參加比賽。

二、時間、地點

時間：5月12日

地點：學(xué)校音美室

三、參賽要求

1、作品必須反映出“慶六一、迎國慶”主題。

2、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可為水彩筆、蠟筆、油畫棒等。

四、評獎辦法

本次繪畫比賽設(shè)一、二、三等獎，班級組織獎。

五、參賽程序

1、各班必須認(rèn)真組織，明確專人負(fù)責(zé)，確保比賽質(zhì)量。

2、比賽時，各班老師必須帶隊到指定地點并負(fù)責(zé)學(xué)生安全。

3、參賽選手必須在規(guī)定時間內(nèi)完成作品

比賽活動總結(jié)

這次活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，及各班的積極配合下，取得了圓滿成功。通過本次繪畫比賽活動，提高了學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)興趣，展現(xiàn)了學(xué)生的藝術(shù)才能。同學(xué)們對此活動興趣高，參與積極，給全校形成一個良好的文化氛圍。學(xué)生作品豐富多彩，作品優(yōu)秀，展示了新時期學(xué)生的精神風(fēng)貌。

幼兒園慶國慶繪畫活動方案篇3

一、活動目的：

以學(xué)校的“魚峰歌圩”為平臺，開展慶國慶繪畫比賽，讓孩子們用色彩鮮明的畫來表達(dá)廣西的&39;山水美、傳說美、山歌美。表達(dá)少數(shù)民族地區(qū)的人民對祖國的熱愛，對幸福生活的贊美，營造熱烈、喜慶的氛圍，并促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，決定在學(xué)校開展“魚峰歌圩，歌配畫”繪畫比賽活動。

二、活動時間：

20__年9月22——28日

三、活動對象：

一至六年級全體學(xué)生。

四、活動要求：

1.內(nèi)容要求：

參加繪畫比賽的學(xué)生以少數(shù)民族的人民“慶國慶”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達(dá)自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。

2.繪畫要求：

A.繪畫形式不限，兒童想象畫、剪紙畫、布貼畫等均可，繪畫材料不限。

B.畫紙統(tǒng)一用4開。

C.色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。

3、比賽設(shè)兩個組

少年組(4-6)年級 兒童組(1-3)年級

五、作品報送時間、地點及要求

1.每班上交10幅作品參加比賽，上交時間：20__年9月28日

2.政教處組織人員對參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評比，并按比例進(jìn)行表彰獎勵。(優(yōu)秀作品展出在學(xué)校宣傳欄)。

幼兒園慶國慶繪畫活動方案篇4

一、活動形式：

國慶聯(lián)歡會

二、活動目的：

1、通過此次聯(lián)歡活動，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

三、活動時間：

20__年9月30日上午9：00開始

四、活動過程：

1、集體齊唱國歌。

A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”

B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

3、鋼琴獨奏(中一班———小朋友表演)

4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

5、木蘭詩(中一班———小朋友朗誦)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)

中一班(大地圖);

中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

準(zhǔn)備：

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

幼兒園慶國慶繪畫活動方案篇5

活動方案

一、比賽目的：

“國慶節(jié)”是中國的重大節(jié)日，以國慶為契機(jī)，以“慶國慶和弘揚民族精神”為主題，通過此次手抄報、繪畫、書信比賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計能力、動手能力和愛國意識，同時，民族精神得到進(jìn)一步的弘揚。

二、比賽方法及要求：

(一)八年級手抄報

1、用A3紙制作手抄報;

2、以“慶國慶和弘揚民族精神”為主題，標(biāo)題、版式及內(nèi)容自定;

3、以自己創(chuàng)作為主，內(nèi)容健康向上;

4、八年級各班每名學(xué)生必須上交一份作品參加評比;

5、每份作品背面要求注明班級和姓名。

(二)七年級繪畫

1、用A4紙制作作品;

2、以“慶國慶和弘揚民族精神”為主題，標(biāo)題、版式及內(nèi)容自定;

3、以自己創(chuàng)作為主，內(nèi)容健康向上;

4、七年級各班每名學(xué)生必須上交一份作品參加評比;

5、每份作品背面要求注明班級和姓名。

(三)九年級書信

1、主題“慶國慶和弘揚民族精神”

2、題目《寫給自己的一封信》、《寫給祖國的一封信》;

3、藏、漢文字均可;

4、紙張為作文紙，字跡工整;

5、九年級各班每名學(xué)生必須上交一份作品參加評比;

6、每份作品背面要求注明班級和姓名。

三、準(zhǔn)備階段：20__年10月8日至10月28日。

四、活動地點：行政樓一樓“鄉(xiāng)村學(xué)校青少年宮”活動中心

五、作品交稿時間：20__年10月28日上午前。

六、評委組成員

學(xué)校全體行政人員及各班班主任

七、設(shè)獎

以上三項比賽，每項設(shè)一等獎1名

二等獎1名

三等獎1名