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        歡度六一兒童節幼兒園活動方案

        | 小龍

        為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的歡度六一兒童節幼兒園活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        歡度六一兒童節幼兒園活動方案篇1

        一、活動目的

        1、通過開展慶祝“六一’系列活動,主動創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的共性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在主動的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個美好、難忘的“六一’兒童節;

        2、使家長在參觀和參加幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒訓練的新觀念,從而對如何訓練孩子有所啟發;通過向家長、___展現幼兒的“六一’活動,進一步塑造本園的良好形象。

        二、活動主題

        活動主題:學會合作、展現才能、放飛幻想

        三、活動預備

        1、布置富有慶祝氣氛的班級環境及全園四周環境(5月30前各班創設慶“六一’環境,布置“六一’主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一’宣揚標語、彩旗、舞臺)。

        2、以班為單位做好參與活動的預備:

        (1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

        (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

        3、由幼兒園預備活動獎品。

        四、活動內容

        (一)活動倡議:

        1、目的:為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一’兒童節,倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創設歡慶“六一’的節日環境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動參加“六一’節的`各項活動。

        2、時間:5月30日31日

        3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。

        4、方法:通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

        (二)系列活動:

        本次“六一’兒童節活動以“幼兒體操’、“幼兒才藝展現’、“戶外小能人競賽’、“親子繪畫展’、“老師與家長才藝展現’等系列活動的形式來進行。

        五、活動時間支配

        5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午進行慶“六一’活動

        六、主要負責人

        總體策劃:

        節目編排:

        后勤保障:

        場地布置:

        現場音響、攝像:

        主持人:

        七、活動宣揚

        目的:通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

        時間:5月31日上午

        媒介:電視、網絡報道、本園家長。

        方法:發電視、網絡新聞通訊

        八、附:幼兒園慶“六一’活動節目單

        1、幼兒團體操表演

        2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒

        3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

        4、幼兒舞蹈《最炫民族風》大班幼兒

        5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒

        6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒

        7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

        8、老師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

        9、家長廣場舞

        10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡

        11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺

        12、各班親子繪畫大班《我心中的學校》、中班《綠色家園我的家》、小班《美妙的世界》

        13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

        歡度六一兒童節幼兒園活動方案篇2

        一、指導思想:

        通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

        二、活動主題:

        慶祝“六一”兒童節 享受陽光與親情

        三、活動時間:

        __年6月1日(星期三) 上午7時。

        四、活動地點:

        幼兒園操場。

        五、參加活動范圍:

        全園幼兒及家長。

        六、要求:

        (一)以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風貌;教師統一著裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂成長。

        (二)(1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。

        (2)各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

        (3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

        (三)特別在目前春季傳染病高發的情況下,要做好疫情防范、衛生保健工作。同時與家長聯系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

        七、準備工作:

        1、做整體策劃并起草活動方案。

        2、張貼海報,向學生家長“征詢節目”。

        3、落實各親子游藝項目

        計劃設13個活動項目,每個班級派代表參加,盡量做到班中人人參與,專門老師負責。

        4、召開教師會議,群策群力設計好游藝項目,講明要求,并落實到人。

        5、節目編排

        八、活動程序

        1.園長講話。

        2.嘉賓致辭。

        3.演出開始(演出循序另見節目單)

        4.演出結束(中午放學,有車送回家)

        九、組織分工

        總 指 揮:

        藝術總監:

        場 記:

        舞臺音響:

        安全保衛:

        保健衛生:

        十、活動預期效果:

        營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學生在這個節日中感受到的都是快樂。讓__年的六一兒童節成為學生一個難忘的日子。

        十一、注意事項:

        1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

        2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

        3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

        歡度六一兒童節幼兒園活動方案篇3

        一、帶領幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進入活動主題。

        1、出示幼兒用書,引導幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導幼兒大膽回答。

        教師小結:教師根據幼兒的回答進行小結,書上的小朋友在慶祝自己的節日呢?

        2、你們知道他們在慶祝什么節日嗎?(六一兒童節)

        3、他們在慶祝六一兒童節的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

        4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節目真不少!)

        5、提問:兒歌里提到的是什么節日?是誰的節日?你在這一天都會怎么度過呢?

        教師根據兒歌內容進行小結。兒歌里說的六一兒童節,是小朋友們的節日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節的事情記錄了下來。

        二、引導幼兒知道什么是海報。

        1、兒歌里提到了制作海報,大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應該怎么做呢?

        2、幼兒猜測回答。

        老師小結:海報是用來宣傳和展示活動主要內容的大幅畫面,當人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

        三、引導幼兒構思制作海報的創意。

        1、快要到六一兒童節了,我們也來制作一張六一兒童節的海報吧。可是我們要在海報上設計些什么呢?

        2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發表自己的構想。

        3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進行綜合。

        4、幼兒制作海報,感受自己創造的成果。

        歡度六一兒童節幼兒園活動方案篇4

        為了更好地讓孩子們在自我的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

        一、活動宗旨

        幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!

        二、組織機構

        組長:__教師

        副組長:__教師

        成員:全體教師

        三、工作要求

        各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統一思想,開拓創新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。

        四、活動資料

        (一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

        大班3塊、中班3塊、小班2塊

        (二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

        十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操

        (三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

        1、園長致賀詞

        2、家長代表發言

        3、主持:兩名幼兒

        4、節目名單

        (1)小一班:舞蹈《我最棒》

        (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

        (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

        (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

        (5)大班:時裝展示

        (6)說明:幼兒背誦的同時,教師現場展示。(師幼同時進行)

        全體幼兒:《古詩、三字經、成語接龍》串燒

        (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

        (8)小二班:舞蹈《誰不乖》

        (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

        (10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏

        (四)親子游戲活動(10:40——11:10)

        以班級為單位組織親子游戲。

        五、發獎

        歡度六一兒童節幼兒園活動方案篇5

        一、活動目的

        通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

        二、活動準備

        1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

        2、4月中下旬確定節目

        大一班4個節目、大二班4個節目、

        中一班4個節目、中二班3個節目、

        小班3個節目

        3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班教師負責。

        4、5月中上旬對主持人培訓,由曾廣容老師負責。

        5、5月下旬對各班節目進行彩排,由曾廣容老師負責。

        6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負責。

        7、5月26日將家長邀請函、節目單發放給家長。

        8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負責。

        三、文藝匯演流程

        1、介紹來賓

        2、鳴炮宣布活動開始

        3、領導講話

        4、園長致辭

        5、家長代表講話

        6、觀看幼兒文藝表演

        7、文藝匯演結束

        8、清查學生人數,帶回教室,與家長交流,交流完后上課。

        四、活動地點:蓬塘中心幼兒園運動場

        五、活動時間:

        20__年6月1日上午9時至11時

        六、主辦單位:

        蓬塘中心幼兒園

        七、組織編排:

        郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

        八、監制:

        劉生華

        九、協助:

        鄔芝芝、陳佳麗

        十、后勤:

        康艷春、劉志英、谷月花

        十一、安全:

        制定安全預案

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