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        端午節創意活動方案

        | 小龍

        端午節,又稱端陽節、龍舟節、重五節、天中節等,是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節。下面是小編為大家整理的端午節創意活動方案,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

        端午節創意活動方案(精選篇1)

        一、活動目的:

        為了能鍛煉和發展小朋友的動手能力,增進幼兒對中國傳統文化的了解,豐富生活經驗。同時,可以借端午節,在濃濃的親子氛圍中,讓幼兒從不同的角度感受節日的意義所在。

        二、活動主題:

        悠悠端午節,濃濃粽香情。

        三、活動準備:

        1、確定活動方案,通過班級校信通公布活動方案,保證活動順利開展。

        2、征集擅長包粽子的家長和擅長主持的家長。

        3、提前購買包粽子的材料、水果、獎狀等。

        4、請有條件的家長帶上相機或攝像機,留下美好的記憶。

        四、活動內容與安排:

        ●了解端午文化

        通過觀看端午節的系列短片,知道端午節的由來,了解端午節的一些風俗和來歷,對中國的傳統文化產生初步的興趣。

        ●感受端午風俗

        1、包粽子:家長可到幼兒園,學習包粽子。老師把小朋友帶到小廣場,一起包粽子,體驗勞動和親子合作的樂趣。

        2、評粽子:請會包粽子的家長(提前來幫忙的)評出_位“包粽子能手”,并頒發獎狀。

        3、吃粽子:家長和孩子一起吃粽子,品嘗粽子的美味和分享的樂趣。

        ●體驗端午情懷

        1、喂粽子:小朋友們喂家長吃粽子,表達對家人的愛,讓孩子學會感恩,感謝家長們平日為小朋友們的辛勤付出。(可以與吃粽子一同進行。)

        2、匯報表演:小朋友在老師的精心組織下,開展匯報表演,向家長展示本學期來所取得的點滴成績。

        端午節創意活動方案(精選篇2)

        一、活動背景

        每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

        二、活動目的

        1、為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

        2、提升物業服務品質。

        三、活動主題

        粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

        四、活動組織

        總協調:___。

        組長:__。

        組員:__。

        五、參與對象

        小區業主、住戶。

        六、活動時間

        _月__日下午。

        七、活動地點

        小區廣場。

        八、活動方案及具體流程

        1、活動流程

        14:30—15:30負責人致辭、包粽子。

        15:30—16:00互動環節—端午節知識競答。

        16:00—16:30吃粽子。

        17:00活動結束收尾工作——全體物業人員。

        注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

        2、前期準備

        準備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。—由____裝修公司贊助。

        發短信通知業主_月__日的活動及具體時間。

        各單元門及公告欄張貼通知。

        發OA及短信通知各業主及住戶。

        落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯系鍋灶等。

        確定參與此活動的人數,并做人員具體分配。

        讓會包的人當師傅教學員怎么包。

        包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數評定。

        包粽子優勝者以實物評為獎品。

        端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

        制作知識問答的相關題目。

        活動現場拍照留戀。

        端午節創意活動方案(精選篇3)

        活動目標:

        1.通過分享、交流,初步了解體驗端午節的相關習俗,體驗和集體共同過端午節的樂趣。

        2.嘗試動手制作端午節的相關物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

        活動準備:

        1.讓幼兒收集有關端午節的各種資料。

        2.有關制作的各種材料:

        粽子:粽葉、糯米、線等。

        香包:各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花

        彩蛋:煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

        五彩繩:各色緞帶、絨線、縐紙。

        3.有關的圖片、艾草和菖蒲。

        活動過程:

        講講看看:

        要求:交流幼兒收集的有關端午節的內容。

        指策劃 導語:

        1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節要到了,掛菖蒲是端午節的習俗)

        2.那你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?

        (1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節習俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮宅驅邪,保佑一家平安。

        (2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環境、驅蟲祛瘟的作用。

        (3)賽龍舟:屈原投湖自 殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。

        (4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

        端午節創意活動方案(精選篇4)

        為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓小區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導小區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強小區的凝聚力,我小區特組織如下活動。

        一、__居干與養老院老人一起包餃子

        時間:_月_日。

        地點:__養老院。

        參加人員:小區居委會干部。

        活動目的:_月_日正好是端午,__有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。__養老院現有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,小區居委會干部利用中午時間,到養老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

        二、骨健康知識講座

        時間:_月_日。

        地點:居委會。

        參加人員:小區老年居民。

        活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓小區老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來小區上骨健康知識講座。

        三、包粽子比賽

        時間:20__年_月_日。

        地點:居委會。

        參加人員:小區居民。

        比賽細則:

        1、每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

        2、米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

        3、粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

        4、最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

        5、包好的粽子送給小區孤寡聞老人,低保戶。

        活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進小區與居民之間的感情。把粽子送給小區孤寡聞老人,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加小區的凝聚力。

        端午節創意活動方案(精選篇5)

        端午節做為我們國家的傳統節日,我們一定要將它在青年的下一代好好的繼續傳承下。

        一、活動時間

        _月_日上午。

        二、活動地點

        ___社區。

        三、活動目的

        了解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。

        四、活動主題

        艾香端午鄰里和。

        五、活動內容

        (一)“話端午”演講、展覽活動

        1、設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活。)

        2、開展端午知識展覽,設置關于端午節的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節”的2—3個故事。

        (二)“傳統廚藝+詩藝”比拼

        由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現代詩,可以是名家之作,也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了__端午的“五紅”之外,其他地區也都有傳統菜肴,如__吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧。)

        (三)端午三創“衛生”大賽

        設計若干“衛生包干區”,按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛生區內。(“清明插柳,端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油,它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物,促進正在進行的三創活動。)

        (四)傳授“制香囊手藝”

        給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性。)

        (五)包粽子比賽

        先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得、最多。(包粽子是端午節的傳統活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統技藝一定要傳承下去。)

        六、獎品端午節送艾草

        各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把。

        其他參與者均為鼓勵獎,給參與活動的每一位選手免費發放艾草,每人限領一份,體現“重在參與,重在開心”的活動原則。

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