幼兒園重陽節活動方案
重陽節到來，在農歷的九月初九，人們采下剛開的甘菊和新鮮竹葉，摻在釀酒用的糯米里，然后一齊用來釀酒，放至來年九月九日飲用。下面是小編精心推薦幼兒園重陽節活動方案，僅供參考，歡迎閱讀！
幼兒園重陽節活動方案精選篇1
一、目標
1.激發幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。
2.通過觀察情境表演，學會關心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。
3.通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往能力。
二、過程
1.引出活動主題，歡迎老人。
提問：
今天是九月初九，是什么節日呢？（重陽節、敬老節。）
對了，重陽節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）
那敬老節又是誰的節日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？
請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。
教師小結：
原來，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。
他們現在年紀大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。）
教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會還是有許多貢獻的。
我們全社會也很關心老人，為他們設立了很多優惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。）
爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關心我們的？
我們又要怎樣關心他們呢？（幼兒議論后回答。）
哦，今天，我們舉行“敬老聯歡活動”
引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演：
A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會自己走”。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？
B.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
思考：錢程是怎樣幫助奶奶的？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？
3.讓幼兒了解“敬老節“的來歷，并聯系實際，引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。
4.游戲：“找親人“。
幼兒蒙眼，根據其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。
小結：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對我們的關心，好嗎？
幼兒園重陽節活動方案精選篇2
一、農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，我園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫"老人節"。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備：
1、收集"我和爺爺、奶奶在一起"的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：<奶奶夸我孝順兒> 小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標拖、小班：
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。
具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌，自制禮物。
中班：
(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。
具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班：通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。
具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。
四、具體活動程序
(一)活動主持：各班教師
(二)活動對象：幼兒、祖父母、老師
(三)活動時間：20_年10月21日
(四)活動地點：各班教室、多媒體教室
(五)活動準備：
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;帶上桔子
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂：《感恩的心》。
(六)活動過程：
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，今讓我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂，讓幼兒去抱抱，親親爺爺奶奶，并送上祝福的話語;
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);各班根據各班情況自選一些游戲。
6、節目表演：各班將本學期學的兒歌、舞蹈表演給爺爺奶奶(幼兒故事、幼兒歌舞等);
7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、結尾：老師讓小朋友邀請爺爺奶奶一起跳【健康歌】
活動總結：
幼兒園重陽節活動方案精選篇3
一、設計意圖
金秋時節，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶?；顒?。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節”開展慶?；顒?，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
二、活動準備
1、鼓號隊訓練。
2、做禮物包裝獻花。
3、學習有關“重陽節的兒歌”。
4、活動當天7點半之前入園。
三、活動過程
1、交代要求有序進場（幼兒園門廳兩側）。
2、鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們十分感謝您，向你們節日問個好。”
3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花，并說一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。
5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
四、活動評析
這天早晨，汶河幼兒園內鼓號齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節目獻給在場的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝福的話語，孩子們感動了所有在場的老人家，路邊的老奶奶流下了激動的眼淚，感動地說“謝謝，謝謝?！?/p>
敬老活動得到了圓滿的成功，透過這樣的活動，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，是我們應有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。同時，讓孩子體驗與老人家聯歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。
幼兒園重陽節活動方案精選篇4
活動介紹
設計思考：
農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標：
1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備：
1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽糕120塊
活動內容：
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2.給爺爺奶奶表演節目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動準備
(1)做調查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?(3)現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?
(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動：
(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流：對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是生日―月――日屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。
幼兒園重陽節活動方案精選篇5
活動時間：__
活動主題：
敬老愛老，從我做起。
活動目標：
1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。
3、透過社區活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。
活動準備：
折紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。
活動過程：
一、重陽節的來歷。
1、了解重陽節的來歷。
2、明白重陽節的風俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區活動“敬老愛老從我做起”。
1、活動前：
提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。
注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務。
2、實踐活動：
按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。
交流：對這天的活動的感受。
討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么。
幼兒園重陽節活動方案精選篇6
一、活動主題說明
農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，讓孩子學會愛身邊的每一位老人，在生活中走進感情的世界，體驗幸福生活的愉悅。
二、活動目標
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
三、活動準備：
1、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
2、制作爺爺奶奶的禮物。
四、主要活動
活動一：我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領域：
藝術
活動目標：
1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養成良好的操作習慣，知道將油泥收拾干凈。
活動準備：
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程：
1.談話，引起制作興趣。
2.學習做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規則。
4.在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5.相互欣賞制作的餃子。
活動二：九月九
主要涉及領域：
語言
活動目標：
1、幼兒能積極的參與活動，初步學習兒歌。
2、通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌。
3、積極回答老師的問題。
活動準備：
1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
活動過程：
(一)、導入：(出示圖片)引起幼兒的興趣。
師：圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)
師：他們為什么笑呢?(請小朋友說一說)
師：原來他們要過節了，所以笑得那么開心。
師：你們知道爺爺奶奶要過什么節了嗎?(九九重陽節)
(二)、欣賞兒歌《九月九》
師：你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)
師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎?
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
師：小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、引導幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別發音)
4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。
活動三：我和爺爺、奶奶過重陽
主要涉及領域：
綜合
活動目標：
1.在和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2.能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3.增進和爺爺、奶奶的感情。
活動準備：
1.幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3.重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。
活動過程：
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。
2.了解活動的內容，討論相關問題。
(1)談話，初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
3.和爺爺、奶奶一起登高。
4.表演、品嘗活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
五、家長聯盟：
請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;