世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)方案
6月5日是世界環(huán)境日，地球是人類賴以生存的家園，我們只有盡到責(zé)任，才能使我們的家園更美麗，所以我們要關(guān)注周圍環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)方案有哪些你知道嗎?一起來看看世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)方案，歡迎查閱!
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世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)方案（篇1）
【活動(dòng)目的】
以"環(huán)境、衛(wèi)生、健康"為主題宣傳環(huán)境保護(hù)。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，以白色污染嚴(yán)重危害人民的健康為中心內(nèi)容進(jìn)行宣傳，開展消滅"白色污染"的活動(dòng)。
以實(shí)踐性、自愿性為原則，以小隊(duì)的形式開展活動(dòng)，掌握翔實(shí)的數(shù)據(jù)和資料，以驚人的事實(shí)來說服大家，共同消滅“白色污染"。
【活動(dòng)過程】
1?分工協(xié)作，精心準(zhǔn)備。
安排隊(duì)員到環(huán)保局收集科學(xué)數(shù)據(jù)、宣傳圖片，讓部分隊(duì)員翻閱書報(bào)雜志，將有關(guān)“白色污染"，環(huán)境保護(hù)的圖片資料剪輯下來，還可讓部分隊(duì)員排練歌舞、小品等節(jié)目，寓教于樂。
2?開展宣傳，各顯神通。
要求隊(duì)員們通過廣播進(jìn)行廣泛的宣傳，并且向居民發(fā)放宣傳傳單，安排演出的時(shí)間和場(chǎng)地。隊(duì)員們通過今昔環(huán)境的對(duì)比，可邀請(qǐng)附近的老人講過去的水，過去的居住環(huán)境。隨處可見的"白色污染"(塑料袋、可樂瓶、藥水瓶)的危害，隊(duì)員們可據(jù)此穿插表演寓教于樂的歌舞、小品等節(jié)目，讓大家加深理解。
3?形成公約，從我做起。
在隊(duì)員認(rèn)識(shí)“白色污染"的危害后，進(jìn)一步要求隊(duì)員從自身做起，從小事做起，堅(jiān)決消滅"白色污染"。請(qǐng)大家當(dāng)場(chǎng)表態(tài)并且簽下名字，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
輔導(dǎo)
提示
組建假日小隊(duì)制訂活動(dòng)計(jì)劃，分頭收集有關(guān)“白色污染"的知識(shí)與資料。
朗讀背誦:讓隊(duì)員朗讀或背誦課本中與環(huán)境教育內(nèi)容相關(guān)的課文或詩歌，向家長(zhǎng)或親友宣傳環(huán)境知識(shí)。
辦小報(bào)：協(xié)助隊(duì)員以黑板報(bào)、手抄報(bào)形式，選出有環(huán)保內(nèi)容的春聯(lián)、詩歌等，并進(jìn)行廣泛宣傳。
選送春聯(lián):組織隊(duì)員動(dòng)手制作春聯(lián)、書寫與環(huán)保有關(guān)的春聯(lián)，下鄉(xiāng)送春聯(lián)，并用自己的語言講一講春聯(lián)的內(nèi)容。
【特殊作業(yè)】
日記作文:讓隊(duì)員仔細(xì)調(diào)查、觀察，書寫與環(huán)保相關(guān)的日記或作文，進(jìn)行征文比賽。
動(dòng)手制作:鼓勵(lì)隊(duì)員利用廢舊材料進(jìn)行小制作，做盆景，變廢為寶，美化生活環(huán)境。
開展畫展:讓隊(duì)員充分發(fā)揮想像的空間，把我們生活環(huán)境的昨天、今天、明天用七彩畫筆展現(xiàn)給大家。
閱讀書報(bào):組織隊(duì)員閱讀書報(bào)中有關(guān)環(huán)保內(nèi)容，做摘抄筆記，給中隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備資料。
世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)方案（篇2）
一、活動(dòng)主題：
綠色消費(fèi)，我在行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、了解世界環(huán)境日的由來，宣傳世界環(huán)境日的知識(shí)。
2、通過活動(dòng)宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi)：
(1)綠色出行：能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車，每個(gè)月少開一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創(chuàng)造綠色生活。
(2)拒絕白色污染：購物不用塑料袋，提倡環(huán)保袋。
(3)綠色生活：拒絕過度包裝，“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。
(4)杜絕浪費(fèi)：減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質(zhì)。
(5)節(jié)能：選擇節(jié)能家電。
(6)保護(hù)水源：節(jié)約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水，一水多用。
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月3日——6月7日
四、活動(dòng)對(duì)象：六年級(jí)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、寫一份“綠色消費(fèi)”倡議書
六年級(jí)每班利用班會(huì)課時(shí)間指導(dǎo)寫一篇“綠色消費(fèi)”倡議書，每班擇優(yōu)交一篇參與評(píng)比。
2、“廢寶回收”主題講座
6月5日世界環(huán)境日這天邀請(qǐng)專家舉辦有關(guān)“廢寶回收”的.主題講座，三到六年級(jí)各班分別派5位同學(xué)參加。
3、開展好“綠色消費(fèi)”主題晨會(huì)課。
六年級(jí)召開“綠色消費(fèi)”主題晨會(huì)課，宣傳世界環(huán)境日有關(guān)綠色消費(fèi)知識(shí)，請(qǐng)班主任拍好照片。
4、綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案評(píng)比。
六年級(jí)每班提交一份綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案參與評(píng)比。
5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”
六年級(jí)每班推選一位“綠色消費(fèi)環(huán)保衛(wèi)士”。
六、活動(dòng)要求
各班根據(jù)本班實(shí)際，認(rèn)真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。
世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)方案（篇3）
轄區(qū)各學(xué)校：
為隆重紀(jì)念第__個(gè)世界環(huán)境日，踐行“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”的活動(dòng)主題，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，提高全民環(huán)保意識(shí)，根據(jù)《__市人民政府辦公室〈關(guān)于開展“六五”環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知〉》(仁府辦發(fā)電〔20__〕38號(hào))精神，結(jié)合教育局工作要求，現(xiàn)將第45個(gè)“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)有關(guān)工作通知如下：
一、活動(dòng)主題和內(nèi)容
為充公體現(xiàn)國(guó)家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導(dǎo)全社會(huì)著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，環(huán)保部確定20__年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動(dòng)中，統(tǒng)一使用并突出國(guó)家確定的主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年6月3日至7日。
三、活動(dòng)形式
1.積極營(yíng)造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)模“進(jìn)學(xué)校”宣傳活動(dòng)強(qiáng)化宣傳，有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)模”相關(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳標(biāo)語1條以上，制作專題宣傳欄一期。
2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”主題班會(huì);在6月5日當(dāng)天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”師生簽名活動(dòng)。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動(dòng)，對(duì)辦公區(qū)域、班級(jí)包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。
4.倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。
四、活動(dòng)要求
1.各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)，確保宣傳活動(dòng)順利開展。
2.各校活動(dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)，將總結(jié)材料和圖片資料于6月7日前報(bào)袁副校長(zhǎng)處.
世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)方案（篇4）
一、指導(dǎo)思想：
以 《湟中縣20__年環(huán)境宣傳工作要點(diǎn)》為指針，圍繞“綠色經(jīng)濟(jì)：你參與了嗎?”為主題，結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色，開展系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為，內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)。
20__年6月5日是世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題為“綠色經(jīng)濟(jì)：你參與了嗎?”。為讓廣大少年兒童關(guān)心世界、關(guān)愛家園，使其從小對(duì)資源環(huán)境樹立起憂患意識(shí)和綠色消費(fèi)理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，主動(dòng)積極參與節(jié)能減排活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍，特制定此方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生掌握世界環(huán)境日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署主題：“綠色經(jīng)濟(jì)：你參與了嗎?”。
2、讓學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保素質(zhì)，并落實(shí)到自己的行動(dòng)上來。
3、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大環(huán)保重要性的影響。
三、具體活動(dòng)：
1、開展一次國(guó)旗下環(huán)保講話活動(dòng);
2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報(bào);
3、三至六年級(jí)開展以環(huán)保為主題的征文活動(dòng);
4、一至六年級(jí)舉行環(huán)保主題的繪畫比賽。
5、懸掛標(biāo)語;
6、三至六年級(jí)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。(每班5人)
7、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動(dòng)。
世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)方案（篇5）
一、指導(dǎo)思想：
為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)，根據(jù)幼兒特點(diǎn)，結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求，引導(dǎo)幼兒形成對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活、對(duì)環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，進(jìn)一步提升師幼的環(huán)境法治觀念，養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念，為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ)，在“六?五”世界環(huán)境日到來之際，特制定本活動(dòng)方案。
二、目標(biāo)：
1.通過談話、討論等活動(dòng)，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動(dòng)，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛。
三、內(nèi)容和形式：
1.學(xué)一學(xué)，說一說通過談話活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日2.看一看，想一想幼兒的活動(dòng)范圍狹窄，知識(shí)面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害， 增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3.畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目，圍繞環(huán)保這個(gè)主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛。
活動(dòng)一1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。
(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。
(2)提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào)，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，為了紀(jì)念大會(huì)的召開，當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。
2.“世界環(huán)境日”的主題。
(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球DD一齊關(guān)心、共同分享，20__年是水DD20億人生命之所系。”
(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3.教師提問、幼兒討論。
(1)教師：“在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。”鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。
4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng)，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵(lì)幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級(jí)情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。
7.講評(píng)活動(dòng)。