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        幼兒園幼兒清明系列活動策劃

        | 小龍

        在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志的理想,下面是小編給大家整理的幼兒園幼兒清明系列活動策劃,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。

        幼兒園幼兒清明系列活動策劃篇1

        活動目標:

        1.知道清明節是中國傳統節日,是祭祖和掃墓的日子。

        2.了解寒食節的來歷及與清明節的關系。

        3.感受祖國文化的豐富。

        活動準備:

        1.故事《寒食節的由來》視頻;

        2.ppt插柳、放風箏、踏青、做青團、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、蕩秋千、植樹、拔河、蹴鞠等

        3.幼兒人手一份操作材料,上面畫有四幅圖:風箏、柳樹、湯圓、月餅。

        活動過程:

        一、幼兒了解寒食節的來歷及與清明節的關系

        1.引出故事。

        2.幼兒欣賞《寒食節的由來》視頻;

        3.提問引導幼兒理解清明與寒食節的關系。

        寒食節是一個什么樣的節日?(禁火冷食、祭掃墳墓)

        現在人們怎樣過清明節?(祭掃墳墓)

        寒食節和清明節很近,隨著時間的推移,清明節逐漸取代了寒食節。

        二、簡單了解清明節的習俗

        1.小組討論:“我們的清明節”。

        引導幼兒討論與清明節相關的活動。

        2.交流討論結果。

        教師播放ppt中相應的內容(插柳、放風箏、踏青、做青團、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、秋千、植樹、拔河等)。

        3.教師小結。

        三、幼兒完成操作材料,感受祖國文化的豐富

        1.出示操作材料,請幼兒把跟清明節有關的圖片打上勾。

        2.幼兒操作。

        幼兒園幼兒清明系列活動策劃篇2

        活動目標:

        1.讓幼兒初步理解古詩內容及詩中描寫的景象;

        2.激發幼兒對古詩吟誦的興趣,初步學習按古詩韻律有節奏吟誦。

        活動準備:

        畫有古詩情節的PPT。

        活動過程:

        一、教師有感情、有節奏地朗誦古詩,請幼兒欣賞。

        二、教師播放PPT,請幼兒欣賞并理解古詩的意境。

        1.幼兒欣賞第一幅圖片。

        提問:圖片上是什么天氣?清明都會下雨嗎?

        教師小結“清明時節雨紛紛”的意境。

        2.幼兒欣賞第二幅圖片

        提問:小朋友,看看路上行走的人要干什么去?心情怎么樣?詩人杜牧的心情怎么樣?(幼兒自由回答)

        教師小結“路上行人欲斷魂”的意境。

        3.幼兒欣賞第三幅、第四幅圖片

        提問:這位詩人會對小牧童說什么?小牧童會怎么做怎么說呢?(幼兒自由回答)

        教師小結“借問酒家何處有”和“牧童遙指杏花村”的意境。

        4.提醒幼兒:心里難受就喝酒,容易對身體不好。小朋友如果遇到不開心的事可以說出來,跟好朋友說、跟大人說,都行。

        三、教師有感情地朗誦古詩

        1.教師告知幼兒清明是掃墓、祭祖的日子,人們的心情很低落,因此朗誦古詩的時候聲音是低沉的。

        2.師幼一起有感情地朗誦古詩。

        四、教師演示ppt,幼兒根據圖片有節奏地吟誦相應的詩句。

        五、全體幼兒有感情、有節奏地朗誦古詩。

        活動延伸:

        這首古詩《清明》還被譜了曲子,成了一首好聽的歌呢,請小朋友回家和爸爸媽媽一起聽一聽。

        幼兒園幼兒清明系列活動策劃篇3

        活動目標:

        1.知道清明節的來歷及習俗,感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

        2.讓幼兒理解掃墓的意義,激發幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒珍惜今天的幸福生活。

        活動準備:

        1.活動前讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。

        2.制定出適合幼兒出行掃墓的路線。

        3.師幼全體穿園服,運動鞋,自備鮮花。

        4..集體朗誦《掃墓歌》

        5.請一名幼兒作為代表發言

        活動過程:

        一、提出活動要求及注意事項。

        二、教師帶領幼兒手持鮮花整隊進入陵園。

        三、宣布祭掃烈士墓活動正式開始。

        1.介紹烈士的事跡

        2.幼兒代表講話。

        3.全體幼兒念詩歌《掃墓歌》

        4.默哀3分鐘。

        5.近前瞻仰紀念碑,敬獻鮮花。

        五、清明掃墓活動結束,整隊回園。

        幼兒園幼兒清明系列活動策劃篇4

        一、活動目的

        使幼兒了解清明節的來歷,感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

        二、活動準備

        請幼兒在寒食節(清明節前一天)這一天看看家人是怎樣過節的。

        三、活動過程

        1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節的?

        讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經故去的親人掃墓等民間習俗。

        2、講介之推的故事——清明節的來歷

        3、討論:

        ①寒食節是怎樣來的?

        ②現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

        4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節,清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

        教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和去世的親人,人們往往在這一天掃墓。

        5、請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片,討論:人們是怎樣過清明節的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

        6、教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

        ①清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

        ②清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

        ③為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

        7、聽老軍人講革命故事

        8、聽老軍人講完后請幼兒講一講參加這樣活動的感受

        使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

        四、活動延伸

        1、請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》

        感受戰火硝煙的戰斗生活,進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

        2、帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗幸福的生活。

        幼兒園幼兒清明系列活動策劃篇5

        一、指導思想:

        1.緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。

        2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

        3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。

        二、活動時間:__年4月5日(周日)

        三、活動地點:__陵園

        四、參加對象:

        全體幼兒園師生

        五、活動紀律:

        1.一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)

        2.幼兒每人做一朵小白花。

        3.各班不得擅自組織本次以外的活動.

        六、活動程序和辦法:

        (一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)

        (二)4月1日活動安排:

        1、08:30各班老師進行活動前教育。

        2、09:00在幼兒整隊出發。

        3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

        (1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

        (2)默哀1分鐘;

        (3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。

        教師帶領幼兒自由活動。

        七、11:00集合歸隊。

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