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        適合大班畢業典禮策劃

        | 小龍

        幼兒園的孩子畢業了,要去到小學學習,總有些不舍,舉辦好畢業典禮,好歡送他們。以下是小編精心收集整理的適合大班畢業典禮策劃,肯定會對你有所幫助的,來閱讀一下吧!

        適合大班畢業典禮策劃【篇1】

        活動目標:

        1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

        2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

        3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

        活動內容:畢業班幼兒才藝展示

        活動時間:7月_日

        活動地點:戶外場地或幼兒園

        活動參與人:全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

        活動準備:

        制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業班視頻,畢業班三年的照片集、畢業感言;給畢業幼兒準備紀念品、教師、幼兒統一穿園服;準備音響設備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。

        開場音樂《放飛夢想》、《畢業獻辭》;家長互動游戲;《畢業詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》;教師頒發紀念品給幼兒,結束音樂感恩的心。

        會場執勤人員

        小中班家長委員會代表及后勤人員

        安全預案

        安全后勤主任與行政人員

        活動過程:

        1、入場,播放《幼兒園生活花絮》。

        2、主持人開場

        幼(女):親愛的老師;幼(男):親愛的爸爸、媽媽

        師:親愛的小朋友們;合:大家好!

        幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱;幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

        幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業了;幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

        師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!

        合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

        3、園長致辭

        ___、___(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業了,你們舍得離開幼兒園嗎?其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

        4、頒發畢業證書和紀念品

        謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書,請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌)(上臺及上臺后隊形,要提前排練)

        畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們為榜樣,向你們學習,在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業獻詞》。

        5、家長代表講話、教師代表講話

        6、家長互動游戲《父女情深》

        游戲規則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發,時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

        7、大班段幼兒朗誦《畢業詩》

        今天是孩子人生中的第一個畢業典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

        8、教師朗誦《永遠的筑巢人》

        全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)

        9、《放飛夢想》(折紙飛機)

        今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護,明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想,準備起飛!給孩子們發手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。

        孩子們,把你手中的夢想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢想孩子們,輕輕的睜開眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望,他們期望你們長大后有出息,能為祖國媽媽做貢獻,成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎?

        孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機拋出,夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現,但是夢想的意義是給予人們一個方向,一個目標。

        雖然現在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們人人都夢想成真!

        再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。幼兒園__年學前班畢業典禮到此結束。

        10、活動結束

        收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;召開總結會,總結收獲

        適合大班畢業典禮策劃【篇2】

        一、活動主題:

        球兒真好玩

        二、活動目標:

        1、通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

        2、加強家園聯系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發展。

        3、體驗活動帶來的快樂。

        三、活動準備:

        1、通知爸、媽來園參加親子活動。

        2、準備游戲需要的材料。

        3、布置活動場地。

        4、獎品。

        四、具體活動方案:

        (一)活動流程:

        1、主持人致歡迎詞。

        尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

        大家好!

        當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊!

        今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運動會,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業的關心和支持,感謝你們對小朋友們的關愛。同時也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。

        2、注意事項:

        (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

        (2)請在活動過程中遵守活動規則。

        (3)在活動中請勿擁擠。

        (4)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

        3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

        4、游戲開始

        活動一:快樂高爾夫(雙親和孩子)

        活動二:傳紙杯(雙親和孩子)

        活動三:運球走(每個家庭一大一小)

        活動四:運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

        活動五:全家總動員(雙親和孩子)

        5、為幼兒及家長頒獎

        6、活動結束

        讓我們為了燦爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。

        (二)活動過程:

        活動1、快樂高爾夫(雙親和孩子)

        活動目的:

        培養幼兒手眼及動作的協調能力。

        材料準備:

        高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。高爾夫球:將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

        球洞:找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

        游戲玩法:

        爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個球,先將球擊入洞中者獲勝。

        活動2、傳紙杯(雙親和孩子)

        活動目的:

        提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

        材料準備:紙杯和吸管

        游戲玩法:

        父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

        游戲規則:

        游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

        活動3、運球走(每個家庭一大一小)

        活動目的:提高幼兒動作的穩定性,培養幼兒細心、沉穩的性格。

        材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

        游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。

        游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球

        活動4、運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

        活動目的:

        培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

        材料準備:

        “西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

        游戲玩法:

        幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

        活動5、全家總動員(雙親和孩子)活動目的:

        培養孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。

        游戲玩法:

        爸爸雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然后來到孩子所在位子,孩子趕快拿著沙包跑向對面的媽媽,跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里,媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。

        五、安全活動預案:

        為應對幼兒園舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,特制定本預案。

        應急措施:

        做好活動的周密安排:

        1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

        2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

        3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

        4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

        5、隨時供應幼兒飲水,在活動過程中,安排幼兒適當休息。

        適合大班畢業典禮策劃【篇3】

        一、策劃思想

        __幼兒園即將送走我園20__屆畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。

        活動策劃人員:

        策劃人:

        負責人:

        主持:

        安全現場:

        音樂:

        叫場:

        放禮炮:家長

        二、畢業典禮主題《快樂、感恩、飛翔》

        三、活動時間___年6月下午

        四、活動地點鐵心橋青少年活動中心

        五、活動人員

        六、活動準備

        1、“屆大班畢業典禮”的背景墻飾。

        2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

        3、選定主持人

        4、為幼兒排練節目,準備服裝道具

        5、食堂準備好餃子餡、皮等

        6、孩子準備雨衣和水槍

        七、活動程序

        寄語篇:

        1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。

        2、手語表演《感恩的心》

        3、家長致感激辭、園長獻展望詞

        4、《同一首歌》

        歡樂篇:

        開場舞蹈和我園特色童話劇表演

        穿上雨衣用水槍打水仗

        展望篇:

        詩歌《畢業獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業歌,再見了幼兒園》大班全體幼兒

        開心畢業大餐:

        各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。

        適合大班畢業典禮策劃【篇4】

        內容與要求

        1、回顧幼兒園的生活,進一步了解同伴和老師,激發對同伴、老師和幼兒園的情感。

        2、愿意和同伴合作為畢業典禮做準備。

        活動準備

        1、各種式樣的通訊錄、節目單,哥哥姐姐的畢業照。

        2、收集兩年來幼兒園生活中各種活動的照片。

        3、制作畢業照和節目單的底板。

        4、筆、紙。

        活動重點

        感受自己的長大,積極愉快地迎接畢業典禮。

        過程與指導

        1、畢業照。

        幼兒:我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業照。

        老師:為什么要有畢業照?畢業照上應該有誰?

        幼兒:我們班兩位老師和所有的小朋友、園長等。

        老師:平時畢業照是用照相機拍的,今天我們一起來用繪畫制作一張畢業照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰呢?(或議論:你的好朋友長得有什么特別的地方?)

        2、通訊錄。

        幼兒:我們要把朋友電話記下來。

        老師:(出示通訊錄)這是通訊錄,里面可以記什么?為什么?

        幼兒……

        老師:這里有各種各樣的通訊錄,你們可以參考一下,做一本我們自己的通訊錄。

        3、紀念冊。

        幼兒:有很多好玩的事情要記錄下來,以后可以拿出來看看、想想,美好的事情就不會:忘記。

        老師:那就做一本紀念冊吧,專門記錄難忘的事。那么,幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導時提升有趣、有感情、有競爭的事例。如;是啊,人是很需要朋友的)

        4、節目單。

        幼兒:我們要演節目。

        老師:演什么呢?

        幼兒:…幼兒園里學過的,都可以表演……

        老師:你們說了那么多,到底演什么呢?應該有個安排。你見過節目單嗎?旁邊有許多節目單,如果要用,你可以去看看。表演這些節目,需要準備些什么東西,你也可以另外用紙記下來。

        5、請柬。

        幼兒:我們要邀請爸爸媽媽一起參加,做一張請柬吧。

        ——這是我原先沒有意料到的。

        老師:你們準備請誰?請柬上可以寫些什么呢?

        ——我的搭班老師從我的抽屜里,找出一張結婚請柬:"看看這張請柬可以幫你的忙嗎?"如果現場沒有,在孩子分組活動時,老師就要參與討論制作了。

        適合大班畢業典禮策劃【篇5】

        活動目標

        1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經歷,體會自己已經長大。

        2、樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感,體驗共同生活中的師生情、同伴情。

        3、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業這美好又難忘時刻。

        4、積極認真地參加整個活動,進一步增進對幼兒園、對老師的感情。

        5、愿意大膽發言,并與同伴分享自己的心得。

        活動準備

        小班時候幼兒的照片,雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

        活動過程

        1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。

        2、說說我的前后表現?哪些地方我進步了,長大了?

        3、對幼兒的回答,老師以即興創編詩歌幫助幼兒進行總結。

        4、引導幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么?

        5、在次基礎上,引導幼兒試著想老師說說心里話。

        6、老師也要送一件禮物給你們——愛的密碼

        (1)制作一個大雞心展現在幼兒面前,里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”,“祝你進步”……等字樣)

        (2)旁邊放有長放形的色紙,色紙上各有紅、黃、藍的小圓點,表示三個字、四個字等等含義

        7、幼兒每人一本簽名本,邀請同伴,老師簽名。

        延伸活動

        引導幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名

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