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        大班運動會活動方案

        | 詩詩2

        為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的大班運動會活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

        大班運動會活動方案

        大班運動會活動方案1

        為了全面開展素質教育,增強孩子們抵抗病菌的能力,增強幼兒體質,培養幼兒的健身意識;競爭意識與團隊意識,同時在活動中加深學校與家長及孩子的情感,我園決定組織開展首屆春季親子運動會。

        運動是孩子們健康,運動是孩子們快樂,為了充分展示孩子們的風采,我園老師犧牲了許多休息時間,精心設計、精心編排,請家長們一定參加(最好是父母參加),相信有您的配合,我園的親子運動會一定會取得成功!

        下面是我園親子運動會的具體安排:

        活動口號:我運動,我健康,我快樂!

        活動目的:

        1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

        2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作謙讓、遵守規則、勇于克服困難,體驗勝利的喜悅。

        3、邀請家長一起參與活動,體驗親子活動的快樂,增進親子感情。

        活動時間:20__—5—25(星期二)上午8:30分

        活動地點:本園操場

        活動安排:

        1、大班幼兒舞蹈:《向前沖》

        2、幼兒游戲:《搶板凳》

        3、鋼琴獨奏:

        4、幼兒游戲:《曲棍球》

        5、舞蹈班幼兒舞蹈:《baby tree》

        6、親子游戲:《貼蘋果》

        7、大班幼兒英語律動

        8、親子游戲:《兩人三足》

        9、親子舞蹈:《讓愛住我家》

        10、頒發h100西餅店禮品,品嘗h100西餅店蛋糕。頒發伊利公司提供的牛奶。

        家長注意事項:

        1、請家長按時參加活動,穿上方便運動的服裝,不穿高跟鞋,遵守活動秩序,按指定位置就坐。必要時請照顧好自己的孩子,注意孩子安全。

        2、活動中遵守游戲規則,聽從裁判指揮,不隨便交談,加油鼓勵方式合理。

        3、需要拍照攝像的家長請在指定區域進行,不要影響孩子們的活動和其他家長的觀看。

        4、在活動結束前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好管理工作。

        5、弘揚"友誼第一,比賽第二"的友好精神。

        6、活動結束后,幼兒回教室照常上課,興趣班也照常上課。

        大班運動會活動方案2

        設計意圖:

        在開展《動物大世界》主題活動中,孩子們已經清楚的知道各種動物都有它特殊的本領,但是在敘述時我發現班中孩子的語言表達能力較弱,如問他“為什么”就說不清楚了。因此結合書中的這個點:誰是冠軍,我就開展了這個活動,旨在讓孩子說出自己想法和理由并能了解位置、距離、時間等數學概念。

        活動目標:

        1、了解位置的前后、距離的遠近、時間的長短和運動比賽名次的關系。

        2、參與動物運動會,喜歡運動。活動準備運動會flash,動物圖片,幼兒操作表格

        活動過程

        一、運動會報名――依據動物特性及游戲規則進行分類

        1.師:動物運動會馬上就要開幕了,這是小朋友給小動物報名的表格,我們看看這四張表格有什么不一樣?

        2.幼兒比較報名表格的不同,為什么這樣報名?(個別幼兒交流介紹)

        3.交待比賽規則:每個比賽項目要求只能參加三個小動物,我們要讓小動物最大的本領去參加比賽,這樣才能取得好成績,爭取得冠軍。

        4.幼兒再次討論動物名單,集體檢查糾錯報名情況,小結:我們根據小動物的本領和比賽的要求,給小動物報了名,現在比賽正式開始。

        二、運動會比賽――了解位置的前后、距離的遠近、時間的長短和比賽名次的關系

        1.跳遠比賽

        ●第一個比賽項目是跳遠,什么是跳遠比賽?跳遠比賽怎么樣判斷誰是勝利者?(認識起跳線)

        ●(播放flash)他們三個誰是第一名,誰是第二名,誰是第三名?你是從哪里看出來的?

        ●認識測量工具:卷尺(測量起跳線到腳后跟的距離,出現距離線和數字) 說說小動物跳了幾米?哪個數字最大?哪個數字最小?

        ●請兩個小朋友也上來參加跳遠比賽,比比誰第一名。小結:在跳遠比賽中,我們從位置的前后、距離的遠近能判斷出比賽的名次,袋鼠跳的距離最遠,數字最大,所以它得了第一名。

        2. 游泳比賽

        ●猜猜看誰會得第一名?為什么?(提醒:運動員注意了,要聽好發令搶才能開始,不能犯規哦。)

        ●(播放flash)游泳比賽結束了,你覺得誰是第一名呢?你是從哪里看出來的呢?

        ●出現秒表:說說時間?分別是哪個小動物的?并點擊配對。

        ●(出現領獎臺)頒獎儀式開始咯,我們來看看,第一第二第三名和你們說的一樣嗎?小結:游泳比賽中,用的時間越少,游的就越快。

        3.跑步比賽

        ●運動員們準備好了嗎?(認識起跑線和終點線)

        ●(播放flash)跑到一半?猜猜看誰可能是第一名?為什么?

        ●(放完跑步比賽flash)他們跑到結尾,誰得了第一名?你是怎么樣看出來的?跑到中間時獅子跑的最快,為什么到最后是獵豹第一名呢?(跑步有沖刺)

        ●比賽結束了,(出現秒表)這三個分別是三個小動物跑步所用的時間,我們來看看這三個時間,分別是哪個小動物的,為什么? 小結:跑步比賽和游泳比賽一樣,在跑步比賽中,所用的時間越短,跑的就越快。

        三、運動會延伸――參與運動會并喜歡運動

        1.動物運動會結束了,小動物經過自己的努力都取得了好成績。小朋友喜歡參加運動會嗎?你想給自己報什么比賽項目呢?為什么?

        2.體育運動能夠鍛煉我們的身體,但體育鍛煉很艱苦,你們怕不怕?我們以后要積極參加體育運動,取得好成績。

        大班運動會活動方案3

        指導思想:

        以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發育規律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協調發展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動,培養幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。

        活動目的:

        通過親子運動會,進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養,引導家長多給幼兒鍛煉的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力,遵守活動規則,增強自我保護意識,培養幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

        活動主題:我運動、我健康、我快樂

        活動時間:20__年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

        活動場地:幼兒園活動場地

        活動過程:

        一、運動員入場

        入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

        入場口號:我運動、我健康、我快樂。

        園長、家長代表(大一班)講話。

        二、 活動項目

        (一)小班親子拔河比賽

        活動準備:大繩一根。

        規則:

        小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

        (二)運水

        活動準備

        1. 杯子若干,水

        2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干

        玩法:

        幼兒和家長分成人數相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。

        (三)、籃球接力賽(中二班)

        玩法:

        分四組(每組7名幼兒,7名家長)

        1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

        2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。

        3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

        (四)生命之旅(大一班)

        活動目標:

        體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。

        活動準備:

        (1)蒙眼的眼罩,場地布置(設置不同障礙)。

        (2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

        (3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

        活動玩法:

        家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。

        (五)兩人三足運球忙(大二班)

        活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反復,以運球最多的小組為獲勝組。

        (指導家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

        備注:主持人宣布游戲項目、規則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結果,并為獲勝者頒獎、發獎品。

        大班運動會活動方案4

        活動構思:

        本次活動圍繞“親子同樂,快樂運動”為主題,通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機會,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

        活動時間:

        __年4月14日上午

        活動主題:

        “親子同樂,快樂運動”

        活動準備:

        1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

        2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

        3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

        4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

        5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

        6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

        活動流程:

        一、家長入園簽到,到各班主任處報到。

        二、播放《動員進行曲》,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

        主持人:

        尊敬的各位家長們、老師們,親愛的小朋友們:

        大家早上好!

        首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!暖暖的春風印灑著我們的笑容,歡快的樂曲,激蕩著我們的心靈。運動使我們健康,游戲讓我們快樂!今天,我們三茅中心幼兒園迎來了春季親子運動會。我想現在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動,因為能和爸爸媽媽一起做游戲,多高興啊!我宣布三茅中心幼兒園“親子同樂,快樂運動”

        親子趣味運動會現在開始!

        首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運動員們上場。現在向我們走來的是大一班的小運動員們,他們邁著輕盈的腳步,個個喜笑顏開、生龍活虎,神采飛揚。這是一個團結向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號是:大一大一,團結一心,永爭第一!

        踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向我們走來的是大二班的'小運動員們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導指引著他們前進的方向,從稚嫩的小娃娃,一步一個腳印成為弟弟妹妹們學習的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號:大二大二,激情閃耀!

        最后出場的是我們大三班的孩子們,他們步伐堅定豪邁,臉龐散發光彩!運動使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!我們一起來聽聽他們的口號:大三大三,勇奪桂冠!

        三、園長致辭

        主持人:在運動會即將開始之前園長媽媽有幾句話要對我們說,讓我們以熱烈的掌聲有請園長老師講話。

        支持人:謝謝園長老師精彩的發言。

        四、親子操(家長和幼兒一起學做韻律操,感受歡樂的氣氛)

        主持人:

        五、主持人宣布活動開始:

        主持人:下面我來為大家介紹一下今天的游戲內容,及注意事項。

        今天我們在操場上準備了8個游戲,小朋友們每個人手上都有一張通關卡,每完成一個游戲,在那個游戲區的老師會給你在卡片上打上一個壓花印,集齊所有的壓花印,您就可以到小二班的教室里換取一張獎狀。在小二班門口,我們準備了溫開水,玩累了的或者等候游戲的家庭可以帶孩子到那休息一下,喝點水。家庭之間可以互相交流育兒心得,聯絡感情。孩子們之間也可以互相交流,增強孩子的社會交往能力。

        游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律,遵循游戲規則,注意幼兒的安全,請家長們在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。

        六、游戲活動內容:

        1、騎小車地點:前樓塑膠跑道負責人:黃__羅__

        準備:小車6輛、小椅子6把

        玩法:幼兒站在起跑線,家長站在另一頭,由幼兒先騎小車,將小車起到家長處,繞過椅子,家長騎小車帶孩子返回起跑線,先到達者為勝。

        2、拉黃包車地點:門衛前塑膠跑道負責人:王__耿__

        準備:黃包車6輛

        玩法:由幼兒或家長先拉,其中一人坐在黃包車上,到了另一頭后再交換返回,先到達起點處者為勝。

        3、扭扭樂地點:東面草坪北面負責人:朱__祝__

        準備:餐巾紙盒6個、乒乓球若干

        玩法:用紙巾盒做盒子,中間挖洞后,系在腰上,盒內裝若干乒乓球,開始扭動臀部,看誰先把盒子里的球全部拋出。

        4、袋鼠跳地點:小一班窗口跑道負責人:王__曹__

        準備:布袋、障礙物輪胎

        玩法:家長與幼兒分成6組,每組6個家庭參與,每組家庭中的家長站在布袋里,站在老師指定的起點,幼兒則站在另一老師指定的位置等待家長的到來,家長從起點繞輪胎跳s型到達幼兒處將布袋脫掉,幼兒穿起來快速的按直線跳回原點。

        5、探險之旅地點:東面草坪南面負責人:包__張__

        準備:蒙眼的眼罩、分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲。

        玩法:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們踩過小凳子、爬過體操墊、走過平衡木到終點,然后繞過小椅子騎羊角球到達終點,先到者獲勝。越障礙期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。

        6、跳跳跳地點:西面草坪負責人:高__朱__

        準備:體操圈5個,羊角球5個。

        玩法:家長雙腳套在圈里(圈不能掉下),手拿羊角球站在起點作準備,聽到口令后,趕快向孩子走去,走到孩子的身邊把羊角球給孩子,孩子坐在羊角球上跳向終點,先到者為勝。

        7、傳紙杯地點:西面草坪負責人:朱__

        準備:紙杯和吸管

        玩法:家長口含吸管分別站在場地的一端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給家長,家長將紙杯套在吸管上返回。先到終點者為勝。

        8、運西瓜地點:小二班門前跑到道負責人:黃__耿__

        準備:紙棒、皮球、裝球的紙箱、小椅子

        玩法:家長與幼兒在指定的地方,兩人拿著棍子夾好皮球準備,兩人夾著皮球繞過小椅子然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

        七、獎品領取安排

        蔣__、楊__負責發放獎品。(在小二班教室)

        大班運動會活動方案5

        活動主題:

        學奧運健兒發展自我風采

        活動口號:

        “我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

        活動宗旨:

        1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

        2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

        3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

        活動流程:

        1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會

        2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

        3、全體幼兒聽音樂進場

        4、關懷的叮嚀

        1) 領導致詞

        2) 園長致詞

        3)貴賓(家長)代表致詞

        4)小朋友代表致詞

        5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.

        1)《快樂的一天開始了》

        2)《加油》

        6、全體幼兒聽音樂整隊退場

        7、秋季趣味運動會游戲項目

        8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》

        9.大手牽小手 歡樂回家去

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