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        大學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案

        | 小恒2

        一個(gè)項(xiàng)目,應(yīng)需要而產(chǎn)生;項(xiàng)目成員,應(yīng)項(xiàng)目而聚集,組建成團(tuán)隊(duì)。項(xiàng)目的各項(xiàng)任務(wù)依靠項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)得以完成。因此,項(xiàng)目發(fā)展團(tuán)隊(duì)建設(shè)的科學(xué)、高效是項(xiàng)目管理成功的關(guān)鍵。下面是小編為大家精心整理的內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。

        大學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案1

        在如今社會的發(fā)展進(jìn)程中,競爭日益顯著,不想被“狼”吃掉,就要學(xué)會與狼共舞。要與狼共舞,先要學(xué)會變成狼。在變成狼的過程中,我們首先要學(xué)習(xí)狼的精神。 一:狼的文化就是一種團(tuán)隊(duì)精神,一種創(chuàng)新精神和頑強(qiáng)拼搏精神,是一種在有限環(huán)境和資源條件下求生存和求發(fā)展的手段,是一種主動(dòng)奉行優(yōu)勝劣汰的危機(jī)意識!

        1、 發(fā)揚(yáng)“狼貪精神”對工作和事業(yè)孜孜不倦地追求。

        2、 發(fā)揚(yáng)“狼殘精神”對事業(yè)中的困難,毫不留情地攻克。

        3、 發(fā)揚(yáng)“狼野精神”突發(fā)野勁,在事業(yè)的道路上奮力拼搏。

        4、 發(fā)揚(yáng)“狼暴精神”在追求事業(yè)成功的過程中,對一切困難決不妥協(xié),努力克服。

        5、 發(fā)揚(yáng)“狼性目標(biāo)精神”在事業(yè)確定目標(biāo)后,鍥而不舍,不達(dá)目的決不罷休。

        6、 發(fā)揚(yáng)“狼紀(jì)精神”加強(qiáng)組織紀(jì)律性,為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。

        7、 發(fā)揚(yáng)“狼智精神”把智慧策略充分運(yùn)用到事業(yè)上,而不是用在旁門左道上。

        8、 發(fā)揚(yáng)“狼性自我獻(xiàn)身精神”對困難要勇于克服,對團(tuán)隊(duì)敢舍自身利益,對事業(yè)要無私奉獻(xiàn)。

        9、 發(fā)揚(yáng)“狼性團(tuán)隊(duì)精神”互助合作,配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)一致,奪取事業(yè)勝利。

        二:團(tuán)隊(duì)是員工和管理層共同組建的一個(gè)整體。合理利用每一個(gè)成員的特長和技能協(xié)同工作,解決問題達(dá)到共同的目標(biāo)。

        1、 團(tuán)隊(duì)成員都有著一個(gè)共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),都朝著這個(gè)目標(biāo)努力,做出自己最大的貢獻(xiàn)。

        2、 團(tuán)隊(duì)成員中大家相互依賴,相互協(xié)助,相互學(xué)習(xí),共同探討。不懂的東西大家面對

        3、 團(tuán)隊(duì)成員要具有團(tuán)隊(duì)意識,歸屬感,感情上的認(rèn)同感。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),也是一個(gè)

        4、 團(tuán)隊(duì)成員的工作責(zé)任心。為成功完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)保持高度熱情付出額外的努力。自愿

        1、 高度的忠誠。團(tuán)隊(duì)成員對自己團(tuán)對有認(rèn)同感。自己是團(tuán)隊(duì)中不可缺少一分子當(dāng)作

        2、 有效溝通。團(tuán)隊(duì)通過暢通的渠道交流信息,包括各種交流和溝通工具。定期舉行

        3、 有效的培訓(xùn)。在團(tuán)隊(duì)成員在業(yè)務(wù)能力或者專業(yè)知識上遇到瓶頸。組織相應(yīng)對的培

        4、 團(tuán)隊(duì)分享。在每周一團(tuán)隊(duì)早會的時(shí)候公開表揚(yáng)上周有突出成績和積極學(xué)習(xí)表現(xiàn)

        大學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案2

        為進(jìn)一步推進(jìn)我校科研事業(yè)的發(fā)展,增強(qiáng)我校的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力,提高我校的學(xué)術(shù)創(chuàng)新水平,鼓勵(lì)和支持我校教研人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極從事科學(xué)研究,多出高層次、有原創(chuàng)性的科研成果,從體制和機(jī)制上保證努力創(chuàng)新的科研人才和團(tuán)隊(duì)從事開拓性和原創(chuàng)性研究,特制定本建設(shè)方案。

        一、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)

        瞄準(zhǔn)具有發(fā)展前景和可預(yù)期產(chǎn)生重要學(xué)術(shù)成果的學(xué)科領(lǐng)域或研究方向,特別是對全市乃至全省政治、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展有重大推動(dòng)作用或影響的研究領(lǐng)域與方向,力爭通過科學(xué)研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè),培育一支在相關(guān)研究領(lǐng)域能取得重大學(xué)術(shù)成果、產(chǎn)生重要影響的學(xué)術(shù)隊(duì)伍。

        二、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的申請條件

        1.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)帶頭人應(yīng)具有較高的學(xué)術(shù)研究水平、創(chuàng)新性學(xué)術(shù)思想和組織協(xié)調(diào)能力,一般應(yīng)具有博士學(xué)位或副高以上職稱,年齡不超過55歲。

        2.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具有比較集中的研究方向或共同感興趣的研究問題,一般可以現(xiàn)有的課題研究小組為依托來組建,也可自行組建。

        3.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具有努力探索和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在相關(guān)研究領(lǐng)域已取得較突出的研究成果,或在相關(guān)研究領(lǐng)域顯示出明顯的創(chuàng)新能力和研究優(yōu)勢。創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的核心成員一般以3-5人為宜(不少于3人),有合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu),提倡學(xué)科交叉。同等條件下,對負(fù)責(zé)人及多數(shù)核心成員年齡在40周歲以下的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)予以優(yōu)先支持。

        4.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)是在合作基礎(chǔ)上自然形成的研究集體,具有相對集中的研究方向、共同關(guān)心的科學(xué)問題和良好的科研合作基礎(chǔ)。對簡單拼湊的“團(tuán)隊(duì)”不予支持。

        5.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)所在系、部有良好的支撐環(huán)境,學(xué)術(shù)帶頭人和研究骨干有充分的時(shí)間和精力從事科學(xué)研究工作。

        三、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)與審批

        1.學(xué)校原則上每兩年組織一次創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的申報(bào)工作。

        2.根據(jù)學(xué)科建設(shè)和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐的需要,由學(xué)校確定重大研究領(lǐng)域或重點(diǎn)研究方向,或由學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)人自選研究方向。

        3.由申報(bào)組建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)帶頭人向教務(wù)科研處提交書面申請,具體內(nèi)容包括:(1)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)人員構(gòu)成與學(xué)術(shù)研究能力;(2)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的主要研究方向和建設(shè)目標(biāo);(3)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的研究思路和工作計(jì)劃。

        4.教務(wù)科研處對申報(bào)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)名單進(jìn)行資格初審,對符合申報(bào)基本條件的,將其申報(bào)材料送校內(nèi)外專家進(jìn)行評審。必要時(shí),可組織創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的申報(bào)人進(jìn)行評審答辯。經(jīng)評審或答辯后,由專家組提出候選創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)名單。

        5.學(xué)校審議并最終確定擬資助組建的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)名單。

        四、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)運(yùn)作與經(jīng)費(fèi)資助

        1.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是教研人員自愿組織的學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì),不享有任何獨(dú)立行政機(jī)構(gòu)編制和人員編制。創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)依托某一系、部開展學(xué)術(shù)研究活動(dòng),可以由同一教研部門的人員組成,也可以由不同教研部門的人員組成。

        2.對獲準(zhǔn)組建的屬于人文社科研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),學(xué)校給予不少于2萬元的研究經(jīng)費(fèi)資助;對獲準(zhǔn)組建的屬于理工科研究領(lǐng)域的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),學(xué)校給予不少于4萬元的研究經(jīng)費(fèi)資助。

        3.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)資助經(jīng)費(fèi)分三期直接下發(fā)。第一期(啟動(dòng)期)下發(fā)40%,第二期(中期考核合格后)下發(fā)30%,第三期(后期考核合格后)下發(fā)30%。

        對中期考核為不合格的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),停發(fā)第二期資助經(jīng)費(fèi)。對后期考核為合格的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),下發(fā)第三期資助經(jīng)費(fèi),如有第二期資助經(jīng)費(fèi)停發(fā)情況,則予以補(bǔ)發(fā)。對期終考核為不合格的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),停發(fā)第三期資助經(jīng)費(fèi)。

        4.對于確實(shí)在所屬領(lǐng)域具有重大學(xué)術(shù)突破、開展原創(chuàng)性科學(xué)研究的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),依據(jù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的原創(chuàng)性研究學(xué)術(shù)價(jià)值的高低,學(xué)校將對其加大資助力度。對屬于人文社科研究領(lǐng)域的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)最高資助經(jīng)費(fèi)可達(dá)5萬元;對屬于理工科研究領(lǐng)域的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)最高資助經(jīng)費(fèi)可達(dá)10萬元。

        五、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)業(yè)績考核與獎(jiǎng)勵(lì)

        1.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)按申報(bào)方向和研究計(jì)劃自主開展學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng),學(xué)校對其工作業(yè)績進(jìn)行考核。

        2.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)周期為3年。

        3.學(xué)校在創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)組建1年半后,將對其進(jìn)行中期考核。完成一般核心論文1篇或其它專業(yè)刊物或?qū)W報(bào)發(fā)表論文2篇、獲準(zhǔn)立項(xiàng)課題1項(xiàng)、參加省內(nèi)外學(xué)術(shù)交流2人次(參加學(xué)術(shù)會議的經(jīng)費(fèi)在資助經(jīng)費(fèi)中列支),則中期考核評價(jià)為合格。

        4.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在3年內(nèi)至少要完成以下科研任務(wù),后期考核評價(jià)才為合格。

        (1)初步建立了一支結(jié)構(gòu)合理、有較強(qiáng)研究能力,學(xué)術(shù)研究特色明顯,達(dá)到或接近省內(nèi)外該研究領(lǐng)域前沿水平,在省內(nèi)外有一定學(xué)術(shù)影響的研究隊(duì)伍。

        (2)論文要求。下列條件之一:①國際一類權(quán)威論文、國際二類權(quán)威論文或國內(nèi)一類權(quán)威論文1篇;②國內(nèi)一般核心論文3篇或國內(nèi)二類權(quán)威論文2篇;③國內(nèi)一般核心論文2篇或國內(nèi)二類權(quán)威論文1篇,其它專業(yè)刊物或?qū)W報(bào)發(fā)表論文4篇。

        (3)科研項(xiàng)目要求。獲準(zhǔn)立項(xiàng)省級科研項(xiàng)目1項(xiàng)或市級課題2項(xiàng)或校級課題2項(xiàng)(其中1項(xiàng)須為校級重點(diǎn)課題)。如獲準(zhǔn)立項(xiàng)國家級項(xiàng)目,則論文要求可免去。

        (4)參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流至少4人次以上。

        5.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)科研成果按以下規(guī)定確認(rèn):

        (1)只有圍繞創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的主要研究方向并以團(tuán)隊(duì)成員集體署名(不少于2人)合作完成的科研成果,方可認(rèn)定為創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)取得的成果。同時(shí),創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員的科研成果必須是在團(tuán)隊(duì)成立之后完成,并且在考核周期內(nèi)公開發(fā)表的,才計(jì)入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)考核周期內(nèi)的成果。

        (2)學(xué)術(shù)刊物級別和課題類型與級別的認(rèn)定以《新余高等專科學(xué)校科研成果級別認(rèn)定辦法》為準(zhǔn)。

        (3)若同一篇論文被多次檢索,只計(jì)一次。

        6.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在后期考核合格后,可繼續(xù)申報(bào)新一輪的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)資助。中期考核不合格的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),根據(jù)實(shí)際情況申請團(tuán)隊(duì)繼續(xù)運(yùn)行到后期一起考核或申請取消。中期考核不合格而后期考核也不合格的團(tuán)隊(duì),將取消團(tuán)隊(duì)稱號。中期考核合格而后期考核不合格的團(tuán)隊(duì),可申請半年后再考核1次,再考核合格者,可補(bǔ)發(fā)后期建設(shè)經(jīng)費(fèi)的一半,如再考核不合格,將取消團(tuán)隊(duì)稱號。

        六、其他

        1.本辦法由教務(wù)科研處負(fù)責(zé)解釋。

        2. 本辦法自下發(fā)之日起實(shí)施。

        大學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案3

        行知團(tuán)隊(duì)的建設(shè)

        團(tuán)隊(duì)類型:多功能協(xié)作小組,將分散的個(gè)人結(jié)合成具有特定功能的有機(jī)整體。

        成員

        團(tuán)隊(duì)

        團(tuán)隊(duì)精神

        凝聚

        傳承

        團(tuán)隊(duì)目標(biāo):1培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和個(gè)人特長

        2為廣大同學(xué)提供優(yōu)質(zhì)電腦服務(wù)

        3涉足社會,讓我們的世界更開闊

        團(tuán)隊(duì)精神:

        進(jìn)取:不懈追求,奮發(fā)圖強(qiáng);

        合作:整體協(xié)作,共生共贏;

        創(chuàng)新:勇于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn);

        專業(yè):不斷學(xué)習(xí),務(wù)實(shí)專一。

        團(tuán)隊(duì)的人數(shù):8人

        團(tuán)隊(duì)人員:

        負(fù)責(zé)人:朱磊科

        成員:白鑫、陸欽、楊雷、薛士明、劉學(xué)良、朱晨、馬北朝

        團(tuán)隊(duì)logo:

        (致知于行)

        角色分配:

        領(lǐng)導(dǎo)者:制定團(tuán)隊(duì)計(jì)劃、激勵(lì)隊(duì)員、對外聯(lián)系、協(xié)調(diào)(朱磊科)

        探索者:提出新思想、新創(chuàng)意(劉學(xué)良)

        評價(jià)者:對成員的建議分析和評價(jià)(薛士明)

        溝通者:良好的人際關(guān)系,善于溝通(白鑫)

        控制者:檢查具體細(xì)節(jié),力爭完美(陸欽)

        技術(shù)者:了解相關(guān)技術(shù)及知識(馬北朝)

        綜合者:記錄與綜合,歸納方案(楊雷)

        維護(hù)者:處理外部矛盾,收集新信息(朱晨)

        組織部:聯(lián)系映泰、代理商、學(xué)校相關(guān)部門、學(xué)生社團(tuán);管理團(tuán)隊(duì)、

        客戶、產(chǎn)品資料;分析掌控團(tuán)隊(duì)資金支出與收益(陸欽.薛

        士明)

        宣傳部:策劃宣傳銷售活動(dòng);制定各階段產(chǎn)品推廣策略;負(fù)責(zé)宣傳活

        動(dòng)相關(guān)事宜的籌備(楊雷.劉學(xué)良)

        銷售部:根據(jù)宣傳活動(dòng),銷售產(chǎn)品;在不同時(shí)期,面對不同顧客制訂相應(yīng)銷售方案;對業(yè)務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)(白鑫.朱磊科)

        技術(shù)部:負(fù)責(zé)產(chǎn)品售后;并對客戶的定期回訪,收集客戶意見;管理

        “中北大學(xué)映泰俱樂部”qq群(馬北朝.朱晨)

        陸欽:曾在班內(nèi)擔(dān)任文娛委員,多次組織集體活動(dòng),人緣好,交友廣泛。

        薛士明:在班內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,成績優(yōu)秀,更擅長數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)。

        楊雷:學(xué)生會記者站副部,多次發(fā)表過報(bào)道,愛好攝影。

        劉學(xué)良:思維活躍,創(chuàng)新能力很強(qiáng),慮事周到。

        白鑫:在校內(nèi)推銷過電話卡、手機(jī)卡,推銷能力好。

        朱磊科:熟識數(shù)碼產(chǎn)品,愛好電腦,交際面廣,善于策劃組織。

        馬北朝:電腦diy愛好者,在系里頗有口碑。

        朱晨:對計(jì)算機(jī)興趣濃厚,為人務(wù)實(shí)。

        團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):以團(tuán)隊(duì)精神為核心,負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)前形勢制定近期目標(biāo),所有成員同心同德完成目標(biāo),并朝著最終目標(biāo)努力。

        負(fù)責(zé)人還要做到1.協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)人員之間關(guān)系,保證團(tuán)隊(duì)凝聚

        力、紀(jì)律性

        3.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)中各種能力的組合,并提高技術(shù)水平

        4.搞好與外部聯(lián)系,讓團(tuán)隊(duì)持續(xù)發(fā)展

        5.為團(tuán)隊(duì)中的成員創(chuàng)造機(jī)會

        團(tuán)隊(duì)制度

        為加強(qiáng)本團(tuán)隊(duì)管理,達(dá)成工作目標(biāo),提升績效,將成員活動(dòng)予以制度化,特制定本規(guī)章。

        適用范圍:

        所有本團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)遵守制度,除另有規(guī)定外,均依照本辦法所規(guī)范的制度管理。

        1.出勤管理:

        所有成員應(yīng)依照通知按時(shí)參加活動(dòng)、會議,并簽到。如有事不能參加者應(yīng)提前聯(lián)系負(fù)責(zé)人。

        2.工作職責(zé):

        組織部:保持與映泰、代理商、學(xué)校相關(guān)部門、學(xué)生社團(tuán)的聯(lián)系;管

        理團(tuán)隊(duì)、客戶、產(chǎn)品資料,并按時(shí)整理;控制活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)

        算,掌握收支;按時(shí)核對各項(xiàng)報(bào)表、單據(jù)。

        宣傳部:策劃宣傳銷售活動(dòng);制定各階段產(chǎn)品推廣策略;負(fù)責(zé)宣傳

        活動(dòng)相關(guān)事宜的籌備。

        銷售部:負(fù)責(zé)完成所轄區(qū)域的銷售目標(biāo);督導(dǎo)、指揮銷售人員執(zhí)行任務(wù);控制存貨及應(yīng)收賬款;按時(shí)呈報(bào)下列表單:a、銷貨報(bào)告;b、收款報(bào)告;c、銷售周報(bào)、月報(bào);定期了解經(jīng)銷商庫存和報(bào)價(jià);客戶訂貨交運(yùn)的督促;退貨的處理。

        技術(shù)部:提供相關(guān)技術(shù)支持,完善售后服務(wù);定期拜訪客戶,借以提升服務(wù)品質(zhì),并考察銷售工作及產(chǎn)品信譽(yù)狀況。

        銷售人員:

        (1)基本事項(xiàng)

        a、應(yīng)以和氣的態(tài)度和客戶接觸,并注意服裝儀容之整潔。

        b、對于團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)銷售計(jì)劃、行銷策略等秘密,不得泄漏予他人。

        c、不得無故接受客戶招待。

        d、不得有挪用所收貨款之行為。

        e、銷售人員銷貨售價(jià)一律以規(guī)定的售價(jià)為準(zhǔn),不得任意變更售價(jià),如有贈品亦須依照規(guī)定辦理。

        (2)銷售事項(xiàng)

        a、堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神

        b、了解產(chǎn)品性能、規(guī)格、價(jià)格、使用說明。

        c、及時(shí)妥善處理客戶抱怨。

        d、定期拜訪客戶并匯集下列資料:

        a、產(chǎn)品品質(zhì)的反應(yīng)。

        b、價(jià)格的反應(yīng)。

        c、消費(fèi)者使用量及市場的需求。

        d、競爭品的反應(yīng)、評價(jià)及銷售狀況。

        e、新產(chǎn)品的調(diào)查。

        3.銷售管理

        3.1銷售工作周報(bào)表

        (1)銷售人員依據(jù)計(jì)劃執(zhí)行銷售工作,并將每周工作內(nèi)容,填于《銷售工作周報(bào)表》。

        (2)《銷售工作周報(bào)表》應(yīng)于每周末交銷售部核閱,這作為個(gè)人績效評核。

        3.2月銷售實(shí)績表

        (1)銷售部每月初應(yīng)統(tǒng)計(jì)上月份的《月銷售實(shí)績表》,呈主管核示,,并公示出來。

        3.3客戶管理:

        (1)銷售人員應(yīng)填寫《客戶資料卡》,以利于加強(qiáng)服務(wù)品質(zhì)和后續(xù)銷售。

        (2)銷售人員應(yīng)依據(jù)客戶的情況,進(jìn)行訪問調(diào)查,可以采用上門拜訪、電話拜訪、郵件訪問等形式,收集客戶信息。

        大學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案4

        一、教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建原則

        以學(xué)科為依托,以本科生基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課為主線組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

        為適應(yīng)我校學(xué)科特點(diǎn),可以跨學(xué)院、跨專業(yè)組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

        每個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)由一名帶頭人和若干名教師組成。

        二、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的工作要求

        1.根據(jù)本學(xué)科的發(fā)展趨勢積極開展相關(guān)課程的改革與建設(shè),努力構(gòu)建

        科學(xué)合理的課程體系,及時(shí)更新課程教學(xué)大綱;

        2.重視隊(duì)伍建設(shè),形成合理的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。及時(shí)提出隊(duì)伍培養(yǎng)、調(diào)整、

        補(bǔ)充的意見和建議,有計(jì)劃的開展骨干教師、教學(xué)名師的遴選與培養(yǎng);

        3. 制定青年教師的培養(yǎng)、 進(jìn)修規(guī)劃, 對青年教師進(jìn)行教學(xué)素養(yǎng)的指導(dǎo),

        關(guān)心青年教師成長;

        4.積極申報(bào)、承擔(dān)各級教改項(xiàng)目;

        5.積極開展教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,更新教學(xué)內(nèi)容,改革教

        學(xué)方法與手段,不斷提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量;

        6.積極編寫、更新相關(guān)教材,形成在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有較大影響的優(yōu)秀

        教材;或積極使用國外高水平優(yōu)質(zhì)原版教材與國內(nèi)其他優(yōu)秀教材; 3

        7. 有科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和完整的工作章程;

        8.教學(xué)團(tuán)隊(duì)有責(zé)任協(xié)助學(xué)院或直接安排教師承擔(dān)相關(guān)課程的教學(xué)任

        務(wù);

        9.團(tuán)隊(duì)教師應(yīng)積極參與科學(xué)研究,提高學(xué)術(shù)水平,以科研促教學(xué)。

        三、教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人的基本要求與職責(zé)

        1. 教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人原則上應(yīng)具有教授職稱, 承擔(dān)相關(guān)課程的本科教學(xué),

        且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果好,學(xué)術(shù)水平高,學(xué)風(fēng)端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),勇于

        創(chuàng)新,有較強(qiáng)組織管理和協(xié)作能力,曾指導(dǎo)過青年教師,成績突出。

        2. 熟悉本學(xué)科的發(fā)展前沿和相關(guān)課程改革的趨勢, 有較強(qiáng)的改革意識,

        有明確的教學(xué)改革和課程建設(shè)思路和目標(biāo)。

        3.組織和協(xié)調(diào)完成教學(xué)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),采取有效、得力的措施

        提高相關(guān)課程的教學(xué)質(zhì)量。

        4.規(guī)劃、組織教學(xué)研究,在教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的

        改革方面起主導(dǎo)作用,積極撰寫高質(zhì)量的教研論文。

        5.組織相關(guān)課程的教材編寫,積極指導(dǎo)相關(guān)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與實(shí)驗(yàn)

        教學(xué)改革。

        6.重視青年教師的培養(yǎng),指導(dǎo)青年教師制定教學(xué)成長計(jì)劃,并督促、

        檢查該計(jì)劃的實(shí)施。

        7.積極組織開展高水平的科學(xué)研究,在國內(nèi)同領(lǐng)域有一定的影響力。

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