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        教師節主題征文活動方案

        | 新華

        方案是針對一定時期內某一項、某一方面的重要工作、重大活動。如何寫出優秀的教師節主題征文活動方案?下面給大家分享一些教師節主題征文活動方案,希望對大家有所幫助。

        教師節主題征文活動方案

        教師節主題征文活動方案篇1

        一、促銷主題:秋日師語感恩回報

        二、促銷目的:1。提升商場對外知名度和美譽度。

        2。提升商場大眾關注度。

        三、促銷核心:促銷宣傳

        四、促銷時間:20__年9月10日—9月12日。

        五、禮品發放地點:

        二樓客服中心。

        六、促銷活動:

        活動一情聚在國芳“老師,您辛苦了!”

        A。凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

        B。凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業廣場最誠摯的`問候。

        活動二感恩免費點歌臺

        9月10日“教師節”當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,

        并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

        教師節主題征文活動方案篇2

        為了通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。

        一、活動主題

        “濃濃師生情,滿滿都是愛”。

        二、活動目的

        9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

        三、活動時間及地點

        x月x日上午在東西區食堂門口。

        四、活動主、承辦單位

        主辦單位:__大學委員會;

        承辦單位:__大學大學生社團聯合會;

        五、活動內容

        1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區食堂教同學做賀卡。

        2、廣播站送祝福,校園廣播在x月x日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

        3、贈鮮花、送賀卡,由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

        六、活動流程及安排

        采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

        七、可行性分析

        1、在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

        2、充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

        3、加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

        教師節主題征文活動方案篇3

        今年的.9月10日是我國第__個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

        一、指導思想:

        為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

        二、活動時間:

        9月6日——9月10日。

        三、活動安排:

        (一)表感謝

        1、聲音表恩情:

        9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

        教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

        2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

        心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優選取2張,于9月8日放學前上交于德育處,進行評比。

        (二)訴心聲

        1、筆尖訴心聲:

        讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

        9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

        開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

        2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。

        教師節主題征文活動方案篇4

        一、活動主題:

        歡慶佳節?感懷九月?答謝師恩

        二、活動背景:

        昌航學子懷著對黨、對母校、對恩師的深深情懷開展此次以感恩為出發點的教師節“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動。以昌航老師為主要對象,讓昌航學子以感恩之心回饋恩師、回饋母校。

        三、活動意義:

        “尊師重教是一個民族強大的表現。”沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性勞動,就不可能培育出如此之多的棟梁之才。

        為了慶祝教師節,為了給同學們一個感謝師恩的平臺,為了給老師們一個節日的問候,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,讓同學們了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。南昌航空大學團委、學生會特決定于4月10日啟動“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動,并在9月10晚舉行大型頒獎感恩晚會。

        四、活動時間:

        五、活動地點:

        六、組織結構:

        七、活動組委會:

        注:組委會實行向上負責制,即組員向組長負責,組長向分管小組工作副主任負責,以此關系類推。

        八、宏觀策劃及活動示意圖:

        活動流程:

        一、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動暨大型頒獎感恩晚會--啟動儀式

        (一)前期準備:

        1、召開教師節專項活動項目會議,擬定嘉賓名單,明確分工事項

        2、宣傳資料制作及發放粘貼

        3、啟動儀式嘉賓的邀請,確定到場嘉賓名單

        4、向學院下發活動通知,要求推薦學員發言代表

        5、布置啟動儀式現場

        6、安排學院位置以及入場順序,安排相應負責干事

        (二)活動流程

        1、主持人宣布活動開始,介紹蒞臨現場的嘉賓

        2、介紹活動意義,邀請嘉賓致詞

        3、邀請學院代表發言

        4、邀請嘉賓宣布

        二、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”--“我最喜愛的老師”評選投票

        (一)前期準備

        1、召開組織會議,擬定提名全校教師名單,設計網上投票頁面

        2、下發學院通知

        3、設立投票點投票箱以及開通網上投票系統

        (二)活動流程

        1、開通投票站點和系統

        2、規定時間內根據票數高低,評出十名“我最喜愛的老師”

        3、在校內外各大媒體中發布結果,在學校各處擺放海報懸掛橫幅,并通知獲獎教師頒獎事項

        三、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”--評選活動暨大型頒獎感恩晚會

        (一)活動前期準備

        1、節目的準備,主持的安排

        2、宣傳的準備

        3、獲獎教師的通知確定和到場嘉賓的邀請

        4、學院通知的下發

        5、活動現場的準備與布置

        (二)活動流程

        1、主持人宣布致開幕詞

        2、嘉賓致詞并宣布活動開始

        3、節目表演

        4、邀請頒獎嘉賓上場,宣布獲獎教師后5名,教師代表發言

        教師節主題征文活動方案篇5

        一、目標市場分析

        本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位,其中企事業單位以學校規模,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。

        二、定價策略

        1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和教師節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

        2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

        3、教師節特色宴席,可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費,規劃方案《酒店教師節營銷方案》

        4、教師節的套餐的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

        5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在教師節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

        三、營銷策略

        ①制定專門針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。

        ②推出教師節感恩特價房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

        2、制作專門針對教師節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現謝師恩(價格不需要太高)。

        3、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(根據酒店的實際決定)的優惠并獲贈水果拼盤一份。

        4、在客人離店時贈送一些和教師節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

        5、活動的時間定于20__年__月__日。

        四、推廣策略

        1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。

        2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

        五、環境布置

        保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

        六、效果預測

        如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。

        教師節主題征文活動方案篇6

        一、領導機構:

        組長:

        副組長:

        成員:

        二、活動主題:

        張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

        三、指導思想

        進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

        四、活動時間:

        教師節前一周

        五、具體活動安排

        活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)

        活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

        活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環廣播。(__負責)

        活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)

        活動準備6:培訓主持人兩名。(汪負責)

        六、教師節前一天活動流程如下:

        1、清晨,校園插上彩旗。

        2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

        3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)

        4、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

        教師節主題征文活動方案篇7

        一、活動名稱:

        “感恩教師”

        二、活動目的:

        慶祝教師節

        三、活動內容:

        1、“師生聯誼籃球競技大賽”

        2、“感恩教師系列活動”:

        (1)召開“感恩教師”主題班會。

        (2)制作“感恩教師”海報、板報。

        (3)展覽“感恩教師”海報。

        四、活動時間:

        (1)--年9月1日~--年9月4日(海報、板報制作)

        (2)--年9月5日晚(召開主題班會)

        (3)--年9月7日~--年9月10日(海報展覽)

        (4)--年9月9日下午4:30~6:00(師生聯誼籃球競技大賽)

        五、活動地點:

        (1)籃球競技大賽:北區籃球場

        (2)海報展覽:南區1號教學樓前

        六、參賽人員:

        1、“師生聯誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師

        2、“感恩教師系列活動”——全體班級

        七、活動具體安排:

        (1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。

        (2)9月5日晚自習,各班召開主題班會并作會議記錄,與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時,要求至少有一個老師參加。

        (3)9月7日~9月10日在南區1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。

        (4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球,中場休息時,進行罰球線定點投籃比賽。

        (5)工作人員安排:體育部負責協助監察部組織籃球大賽,宣傳部負責出宣傳海報,并對各班海報進行評選;生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。

        八、活動宣傳:

        1、在校園張貼海報進行宣傳

        2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排

        九:主辦單位:

        __學院建筑工程系團委

        十:承辦單位:

        __學院建筑工程系學生會監察部

        十一:協辦單位:

        __學院建筑工程系學生會體育部、宣傳部、生活部。

        教師節主題征文活動方案篇8

        活動目的:

        學習講述人物的方法,訓練口語表達能力。

        加深幼兒熱愛老師的情感。

        認讀:“我的老師”。

        活動準備:錄音機、歌曲、輔導一名幼兒先講述。

        活動過程:

        1、請出被輔導的那一位幼兒講述:“我的老師姓x,她長得很好看,皮膚白白的,眼睛亮亮的,頭發又直又長。每天她都早早來到教室,把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好,特別愛笑……”

        2、幼兒分組,5人一組,講述“我的老師”。

        3、游戲“我給老師打電話”,讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話,增強對老師的感情。

        4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。

        總結分享:唱歌《我的老師像媽媽》,進行表演。

        活動評價:

        能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關懷。

        能用一些詞匯進行講述。

        教師節主題征文活動方案篇9

        在第__個教師節來臨之際,__銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區辛勤教職工,著力為全區教師提供優質、便捷的金融服務,推出”__”金融服務活動,具體活動策劃如下:

        一、發行一期教師節專項理財產品

        1.產品名稱:__商業銀行”__”20__年第__期專項人民幣理財產品。

        2.產品類型:為非保本、浮動收益型。

        3.目標客戶:全體在職在編教師。

        4.銷售時間:20__年__月__日至20__年__月__日(因理財產品規模有限,有購買理財產品意向的教師,請盡可能于__三天內購買,__銀行能確保前三天教師購買理財產品,后四天不能確保購買)。

        5.成立日期:20__年__月__日。

        6.到期日期:20__年__月__日。

        7.產品期限:__天(左右)。

        8.預期客戶年化收益率:__%。

        9.銷售渠道:__銀行所有營業網點或網銀。

        10.認購金額:起購金額x萬元,高于認購起點金額以人民幣x萬元的整數倍遞增。

        11.購買理財產品需提供的資料:持本人有效身份證件及在__銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內存有足額認購金額。

        12.購買理財產品需簽訂的協議:在購買__銀行理財產品前,在《__銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《__銀行理財產品協議書》和《__銀行理財產品風險揭示書》上簽名,并在風險揭示書上抄錄”本人已經閱讀風險揭示,愿意承擔投資風險”語句。

        二、喜迎教師節,便捷辦理信用卡

        1.活動時間:20__年__月__日至20__年x月__日。

        2.活動對象:__區全體在職在編教師。

        3.活動內容:

        (1)辦卡手續更便捷。

        活動期間內,在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理__銀行豐收信用卡。

        (2)授信額度更靈活。

        由我局人事部統一向__銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師,__銀行按以下標準初步授信:

        ①區教育局班子人員,給予授信額度__萬元。

        ②區教育局機關和各學校中層干部,給予授信額度__萬元。

        ③區教育局機關和各學校普通教師,給予授信額度__萬元。

        (3)__銀行將根據我局人事部提供的明細清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續。

        (4)如已持__銀行貸記卡或公務卡的教師,無需再辦理信用卡,對已持信用卡需調高授信額度的&39;,可提出申請,按相應級別調高授信額度。

        (5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

        三、活動注意事項

        (一)各學校要落實專人布置落實,使每位教師知曉與__銀行攜手推出的活動內容,同時接待好__銀行上門服務人員。

        (二)活動期間,廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接咨詢__銀行工作人員。

        四、__銀行貸記卡優惠內容

        目前使用__銀行卡免年費、免atm跨行轉賬(取現)手續費、免個人網銀跨行轉賬手續費、免補制對賬單手續費、免調閱簽購單手續費。

        教師節主題征文活動方案篇10

        一、主題

        師恩在心祝福語真

        二、日期

        20-年9月1日至9月16日

        三、主要內容

        購物顧客,可領取郵資明信片,作為教師節給予最尊敬老師的節日問候。

        四、目的

        1、打情感牌,通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評。

        2、在教師節日前后,吸引更多顧客前來,創造銷售。

        五、操作步驟

        1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片,憑購物小票,時間為9月1日至9月9日,共計--份,送完為止。

        2、可以由顧客當場填妥后,交還總臺,由商場(超市)負責在教師節前一天郵寄。

        3、也可以由顧客自己帶回郵寄。

        4、--份明信片送完為止。

        5、教師憑教師證和明信片,可以現場領取精美禮品一份(設定價值2元),限領一份,時間截止日為了9月16日。

        7、注意:結果會出現一位老師收到若干張明信片,因此需要在現場明示:限領一份。

        六、有關明信片和禮品

        1、由商家出面統一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:--(商家)祝福老師們節日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現場海報。

        2、明信片選擇符合教師節日主題。

        3、具體數量由商家根據城市規模大小和促銷力度自行確定。

        4、設置禮品的目的是使得明信片更有價值,同時也促使老師們光臨商家賣場,創造銷售機會。因此設置此項禮品,如果確因費用有限,同時也沒有廠家支持,也可以放棄。

        七、宣傳

        1、現場海報,條幅。

        2、新聞報道。

        八、成本

        1、郵資明信片:1元/張---張=--元。

        2、教師節禮品:2元/份---份=4000元。(由于會出現一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況,因此禮品的實際準備數量不需要--份,具體商家自行確定)

        3、宣傳費用:1000元。

        4、總費用:7000元。

        九、附注

        公關活動可以和現場的商品促銷活動相配合。

        教師節主題征文活動方案篇11

        一、活動目的:

        1、通過區領導深入幼兒園慰問教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,強教師的能夠容感、責任感。

        2、通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示,展現實驗幼兒園教師隊伍的風貌,表達全體教師對區委區政府的感謝。

        二、活動時間:

        __年9月10日上午

        三、活動地點:

        實驗幼兒園

        四、活動準備:

        (一)。校園環境衛生及前院活動場地布置(主任負責)

        1、門前拱形門及慶祝教師節標語(張春梅);

        2、紅地毯(張連根);

        3、長條會議桌4個(張連根);

        4、鮮花300—400盆(張春梅);

        6、音響(租用);

        7、各班室內外衛生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛生(張連根、李玉琴)食堂(武燕、楊蓮風)。

        (二)黨員創先爭優版面、黨員示范崗、省市優秀教師示范崗彩噴制作(申蕓);

        (三)教師集體自制幼兒活動室區域作品(王曉莉主任負責);

        (四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長);

        (五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責);

        (六)實驗幼兒園幼兒區域作品展示(文本)(各班班長)。

        五、活動安排及程序

        (一)主持:

        活動時間:30-40分

        活動指導組:

        活動慰問組:

        活動領導組:

        活動聯絡組:

        活動接待組:

        (二)程序

        幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環并請入園就坐。

        1、介紹來賓,請領導入座;

        2、請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者:實驗幼兒園全體教師;

        3、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實驗幼兒園全體教師;

        4、請上級領導講話(致辭);

        5、請由上級領導向教師贈送節日禮品(園長發表簡短感言);

        6、實驗幼兒園教師與上級領導合影留念;

        7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作。

        教師節主題征文活動方案篇12

        一、活動目的

        發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

        二、活動主題

        “感恩教師,向教師節獻禮”

        三、活動時間

        20__年x月__日x點

        四、活動地點

        __學校或者在家都可

        五、活動內容

        (一)“感恩教師三個一活動”

        1、“給老師送一個節目”:舞蹈、歌曲均可,教師節演出,節目總數不超過8個。

        2、“對老師說一句謝語”:由校園電視臺把學生所說的感激的話語進行編輯整理,在教師節播放。

        3、“為老師做一件實事”:開展“我們來當一天班主任”的體驗活動,或為老師做一件小事的服務活動。時間由班級自定。

        (二)“我最感恩的一位老師”征文活動

        六、活動要求

        1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認真發動,積極準備,保證活動效果。

        2、自愿參加征文活動,但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的征文到教育處參評,征文特別優秀者將由校園電視臺做出專訪。

        教師節主題征文活動方案篇13

        一、活動主題:

        感恩教師節,師生同樂惠

        二、活動時間:

        9月11-12日

        三、活動內容:

        1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折

        2.1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

        3、教師節感恩大回饋,來就送好禮

        凡是9月11日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)

        4、教師專享券全城獨家發放,向辛勤的`園丁致敬

        凡是9月11日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達__大學工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

        5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿

        本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

        獎項設置:一等獎1名:華碩上網本

        二等獎5名:200元家樂福卡

        抽獎時間:9月11-12日每日16:00

        6、__年__

        四、免費班車增值服務

        __美凱龍五洲國際商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務,讓您購物出行無憂!

        __美凱龍五洲國際商場←→市區(好又多)專線每日九點發車;

        __美凱龍五洲國際商場←→哥倫布廣場(錢江源野魚館門口)專線每日九點發車;

        __美凱龍五洲國際商場←→惠山線(途徑陽光100、百大春城、天一城、理想城市)九點發車;

        __美凱龍五洲國際商場←→濱湖專線(途經陽光三期、瑜憬灣、大丁佳苑、山語銀城)每日有班車。

        公交路線:56、60、70、85、102、115、138、K609路公交車到五洲國際裝飾城站。

        不僅如此,班車未開通區域的消費者滿5人以上的就可提前24小時進行預約,__美凱龍五洲國際店將派出專車免費接送,預約電話:83225010,限無錫市區范圍內哦!消費者再也不用長途跋涉的互導班車,也不用擔心陰雨天氣,想出門購家居時可以隨心所欲的出發了。本活動最終解釋權歸__美凱龍五洲國際商場所有。

        教師節主題征文活動方案篇14

        關于教師節活動方案參考內容

        1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會感恩教師節議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。尊師重教是中國的優良傳統,傳道授業解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。2x9月10日是我國的第28個教師節。

        將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。另外,聯合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節。

        為了慶祝教師節,給我們敬愛的老師一份節日的祝福,制定以下三個教師節的活動方案。

        活動方案一:“教師節里有我的一份祝福”

        活動內容:

        1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫,畫得好不好沒關系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的.形象。每個班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。

        2、為曾經的老師和現在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”購買。

        3、營造尊師風尚,布置教師講臺。

        活動方案二:教師節大聯歡活動

        活動內容:

        1、校長致辭,全校師生一起歡度教師節。

        2、全體教師分5大組,每個組為教師節獻歌一曲。

        3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節目。

        4、抽獎活動。

        活動方案三:獻給老師的詩歌朗誦會

        活動內容:

        1、以班為單位,每班出一首與老師有關的詩歌朗誦。

        2、以班委單位,每班出一首與老師有關的歌曲,可以是合唱、獨唱。

        3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。

        教師節主題征文活動方案篇15

        一、活動目的

        充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感;加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

        二、活動主題

        走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

        三、活動對象

        全校師生

        四、活動內容

        9月10日是教師節。為做好今年教師節的慶祝活動,現就有關工作通知如下:

        1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

        2、五六年級各班出一期以慶祝教師節為主題的黑板報,新聞時間段評分。

        分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名

        3、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽,要求五六年級各班參與,表達對老師衷心的祝愿。第八節課前上交團委,逾期者,作棄權處理。(學校統一卡紙)

        分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名

        4、開展教師節征文活動。_月_日第八節課前上交團委,逾期者,作棄權處理,優秀作品將刊登在校刊上。全校評一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個人發榮譽證書)

        5、營造尊師風尚,為曾經的老師和現在的老師送去一份問候、一份祝福。

        五、活動要求

        1、各班、團支部要認真組織、積極參與。

        2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。

        3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部要除了學校布置的活動外,要結合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。

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