消防安全教育活動(dòng)方案
寫方案時(shí)要明確方案的目標(biāo)和目的，并確保所有內(nèi)容都圍繞這個(gè)目的展開。消防安全教育活動(dòng)方案怎么寫，這里給大家分享消防安全教育活動(dòng)方案，供大家參考。
消防安全教育活動(dòng)方案篇1
根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真組織開展“119”消防日宣傳活動(dòng)的通知》的文件精神，我們結(jié)合實(shí)際情況在全單位范圍內(nèi)廣泛開展了“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題的“119”消防日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密布置活動(dòng)
為全面普及消防安全知識，進(jìn)一步提高廣大職工的消防安全意識，增強(qiáng)職工自防自救的處置能力，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，我們認(rèn)真按公司文件要求成立了“119”消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以辦公室牽頭詳細(xì)制定了活動(dòng)實(shí)施方案，并即行文所屬各單位對活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求作全面布置，極力營造濃厚的'消防安全宣傳氛圍。
二、突出重點(diǎn)，力求實(shí)效
(一)“119”消防日宣傳活動(dòng)期間集中開展了五項(xiàng)活動(dòng)。一是所屬各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《消防法》，提高職工消防安全意識和單位依法管理的素質(zhì);二是各單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、講座、知識競賽等形式對職工進(jìn)行一次消防安全宣傳教育，全單位張貼宣傳標(biāo)語43處，橫幅8條，辦消防簡報(bào)4期;三是在單位向干部職工發(fā)放了一千余份《消防安全知識》宣傳單;四是通過手機(jī)短訊向生產(chǎn)一線職工發(fā)出“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的消防安全警句;五是組織機(jī)關(guān)人員進(jìn)行了一次火災(zāi)逃生演練。
(二)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真做好消防安全重點(diǎn)單位和重點(diǎn)部位的自查自糾督查。一是全面檢查機(jī)關(guān)辦公大樓和防火重點(diǎn)部位的防火安全責(zé)任制落實(shí)情況;二是重點(diǎn)對辦公區(qū)域和機(jī)修車間、新基地等場所的消防、報(bào)警、滅火設(shè)施狀況進(jìn)行檢查;三是對整個(gè)小區(qū)內(nèi)的消防設(shè)施、消防滅火器、消防疏散通道、消防泵、防雷安全等進(jìn)行了全面安全檢查;四是對上述區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)的消防器材統(tǒng)一進(jìn)行了維修和換藥。
(三)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步建立健全逐級和崗位消防職責(zé)，完善了消防教育培訓(xùn)、防火巡查檢查、疏散設(shè)施管理、消防設(shè)施器材管理、火災(zāi)隱患整改、用火用電管理、危險(xiǎn)品和防火防爆管理、義務(wù)消防隊(duì)管理、滅火和疏散演練、消防考評獎(jiǎng)懲制度等10個(gè)消防管理制度，并精心制定了要害部位安全保衛(wèi)工作預(yù)案、滅火作戰(zhàn)預(yù)案、火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案3個(gè)預(yù)案，使全單位的消防安全管理工作有章可循、有章可依，促進(jìn)消防安全向制度化規(guī)范化邁進(jìn)。
消防安全教育活動(dòng)方案篇2
一、指導(dǎo)思想
為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全教育工作，幫助學(xué)生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日
三、活動(dòng)主題
增強(qiáng)消防安全意識提高自救自護(hù)能力。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
為組織好本次“消防安全教育”主題活動(dòng)，我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動(dòng)。
組長：
副組長：
成員：
各科室負(fù)責(zé)人、各年級組組長及全體班主任。
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）開展一次全校消防安全教育總動(dòng)員
各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報(bào)，以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動(dòng)員，制造活動(dòng)氣氛。
（二）召開一次主題班會(huì)
各班開展一次以“消防安全”為主題的班會(huì)，通過學(xué)生的交流、討論，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。
（三）觀看一部消防知識宣傳影片
通過觀看消防知識宣傳影片，教育學(xué)生火災(zāi)無情，增強(qiáng)防范意識，更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識，提高學(xué)生逃生能力，切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì)“四會(huì)”、“三不”。
（四）進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)大檢查
由保衛(wèi)處牽頭，聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級組等部門對全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查，特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改，對不能及時(shí)整改的安全隱患，將提出整改意見、制定計(jì)劃，并詳細(xì)登記、備案，采取措施，確保安全，并及時(shí)報(bào)告上級有關(guān)部門。
（五）開展一次消防應(yīng)急疏散演練
學(xué)校認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練，通過演練，切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。
（六）舉辦一次消防安全知識專題講座
學(xué)校對高年級段同學(xué)進(jìn)行一次安全知識競賽，通過舉辦消防安全知識競賽，在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識宣講和教育，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對消防安全重要性認(rèn)識和理解，增強(qiáng)消防安全意識。
六、工作要求
1、各年級組各班級要充分認(rèn)識做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性，要認(rèn)真組織和積極落實(shí)政教設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)，大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
2、為了確保消防安全主題活動(dòng)的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
消防安全教育活動(dòng)方案篇3
一、整治范圍和標(biāo)準(zhǔn)
（一）整治范圍
全辦從事出版物印刷、包裝裝潢印刷和其他印刷品印刷業(yè)務(wù)的企業(yè)、個(gè)體工商戶。
（二）整治標(biāo)準(zhǔn)
1、無廠房、宿舍、辦公場所“三合一”現(xiàn)象。
2、無電器線路、設(shè)施混亂老化等現(xiàn)象。
3、生產(chǎn)場所規(guī)范整潔；有2個(gè)以上安全出口；疏散寬度足夠，并保持暢通；防火分區(qū)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
4、建立并嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度；有禁煙、禁火標(biāo)志；電線敷設(shè)和電器使用規(guī)范。
5、建筑結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)性質(zhì)相符合；油漆等易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品獨(dú)立儲(chǔ)放。
6、按規(guī)范配齊消防器材，員工會(huì)操作使用。
二、整治步驟
（一）調(diào)查摸底階段（5月30日—6月10日）
各村（居）要加大摸排力度，掌握轄區(qū)內(nèi)印刷企業(yè)實(shí)際底數(shù)和消防安全狀況，如實(shí)填寫區(qū)印刷企業(yè)消防安全情況匯總表，6月18日前上報(bào)辦事處安辦。
（二）集中整治階段（6月10日—25日）
6月15日前，各印刷企業(yè)對照標(biāo)準(zhǔn)完成自查自整；6月20日前，各村（居）對轄區(qū)內(nèi)印刷企業(yè)進(jìn)行全面檢查，及時(shí)整改存在的問題；6月25日前，專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)單位對各印刷企業(yè)整治情況進(jìn)行檢查，督促整治落實(shí)。
（三）驗(yàn)收總結(jié)階段（6月25—30日）
各村（居）對整治工作進(jìn)行驗(yàn)收，將驗(yàn)收結(jié)果上報(bào)專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組。專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)組織檢查驗(yàn)收。
三、工作要求
（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。成立辦事處印刷行業(yè)消防安全整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦事處主任任組長，分管安全副書記為副組長，派出所、工商所、綜治辦、黨政辦、安辦、民政所、社區(qū)服務(wù)中心等部門負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治工作的總體安排，研究解決專項(xiàng)整治中存在的突出問題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于辦事處安辦，由任辦公室主任，負(fù)責(zé)整治工作的日常事務(wù)處理，收集、匯總、梳理、通報(bào)整治專項(xiàng)工作情況。各村（村）、部門要深刻認(rèn)識專項(xiàng)整治對我區(qū)安全發(fā)展、和諧發(fā)展的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)抓好消防安全工作的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感，把專項(xiàng)整治工作納入重要議事日程，切實(shí)抓好抓實(shí)。
（二）依法整治，嚴(yán)格執(zhí)法。各村（居）、相關(guān)部門要加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)行，綜合運(yùn)用法律、行政、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、教育等手段，大力整治消防安全隱患。對于消防安全隱患嚴(yán)重、存在“三合一”現(xiàn)象，印刷機(jī)械設(shè)備不符合安全生產(chǎn)要求的企業(yè)，要限期落實(shí)整改。對逾期未完成整改的單位，予以曝光，并依法采取停業(yè)整頓、暫扣（吊銷）證照、取締關(guān)閉等措施。
（三）加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化意識。各村（居）、相關(guān)部門要利用展板、會(huì)議、宣傳單等方式，對消防安全知識及督辦整治情況進(jìn)行宣傳通報(bào)，對典型火災(zāi)隱患進(jìn)行曝光，充分發(fā)揮媒體的輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督的作用。
（四）健全機(jī)制，納入考核。要認(rèn)真吸取屢經(jīng)治理、多有反復(fù)的教訓(xùn)，切實(shí)貫徹“綜合治理、標(biāo)本兼治”的原則，針對專項(xiàng)整治中帶有普遍性、傾向性的問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步健全完善火災(zāi)隱患自查整改，發(fā)現(xiàn)舉報(bào)等長效機(jī)制，大力加強(qiáng)經(jīng)常性的監(jiān)督管理工作，建立健全社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的監(jiān)督管理機(jī)制。辦事處將組織人員對各村（居）進(jìn)行督查考核，并將此項(xiàng)工作納入年終績效考核。
消防安全教育活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)背景
為了深入貫穿新消防法，全面普及消防知識，進(jìn)一步提全校師生的防火減災(zāi)意識，確保教育教學(xué)的順利展開，按照上級消防部門要求，經(jīng)學(xué)校決定，定于10月23日下午舉辦小學(xué)生消防知識競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、為了讓同學(xué)們了解和普及消防知識，在全校掀起普及安全知識的熱潮;
2、給學(xué)生一個(gè)鍛煉的平臺，讓他們更早的適應(yīng)學(xué)校生活;
三、活動(dòng)主題
“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”
四、活動(dòng)時(shí)間
20______年10月23日下午2點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校中院
六、參賽對象：
學(xué)校一至六年級學(xué)生，每支代表隊(duì)三名成員。
七、參賽報(bào)名方法
由各班主任推薦參賽人員
八、競賽流程與規(guī)則：
1.必答題：
①要求各參賽隊(duì)按規(guī)定順序依次回答問題，可由隊(duì)伍內(nèi)任意成員回答;
②選手答題時(shí)，說完“回答完畢”后不得再進(jìn)行補(bǔ)充。60秒。某一隊(duì)員答題時(shí)，其他隊(duì)員不得提醒;
③在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答對可得10分，答漏酌情和答錯(cuò)不扣分。
2、搶答題
①要求在主持人念完題目，宣布“開始”之后，才可以舉手搶答。由主持人確定勝出隊(duì)后，由該隊(duì)1名代表答題，其他隊(duì)員可以補(bǔ)充和糾錯(cuò);
②選手答題時(shí)，說完“回答完畢”后不得再進(jìn)行補(bǔ)充。30秒。③在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對1題加10分，答錯(cuò)扣10分，并由主持人公布正確答案。
④若違規(guī)搶答，則取消該隊(duì)本題答題資格，并扣除該隊(duì)10分，由其他參賽隊(duì)繼續(xù)搶答其他題目;
3、風(fēng)險(xiǎn)題
①包括10分、20分、30分三個(gè)檔次，各參賽隊(duì)在每次答題時(shí)可根據(jù)場上形勢和本隊(duì)實(shí)力選取;
②要求各隊(duì)派1名代表答題，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充;
③選手答題時(shí)，說完“回答完畢”后不得再進(jìn)行補(bǔ)充。60秒;④在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對，按該題的分值給分，答錯(cuò)或答不全則按相應(yīng)分值扣分。
九、活動(dòng)流程
一.主持人介紹到場嘉賓及參賽隊(duì)
二.主持人宣讀競答規(guī)則
三.主持人公布必答題規(guī)則后，開始進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，參賽選手回答不出或不全的，觀眾可進(jìn)行補(bǔ)充
四.主持人公布搶答題規(guī)則后，進(jìn)行搶答題環(huán)節(jié)
五.宣布晉級隊(duì)伍名單
十、工作安排
1、政教處負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)伍;
2、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動(dòng)中的紀(jì)律維持;
3、主席團(tuán)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門工作;
4、其他部門沒有課的應(yīng)該在比賽前到會(huì)場協(xié)助各部門的工作。
消防安全教育活動(dòng)方案篇5
為全面貫徹落實(shí)省、市、縣森林草原和城鄉(xiāng)消防工作電視電話會(huì)議精神，確保全鎮(zhèn)清明節(jié)前后消防安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，我鎮(zhèn)迅速召開黨委會(huì)議和鎮(zhèn)村干部會(huì)議，安排部署了當(dāng)前森林防火和消防安全工作，具體方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以書記鎮(zhèn)長為組長的森林防火工作及消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各分管領(lǐng)導(dǎo)按照“一崗雙責(zé)”的原則牽頭負(fù)責(zé)抓好分管領(lǐng)域和聯(lián)系村、社區(qū)森林防火和消防安全工作，各相關(guān)部門參與開展森林防火巡查檢查、消防安全大排查、大整改。各村(社區(qū))支部書記、主任為第一責(zé)任人，對轄區(qū)工作負(fù)總責(zé)，組織召開組干部會(huì)議和群眾會(huì)議安排部署清明節(jié)森林防火及安全工作。督促護(hù)林員等相關(guān)責(zé)任人員認(rèn)真開展工作，將責(zé)任落到實(shí)處。
二、具體措施
(一)強(qiáng)化應(yīng)急管理。
1、完善應(yīng)急預(yù)案。完善修訂應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急演練。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。配備x支應(yīng)急撲火隊(duì)伍，共計(jì)__余人。組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和演練，提升撲火能力。各村、社區(qū)組織撲火隊(duì)員隨時(shí)待命，做好清明前后應(yīng)急準(zhǔn)備。
3、備齊應(yīng)急物資。隨時(shí)清點(diǎn)應(yīng)急物資，及時(shí)補(bǔ)充器材損耗，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)增加裝備數(shù)量，隨時(shí)準(zhǔn)備好滅火器材所用燃料，并保證存放安全。
(二)強(qiáng)化巡查排查。
1、“一包一”監(jiān)管。在4月4日前對所有林區(qū)、交通、賓館、超市、敬老院、老舊小區(qū)房屋等消防安全重點(diǎn)場所進(jìn)行一次全覆蓋消防安全隱患排查，對隱患及時(shí)整改。同時(shí)，落實(shí)由鎮(zhèn)村社干部、護(hù)林員山頭“一包一”責(zé)任，到所包山頭開展巡查，嚴(yán)格履職，將責(zé)任落實(shí)到人，落到實(shí)處，并設(shè)置標(biāo)識牌。
2、設(shè)立勸導(dǎo)點(diǎn)。在各村、社區(qū)進(jìn)山入口設(shè)置勸導(dǎo)點(diǎn)x個(gè)，對進(jìn)山車輛人員進(jìn)行勸導(dǎo)，并加強(qiáng)對進(jìn)出山人員的登記。
3、嚴(yán)格管理火源。對進(jìn)山人員進(jìn)行現(xiàn)場宣教，發(fā)放森林防火宣傳單，講解森林防火危害，引導(dǎo)群眾移風(fēng)易俗，以鮮花進(jìn)行祭祀，不帶火種進(jìn)山。加強(qiáng)煙花爆竹零售安全檢查，要求零售業(yè)主對顧客進(jìn)行安全宣傳，不將鞭炮帶入林區(qū)祭祀燃放。
(三)強(qiáng)化防火宣傳。
1、各村、社區(qū)立即召開會(huì)議貫徹落實(shí)，組織部署以清明節(jié)森林防火工作為重點(diǎn)的安全工作，落實(shí)人員，明確責(zé)任，立即行動(dòng)，迅速響應(yīng)。
2、利用村村通廣播、LED顯示屏、標(biāo)語、宣傳車、微信短信等方式廣泛宣傳森林防火知識。發(fā)放森林防火倡議書，在進(jìn)山入口對進(jìn)山人員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳，形成全民防火，人人有責(zé)的氛圍。同時(shí)，學(xué)校也開展防火知識講座，教育學(xué)生不玩火、不放火。
3、設(shè)置舉報(bào)電話，群眾一旦發(fā)現(xiàn)火情、焚燒秸稈、在林區(qū)燒火等行為可立即撥打舉報(bào)電話舉報(bào)。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)督查檢查。由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，對各村、社區(qū)森林防火巡查檢查工作進(jìn)行督查，確保設(shè)點(diǎn)、巡山人員到崗到位，工作做實(shí)做細(xì)。
(二)及時(shí)報(bào)告。森林防火期間，各辦公室、各村、社區(qū)要通力合作，緊密配合，為森林火災(zāi)防治和撲救提供保證。一旦發(fā)生火情，巡查人員第一時(shí)間撥打值班電話，指揮人員及撲救人員第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場組織撲救。
(三)加強(qiáng)值班值守。嚴(yán)格24小時(shí)值班值守，落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，所有值班人員到位，森林防火應(yīng)急隊(duì)伍隨時(shí)待命，切實(shí)到崗履職，保持通訊暢通，一旦發(fā)生火情或安全事故，及時(shí)撥打值班電話____。
消防安全教育活動(dòng)方案篇6
根據(jù)中心校20__年11月份工作安排精神及學(xué)校20__年安全教育工作計(jì)劃的安排，在第22個(gè)消防日開展“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”消防主題活動(dòng)。為確保“119”消防日活動(dòng)有序開展，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：校長組員：全體教師
二、活動(dòng)主題：認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、營造好宣傳氣氛，學(xué)校張貼消防宣傳標(biāo)語牌，利用板報(bào)、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次緊急疏散演練活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位，在安全檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位，發(fā)揮校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)的作用，營造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識。
消防安全教育活動(dòng)方案篇7
平安責(zé)任，重于泰山。消防是學(xué)校平安教育和平安管理的重要內(nèi)容。因此，學(xué)校常規(guī)管理中，加強(qiáng)消防安全管理就是切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)平安的重要步伐。當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防事故時(shí)，能及時(shí)精確地回響反映，將喪失降低到最低程序，切實(shí)保障全校師生教職員工的平安與健康，特制定本預(yù)案。
1、現(xiàn)場指揮人員：
一）總指揮：
當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防安全事故時(shí)，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行指揮。一般情況下由第一總指揮__負(fù)責(zé)，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮__負(fù)責(zé)；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮__負(fù)責(zé)。（三位總指揮不能都不在校）
二）消防人員：
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，__組織人員滅火，__負(fù)責(zé)切斷電源。三）聯(lián)絡(luò)員：__
__負(fù)責(zé)向區(qū)消防大隊(duì)報(bào)警。
四）秩序維護(hù)：值日教師。
1、火災(zāi)發(fā)生后，出事地點(diǎn)的事情人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到平安地帶。
2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到寬敞平安的中央（后操場）去。
3、疏散人群，為消防車進(jìn)場做準(zhǔn)備。
4、保護(hù)事故現(xiàn)場，為調(diào)查事故原因做籌辦。
五）現(xiàn)場醫(yī)護(hù)處理人員：__
__當(dāng)有學(xué)生受傷時(shí)，賣力現(xiàn)場救護(hù)，并為醫(yī)療急救作好籌辦。
二、保障措施
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進(jìn)行一次例行檢查，及時(shí)排除火災(zāi)隱患。
2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后，及時(shí)對用電線路進(jìn)行檢查。
3、對實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、財(cái)政室及公共場合配置滅火器。
三、常規(guī)管理
1、加強(qiáng)平安教育。學(xué)生在校期間，經(jīng)由過程集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)和板報(bào)、宣傳畫及手抄報(bào)、知識競賽等形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
2、教會(huì)學(xué)生正確的火災(zāi)逃生知識，并進(jìn)行逃生訓(xùn)練。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成不亂用火、電的好慣，不玩火。
4、樹立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料，以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。消防安全應(yīng)急預(yù)案方案91、指導(dǎo)思想
為了更好地貫徹落實(shí)和大力宣傳消防法規(guī)、防火滅火及逃生自救常識，積極提高全體寢室同學(xué)的消防安全意識，培養(yǎng)寢室同學(xué)在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，更好的保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和廣大學(xué)生的人身安全，依據(jù)學(xué)校消防安全管理規(guī)定，制定本預(yù)案，具體內(nèi)容如下：
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開展，特成立本次消防安全演的.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)方案的制定，各項(xiàng)工作的組織與協(xié)調(diào)。
1、消防安全演領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮長：
現(xiàn)場指揮：十六號樓社區(qū)管理委員會(huì)全體委員2、平安疏散組
十六號樓各寢室寢室長
三、演時(shí)間：
四、演對象：
全體十六號住校生
5、消防演籌辦事情
1、根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防安全演方案》的內(nèi)容籌辦消防演所需的器材：
1）錄制警報(bào)聲（孫震負(fù)責(zé)）；
2）籌辦滅火器；
3）內(nèi)存有易燃物質(zhì)的鐵桶2只，模擬著火源（蘇珊安排）；
2、學(xué)生事先熟悉宿舍內(nèi)的安全通道、安全出口及逃生方法；
3、在演前各寢室長舉辦一次防火安全知識宣傳和安全逃生教育。
六、消防安全演實(shí)施過程
1、十六號樓音響播放警報(bào)，發(fā)出逃生指令，通知并組織全體住校學(xué)生進(jìn)行疏散。
2、聽到警報(bào)后，各寢室長立即通知本寢室學(xué)生發(fā)生火警，并有組織地以最快速度有序地向樓下疏散。廣播同時(shí)要播放一些緩和心理的提示語，如“聽從現(xiàn)場老師指揮，不要慌張，按疏散路線。
3、靠近火源的學(xué)生寢室長負(fù)責(zé)提取滅火器滅火。
4、樓長和寢室長的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場；
5、各寢室撤離現(xiàn)場后，有序到達(dá)德馨廣場調(diào)集，按照各班排隊(duì)；
6、各寢室長按寢室人員清點(diǎn)人數(shù)，人數(shù)不齊的寢室應(yīng)立即向現(xiàn)場指揮報(bào)告。
7、當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，搜救組分組對每個(gè)寢室仔細(xì)地搜查一遍，確認(rèn)沒有人員后向演總指揮長報(bào)告。
七、相關(guān)要求
1）每個(gè)寢室在寢室外過道按2路縱隊(duì)沿過道邊有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不惶恐，平靜、快速，絕對不要打鬧、推搡（除樓梯外其他地點(diǎn)小跑步撤離，不要急跑、過快，以防顛仆）。
2）值班教師和所有社區(qū)管理睬委員要做好平安的宣傳教育和演中的管理事情；疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的平安，特別在樓道上。
3）女生樓六層，每一個(gè)樓梯口各設(shè)引導(dǎo)委員1名，共16名。
4）疏散線路及順序。
消防安全教育活動(dòng)方案篇8
為了貫徹執(zhí)行國家《安全法》、《消防法》切實(shí)抓好企業(yè)消防安全工作，認(rèn)真做好安全生產(chǎn)工作。預(yù)防突發(fā)意外事故的范圍再擴(kuò)大，根據(jù)突發(fā)事故應(yīng)急措施，制定如下應(yīng)急預(yù)案。
一、當(dāng)廠內(nèi)發(fā)生重大特大突發(fā)意外事故時(shí)應(yīng)啟動(dòng)此應(yīng)急預(yù)案。
二、當(dāng)聽到警報(bào)聲音時(shí)，全廠進(jìn)入一級警戒狀態(tài)停止所有生產(chǎn)設(shè)備，所有員工干部義務(wù)參加搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
三、按預(yù)案的分工各負(fù)其責(zé)，聽從指揮，認(rèn)真及時(shí)的做好所安排的工作。要求及時(shí)準(zhǔn)確、快速撲滅災(zāi)情。
四、任何部門和個(gè)人都應(yīng)支持全力配合搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，為事故的救援提供一切便利條件。
五、災(zāi)情撲滅后應(yīng)組織檢查事故現(xiàn)場，不留隱情，按事故的“四不放過”的原則做好后期工作。
六、義務(wù)消防隊(duì)人員分工
隊(duì)長：向建新
副隊(duì)長：師紅斌
一組組長：梁小龍、王彥龍
組員：王君、馬正兵(使用滅火器)，劉祥、阿不力孜如孜(啟動(dòng)消防栓)，亞庫普買合木提、黑力力吾斯曼、安外爾亞森(啟動(dòng)消防井)，艾合買提庫爾班、亞森吐地、劉金紅(消防桶)。
二組組長：梁小龍、韓平
組員：馮軍、趙明(使用滅火器)，陳耀華、羅合曼買買提(啟動(dòng)消防栓)，賽買提巴拉提、艾合尼亞孜芒力克(啟動(dòng)消防井)，孔令峰、渠勝菊(消防桶)。
三組組長：李永濤
組員：艾則孜克然木、趙朋朋、盧建龍(使用滅火器)，艾爾肯買買提、吐爾遜買合木提、王洪安(啟動(dòng)消防栓)卡斯木米熱吾什、艾買而吾蘇莆、劉小琴(啟動(dòng)消防井)，張潤平、劉小明、時(shí)俊紅、韓平英、何小玲(消防桶)。
機(jī)動(dòng)組組長：丁志忠
組員：趙安民(啟動(dòng)備用電源)，蔣建平、張文君、吐爾洪那斯?fàn)枴⑼鯊?qiáng)(使用滅火器)，賽買提艾合買提、楊永存、王小鵬(啟動(dòng)消防井)，楊珍、杜江艷、李昌芳(啟動(dòng)消防栓)，胡春艷、李莉、阿曼古麗(消防桶)。
后勤保障：趙品華(打電話聯(lián)系消防車，說明火災(zāi)情況，地點(diǎn)、時(shí)間)。
車輛引導(dǎo)人員：劉金文、黎征新、賀族安(在路口等消防車，引導(dǎo)消防車進(jìn)入廠區(qū)進(jìn)行救災(zāi))。
救災(zāi)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)對事故進(jìn)行分析原因，，作出整改意見并實(shí)施整改措施，按事故的“四不放過”原則做好后期工作，其余人員對現(xiàn)場進(jìn)行徹底打掃，認(rèn)真檢查，不留后患，并派專人對現(xiàn)場進(jìn)行查看，以防隱患復(fù)發(fā)。
消防安全教育活動(dòng)方案篇9
教學(xué)目標(biāo)：
1、知道消防電話119，并初步了解什么是消防。
2、結(jié)合日常生活，知道一些消防常識。
3、有初步的自我保護(hù)意識。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。
5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：與家長取得聯(lián)系，幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)"消防"的圖片、資料。
2、材料準(zhǔn)備：消防圖片若干或幻燈、消防車圖片、電話機(jī)。
教學(xué)過程：
1、出示玩具消防車，吸引幼兒興趣。
師：這是一輛什么車?它的用途是什么?
2、出示人為火災(zāi)、自然火災(zāi)師圖片，教師介紹發(fā)生火災(zāi)原因。
師：小朋友們你們知道火災(zāi)是怎么來的?我們一起來看下
3、師幼共同討論逃生辦法師：那小朋友知道發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候我們該怎么辦?
4、小結(jié)
(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場。
(2)知道消防電話：119。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場的具體位置，自己不會(huì)要立即尋求周圍大人的幫助。
逃生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn)，避開煙霧，迅速離開火場。
教學(xué)反思：
在圖片碟片等生動(dòng)教具吸引下，在老師與家長的配合下，孩子們對消防有了一些簡單的認(rèn)識，這為本次教學(xué)的順利開展提供了條件，而寶寶認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上的豐富，為他們在本次教學(xué)中的言行提供的豐富的“話題”，于是參與性與主動(dòng)性就自然而然的得到的提高。
來自于生活并能運(yùn)用與生活的教學(xué)教學(xué)更受孩子們的青睞。于是在教學(xué)中我利用電話、娃娃等這些幼兒生活中所熟悉的物品，來帶動(dòng)幼兒教學(xué)的興趣，同時(shí)創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)實(shí)生活相仿的“撥電話求救”“抬擔(dān)架救娃娃”等游戲情景來讓孩子更深入的了解、鞏固對消防的認(rèn)識，收到了良好的效果，在游戲中孩子們樂此不疲。
消防安全教育活動(dòng)方案篇10
根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求，為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強(qiáng)安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。
一、演練主題：
防災(zāi)疏散
二、時(shí)間：
12月1日（星期三）上午8時(shí)40分
三、對象：
全體師生
四、指揮中心
指揮長：
副指揮長：
成員：
五、崗位安排：
1、聯(lián)絡(luò)員：
2、后勤保障總負(fù)責(zé)：
3、衛(wèi)生員：
4、校門衛(wèi)總負(fù)責(zé)：
6、攝像：
7、放煙幕彈：
8、放警報(bào)聲：
一）1號樓梯（小學(xué)部教學(xué)樓臺東面）：
一樓梯負(fù)責(zé)人——王雪威
二樓梯負(fù)責(zé)人——毛超峰
三樓梯負(fù)責(zé)人——宓海斌
四樓梯負(fù)責(zé)人——鮑仕明
二）2號樓梯（小學(xué)部教學(xué)樓臺西面）：
一樓梯負(fù)責(zé)人——王松杰
二樓梯負(fù)責(zé)人——嚴(yán)斌
三樓梯負(fù)責(zé)人——程澤國
四樓梯負(fù)責(zé)人——徐靜娟
六、崗位職責(zé)：
1、指揮長：全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過程，發(fā)布各項(xiàng)指令；
2、成員：協(xié)助指揮長做好各項(xiàng)工作；
3、樓梯負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)；
4、上課教師：向?qū)W生發(fā)出提示，負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離；
5、空課教師：協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。
6、聯(lián)絡(luò)員：協(xié)助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報(bào)聯(lián)系；
7、后勤保障組：負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊(duì)與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場和救護(hù)等；
8、門衛(wèi)保安：維護(hù)校門秩序和安全保衛(wèi)工作。
七、疏散原則：
1、疏散時(shí)，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶（大操場）；
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；
4、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)、患病學(xué)生等）。
八、疏散路線：
1、東樓梯口各班順序：二（4）、二（3）、二（5）、三（5）、三（1）、四（1）、四（2）、四（3）、五（4）、六（1）、六（2）
2、西樓梯口各班順序：二（2）、二（1）、二（3）、三（4）、三（3）、三（2）、五（2）、五（1）、四（4）、五（3）、六（4）、六（3）
3、一年級學(xué)生在教師組織下，馬上在教室按次序排隊(duì)出，不能在教室門口排隊(duì)，以免堵塞路口。
九、具體步驟：
1、一旦發(fā)生災(zāi)難，聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。
2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》，正在上課的教師聽到報(bào)警后，第一時(shí)間向?qū)W生發(fā)出：“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難，請大家不要慌亂，聽從指揮，按預(yù)定迅速撤離！”的警示，學(xué)生立即離開座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮。
3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報(bào)警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向?qū)W生重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽從指揮，注意安全，保持冷靜！”學(xué)生全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的場所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。
4、樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊(duì)教師第一次人數(shù)清點(diǎn)情況及時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào)，樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報(bào)，指揮中心匯報(bào)。
5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級匯報(bào)。
6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后（大操場），班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn)，并由年級組長向樓層總負(fù)責(zé)人報(bào)告，樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長報(bào)告人數(shù)。
7、班主任、教師同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。
8、警報(bào)解除后，由指揮長作演練點(diǎn)評，點(diǎn)評結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。
十、保障措施：
1、宣傳防災(zāi)知識，組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線、方法；
2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放，排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙；
3、組建救護(hù)隊(duì)，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援；
4、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理；
5、實(shí)行報(bào)數(shù)清點(diǎn)工作。
消防安全教育活動(dòng)方案篇11
一、指導(dǎo)思想
11月9日是全國第__個(gè)消防宣傳日。為認(rèn)真貫徹縣教育局《關(guān)于開展學(xué)校“11.9”消防安全教育日活動(dòng)的通知》精神，根據(jù)教育局工作部署，我校將扎實(shí)開展好消防安全各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)提高全體師生員工消防安全意識，增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
二、活動(dòng)目的
在當(dāng)今社會(huì)，每一個(gè)角落都再講安全，提安全，其目的就是為了讓廣大群眾及老百姓對安全要有一定的認(rèn)識，并且要放在重要的位置，學(xué)校也一樣，尤其是九年一貫制學(xué)校，更應(yīng)該把安全放在首位，學(xué)生的自覺性和自制力都比較差，對消防知識也是略懂皮毛。因此，我校通過本次活動(dòng)，使全體師生樹立“珍愛生命、共享平安”的思想，加強(qiáng)安全教育，使每一位學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護(hù)意識和能力。
三、活動(dòng)主題
關(guān)注消防、珍愛生命
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月9日
五、組織機(jī)構(gòu)
成立消防安全教育政治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：x
副組長：x
成員：x
六、活動(dòng)內(nèi)容及要求
(一)圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)開展消防安全宣傳活動(dòng)。
1、校園內(nèi)張貼消防安全宣傳標(biāo)語。
2、各班認(rèn)真開展安全教育課及其安全主題班會(huì)課。
3、舉辦消防安全圖片展。
(二)認(rèn)真排查，消除隱患，把消防工作落實(shí)到實(shí)處。提高防火意識，對廚房、學(xué)生宿舍、活動(dòng)場所、會(huì)議室、廁所、樓道等重點(diǎn)部位進(jìn)行認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整頓。對消防設(shè)施進(jìn)行一次全面核查，看是否齊備、完好無損，不齊或損壞的要按規(guī)定配齊配足。
(三)落實(shí)責(zé)任，健全制度，確保校區(qū)安全。
消防安全教育活動(dòng)方案篇12
開展消防知識普及活動(dòng)。而且目前正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季，冬季防火工作也要緊鑼密鼓的開展起來。為增加__的'消防安全意識，排查火災(zāi)隱患，擬定于11月開展北消防宣傳周活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
11月7日——14日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
__院內(nèi)
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：__副組長：__組員：__
四、活動(dòng)內(nèi)容：
分為“宣傳教育、消防講座、應(yīng)急演練、排查隱患”四項(xiàng)內(nèi)容。
（一）宣傳教育：
1、消防知識展（以防火、滅火、救災(zāi)、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板，活動(dòng)期間擺放在車場內(nèi)，教育司機(jī)及員工）
2、趣味有獎(jiǎng)競猜（以消防安全為內(nèi)容進(jìn)行猜謎游戲，員工和司機(jī)都可以參與）
3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）
（二）排查隱患：11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進(jìn)行大檢查；對各個(gè)辦公室及辦公區(qū)域進(jìn)行排查。將檢查報(bào)告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦，發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案，實(shí)施整改。
（三）消防培訓(xùn)：11月8日，邀請集團(tuán)安委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)（或消防隊(duì)專業(yè)人員）來公司，為全體員工進(jìn)行消防知識培訓(xùn)講座。
（四）消防演練：11月9日，由保安、公司管理人員、司機(jī)組成三隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當(dāng)天例會(huì)學(xué)習(xí)司機(jī)參觀。
五、活動(dòng)效果通過寓教于樂的形式加強(qiáng)員工及司機(jī)防火意識，同時(shí)通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點(diǎn)亮對外宣傳。
六、宣傳報(bào)道
1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會(huì)媒體投稿，爭取上稿量；
2、對內(nèi)：向行業(yè)主管、集團(tuán)上報(bào)信息。制作宣傳展板及條幅等。
七、執(zhí)行集團(tuán)安委會(huì)及相關(guān)政府部門下達(dá)的各項(xiàng)工作。
八、費(fèi)用預(yù)算：
1、消防知識展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價(jià)值，后期成本低）
2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元
3、競猜游戲小獎(jiǎng)品：300元總計(jì)：3300元
消防安全教育活動(dòng)方案篇13
為有效預(yù)防和控制校內(nèi)政治事件和治安、刑事案件以及火災(zāi)等安全事故的發(fā)生，按照省教育廳“20__年全省學(xué)校安全穩(wěn)定工作會(huì)議”精神和在學(xué)校中開展安全管理工作“三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”實(shí)施方案的要求，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，從4月10日至5月15日在全校開展“安全隱患排查整治”活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以重要思想為指導(dǎo)，以_為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為載體，堅(jiān)持“以人為本，安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，認(rèn)真排查和集中整治學(xué)校各類安全隱患，健全和鞏固安全隱患排查治理的長效機(jī)制，有效防止各類安全事件、事故的出現(xiàn)，努力減少安全問題的發(fā)生，進(jìn)一步深化“安全文明校園”建設(shè)成果，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
在以往安全隱患排查整治的基礎(chǔ)上，全面、深入、細(xì)致、有效地排查整治各類安全隱患，以解決安全工作中存在的突出問題和重點(diǎn)問題，繼續(xù)推進(jìn)我校《安全穩(wěn)定“一崗雙責(zé)”責(zé)任制辦法》、《安全管理規(guī)定》等重要安全管理制度的貫徹落實(shí)，開展安全教育培訓(xùn)演練，增強(qiáng)師生員工的安全意識和安全能力，提高預(yù)防、預(yù)警、預(yù)見能力和安全管理水平，為順利實(shí)現(xiàn)全年安全穩(wěn)定工作“確保零事故、力爭零事件，努力減少安全問題的發(fā)生，繼續(xù)保持河北省‘安全文明校園’榮譽(yù)稱號”的總體目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、排查整治內(nèi)容
1、消防安全：對照《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》、《滄州市人民政府20__年度消防安全責(zé)任狀》以及我校《安全管理規(guī)定》等有關(guān)制度和規(guī)定，按照消防工作“四個(gè)能力建設(shè)”標(biāo)準(zhǔn)要求，重點(diǎn)是各種消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況;消防用水及壓力能否滿足需要;消防器材是否齊全在位有效;重點(diǎn)部位管理人員和工作人員熟練掌握“四懂四會(huì)”情況;用電、用火、用油、用氣是否符合規(guī)范要求;有無私拉亂接電源、使用違章電器、私藏易燃易爆物品以及亂扔煙頭、樓內(nèi)焚燒垃圾、擅自動(dòng)用明火情況;學(xué)生宿舍底商(門市)消防安全管理工作是否規(guī)范等情況。
2、交通安全：重點(diǎn)是按上級要求和具體實(shí)際設(shè)置和完善相關(guān)的交通設(shè)施，對進(jìn)校機(jī)動(dòng)車輛、非機(jī)動(dòng)車輛和行人實(shí)行規(guī)范管理和疏導(dǎo);定期維護(hù)、檢測校車，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，確保車況完好;駕駛員資質(zhì)、表現(xiàn)和技術(shù)符合有關(guān)規(guī)定并嚴(yán)格遵守交通法規(guī);檢查駕駛員是否存在“三超一疲勞”(超速、超載、超員和疲勞駕駛)以及酒駕、醉駕等違章、違法情況;對駕駛員是否進(jìn)行定期行車安全教育;是否存在單位、教職工和學(xué)生違規(guī)包車、私自包車情況;外出活動(dòng)單位，是否按程序?qū)徟鷤浒福鋵?shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，是否進(jìn)行交通安全教育、制定交通安全方案等。
3、設(shè)施設(shè)備：重點(diǎn)是檢查鍋爐、電梯、壓力容器、燃?xì)狻⑺姽芫W(wǎng)、體育場地等特種設(shè)備和重要設(shè)施的完好情況和使用維護(hù)情況;尤其是涉及特種設(shè)備的法律法規(guī)、安全技術(shù)規(guī)范、管理制度、操作規(guī)程的掌握和執(zhí)行情況，人員是否持證上崗，設(shè)備是否定期維護(hù)、保養(yǎng)和檢測;是否存在“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律)行為;易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品庫房及存放設(shè)施符合要求情況;實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、功能活動(dòng)室、餐廳、廁所等公共重要場所的設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患等。
4、房屋建筑：重點(diǎn)是檢查教學(xué)用房、學(xué)生用房、生活用房、圖書館、餐廳、大門等是否存在傾斜、塌陷、脫落、裂縫、漏水滲水等隱患;屋頂有無變形情況;防雷、防震、防風(fēng)、防洪是否完善;樓梯扶手、護(hù)欄、陽臺等是否符合規(guī)范，有無損壞和銹蝕情況;新建、改建、擴(kuò)建工程和裝飾、裝修工程的消防審批、驗(yàn)收和落實(shí)情況。
5、飲食衛(wèi)生：重點(diǎn)是檢查餐廳、炊飲設(shè)施設(shè)備的安全運(yùn)行和管理情況;是否落實(shí)食堂物資采購、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具衛(wèi)生、保鮮留樣制度;餐飲從業(yè)人員是否持有有效的健康證件，有無不良行為及思想傾向、精神疾患情況;飲用水安全、傳染病預(yù)防情況;對外承包經(jīng)營的食堂、小賣部、超市是否執(zhí)行經(jīng)營準(zhǔn)入制度，是否存在惡性競爭事件，飯菜價(jià)格是否大致穩(wěn)定，師生就餐是否文明有序;小賣部、超市、食堂是否取得有效專用許可證，是否出售過期食品和不宜在學(xué)校出售的食品、用品等情況。
6、實(shí)踐環(huán)節(jié)：重點(diǎn)是檢查體育運(yùn)動(dòng)、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、勞動(dòng)等是否事前進(jìn)行安全知識、安全防范教育;是否與學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)安全協(xié)議書;任課教師是否全程指導(dǎo)、把關(guān)，有無違反安全管理規(guī)定和安全操作規(guī)程現(xiàn)象;事前有無落實(shí)防火、防毒、防爆、防溺水、防腐蝕、防觸電、防墜落等保護(hù)和應(yīng)急。
7、電氣線路：重點(diǎn)檢查自動(dòng)消防控制、視頻監(jiān)控設(shè)備、惡性用電負(fù)載裝置、天然氣管網(wǎng)等重要電氣設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)情況，使之處于正常運(yùn)行和靈敏有效狀態(tài);檢查并及時(shí)更換老化線路;糾正私拉亂接電源、違章使用電器情況。
8、“三項(xiàng)排查”：一是排查師生員工思想狀況。特別是師生對國際國內(nèi)敏感、重大問題以及學(xué)校熱點(diǎn)問題的.關(guān)注度及反映情況，對校園周邊及學(xué)校內(nèi)部治安秩序、后勤保障服務(wù)、教學(xué)行政管理等方面的滿意度情況;二是排查矛盾糾紛、治安隱患。特別是學(xué)生中男女戀愛危機(jī)、同學(xué)之間、宿舍成員之間的矛盾糾紛，管制刀具、棍棒、鋼管、易燃易爆、有毒有害等危險(xiǎn)物品流入校園、宿舍情況;三是排查學(xué)生特殊群體。特別是學(xué)生中涉及“學(xué)習(xí)吃力、生活拮據(jù)、關(guān)系緊張、就業(yè)困難、心理疾患、夜不歸宿、尋釁滋事、打架斗毆”等情況，積極采取包括超前分析、重點(diǎn)關(guān)照、感化教育、心理疏導(dǎo)、幫扶減壓等在內(nèi)的綜合手段和，確保學(xué)生主體安全穩(wěn)定。
9、制度落實(shí)：重點(diǎn)是檢查學(xué)校20_年《安全、綜治、_工作目標(biāo)管理責(zé)任書》、《安全管理規(guī)定》、《安全穩(wěn)定“一崗雙責(zé)”責(zé)任制辦法》等重要安全管理制度的貫徹落實(shí)情況;本單位安全教育、培訓(xùn)、演練是否經(jīng)常化，制度化;重點(diǎn)部位和重要崗位“三檢查”(處級單位每月一查、科級單位每周一查、崗位人員每天一查)的具體執(zhí)行情況;大型群體活動(dòng)的申報(bào)審批以及安全保衛(wèi)情況;師生的安全意識、防范能力、應(yīng)急避險(xiǎn)水平如何。
10、政治隱患排查：重點(diǎn)是突發(fā)事件和群體性的事件苗頭的排查。特別是要深入了解、及時(shí)掌握“”不放心、未轉(zhuǎn)化人員的思想動(dòng)態(tài)和活動(dòng)去向，落實(shí)幫教和管控;宗教組織是否向我校秘密滲透以及在校內(nèi)活動(dòng)、串聯(lián)的情況;宗教信徒的種類、成分、活動(dòng)場所、重點(diǎn)骨干及有無非法活動(dòng)情況;對黨和政府不滿的人員、不按正規(guī)渠道反映問題的人員、經(jīng)常鼓動(dòng)上訪的人員、刑釋解教人員、受過黨紀(jì)或政紀(jì)處分的人員以及有可能群訪、串訪、越級訪的人員情況;防止學(xué)生可能參與社會(huì)非法聚集活動(dòng)的情況;加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，全面落實(shí)實(shí)名制，及時(shí)協(xié)調(diào)刪除或屏蔽不良信息;學(xué)生對涉及自身利益的“獎(jiǎng)、貸、補(bǔ)”等方面的反映。
四、責(zé)任分工
第1項(xiàng)由安全穩(wěn)定處牽頭負(fù)責(zé)，有關(guān)單位配合;第2項(xiàng)由安全穩(wěn)定處和后勤管理處共同負(fù)責(zé)，有關(guān)單位配合;第3、4、5、7項(xiàng)由后勤管理處牽頭負(fù)責(zé)，安全穩(wěn)定處和各系配合;第6項(xiàng)由教務(wù)處牽頭負(fù)責(zé)，學(xué)生處和各系配合;第8項(xiàng)由各系負(fù)責(zé)，學(xué)生處和團(tuán)委配合;第9、10項(xiàng)由各單位自行對照檢查。
五、實(shí)施步驟
1、動(dòng)員部署階段(4月10日—4月12日)。學(xué)校擬于4月10日召開全校動(dòng)員大會(huì);各處級單位要根據(jù)學(xué)校會(huì)議精神，結(jié)合本工作方案和具體實(shí)際，研究制定本單位安全隱患排查整治行動(dòng)方案，廣泛動(dòng)員，周密部署，明確責(zé)任，精心組織，認(rèn)真實(shí)施。
2、自查自糾階段(4月13日—4月25日)。各單位要圍繞工作重點(diǎn)，集中時(shí)間、組織專門力量對所屬區(qū)域安全隱患進(jìn)行自查自糾，建立安全隱患排查臺帳，登記造冊，分門別類，認(rèn)真梳理。對查出的安全隱患要定人員、定任務(wù)、定責(zé)任、定時(shí)間，認(rèn)真整改。對于情況復(fù)雜，一時(shí)難以按時(shí)完成的也要制定整改計(jì)劃并采取臨時(shí)有效的保護(hù);本單位確實(shí)無力整改的要及時(shí)上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)籌安排。自查自糾結(jié)束后，要填寫《安全隱患排查登記表》，并于4月26日前報(bào)安全穩(wěn)定處。
3、督促檢查階段(4月26日—4月30日)。學(xué)校將加強(qiáng)調(diào)度，組織有關(guān)職能處室領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員組成聯(lián)合檢查組，對各單位自查、整改情況進(jìn)行督促檢查和協(xié)調(diào)指導(dǎo)。
4、總結(jié)階段(5月9日—5月15日)。學(xué)校和各單位對本次“安全隱患排查整治”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真反思總結(jié)，對組織得力、計(jì)劃周密、排查細(xì)致、整改徹底的單位進(jìn)行表彰;對排查中存在動(dòng)員不力、排查不細(xì)、工作不實(shí)、整改不到位問題的單位、部位，要及時(shí)有效地“補(bǔ)課”，甚至推倒重來;對存在明顯安全隱患但沒有排查出來或已經(jīng)排查出來不做及時(shí)整改的，對屢次督促而遲遲不動(dòng)或以種種借口搪塞敷衍的單位和個(gè)人，進(jìn)行通報(bào)批評。對在排查治理期間發(fā)生治安案件、刑事案件和責(zé)任事故的單位，依照有關(guān)規(guī)定前置問責(zé)。
各單位可根據(jù)本部門的實(shí)際情況，本著“往前趕、主動(dòng)抓”的態(tài)度，積極負(fù)責(zé)，靈活交叉，對實(shí)施步驟進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，力爭盡早完成排查整治工作。
六、工作要求：
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要從貫徹落實(shí)_、講政治、保穩(wěn)定的高度，本著對師生員工身心健康和生命財(cái)產(chǎn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則，充分認(rèn)識做好安全隱患排查治理工作的重要性和必要性，要做到“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、周密部署、認(rèn)真實(shí)施、全面排查、不留死角、深入徹底”，確保各項(xiàng)落實(shí)。
2、強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)是安全工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)承擔(dān)起安全管理責(zé)任，要明確工作目標(biāo)，把排查整治任務(wù)分解到每個(gè)崗位和個(gè)人。對沒有按要求組織實(shí)施隱患排查整治或走過場的，要及時(shí)糾正。要進(jìn)一步加強(qiáng)對重點(diǎn)部位、重要崗位的排查力度，深實(shí)嚴(yán)細(xì)，全面覆蓋。要認(rèn)真堅(jiān)持“三不放過”原則(職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)查未查的不放過;存在隱患沒查清的不放過;整改不落實(shí)的不放過)。
3、嚴(yán)格排查，及時(shí)整改。對排查出的各類隱患，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定落實(shí)整改責(zé)任人，限期進(jìn)行整改，確保安全。
4、廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與。各單位要廣泛發(fā)動(dòng)師生員工積極參與隱患排查整治工作，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮大家的積極性和主人翁精神，鼓勵(lì)和支持他們?nèi)婕?xì)致地查找并據(jù)實(shí)舉報(bào)各類安全隱患，為排查整治工作、為安全穩(wěn)定工作建言獻(xiàn)策，形成學(xué)校安全穩(wěn)定人人有責(zé)、個(gè)個(gè)參與的良好氛圍。
5、建立機(jī)制，鞏固成果。要貫徹“綜合治理、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，針對工作中存在的帶有普遍性、傾向性、苗頭性的問題，要認(rèn)真總結(jié)和研究，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，及時(shí)調(diào)整、充實(shí)和完善相關(guān)安全穩(wěn)定工作機(jī)制和長效管理制度，確保我校安全穩(wěn)定工作可持續(xù)發(fā)展。