感人父親節(jié)活動策劃方案
制定方案可以明確工作的成果和結(jié)束時間,有助于更好地調(diào)整工作結(jié)構(gòu)和步驟,提高工作效率和效益。接下來給大家分享感人父親節(jié)活動策劃方案,希望對大家寫感人父親節(jié)活動策劃方案有所幫助。

感人父親節(jié)活動策劃方案篇1
一、活動背景
也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。
二、活動主題
爸爸,我想對您說......
三、活動目的
在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!
四、活動時間
__年6月x日至6月x日。
五、活動對象
__大學(xué)__學(xué)院全體學(xué)生。
六、活動內(nèi)容
1、開展主題班會
以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會感恩,懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。
3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛。
(如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量.......)
朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧.....謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因為它是獻(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽
自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
5、實踐活動
“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
七、活動相關(guān)安排
前期準(zhǔn)備
6月__日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作。聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費的支持。
6月__日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報,召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月__日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學(xué)們踴躍報名參加各項活動。著手各項活動的報名工作。
6月__日晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。
6月__日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
6月__日由學(xué)生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
6月__日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項
6月__日父親節(jié)當(dāng)天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事。鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。
八、獎項設(shè)置
各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。
九、經(jīng)費預(yù)算
宣傳海報:__元。
各項活動獎品及榮譽證書:__元。
資料打印:__元。
其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):__元。
共計:__元。
十、活動意義
父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候。假日里,多在父母身邊陪陪。平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情。在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩,懂得感恩,6月x日父親節(jié),給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。
感人父親節(jié)活動策劃方案篇2
主題:“我愛你爸爸”
一、設(shè)計思考:
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動時間:父親節(jié)前一周6月11日——6月15日
三、主題目標(biāo):
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四、活動方案:
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾⒛脠蟆⑾茨_等。
3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
感人父親節(jié)活動策劃方案篇3
一年一度的父親節(jié)到了,20__年x月x日,__幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動。當(dāng)天下午4:30,爸爸媽媽們準(zhǔn)時來到幼兒園參加今天的活動,孩子們都很期待爸爸的到來,每位家長的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑容,我想今天最開心的是孩子們,當(dāng)然,更高興的是爸爸們。
今天,在爸爸的眼里看到了從未有過的欣慰,每個寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好像說著悄悄話,并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說出“爸爸節(jié)日快樂,我愛你”。
當(dāng)然,今天最令人感動的是“媽媽寫給爸爸的一封信“,辛勤的媽媽們在平時可能沒有機會向爸爸表達(dá)她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說的.話都寫了下來,并交給了爸爸,有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時爸爸們一定是最感動的。
在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰明的寶貝們把自己的爸爸畫出來了,并且都給自己的畫起好了名字。當(dāng)活動結(jié)束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去尋找自己的作品。
歡樂的時光總是短暫的,我相信,今天的這個節(jié)日一定會給我們的寶寶和爸爸留下一個美好的回憶。
感人父親節(jié)活動策劃方案篇4
主題:突出溫馨,甜心為主。
反映的是父親的艱辛后最終得到的是甜心而不是艱辛如苦為重點。父親節(jié)不需要打打折的牌或者送禮品的牌,我們可以在企業(yè)文化中做文章,那樣可以更好的為我們創(chuàng)造品牌效益。
亮點:擁抱
子女與父親的擁抱相對要比母親要少的多,所以用擁抱父親為亮點來提醒各位做子女的我們。甚至父親比我們的母親更需要子女的擁抱。同時金融危機下的今天父親更需要擁抱。
廣告制品:
--店橫幅一條,--店電子屏幕。
內(nèi)容:
1、三室一廳祝天下含辛茹苦的父親們節(jié)日快樂
2、給您的父親一個深切的擁抱,父親節(jié)快樂
海報:三店各一張,不需要太大,主題為溫馨和甜美。內(nèi)容上促銷每桌送甜點一份即可,父親從心眼里是更需要用甜來安慰的。
甜點可以選擇:甜羹、紅豆沙、小湯圓等
方案實施:
1、海報、橫幅、電子屏需要至少提前三天開始展示。
2、提前三天酒店所有員工開始做宣傳(迎賓帶客時宣傳、定桌時宣傳、點菜時宣傳、服務(wù)員服務(wù)時宣傳、營銷經(jīng)理的宣傳、酒店領(lǐng)導(dǎo)的宣傳等)
3、盡可能讓客人100%參與我們的活動。
4、出品處做好活動的食品100%優(yōu)秀,前廳處做好活動跟蹤。
活動反饋:在活動中需要做好完善的效果統(tǒng)計(意見反饋等),屆時策劃部會上門來收集
感人父親節(jié)活動策劃方案篇5
每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。以前我們總是在3月8日慶祝婦女節(jié)和母親節(jié),唱的歌總是“天下只有媽媽好!”孩子對母親的感情和依戀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對父親的感情。其實父親也有溫柔的一面,父親也有和孩子玩耍的欲望。因此,父親節(jié)被用來設(shè)計這項活動,以喚起孩子們關(guān)心父親的意識。盡可能讓孩子感受到情感,讓孩子知道父親的辛苦,要關(guān)心父親,用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。
[活動目的]
20__年6月_日
[活動目標(biāo)]
1、我愿意用簡短的句子介紹我父親,也可以向同伴介紹我父親的職業(yè)。
2、理解爸爸的辛苦,愿意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3、欣賞散文詩,增進(jìn)父子感情。
[活動準(zhǔn)備]
1、每個人都給他父親拍一張照片。
2、提前將父親的手印打印在家里的紙上,沿著輪廓剪下。觀察你父親的日常生活,了解他的職業(yè)。
3、散文詩《我爸》的掛圖和磁帶。
[活動流程]
1、通過提問引出談話話題。
孩子們,你們知道父親節(jié)是什么時候嗎?(每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。)“我們每個人都有父親,每個人的父親都不一樣。今天,我們邀請孩子們告訴我們你的父親是什么樣的。他是干什么的?”
2、引導(dǎo)孩子暢所欲言。
把孩子分成幾組或兩兩一個同伴,讓孩子用自己的照片介紹給同齡人。暢所欲言后,請個別孩子在小組面前談?wù)撟约旱母赣H,大膽說出自己對父親的理解。
3、對比對比。
請把你的小手和爸爸的大手(手印)對比一下,告訴我爸爸的手為什么這么大。爸爸的大手能做什么?爸爸在家還做什么?
4、引導(dǎo)孩子欣賞散文詩《我爸》。
(1)完全欣賞掛圖。
請告訴寶寶這是什么感覺:爸爸把寶寶養(yǎng)大,寶寶在想什么?坐在父親翹起的腿上像坐在什么上?騎在爸爸脖子上是什么感覺?
(2)你喜歡你的`父親嗎?為什么?你最喜歡在家和你父親做什么?
在孩子的對話過程中,教師為孩子提供新的對話體驗。比如我爸爸是醫(yī)生,工作很辛苦。他每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書開會。我喜歡和父親一起整理書籍,玩游戲等等,幫他做其他事情。我喜歡我的父親…
(3)教師總結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們的爸爸很有本事,每天都很努力,很愛孩子,希望我們的孩子成為好孩子。父親節(jié)快到了,孩子也應(yīng)該關(guān)心和愛爸爸。你為爸爸做什么來表示你很愛他?你能為爸爸做些什么讓他開心?(抱抱,親親,給爸爸倒水,捶背等。)
感人父親節(jié)活動策劃方案篇6
設(shè)計意圖:
1、讓學(xué)生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛,體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母、老師,以實際的行動報答父母老師,努力學(xué)習(xí),回報社會。
活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等
2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。
活動過程:
開場白:
主題音樂:《讓世界充滿愛》(主持人登場)
盧析:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因為是大海給了他生命。
周佩:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因為大樹給了它溫暖的家。
盧析:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
周佩:感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
盧析:感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
(兩個人)一起:讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會《懂得感恩》
[環(huán)節(jié)之一:感恩父母]
1、問題搶答
周佩:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的;
同學(xué)們開始搶答:
(1)母親節(jié)在什么時候?——5月的第二個星期日
(2)父親節(jié)在什么時候?——6月的第三個星期日
(3)感恩節(jié)原自哪個國家?——源于美國
(4)你父母的生日是什么時候?——(略)
(5)我國重陽節(jié)在什么時候?——陰歷9月初9
2、小品:《爹》
盧析:我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!感恩小品——《爹》
3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事
周佩:同學(xué)們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進(jìn)步,都是對父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式,下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。
學(xué)生講故事略
4、家長致辭
王井:是呀!愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨,會萌發(fā)無限的坦誠……,只要有愛,枯木能發(fā)芽;只要有愛,滄海變桑田……,讓我們來看看家長眼中的愛吧!(家長的發(fā)言稿)
5、感恩父母,我們還需要做得更好
王介寒:父母為了我們操碎了心;作為子女,我們應(yīng)當(dāng)盡量為父母分憂。有些同學(xué),面對父母的愛不能理解,下面,我來找一些同學(xué)說一說,面對父母的愛,我們還存在哪些問題或不足?
學(xué)生的分析反省略。
盡管我們有這么多的不足,但我們?nèi)詴Γ页h,讓我們一起來說:爸爸,媽媽,我們愛您!
6.朗誦《感恩父母》
鄭曉磊:世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。
詩歌朗誦
表演者:曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩
7、小品:《十三歲的生日禮物》
王井:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。
王介寒:是呀!讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿。
王井:但很多時候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
王介寒:我們漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。
王井:下面請欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來的小品
合:《十三歲的禮物》
[環(huán)節(jié)之二:感恩老師]
1、問題搶答
曹安琪:同學(xué)們,你們有誰知道9月10號是什么日子?學(xué)生答略。
我們的語文老師幽默風(fēng)趣,我們的數(shù)學(xué)老師成熟穩(wěn)重,我們的英語老師青春靚麗,同學(xué)們,你們最喜歡哪一位老師,為什么?學(xué)生答略。
2、朗誦:《致教師節(jié)》
王介寒:老師像園丁,辛勤地澆灌,培育出祖國鮮艷的花朵。下面請聽詩朗誦《致教師節(jié)》感恩教師節(jié)——此文獻(xiàn)給天下所有的老師們
表演者:林佳文、林鈺
3、長笛:《長大后我就成了你》
王介寒:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人,下面請欣賞朱一晨同學(xué)的長笛獨奏《長大后我就成了你》
4、互動:學(xué)生模仿教師,臺下同學(xué)猜
王井:老師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火。想必許多同學(xué)都很崇拜老師吧!今天,就讓你來過把當(dāng)老師的癮,上臺模仿一位老師,秀一秀。下面的同學(xué)呢,猜一猜,她(他)模仿的是誰?
過程略
5、采訪老師
王井:陽光普照,園丁心坎春意曖;雨露滋潤,桃李蓓蕾紅。同學(xué)們,其實老師也有許多話想對我們說,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎陸老師!過程略。
[環(huán)節(jié)之三:感恩社會]
1、說一說:感動中國的人和事
鄭曉磊:我們要感激父母與老師,但我們更應(yīng)該感激那些祖國、為國家默默奉獻(xiàn)的人,下面就讓我來考考大家對這方面的認(rèn)識。同學(xué)們都觀看《感動中國》2005年度人物頒獎錄像,誰能說出其中的三位人物并介紹他們的事跡?
學(xué)生回答:馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學(xué)12年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。
正是有了許許多多的中國人,我們的社會更加美好,更加和諧,我們要感謝他們。
2、合唱:《感恩的心》(同學(xué)一起做手語)
曹安琪:擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的,我們也要學(xué)會感恩,感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。
[結(jié)尾]
1、班主任寄語
懂得感恩,我們要學(xué)會珍惜;
懂得感恩,我們要學(xué)會回報;
懂得感恩,我們要有自己的實際行動。
懂得感恩,老師相信同學(xué)們會越做越好。
2、主持人總結(jié)
讓我們生活在感恩的世界里吧!(5)班主題班會《懂得感恩》到此結(jié)束,謝謝大家!
此次班會的 真正目的是讓大家能夠認(rèn)識到自己是生活在幸福中的。生活應(yīng)該是快樂的,青春的我們應(yīng)該是活潑的。我們在幸福快樂的同時更應(yīng)該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老 師、同學(xué)。我們應(yīng)該用我們的實際行動去感謝父母對我們無私的養(yǎng)育之恩,在人生路上為我們遮風(fēng)擋雨。感謝老師對我們的諄諄教導(dǎo)之情,為我們打開知識的寶庫。 感謝同學(xué)對我們真摯的莫逆之誼,在最困難時給我們以的幫助。感恩不只是口頭的,更在于實際的行動。希望同學(xué)們能夠設(shè)身處地為他人著想,善待身邊的每一 個人。心存感恩,你快樂,我快樂,大家都快樂。
女:謝謝我們班主任的總結(jié)。
同學(xué)鼓掌
男:謝謝老師。老師對我們的良言我們一定會牢記于心的。
合:讓我們生活在感恩的世界里吧!初一(5)班主班會《懂得感恩》到此結(jié)束,謝謝大家!
感人父親節(jié)活動策劃方案篇7
【活動目標(biāo)】
1.知道每年六月的第三個星期天是父親節(jié),20_年的父親節(jié)在6月18日禮拜天。
2.通過手部操作,發(fā)展形象思維與抽象思維,鍛煉托、檸、繞、扭的手部精細(xì)化
動作。
3.感恩父母,為父親做些力所能及的事情。
【活動目標(biāo)】
1.萬能工匠操作材料
2.手指游戲
3.音樂《大頭兒子小頭爸爸》
4.圖片
【活動目標(biāo)】
興趣導(dǎo)入
(1)教師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)手指操:《一家人》
大拇指是爸爸,爸爸開汽車。嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來,向下按)
爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服。刷刷刷(雙手食指單伸出來,做搓衣服的動作)
個子最高是哥哥,哥哥打籃球。砰砰砰(雙手中指單伸出來,向上做投籃動作)
哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來,做繞圈動作)
個子最小就是我,我在敲小鼓。咚咚咚(雙手小指單伸出來,做敲小鼓動作)
(2)教師:小朋友,大拇指是誰呀?
幼兒:爸爸
(3)教師小結(jié):我們的小手真神奇,今天老師分享一首歌給大家聽聽,看看哪位
小朋友最快知道歌名!(教師播放大頭兒子小頭爸爸歌曲)
積極探索
(1)教師提問并帶領(lǐng)幼兒觀察圖片,了解人的身體結(jié)構(gòu)。
教師:小朋友,大頭兒子和小頭爸爸有什么不一樣?(大頭和小頭)
教師:那他們除了頭的大小不一樣其他身體部位都有那些呢?
(2)出示圖片進(jìn)一步探究
教師小結(jié):大頭兒子和小頭爸爸都有腦袋、身體、手和腳,小頭爸爸背著大頭兒子好有趣,你們想讓爸爸這樣背著嗎?我們用萬能工匠做個爸爸和自己吧!
自由構(gòu)建
教師引導(dǎo),探索發(fā)現(xiàn)人物的制作方法。
創(chuàng)意改造
(1)幼兒操作,教師在整個過程中觀察幼兒的動作表現(xiàn),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)玩法,并做針對性的指導(dǎo),給能力弱的孩子提供最簡單的成品,讓孩子從模仿開始。
參考話術(shù)
教師:身體除了黃顏色,還可以是什么顏色呢?
教師:爸爸平時除了會背寶寶,是不是還會抱抱寶寶呢?過馬路會不會手牽手?還可以背靠背玩游戲。
(2)注重幼兒手部肌肉訓(xùn)練。
動作要領(lǐng):
托、擰、繞、扭等。
分享交流
(1)請幼兒帶著自己的作品,上臺講述自己創(chuàng)作的過程或作品的故事。
(例如:大家好,這是我和我的爸爸,爸爸的手特別大,牽著手提別有安全感。謝謝大家!)
注意事項:
教師注意引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,上臺向大家問好,結(jié)束感謝大家!
幼兒講述過程中,給與充分的肯定與鼓勵。
(2)引導(dǎo)幼兒用自己的作品講故事,玩起來!
(例如:所有小朋友把作品擺放好,爸爸一排,寶寶一排,排排坐看電影等故事情節(jié)。)
拍照留影
幼兒操作與分享過程中,老師充當(dāng)觀察者、記錄者、引導(dǎo)者,同時給孩子拍照留影,記錄孩子的每個探究過程的改造與進(jìn)步點。
整理收納
培養(yǎng)幼兒良好的整理歸納習(xí)慣
教師:今天爸爸和寶寶都玩累了,我們請他們送回家休息吧!
教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類并送回相應(yīng)的配件盒里。
【活動延伸】
感恩父母,為他們做些力所能及的事情。
教師:小朋友母親節(jié)都給媽媽做了什么事情?
教師:每年六月的第三個星期天是父親節(jié),今年的父親節(jié)在6月18日,是下個禮拜天哦。你們想為爸爸做點什么呢?
感人父親節(jié)活動策劃方案篇8
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。
一、活動目標(biāo)
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。
二、活動準(zhǔn)備
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
三、活動過程
1.通過提問引出談話話題。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。
3.比一比。
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
感人父親節(jié)活動策劃方案篇9
為了讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。__幼兒園舉辦了父親節(jié)活動。
一、活動時間
_月_日19:00-20:00。
二、活動地點
__幼兒園。
三、報名時間
_月_日開始宣傳。
四、報名地點
在帶班老師處報名。
活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學(xué)生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共__組家庭。__幼兒園所有老師,場務(wù)一名,管理現(xiàn)場道具。
五、活動內(nèi)容
了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
六、活動主旨
活動前期準(zhǔn)備:
通過海報的形式來宣傳這次活動。各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容,鼓勵學(xué)員報名參加此次活動。準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,文具系列獎品。
活動過程:
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內(nèi)容回答,采取積分制。英語老師根據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。
活動方式:
爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏,即爸爸的禮物)。最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
活動尾聲:
回顧整個課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!
感人父親節(jié)活動策劃方案篇10
六月,是一個暖暖的季節(jié),同樣,它也是一個愛與感恩的季節(jié)。對于六月,我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
一、【活動背景】
6月_日是父親節(jié),是獻(xiàn)給父親的節(jié)日,也是男士商品熱銷的黃金時機,以此為主題開展文化營銷活動,可以營造親情,更好傳播家的感文化,同時期間也是高考后學(xué)生放假購物的黃金時期。
二、【活動主題】
恩深似海 父愛無疆。
三、【活動時間】
6月_日(五)——6月_日(日)共計三天。
四、【活動目標(biāo)】
1.男士商品掀夏日熱銷高潮,帶動全場;
2.營造父親節(jié)氛圍,體驗親情營銷。
3.全店銷售保證增長20%
五、【活動內(nèi)容】
(一)、快樂父親節(jié),全場親情價
全場各賣區(qū)對持購男士商品信譽卡的顧客給與一定幅度讓利:
1、尊貴父親 珠寶鐘表類,黃鉑金全市最低,男士首飾、名表超低折扣。
2、帥氣父親 化妝品類主推男士防曬護(hù)膚產(chǎn)品及夏妝新品,全場滿減、贈禮。
3、愛家父親 女裝、女鞋各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。
4、活力父親 運動類商品夏日新品推薦,戶外類功能推薦,中老年運動商品,器材超低折扣。
5、潮流父親 休閑類各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。
6、舒心父親 大商電器節(jié)日禮品大推薦,小家電手機,數(shù)碼商品等禮品,現(xiàn)代家電讓父親生活更愜意,贈重磅買贈禮,更有品牌加贈禮、節(jié)日特別禮、套購回饋禮等盡情暢享。
7、健康父親 大廈食品、大商超市食品、保健品、煙酒糖茶類作為節(jié)日禮品類商品熱銷。
(二)、最愛父親節(jié),購物雙重禮
品牌禮:各賣區(qū)各品牌組織各自品牌贈禮,要求新穎、實用、切合品牌特點。
業(yè)種禮:各業(yè)種推出大力度買贈活動,禮品要結(jié)合父親節(jié)活動主題,如啤酒紅酒、夏涼用品等。重點烘托親情,禮品,贈送等級由業(yè)種自定,上報營銷部。
(三)、金榜祝福、學(xué)子放價、放飛心靈
1、全場新款潮服大放價:持學(xué)生證至各穿品業(yè)種購物,享受折上降0.5-1折的優(yōu)惠,也可在原折扣基礎(chǔ)上加贈品牌好禮。四樓運動、休閑賣區(qū)為本次活動重點,商品陳列上要突出時尚青春的氣息,針對學(xué)生群體開展品牌特惠或新品推薦活動,根據(jù)學(xué)生出游的特點開展戶外用品推廣周,折度參考運動風(fēng)暴。
2、大商電器3c數(shù)碼大放價: 3c數(shù)碼類商品(手機、電腦、攝照)要適時推出商品量豐富的低價特賣活動,同時購物即贈品牌禮。
(四)、會員活動:
1、活動期間持男士用品信譽卡或?qū)W生證即可免費辦理__大廈會員卡一張,持卡購物滿200元以上贈送會員好禮。
2、持男士購物信譽卡或?qū)W生證購物滿300元以上贈__旅行社旅游折扣券一張。
(五)、特別活動:
1、《父愛》店內(nèi)優(yōu)秀散文或詩歌或故事展播播放幾篇描寫父愛、贊美父親的優(yōu)秀散文或詩歌或故事(超短篇),配合燃情音樂,引起顧客共鳴,開展免費點歌活動,營造親情氣氛。
2、孝心系列故事展制作幾幅關(guān)于孝敬父親的中國傳統(tǒng)小故事帶圖文,在正門前或店內(nèi)空場展示,呼喚孝道意識,渲染大廈如家的親情氛圍。
六、要求
商品信息請于6月_日11:00前上報營銷部,上報商品突出重點,有針對性。
感人父親節(jié)活動策劃方案篇11
隨著新的一學(xué)期的到來,我部總結(jié)了過去的經(jīng)驗,同時,也迎來了新一階段的工作。在本學(xué)期學(xué)生會的工作上,我對我部的未來充滿信心。與此同時,我也了解自己所肩負(fù)的責(zé)任與使命,因此,我會用更加努力的行動,在校團(tuán)委和主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,以團(tuán)結(jié)求實的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,竭誠地為我校女生服務(wù)。
好的計劃是成功的一半,作為女工部的部長,我總結(jié)了往屆女工部以及我部門上學(xué)期的工作情況,吸取了其中的經(jīng)驗和教訓(xùn),準(zhǔn)備打破傳統(tǒng)的思維,在基本工作程序化下開拓創(chuàng)新,突破女工部單一化的禮儀職責(zé)。在豐富我校女生課余文化生活的.同時,設(shè)法讓更多的男生把目光投向女工部,參與女工部的工作。
活動安排:
為配合藝術(shù)團(tuán)所舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié),我部決定舉辦以"父愛如山,真情永恒-爸爸,我想對你說"為主題的全校性活動。
活動時間:
20__年6月18日--6月19日
活動地點:
一食堂與:中快餐飲之間空地
活動道具
宣傳部出的宣傳板一塊,桌子兩張、帳篷一頂、條幅一條、椅子、膠帶、剪刀、貼紙、簽字筆若干
活動預(yù)算:
條幅一條:8__8=64元
寬膠帶2卷2__4=8元
細(xì)膠帶5卷5__1=5元
剪刀4__5=20元
貼紙10__3=30元
簽字筆5__3=15元
明信片20__1=20元
郵票20__1.5=30元
共計192元
活動內(nèi)容:
17號講寫好的關(guān)于父親節(jié)活動的宣傳稿交與廣播站,通過廣播讓全校同學(xué)知道這個活動。我部安排的部員和部長于18號上午10點集合,10點半及時準(zhǔn)備完畢,工作人員就位,由工作人員邀請全校同學(xué)在貼紙上寫上想對父親說的話,貼于宣傳板上,聯(lián)系心彩攝影協(xié)會,粘貼幾張與父親的合照。準(zhǔn)備明信片,讓所有參與的同學(xué)寫上對父母的話和地址,隨即抽取部分幫他們寄出。讓全校學(xué)生都能參與進(jìn)來,活動為期兩天,于6月19號晚上6點結(jié)束。
以上是女工部對這一學(xué)期的第一個活動的策劃,當(dāng)然在這學(xué)期中還會有臨時性的活動,應(yīng)視具體情況而定。在工作中,我部將不斷地總結(jié)各項活動中的經(jīng)驗計教訓(xùn),為下學(xué)期開展工作做好準(zhǔn)備,高質(zhì)高量的完成工作任務(wù).我部干部干事會相互協(xié)作,認(rèn)真執(zhí)行好此計劃,同時也希望得到領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的支持,學(xué)生會各部門的配合。
感人父親節(jié)活動策劃方案篇12
一、設(shè)計思路
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動目的
1、使幼兒知道_月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
三、活動準(zhǔn)備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
四、活動過程
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
五、親子游戲
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
感人父親節(jié)活動策劃方案篇13
時間:6月16日(星期日)晚8點。
地點:x俱樂部。
對象:光顧本俱樂部的客戶。
主辦:x俱樂部。
贊助:x專賣店。
場景布置:場內(nèi)墻壁和石柱上可粘貼“fathersdayparty”字樣的橫幅。
活動一:開場儀式
細(xì)則:
1、由主持人或dj宣布節(jié)日盛典狂歡的開始,并帶動現(xiàn)場氣氛。
2、由舞臺dj調(diào)節(jié)歡快音樂的音量。(由低至高,以便調(diào)動客人的激情)
3、也可由主持人或dj告知客人:男性朋友們將成為今晚的主角,林登?約翰遜總統(tǒng)最終于1966年簽署了總統(tǒng)公告,宣布每年六月的第3個星期天為父親節(jié),男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊,盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。
預(yù)算:5――10分鐘。
活動二:贈飲優(yōu)惠促銷
細(xì)則:
1、由主持人或dj告知客人節(jié)日的優(yōu)惠贈飲活動。
2、在現(xiàn)場廣告上可寫具體內(nèi)容,例如威士忌洋酒套餐買二贈一(在保證利潤不受影響的情況下可以自由式選擇贈送的形式來促銷商品)
3、ktv包廂可以采用消費額高于最底消費,曾送啤酒或小吃的方式來吸引顧客的光臨。
活動三:勁暴音樂狂歡party
細(xì)則:
1、由dj選擇并播放適合歡樂場面的disco音樂,以便帶動現(xiàn)場的氣氛。
2、播放的disco歌曲最好選擇適合節(jié)日氣氛的'舞曲,也可播放些許老歌的dj版本,如《光輝歲月》等,如此一來可以使現(xiàn)場的男士回想起往日在事業(yè)上拼搏的場面,備感溫馨,使其更賦成就感。
3、在dj播放眾所周知的熟悉樂曲之中,可以在關(guān)鍵的歌詞中突然短暫突減音量,使熱情的顧客齊唱那句歌詞,達(dá)到音聲相和的美妙效果,使現(xiàn)場熱烈的氣氛達(dá)到極點。
活動四:節(jié)日抽獎贈送禮品
細(xì)則:
1、由dj宣布抽獎活動的開始,并告知顧客游戲的細(xì)則和注意事項。
2、dj可告知顧客誘人的禮品,并且宣布本日在現(xiàn)場消費滿多少的顧客都有機會贏得節(jié)日的男士禮品,亦可說:希望現(xiàn)場的顧客朋友積極參與,就有機會為自己的父親帶回自己的一份心意。
3、禮品主要由剃須刀,酒類,香煙,太陽眼鏡,領(lǐng)帶等男士用品構(gòu)成。
其他事宜:
1、可在播放勁樂的過程中插入適當(dāng)?shù)膶?jié)日的祝福,以表達(dá)本俱樂部對新老顧客的關(guān)心和祝賀,以贏得顧客的回顧率。
2、若有變故需要,可在活動實施過程中更改,以修改本策劃的不足。
感人父親節(jié)活動策劃方案篇14
一、營銷目的
由于父親節(jié)和端午節(jié)只相差幾天,并在同一快訊檔期,而父親節(jié)相對端午節(jié)來說,僅僅是一個小節(jié)日,兩者只能選擇其一做為促銷重點,因此,今年父親節(jié)的促銷不做主題式促銷,主要以商品促銷為重點,來達(dá)到銷售的目的。
二、活動主題:健康老爸
三、活動內(nèi)容:
活動一、扮靚父親,重返年輕
■商品選擇
選擇男士商品和季節(jié)性商品進(jìn)行促銷,以下商品謹(jǐn)供參考:
1、食品類:啤酒、飲料、滋補品、保健品等;
2、日用類:西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀、體育用品、高檔禮品等;
3、煙酒類。
■商品特賣
由采購部針對相關(guān)商品與供應(yīng)商洽談特價銷售:
1、讓父親更瀟灑:西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀等特賣;
2、讓父親更健康:啤酒、飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣;
3、讓父親更快樂:一些精美高檔禮品等特賣;
■商品促銷
要求采購部洽談供應(yīng)商,爭取供應(yīng)商對相關(guān)男士用品開展打折、買贈活動,如買空調(diào)送毛巾被、買西服送領(lǐng)帶、買煙酒送打火機、買保健品送一小盒西洋參等;
■商品陳列
由各連鎖分店根據(jù)本店與專柜情況,針對相關(guān)特價商品進(jìn)行突出和重點陳列,以促進(jìn)和達(dá)到節(jié)日銷售的目的。
感人父親節(jié)活動策劃方案篇15
一、活動背景
父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏?父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來源,20__年X月X日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進(jìn)父子、父女間的感情
三、活動時間
X月X日X:X—X:X
四、活動地點
__X門口(__X村附近)
五、活動內(nèi)容
1、游戲,繪畫,做手工。
2、到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。
3、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
5、手工區(qū):與爸爸一起做模型
用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
