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        五一開展勞動節主題教育方案

        | 新華

        方案可以使人的行動對準目標,提高工作效率與效益,它是控制活動的標準和依據。五一開展勞動節主題教育方案怎么寫才規范?下面給大家分享五一開展勞動節主題教育方案,希望對大家有所幫助。

        五一開展勞動節主題教育方案

        五一開展勞動節主題教育方案篇1

        一、活動主題:

        “我勞動,我光榮;我創造,我幸福”

        想擺脫困境,你就去勞動;想創造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”便成為我校這次“5?1”假期體驗活動的主旋律。

        二、活動目的:

        1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

        2.通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

        3.通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

        三、活動形式:

        (一)四至六年級開展征文比賽。

        具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”主題,

        通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

        (二)一至三年級開展勞動小能手活動。

        主題:“我是勞動小能手”

        具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關的記敘文。

        四、活動要求:

        1、各班同學利用“5?1”期間,根據活動主題,積極開展體驗活動。

        2、各班于假期后先自行評比,并擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優秀作品給予不同形式的展示。

        五一開展勞動節主題教育方案篇2

        一、活動目的:

        為隆重慶祝“五一”國際勞動節,豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化

        二、活動時間:

        活動建議時間在:20__年5月1日14:00—17:00;

        三、活動形式:

        卡拉ok歌唱比賽

        四、活動地點:

        公司大會議室

        五、活動內容:

        1、宣讀4月份創先爭優名單,發放獎品(14:00-14:30)

        2、先進代表

        3、歌唱比賽

        (15:00-16:30)

        4、發放獎品、主任致閉幕詞

        六、活動程序:

        4月23日已通知形式下發公司各部門,25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始

        七、活動組織機構:

        (一)主辦部門:綜合辦公室

        (二)活動總指揮:__

        (三)活動策劃及主持人:__

        (四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表

        (五)后勤、物品采購及綜合支持:__

        八、活動宣傳:

        對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;

        九、活動單位:

        __

        十、獎項設置:

        一等獎:1名獎金500元

        二等獎:2名獎金200元

        參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內紀念品

        十一、活動費用預算:

        (一)比賽獎金:500+200×2=900元,紀念品預計400元

        (二)飲料、瓜子、花生:400(三)總計:1700元

        五一開展勞動節主題教育方案篇3

        活動目標

        1、通過觀察、操作和探索,了解身邊的勞動工具。

        2、利用勞動工具,與伙伴合作完成任務,記錄操作結果。

        3、初步了解工具與人類的關系,懂得尊重他人的勞動。

        活動準備

        經驗準備:小朋友認識生活中常用的幾樣勞動工具。

        材料準備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍鳥》繪本或者PPT圖片。

        活動重難點

        重點:運用多種感官探索和發現工具的作用。

        難點:培養小朋友使用工具合作完成任務的能力。

        活動過程

        1、引入主題,激發興趣。

        教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍鳥》,引發小朋友思考,請小朋友說一說故事中的做窩工具有什么用處。

        (1)師:故事中的小藍鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?

        (2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。

        2、了解不同工具的用處。

        (1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒,請小朋友猜猜這些工具都可以干什么。

        (2)教師與小朋友一同總結不同工具的作用。

        3、小朋友分組實驗。

        (1)教師提供材料,明確任務。

        師:完成這些任務(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書、運送沙土)可以用什么工具呢?

        (2)小組成員共同完成任務。

        師:現在請小朋友們找出你們認為最適合完成任務的工具。

        小朋友合作進行任務,記錄操作結果,教師在此過程中可以進行指導。

        4、集體總結。

        師:請小朋友們說說你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點在于讓小朋友說出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)

        5、拓展經驗。

        師:請小朋友們說說,生活中還見過或者使用過什么工具?(引導并鼓勵小朋友說出在家中、小朋友園、社區及其他場合見到的勞動工具,并說出這些工具是做什么用的)

        活動延伸

        師:工具是人們在勞動中發明的,工具在勞動中也在不斷改進。我們開動腦筋,也可以發明有用的工具或者改進現有的工具。請小朋友回家想一想,日常見到的工具是怎么來的。

        五一開展勞動節主題教育方案篇4

        一、活動目的:

        歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

        二、活動內容:

        登白云山

        三、組織機構

        總指揮:__

        工作組成員:__各工會小組長

        四、具體事項

        (1)時間;20__年x月__日下午

        (2)地點:__風景區

        (3)形式:自由組合,自由活動

        (4)考勤:下午五點前在山頂公園__谷處登記,并領取__元活動費。

        (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。 

        五一開展勞動節主題教育方案篇5

        一、活動目的:歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

        二、活動內容:登白云山

        三、組織機構

        總指揮:范獻華

        工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

        四、具體事項

        (1)時間;20年4月30日下午14:30—17:30

        (2)地點:白云山風景區

        (3)形式:自由組合,自由活動

        (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。

        (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

        五一開展勞動節主題教育方案篇6

        促銷主題:

        舉國歡騰慶五一,開心購物去__

        促銷期限:

        5月1日—5月7日

        活動一。:

        日化節—亮麗人生

        活動方法:

        聯合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。世紀海聯超市負責統一組織文藝演出活動、展區整體規劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規定展區區域的促銷活動。

        現場布置:

        太陽傘若干(供應商自備),氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(4個)、服務臺前展區(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區、文藝活動區(舞臺、音響設備)

        文藝活動安排:

        1、最后勝利(5月1日—7日)活動形式:采用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價起拍。活動時間:時間從上午9:00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯合舉辦)

        2、風情萬種(5月2日)活動形式:內衣秀、時裝秀現場模特表演

        3、款款情深(5月3日)活動形式:婚紗展現場模特表演

        4、人生風采(5月4日)活動形式:攝影展現場展出攝影作品;設置一處景點,現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發專家咨詢會。

        5、愛我中華(5月5日)活動形式:“世紀海聯杯”少兒繪畫大賽、作品展從4月25日開始,少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務臺前報名。5月5日展出報名作品,再加上現場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其余為紀念獎。比賽內容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。獎項設置:一等獎:二等獎:三等獎:

        6、明星在線(5月6日-7日)活動形式:模仿秀卡拉ok大賽分為少兒組(童聲放送)、青年組(明星大挑戰)、老年組(老有所樂—戲曲票友之夜)三組從4月25日開始免費報名。橋西店服務臺進行詳細登記。橋西店從4月25日每天晚上7:30-9:30在店前為音樂愛好者免費提供練習。

        獎項設置:

        每組3名,一等獎:二等獎:三等獎:

        【“五一”勞動節活動方案】相關文章:

        五一開展勞動節主題教育方案篇7

        一、活動背景:

        “五一”國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。勞動創造了財富,勞動推動了人類社會的發展,勞動者的健康最可貴!關愛勞動者的健康就是關愛社會的和諧發展,關愛人類的文明與發展!

        二、活動主題:

        弘揚奉獻精神關愛勞模健康

        三、活動目的:

        為關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康,弘揚勞模們愛崗敬業、無私奉獻的精神,襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院在“五一”國際勞動節期間,聯合推出“弘揚奉獻精神,關愛勞模健康”公益活動,旨在提高勞動者的&39;身體素質,強化勞動光榮的社會風尚,加快和諧襄樊建設。

        四、活動時間:4月26日—5月26日

        五、主辦單位:襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院

        六、活動內容:

        活動之一:贈送380元的健康體檢套餐。

        為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻,在“五一”國際勞動節之際,開展交50元享受價值380元的健康體檢,縣市級以上勞動模范憑榮譽證書免費,具體體檢項目如下:

        活動之二:活動期間檢查費優惠50%、治療費優惠20%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫療扶助卡”一張,憑“千元醫療扶助卡”,在有效期內可獲總扶助減免金額1000元。

        活動科室:內科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫科、多動癥科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科……

        活動之三:名醫坐診,推廣新療法、開展健康專題講座。

        本院與華中科技大學同濟醫學院、中國肝炎研究中心、上海醫學專家研究中心等全國各地院校建立技術協作關系,讓您足不出市,就能享受權威專家的咨詢和診治,并免費參加健康專題講座:

        __年4月26日

        五一開展勞動節主題教育方案篇8

        班會目的:

        1.圍繞學校中心工作,在廣大學生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。

        2.通過本次活動,使學生懂得學習要勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優異成績。

        3.通過“三愛”教育,激發廣大學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉獻,形成強大的精神動力,從而投身到學校各項活動中。使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,激發學生對祖國的熱愛之情。

        一、班會重點

        1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義,讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動,爭做優秀學生。

        2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征,激發學生做“三愛”學生。

        二、前期準備

        1.教師準備:深入學生,詳細了解班級學生對“三愛”主題的認識。

        2.學生準備:查找關于“三愛”的資料。

        3.教室布置:教室大屏幕顯示班會主題,配以背景圖案。

        4.活動形式:介紹、講解。

        三、班會內容

        師:今天,我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現在開始。

        1、學生講述古代名人讀書的故事

        2、學生講述現代名人讀書的故事

        3、古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富。學習對每個人都是重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。

        4、愛勞動是中華民族的傳統美德之一。在社會主義社會,勞動者成了社會的主人,勞動不僅成為公民的.義務,而且是一種平等權利,也就是說,是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創造性勞動。愛勞動,也就成為勞動者道德品質的重要表現,成為衡量公民道德的又一個重要標準。

        我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

        師:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活勞動創造,勞動創造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,愛國主義是人們在歷長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國,反映了社會主義國家的公民的祖國之間應有的關系。熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國,歷來就昌衡量一個人道德品質好壞的重要標準,也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規范之一。

        四、總結

        1、同學們在這節課中有什么收獲?

        2、學生暢所欲言。

        3、教師總結:通過這節課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領,報效祖國的!中華民族是一個有著悠久愛國傳統的民族。作為一名學生,在建設有中國特色社會主義的今天,應進一步繼承和發揚愛祖國的光榮傳統。

        五一開展勞動節主題教育方案篇9

        5月1日——5月7日(__店)

        活動內容:

        1、廣告語:“游王府,吃川菜,送清爽”。

        5月1日——5月7日黃金周期間,凡持當日游覽__x花園門票的賓客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

        2、觸摸“五一”幸運摸獎活動

        5月1日——

        5月7日黃金周期間,在__x店用餐者以桌為單位,均可憑結賬單參加抽獎活動,凡抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得__x花園門票一張;凡抽出寫有“五一__店”字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。

        3、“__x飯店蔬香樟茶鴨特價賣”

        5月1日——5月7日活動期間,__x店每日限20只__x飯店蔬香樟茶鴨特價銷售,原價96元/每只,特價60元/每只。活動期間還有兩款特價菜以供賓客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參

        48元/份(原價88元)。

        另外,為回報消費者,5月1日—

        5月7日活動期間,__x店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

        4、訂“益智齋”餐廳送花園游

        5月1日——5月7日活動期間,凡在“益智齋”用餐的賓客可免費游覽__x花園。讓賓客充分體會到“__里的川菜,川菜中的經典”意境。

        五一勞動節餐廳促銷可以采用以下方式:

        1、客戶服務:訂餐、訂房后的&39;確認短信,來店前短信提醒或地址信息;

        2、廣告宣傳:利用廣告群發手段進行廣告宣傳,發布特價信息,提高人氣;

        3、節假日客戶生日關懷短信:利用節假日或老客戶生日提供價格優惠,吸引客人;

        4、短信打折券、現場短信交友;

        5、服務相關小知識短信介紹,例如餐館可進行新菜式、特色菜、時令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態,避免客戶流失;

        6、現場抽獎:客人發送短信有機會獲得價格優惠,或者贈送特色菜。既提高客人興致,也可借此獲得大量客戶手機號,成為未來宣傳服務的目標。

        市場環境分析提示:

        五一的餐飲節日商機是很明顯的,有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦:一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會;二是正處于春暖話開時節,踏春、旅游需求旺盛,旅游的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間!

        五一開展勞動節主題教育方案篇10

        一、活動目的

        1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

        2.通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

        3.通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

        二、活動形式

        1、四至六年級開展征文比賽。

        具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”主題,

        通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

        2、一至三年級開展勞動小能手活動。

        主題:“我是勞動小能手”

        具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的.小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關的記敘文。

        三、活動要求

        1、各班同學利用“5?1”期間,根據活動主題,積極開展體驗活動。

        2、各班于假期后先自行評比,并擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優秀作品給予不同形式的展示。

        五一開展勞動節主題教育方案篇11

        一、指導思想

        國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。

        二、活動目的

        1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

        2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

        3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。

        三、活動方式

        1.上山撿垃圾。

        2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

        四、活動時間

        五月一號

        五、活動對象

        全體學生

        六、活動地點

        風景區

        七、活動前期準備

        1.首先發放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

        2.在網上發起投票活動,引導網友積極獻言獻策。

        3.召開班委會,并指定負責人。

        4.與風景區負責人聯系并討論接待問題。

        五一開展勞動節主題教育方案篇12

        一、活動目的

        以“五一”小長假為契機,通過促銷活動吸引顧客,最大限度的提高人流量、集聚人氣、提升門店的銷售業績。

        二、活動地點

        __家居各連鎖門店。

        三、活動內容

        1、進店有禮

        【活動時間】4月29日至5月1日共3天;

        【門店活動】活動期間進店的顧客均可獲贈__家居精美禮品一份,每天限__份,先到先得;

        【公司支持】禮品:每店__份;展架海報:每店__份,DM單份。

        2、勁爆特價

        【活動時間】4月29日至5月5日共7天;

        【門店活動】活動期間時尚衣柜門“粉紅舞動”特價__元/㎡;高檔隔斷門“花好月圓”特價__元/㎡;衣柜+衣柜門組合特價__元/㎡;

        【公司支持】活動期間“粉紅舞動”進價__元/㎡,“花好月圓”進價__元/㎡,衣柜+衣柜門組合進價__元/㎡。

        3、多買多得

        【活動時間】4月29日至5月5日共7天;

        【門店活動】活動期間訂貨(特價產品除外)滿5000元減500元,滿__元減

        __元,滿x萬元減__元;

        【公司支持】活動期間進貨(以公司收到訂貨傳真為準,特價產品除外)滿5000元享__折優惠,滿1萬元享__折優惠。

        四、準備工作

        提前5天(4月24日)收到公司發出的活動禮品和宣傳資料,在宣傳單頁上填寫好門店的聯系信息;

        提前3天(4月26日)開始派人到建材市場出入口或樓盤發放活動宣傳單頁;并在門店展示活動宣傳海報,特價產品上貼好特價牌。

        五、活動說明

        本次活動最終解釋權歸固__分廠所有。

        五一開展勞動節主題教育方案篇13

        活動目標:

        1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

        2、通過討論,激發幼兒過勞動節的情感,教育幼兒熱愛勞動。

        3、感受到節日的快樂。

        4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        活動準備:安全教育掛圖。

        活動過程:

        一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過節的興趣。

        1、教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎,啟發幼兒動腦筋想問題。

        2、教師講述"五一"國際勞動節的來歷,讓幼兒了解。

        二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

        1、教師引導幼兒:"放假后你想做些什么事情呢,"

        2、有哪些事情是不可以做的呢,引導幼兒說出有關安全知識的內容。

        3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎,為什么不能這樣做呢,

        三、教師總結假期里要注意的安全事項。

        (一)安全教育:

        1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

        2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

        3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

        4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

        5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

        6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

        (二)衛生保健:

        1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

        2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

        3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

        四、活動延伸:

        請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。

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