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        冬至宣傳方案

        | 新華

        制定方案要注重方案的邏輯性和清晰度,以便客戶更好地理解和接受方案。下面給大家整理一些冬至宣傳方案,方便大家學習怎么寫冬至宣傳方案。

        冬至宣傳方案

        冬至宣傳方案篇1

        一、活動主題:

        包餃子,連情誼

        二、活動原則:

        快樂為主,比賽為輔

        三、活動背景:

        四、活動目的:

        1.緩解思鄉之情,并借此活動弘

        20__年12月21日(周六)下午16:0020:00(冬至前一日)

        2.地點:中心食堂

        3.對象:歷史文化學院學子

        五、比賽內容及獎項設置

        1.搟餃子皮速度賽

        內容:每班選出二名選手,在規定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

        獎項:設置一、二、三名

        獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

        2.包餃子速度賽

        內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數

        獎項:設置一、二、三名

        獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

        3.餃子創意拼圖賽

        內容:每個班用餃子拼出最具創意的圖形

        獎項:設置“最佳創意獎”一名

        獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

        4.“特別”餃子評比

        內容:評選出“最標致餃子”,獎項:各設置一名最佳獎

        獎品:與特色餃子合影照片各一張

        5.吃餃子比賽

        獎品:大瓶飲料一瓶

        6內容:到

        獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

        8.個人才藝展示

        內容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內容。

        獎項:參與有獎,并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

        獎品:各種筆記本

        六、活動流程

        一、前期準備工作:

        1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

        2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

        3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作

        4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

        5.組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

        6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

        7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

        8.選定一名主持人

        9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

        二、活動進行工作

        1.同學們準時到達活動現場

        2.主持人宣布活動開始

        3.宣傳小組記錄比賽戰況

        4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

        5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

        6.進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比

        7.各班級自行煮餃子并自由享用,

        8.結束

        活動結束,人員有序退場。各班派人一起清理場地,回收可利用的。

        七、總結

        由老師做最后的活動結束陳詞。

        八、活動結束

        活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

        冬至宣傳方案篇2

        一、活動主題:

        學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。

        二、活動目標:

        1.讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。

        2.通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。

        三、活動時間:__年x月x日上午9:00——11:00

        四、參加人員:大班全體老師和幼兒

        五、比賽規則

        每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。要求在固定時間內,完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結果從數量和質量兩方面打分,數量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質量方面按照餃子“成品”的`質量來打分,如果包出的餃子出現漏餡情況,屬質量問題,出現一個扣0.5分。最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。

        (二)最靚餃子比賽

        最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

        (三)吃餃子比賽

        吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準,數量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

        冬至宣傳方案篇3

        為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

        活動目的:

        1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

        2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

        3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

        活動時間:__年12月22日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓、

        21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。

        活動地點:__大學餐廳

        參加對象:__大學大一全體學生

        活動內容:“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動

        活動的前期策劃準備工作:

        (一)宣傳:海報,led,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

        1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)

        2、led的宣傳,主教樓(待定)

        3、廣播搞3篇,于20至22號連續廣播宣傳。

        4、橫幅:5條,內容:(待定)

        5、報名及組隊:13號——16號

        (二)參加方式:各班通知報名

        1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

        2、晚自習9:00下課,各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

        3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),材料由各班自行決定,22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。

        (三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。

        (四)制作以及派發邀請函

        (待定)

        (五)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協會。調音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。

        (六)布置場地:

        1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

        2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌

        3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級

        3、國貿:一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級

        備注:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)

        活動流程:

        1、17:00-19:00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

        2、19:00各班代表團入場

        3、19:15由經管系學工辦主任林益彬老師致開幕辭

        4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人、、、小游戲、、)

        5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席

        冬至宣傳方案篇4

        一、設計意圖:

        冬至(天冷,這是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。),是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。此次活動我們以親子的形式開展,主旨在讓家長和孩子通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受期末迎新年的節日氣氛。更重要的是要孩子們在活動中感受“家”的溫暖,度過了一個別有意義的節日。

        二、活動目標:

        1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

        2、感受集體勞動的快樂。

        3、在冬至感受濃濃的親子情。

        三、活動準備:

        1、家長:各種彩色面團、電飯堡2個、電磁爐1個、鍋1個。

        2、幼兒園:調好的餃子餡(各種不同的味道)。

        3、音樂、視頻

        四、活動過程:

        班主任致詞:

        首先我們非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持!期末將至,我們將期末親子活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓孩子們在認識,知道餃子的制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣,同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。臨近期末了,我們歡聚在一起開展了以“冬至到,吃水餃”親子包餃子主題活動,接下來我來介紹一下今天的活動的流程:

        (一)欣賞包餃子過程,家長與幼兒一起包餃子。

        1、先欣賞包餃子的過程:(事先找一個家長代表或保育員示范)示范語:“將餃子餡放入皮中央,如果技術不熟練的話,不要放太多餡。先捏中央,再捏兩邊,然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下,這樣餃子下鍋煮時就不會漏湯了。然后找個盤子整齊的放在上面。”

        2、在包餃子前注意事項:

        (1)請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中應注意衛生。

        (2)因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

        (3)家長幼兒教師一起包餃子(播放喜慶的音樂,體驗濃濃的溫馨氛圍)

        (4)場地整理(自由洗手)負責人:李老師,各位家長代表。

        (二)親子包餃子比賽

        生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據自己班級包的餃子進行數數)

        地點:各班教室

        目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

        (三)欣賞幼兒在園的活動照片,讓家長更多的了解幼兒在園的情況。并引導幼兒給爸爸媽媽捶捶背、說說悄悄話。

        師:現在請小朋友們安靜的和爸爸媽媽一起欣賞一下,平時你們在幼兒園的表現,好不好?在欣賞的過程中小朋友們可以幫自己的爸爸媽媽捶捶背、說說悄悄話哦!但是要保持安靜哦!

        (四)幼兒與家長共享美味的餃子。(引導幼兒喂爸爸媽媽吃,并說聲:爸、媽您辛苦了!)

        師:現在我們親手包的餃子就要出爐了,自己的勞動成果,我們一起來品嘗我們包的餃子,在品嘗的過程中小朋友們我們應該怎么做了?

        師:哦!我們可以先喂自己的爸爸媽媽先吃,可以與同伴分享。在品嘗的過程中可以對爸爸媽媽說:爸爸媽媽辛苦了!

        (五)場地整理,幼兒與家長合影留念。

        師:接下來我們先把場地整理一下,等會我們進行合影留念。

        (1)幼兒與家長單獨合影。

        (2)本班幼兒與家長集體合影。

        五、活動結束:

        班主任結束語:今天,我們要再次感謝各位家長從哪個百忙中抽空來參加這次的親子活動,因為有了你們的參與,使我們這次活動倍感溫馨,也更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康、工作順利、家庭和美!也祝愿我們的孩子身體健康、快樂成長!

        冬至宣傳方案篇5

        活動主題:

        情暖冬至,傳承文化、

        活動目標:

        1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來、

        2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天、

        3、了解中國傳統食品—餃子的來歷,通過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂、

        活動準備:

        1、請家長準備:搟面杖、刀具、圍裙(班主任合理安排)

        2、班主任準備,宣傳冬至的板報,有關冬至的科學資料視頻,兒歌、手指游戲、諺語、

        活動過程:

        1、由餃子謎語趣味導入,謎語:岸邊一群小白鵝,撲通撲通跳下河、春潮張落三遍后,白鵝一起上山坡、(打一食物)今天是我國的二十四節氣之一————冬至,讓孩子看電視了解冬至來歷及相關知識、

        2、教師講解冬至的科學知識,冬至,是中國古代24節氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉換的標志、

        3、了解24節氣歌,冬至詩歌,冬至農諺及數九歌,學說冬至包餃子手指游戲、冬至又是天最冷的開始,也是一九的第一天,諺語說得好:一九二九不出手,三九四九凌上走,五九六九沿河看柳,七九八、九耕牛遍地走,九九楊落地,十九杏花開、

        4、播放兒歌《包餃子》,然后做手指操、

        羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

        5、學習包餃子方法,體驗包餃子樂趣、

        教師帶領孩子到廚房,與家長一起學習搟餃子皮,包餃子的方法、孩子們在勞動中體會了冬節,在快樂中品嘗了文化,在合作中愉悅了身心、

        6、品嘗及感恩教育,與長輩一起分享餃子、

        幼兒園順利舉辦“情暖冬至”師生教育活動、二十四節氣作為世界級非物質文化遺產,不但是人類社會燦爛文明的瑰寶,更是中華民族勤勞智慧的象征、冬至節是二十四節氣中最早被制定的一個,其久遠的傳承度和使用度,也代表著其較高的文化價值和實用價值、

        冬至宣傳方案篇6

        活動主題:

        廚藝——包餃子

        活動目的:

        一、讓學生通過廚藝比賽,進一步加強與父母之間的情感交流和溝通,體會到父母的辛苦,從而學會感恩父母。

        二、培養學生的合作團隊意識,明白團結就是力量,增進同學之間的友誼。

        三、做自己力所能及的事,減輕父母的負擔,培養實際動手的操作能力,培養學生獨立自主,自強、自立的精神。

        四、培養學生的創新精神和熱愛勞動的情感,豐富學生的課外知識,懂得一些基本的膳食搭配的營養知識,做到不挑食,不偏食,注意營養的多樣化,合理進食,促進身體的健康成長,增強學生動手的能力。

        五、活動參與人員:學生及任課老師。

        六、負責人:德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。

        七、活動規則:

        1、以班級為單位,教師與學生共同動手做。

        2、成果展示:各班展示本班的餃子。同時談談這次活動收獲、體會、感受及意義,德育處對這個活動做一個簡單的總結。

        八、準備工作:

        總務處準備餃皮,肉餡,作料等,并介紹餃子的各種形狀,營養及寓意,每班學生必須在教師指導下,自己動手包餃子,以此來感恩父母,并體會父母的辛勞。

        九、準備工作

        1、場地:三角中心幼兒園“三生實踐室”

        2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水,還要準備1—2個裝水的清潔桶。

        3、每班做好參加比賽的準備工作。

        4、活動時間:

        20__年11月7日下午第二、三節課。

        活動地點:

        三角中心幼兒園“三生實踐室”

        冬至宣傳方案篇7

        一、活動主題:

        包餃子,連情誼

        二、活動原則:

        快樂為主,比賽為輔

        三、活動背景:

        __

        四、活動目的:

        1.緩解思鄉之情,并借此活動弘

        20__年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)

        2.地點:中心食堂

        3.對象:歷史文化學院學子

        六、比賽內容及獎項設置

        1.搟餃子皮速度賽——

        內容:每班選出二名選手,在規定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

        獎項:設置一、二、三名

        獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

        2.包餃子速度賽——

        內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數

        獎項:設置一、二、三名

        獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

        3.餃子創意拼圖賽——

        內容:每個班用餃子拼出創意的圖形

        獎項:設置“創意獎”一名

        獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

        4.“特別”餃子評比——

        內容:評選出“最標致餃子”,獎項:各設置一名獎

        獎品:與特色餃子合影照片各一張

        5.吃餃子比賽——

        獎品:大瓶飲料一瓶

        6內容:到

        獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

        8.個人才藝展示——

        內容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內容。

        獎項:參與有獎,并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

        獎品:各種筆記本

        七、活動流程

        (一)前期準備工作:

        1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

        2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

        3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作

        4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

        5.組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

        6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

        7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

        8.選定一名主持人

        9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

        (二)活動進行工作

        1.同學們準時到達活動現場

        2.主持人宣布活動開始

        3.宣傳小組記錄比賽戰況

        4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

        5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

        6..進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比

        7.各班級自行煮餃子并自由享用,9.10.11.12.13.結束

        活動結束,人員有序退場。2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

        八、總結

        由老師做最后的活動結束陳詞。

        九、活動結束

        活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

        冬至宣傳方案篇8

        一、活動主題:熱騰騰的餃子,暖洋洋的心

        二、活動目的:

        1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,并且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。

        2、借此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養員工的團體協作精神。

        3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。

        三、活動時間和地點時間:

        時間:20______年12月20日(周六)上午10:00開始

        時長:預計3-4小時 地點:公司

        四、活動內容及流程

        1、活動內容

        (1)主要活動內容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最后一名表演節目。抽簽決定分組。節目單進行抽簽

        ①男生摸自己的胸說“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎么這么小。”

        ②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”

        ③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一

        ④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作

        ⑤你很幸運哦,無懲罰。

        ⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

        ⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》

        ⑧選一位異性,做小鳥依人狀,并撒嬌說“你好討厭哦”

        ⑨表演情景劇:一男一女相遇,男生說:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當午啊!"

        ⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我! 注:異性可抽簽決定。

        2、活動進程

        (1)準備工作:

        ① 潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

        ② 預計參加人數:30人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)

        活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

        a.要積極參加,增進員工之間的感情;

        b.體會自己動手,豐衣足食;

        c.增加集體意識團體精神;

        d.感受勞動的樂趣,進一步培養員工的動手能力;

        ③ 分組:抽簽決定分組。

        ④ 事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。

        ⑤ 包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。

        ⑥ 包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。

        ⑦ 說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

        (2)包餃子

        ①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;

        ② 其他組成員隨機照相,及采訪。

        (4)評比

        ① 一組中3分鐘內包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。

        ② 最少的則按照活動內容中懲罰項抽簽決定懲罰內容。

        四、活動結束后由行政部負責組織員工打掃衛生

        冬至宣傳方案篇9

        一、活動主題:

        冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養孩子的合作與關愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

        二、活動目標:

        1.讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。

        2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。

        三、活動時間:____年x月x日上午9:00——11:00

        四、參加人員:大班全體老師和幼兒

        五、活動準備:

        1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。

        2、活動場地:各班教室

        六、活動設想:

        1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

        2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

        七、成果形式:

        交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

        八、活動要求

        1、活動時,教師做好班級安全工作和衛生教育。

        2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

        九、活動流程

        1、開展了“包餃子”的活動。

        2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

        冬至宣傳方案篇10

        一、活動主題:

        “冬至包餃子”親子活動。

        二、活動目的:

        隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

        三、活動目標:

        1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

        2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

        3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

        四、活動時間:

        20__._.__(星期_)09:00——__:30

        五、活動準備:

        請各位家長自帶,圍裙,袖套,搟面杖,切菜板

        六:活動地點:

        各班教室

        七、活動流程:

        1、早上8:40——9:00家長簽到(播放冬至兒歌)

        2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

        3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。

        4、活動設想:

        (1)、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

        (2)、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、和家長小朋友共享勞動成果。

        八、成果形式:

        交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

        九、活動要求

        1、活動時,教師做好班級安全工作和衛生教育。

        2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

        十:包餃子前注意事項:

        1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛生。

        2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

        3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

        十一:謎語導入

        謎語:一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過年家家包。

        十二、包餃子

        1、介紹餃子的制作過程

        2、教師著重強調幾個技巧性問題:

        (1)、餃子餡不可放太多。

        (2)餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

        3、師幼共同制作餃子。

        4、推銷餃子(組長負責介紹自己的餃子特色)

        5、洗手休息。

        6、把包好的餃子端給食堂工作人員—下餃子。

        7、餃子出鍋,請各班家長和孩子一塊品嘗

        8、活動結束,謝謝家長積極參加我園的親子活動。

        9、小朋友們協助老師清理活動現場。

        冬至宣傳方案篇11

        活動目的:

        豐富學協成員的生活,增進學協成員間的交流,同時給同學們一個自己動手操作的機會,鍛煉他們的動手操作及合作能力會,在生活中尋找快樂,給大學生活留下精彩的一頁。同學們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統美食的全過程,品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。

        活動人員:

        學協成員

        活動步驟:

        (一)前期準備:

        報名工作:本次大賽希望各會員踴躍報名,由外聯創業部負責統計名單。是否與南院分會聯誼再作決定。

        嘉賓及評委:嘉賓為學協各會長,評委為各部門部長(視情況而定)。

        選手溝通:大約在活動前一個星期左右,向各組選手說明清楚比賽具體內容和比賽詳細規則,另外,征詢他們比賽所需用具和材料。,列個清單,對能否滿足他們的要求要及時作出答復。

        (二)活動實施:

        1、組織部負責人員的分工。

        2、活動前:有文藝部組織開展一些文藝活動,活躍比賽氣氛。其他部門配現場的布置。

        3、活動規則(具體見附表):

        1)比賽分為兩個階段,共評出六組獲勝人員。

        2)以一定的時間計算所包餃子的數量進行評分。

        3)以一定的餃子數量看所用時間進行評分。

        4)餃子要保證一定的質量,不得露餡。

        5)活動兩人一組。

        6)包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者。

        4、進行評比,評出一、二、三等獎。

        5、活動方式:“現場包餃子”、“現場吃餃子”。

        (三)頒獎:

        1)由會長頒獎。

        2)負責人總結包餃子大賽的相關情況。

        3)由會長致辭總結本次活動的意義。

        4)學協成員交流活動感受。

        5)全體會員與得獎者合影留念。

        (四)獎品設置:

        一等獎:一名(獎品待定)

        二等獎:二名(獎品待定)

        三等獎:三名(獎品待定)

        (五)后期安排:

        1、注意事項:做好突發事件的預防及處理措施等。

        2、活動預算:包餃子材料費用。

        海報、傳單、橫幅茶水等必要物品費用、各項文件等打印費用獎品及證書等費用。

        合計:

        注意事項:

        1、做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)。

        2、賽場秩序與安全,如做餃子時,人員不易過多,以免出現混亂,吃餃子時,注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。

        3、活動結束后協會成員清理賽場,清點物品。

        比賽流程:

        第一階段:查看評委,選手是否均到場

        主持人致開場詞,宣布比賽開始,介紹評委及嘉賓,然后介紹活動其他內容,如主辦方、活動目的等。

        主持人宣讀活動規則及注意事項。

        第二階段:包餃子

        每組兩人,給每組選手發放比賽用具,分發足夠多的面團。

        在規定的時間內,看誰做的餃子最多,質量,決出前六名。

        評分標準:餃子個數多、外觀美觀,選手分工明確,動作熟練。

        第三階段:吃餃子

        每組兩人,發放同樣多的餃子。

        評分標準:在相同的時間內吃餃子個數多的為勝方。

        第四階段,公布獲獎名單,頒布獎狀及獎品。

        第五階段:會長講話,對大賽進行點評。

        第六階段:副會長點評并宣布大賽結束。

        冬至宣傳方案篇12

        活動主題:

        包餃子

        活動準備:

        1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。

        2、活動場地:各班教室

        活動過程:

        一、謎語導入

        1、謎語:一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過年家家包。

        2、揭示課題:“歡樂包餃子過冬至”

        二、包餃子

        1、介紹餃子的&39;制作過程

        2、教師著重強調幾個技巧性問題:

        餃子餡不可放太多。

        餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

        3、師幼共同制作餃子。

        4、推銷餃子(組長負責介紹自己的餃子特色)

        5、洗手休息,大班教師煮餃子。

        5、品嘗、評價

        6、喂小班弟弟妹妹吃餃子。

        冬至宣傳方案篇13

        為了給同學們提供溫馨共處的空間,增進同學間的友誼,讓遠離家鄉的同學能夠在寒冬感受到家的溫暖,緩解思鄉之情,藥學院學生會將于12月18日在中大學東校區學二食堂舉行“冬至包餃子”活動,現將有關事項通知如下:

        1、活動時間:

        12月18日(周日)18:0-20:00

        2、活動地點:

        中大學東校區學二食堂

        3、活動主題:

        依行冬至,依言“餃”伴

        4、活動對象:

        藥學院全體本科生

        5、活動說明:

        本次活動報名費為10元/人

        6、活動流程:

        時間

        內容

        備注

        18:2—18:40

        同學到場并分組

        同學到場后簽到并獲取抽獎號碼

        18:40-18:0

        主持人簡單介紹活動內容

        18:40—19:0

        包餃子簡單教學;

        包餃子速度比賽

        19:0—19:4

        煮餃子,同時分組玩游戲

        19:4—20:10

        吃餃子

        20:10—20:20

        抽獎環節;合影留念

        7、報名方式:

        填寫報名表:

        冬至宣傳方案篇14

        活動來源:

        我國古代,冬至被當作一個較大節日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。

        今年的12月22日是冬至。說到冬至節,不是每個中國的小孩都知道的。現代人的生活節奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動,進一步讓孩子了解了中國的傳統習俗。

        活動目標:

        1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

        2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

        3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

        活動時間:20--年12月21日

        活動內容:

        1、綜合:冬至我知道

        2、科學:白天短、黑夜長

        3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

        附兒歌:《冬至到》

        冬至到,冬至到;

        南餛飩,北方餃;

        曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

        冬至到,冬至到,

        敬祖宗,把墓掃;

        會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

        冬至到,冬至到,

        這一夜,最長了;

        甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

        冬至宣傳方案篇15

        我國古代,冬至被當作一個較大節日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。

        今年的12月__日是冬至。說到冬至節,不是每個中國的小孩都知道的。現代人的生活節奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。

        活動目標:

        1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

        2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

        3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

        活動時間:

        20__年12月__日

        活動內容:

        1、綜合:冬至我知道

        2、科學:白天短、黑夜長

        3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

        附兒歌:《冬至到》

        冬至到,冬至到;

        南餛飩,北方餃;

        曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

        冬至到,冬至到,

        敬祖宗,把墓掃;

        會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

        冬至到,冬至到,

        這一夜,最長了;

        甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

        冬至宣傳方案篇16

        一、活動主題:

        餃子包包包,歡樂碰碰碰

        二、活動原則:

        娛樂為主,比賽為輔,保證趣味性

        三、活動背景:

        日子,不經意間,悄悄,溜過指尖、步履、甚至于抬頭、低頭那一瞬間…作別20__,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動,便成了我們的不二選擇。

        四、活動目的:

        (一)“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子,趣味游戲”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓大家感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化—包餃子;

        (二)借此機會,促進同事間的溝通交流,增進同事間的感情,增強團隊的凝聚力,培養員工的團隊協作精神;

        (三)臨近年末,借此為大家放松心情,緩解緊張的工作氛圍,讓大家用輕松的心態,對待即將到來的年忙之際。

        五、活動簡介:

        (一)活動時間:20__年12月22日(周二),具體時間見賽程安排

        (二)活動地點:淮安DC食堂

        (三)參賽對象:物流管理部淮安配送中心全體員工

        (四)活動項目:1)搟餃子皮速度賽

        2)包餃子速度賽

        3)餃子接力賽

        4)蒙眼喂餃子游戲

        5)吃餃子比賽

        (五)獎項設置:

        項目獎:每個項目設一等獎1名/組,二等獎1名/組,三等獎1名/組

        團體獎:團體獎采用積分制,每個項目活動第一名積5分,第二名積4分,第三名積3分,第四名積2分,其余積1分;在第五個項目中,吃餃子數量最多的個人組另外獎勵積分5分;最終以積分排名做團體獎勵。

        以上獎勵遇名次并列且影響獎項設置規則的,以拆拳方式辨輸贏。

        六、比賽項目及規則:

        (一)比賽項目

        1、搟餃子皮速度賽

        1)比賽道具

        面團、面粉、搟面杖、砧板

        2)比賽方法

        比賽時間:5分鐘

        參賽選手:每組選兩名選手

        比賽規則:計算餃子皮的總數。在規定的時間內搟餃子皮,餃子皮需圓潤可包餃子,直徑在8厘米左右,正負不得超過0.5cm,不達標的餃子皮不計數。數量越多成績越佳。

        2、包餃子速度賽

        1)比賽道具

        餃子餡,餃子皮,面粉

        2)比賽方法

        參賽選手:每組選五名選手

        比賽規則:每組兩斤餃子餡,計算餃子餡包完的時間。餃子餡有外漏的需重新包,用時越少成績越佳。

        3、餃子接力賽

        1)比賽道具

        餃子,筷子,碗

        2)比賽方法

        參賽選手:每組選六名選手

        比賽規則:AB場地間隔10米,A場地選手A在起點聽到指令后用碗端一個餃子跑至B場地將餃子喂給B場地的選手D,選手D吃到餃子后再用碗重新端一個餃子跑到A場地將餃子喂給A場地的選手B,以此類推直至選手F吃完餃子再端一個餃子跑到至A場地結束。中間餃子落地需重新回原地端餃子。

        計算游戲完成時間,用時越少成績越佳。

        4、蒙眼喂餃子游戲

        1)比賽道具

        眼罩、筷子、餃子

        2)比賽方法

        比賽時間:5分鐘

        參賽選手:每組三名選手

        比賽規則:各組三名選手參加,一名選手做指揮,一名選手喂餃子,一名選手吃餃子。喂餃子和吃餃子的選手需將眼睛蒙上。指揮官負責指揮喂餃子者將餃子順利喂至吃餃子的選手。在規定時間內以吃到餃子的多少判定名次,吃的餃子越多,名次越優。在游戲過程中如有餃子掉落者,需接受懲罰。

        5、吃餃子比賽

        1)比賽道具

        餃子,筷子

        2)比賽方法

        比賽時間:2分鐘

        參賽選手:原則上每組兩名選手

        比賽規則:計算吃掉餃子的總數。在規定的時間內吃餃子,未吃完的餃子不計數。

        PS:懲罰(抽簽選一):

        (1)雙手揪住耳朵說“我錯了”并做蛙跳5個

        (2)用家鄉話朗誦以下詩歌:

        《臥梅又聞花,臥知繪中天,魚吻臥石水,臥石答春綠》

        (3)唱一首自己的拿手歌曲

        (4)跳一支即興舞蹈

        七、工作人員安排及其它:

        1、前期準備工作:

        1)協調工作小組:與食堂方面商定活動前的相關事宜

        2)組建宣傳小組:由各部門指定一人組成,負責活動宣傳、現場拍照等工作

        3)組建組織小組:負責完成活動所需物品的準備工作(號碼牌,分組簽,創可貼,獎狀..)

        4)組建評比小組:每組各派一名代表組建,負責比賽的評分等工作

        5)包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供

        6)選定一名主持人

        7)完成參賽選手的統計(每組統計好參賽選手名單)

        2、活動進行工作

        1)到達活動現場13:00

        2)主持人宣布活動開始13:10

        3)宣傳小組記錄比賽戰況

        4)進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

        5)進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

        6)進行活動比賽第三項:餃子接力賽

        7)進行活動比賽第四項:蒙眼喂餃子

        8)進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽

        八、注意事項

        1、應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調動員工積極性

        2、材料不僅要備足,而且要不浪費

        3、煮餃子時,工作人員要注意安全

        4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則

        九、所需相關道具

        餃子餡(14斤)、餃子皮、面團、面粉、搟面杖(4根)、砧板(4個)、一次性手套、口罩、筷子、勺子、眼罩(8只)、計時器、盤子、碗、展板

        冬至宣傳方案篇17

        一、活動目標

        1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給--吃”,并能進行句型仿編:我把--給--吃。

        2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。

        二、活動重點

        能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給--吃”。

        三、活動難點

        學習掌握句型“我把餃子給--吃”,并能進行句型仿編:我把--給--吃。

        四、活動準備

        1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經了解一些相關知識。

        2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。

        五、活動過程

        1、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

        2、活動導入,播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

        羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)

        包餃子(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)

        中間突起(雙手握拳)

        兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)

        有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

        師:兒歌里,羊媽媽包什么?

        幼:羊媽媽包餃子。

        3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。

        師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?

        幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

        師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?

        師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

        師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

        幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

        師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?

        4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給--吃

        師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?

        師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給--吃)

        5、學習仿編:“我把--給--吃”的句式,通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子,我們也請爸爸媽媽吃水果吧?

        如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

        6、老師總結,活動結束。

        六、活動延伸

        鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。

        冬至宣傳方案篇18

        一、活動目的:

        1.在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

        2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。

        3.感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

        二、活動主題:冬至暖人心

        三、活動時間:下午制作:16:30-20:45派發:20:45-21:30

        四、活動地點:院餐廳(教師餐廳)

        五、參加對象:全院師生

        六、活動內容:“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節

        七、活動的前期準備工作

        (一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺

        海報:1張貼在宣傳欄

        (二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限,先到先得

        (三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒

        八、活動流程

        1.16:30-19:40湯圓、餃子制作2.19:40-20:30蒸餃子3.19:30-20:00煮湯圓

        4.20:30-20:45餃子裝袋5.20:45-21:30派送6.21:30結束

        九、活動的后續工作

        1.集體照合影。2.主辦方做總結。

        十、經費預算:

        十二、所需物質

        十二、人員分工

        冬至宣傳方案篇19

        一、活動主題:這個冬天不太冷,相親相愛一家人

        二、活動原則:友誼第一比賽第二

        三、活動背景:

        冬天正悄悄的來臨,中國自古就有冬至吃餃子的說法。諺云:十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。這種習俗,是因紀念醫圣張仲景冬至舍藥留下的。

        學校不僅僅是培養學生學習文化、接受知識的能力,同時也給同學們提供了一個自我表現、自我發展的機會與平臺。在這樣一個其樂融融的大環境下,每個人都應貢獻自己的一份力量,傳遞濃濃的溫情,讓這個冬天不再寒冷。

        四、活動目的:

        1.吃餃子是我們的傳統習俗。舉辦包餃子大賽,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化包餃子;

        2.借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強中隊的凝聚力,培養同學們的動手能力;

        3.借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家輕松心態。

        五、活動時間地點人物:

        1.時間:

        2.地點:

        3.對象:藝術全體同學

        六、比賽內容及獎項設置

        1.搟餃子皮速度賽

        內容:每對選出二名選手,在規定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數

        獎項:設置一、二、三名

        2.包餃子速度賽

        內容:每對選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數

        獎項:設置一、二、三名

        3.餃子創意拼圖賽

        內容:每個對用餃子拼出創意的圖形

        獎項:設置創意獎一名

        4.特別餃子評比

        內容:評選出最標致餃子,最有勇氣活著餃子

        獎項:各設置一名獎

        5.吃餃子比賽

        內容:每個派出一名選手在規定的時間內吃餃子,計算總數

        獎項:設置最能吃獎一名

        6.餃子接力比賽

        內容:每對派出十名同學,在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點后,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,并從終點跑回起點,直到接力完成。

        獎項:設置一、二、三名

        七、活動流程

        (一)前期準備工作:

        1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

        2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

        3.組建組織小組:派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作

        4.組建評比小組:一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

        5.組建費用小組:由各班生活委員組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

        6.活動分組方式:以班級為一個單位,進行各項比賽

        7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

        8.選定一名主持人

        9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

        (二)活動進行工作

        1.同學們準時到達活動現場

        2.主持人宣布活動開始

        3.宣傳小組記錄比賽戰況

        4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

        5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

        6.進行活動比賽第三項:餃子創意拼圖比賽

        7.進行活動比賽第四項:最標致餃子,最有勇氣活著餃子評比

        8.各班級自行煮餃子并自由享用

        9.進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽

        10.進行活動比賽第六項:餃子接力比賽

        11.同學自由交流活躍現場氣氛

        八、獎品設置:

        具體獎品的購買分配還需要通過預算完成

        九、注意事項:

        1.應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調動同學積極性。

        2.材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。

        3.煮餃子時,工作人員要注意安全。

        4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

        十、活動后期工作

        1.活動結束,人員有序退場。

        2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

        十一、活動結束

        冬至宣傳方案篇20

        一、活動主題:熱騰騰的餃子,暖洋洋的心

        二、活動目的:

        1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,并且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。

        2、借此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養員工的團體協作精神。

        3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。

        三、活動時間和地點時間:

        時間:20_年12月20日(周六)上午10:00開始時長:預計3-4小時地點:公司

        四、活動內容及流程

        1、活動內容

        婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一

        ④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作⑤你很幸運哦,無懲罰。

        ⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

        ⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》

        ⑧選一位異性,做小鳥依人狀,并撒嬌說“你好討厭哦”

        ⑨表演情景劇:一男一女相遇,男生說:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當午啊!"⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!注:異性可抽簽決定。

        2、活動進程(1)準備工作:

        ①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

        ②預計參加人數:30人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)

        活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

        a.要積極參加,增進員工之間的感情;

        b.體會自己動手,豐衣足食;

        c.增加集體意識團體精神;

        d.感受勞動的樂趣,進一步培養員工的動手能力;

        ③分組:抽簽決定分組。

        ④事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。

        ⑤包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。

        ⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。

        ⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

        (2)包餃子

        ①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;

        ②其他組成員隨機照相,及采訪。

        (4)評比

        ①一組中3分鐘內包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。

        ②最少的則按照活動內容中懲罰項抽簽決定懲罰內容。

        (1)主要活動內容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最后一名表演節目。抽簽決定分組。節目單進行抽簽

        ①男生摸自己的胸說“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎么這么小。”

        ②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”

        ③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求

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