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        新年活動班會策劃方案

        | 新華

        方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。小編給大家分享新年活動班會策劃方案參考,方便大家參考新年活動班會策劃方案怎么寫。

        新年活動班會策劃方案篇1

        一、指導思想:

        在辭舊迎新歡度節日的同時,不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭歷程,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛中國共產黨之情,同時讓每個同學都能參與班級主題活動,讓每個學生都有展示自己的機會。

        二、活動主題:

        辭舊迎新又一年

        三、活動時間:

        四、活動主持人:

        五、活動準備:

        1、歌曲、舞蹈、朗誦、小品等節目

        2布置教室有濃厚的節日氣氛

        六、活動內容:

        甲:各位老師!

        乙:各位同學!

        甲乙:大家好!

        甲:今天是20__年的1月14日,明天我們就開始放寒假了,接著就是春節。

        乙甲:

        乙:在這辭舊迎新的日子里,

        甲:我們七(4)班全體同學歡聚一堂,

        乙:辭舊迎新,七(4)班主題班會現在開始!

        甲:祖國,您是我們的母親!

        乙:祖國,我們在您的懷抱下幸福成長!

        甲乙:放聲高唱《國歌》。

        甲:請坐。

        甲:今天的生活是那么的快樂!

        乙:今天的生活是那么的美好!

        乙:下面請欣賞課本劇《抗日英雄楊靖宇》。

        甲:我們永遠不能忘記過去。現在大家來輕松一下,接下來是游戲《擊鼓傳花》 乙:游戲多有趣,游戲多開心。現在大家一起來猜猜謎語吧!獎中有獎!

        甲:用腦過度,也不好。勞逸結合,請大家欣賞黃紫弦的才藝展示!

        乙:聽完了小提琴曲,大家也來欣賞一下由王蒙蒙同學排練的節目——合唱《母親子之歌》。聽完了優美的歌曲又要考考大家。俗話說:“讀書好,難寫十三gong”,誰能寫出十三gong

        呀?(如果有同學寫出,下一個游戲不進行)

        甲: 哈!大家寫不出吧!我們再來考考大家。歇后語大家都知道。現在,我們請幾位同學,舉行“歇后語大比拼”!(宣布規則)

        乙:看來,大家很聰明嘛!下面請欣賞課本劇《熊、山羊和猴子》!

        甲:這個課本劇有趣嗎?誰來說說他的寓意?接著我們來晚一個刺激的游戲——搶椅子! 乙:嗨!真不錯,想不到是你奪冠呀!祝賀你!下面請幾個同學講幾則笑話吧!聽完了笑話,大家都來放松一下,請聽歌曲《jingle bells》!

        甲:時間是那么的短暫,辭舊迎新中隊主題會已是尾聲了!我們大家在新的一年里,一定有很多話想要說,先請同學許下一個心愿吧!在與同學們暢談吧!

        乙:同學們的愿望多好啊!在新的一年中肯定會如愿以償!

        甲:請班主任老師為我么講話!

        甲乙:辭舊迎新七(4)班主題班會到此結束!

        辭舊迎新主題班會

        一.活動目的:

        1. 讓學生感受新年的歡樂氣氛。

        2. 通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

        3. 使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

        4. 通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬

        二 .活動準備:

        布置教室,體現節日氣氛,音樂,PPT,許愿卡,祝福卡片,學生準備禮物互換,并在里面裝上祝福卡片

        三.活動過程:(回首篇 收獲篇 展望篇)

        一、新年回首,渲染氣氛

        播放:《新年好》,營造元旦氣氛。學生齊唱。

        甲:沐浴著20__年最后一縷慵懶的陽光

        乙:哼唱著美妙悠揚的新年曲調

        甲:我們的心兒像怒放的花朵

        乙:蕩起一片歡樂的海洋

        甲:20__年,是我們國家榮耀的一年

        乙:20__年,是錦園學子快樂的一年

        甲:上海世博,中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

        乙:廣州亞運,中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴

        甲:讀書節,科技節,錦園學子的表現精彩紛呈

        乙:藝術節,體育節,見證錦園學子的颯爽英姿

        甲:20__,,是奮進的一年,

        乙:20__,是快樂的一年

        甲:我們是快樂的天使

        乙:我們是幸福的一代

        合:幸福伴隨著我們成長,讓我們合著幸福的節拍唱起來吧!

        (歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)

        甲:聽著同學們快樂的歌吟,我們忍不住幸福地微笑。

        乙:讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,沉淀在我們的心中。

        甲:轉眼間,就到了20__年的最后一天!在這辭舊迎新的時刻,我們感到無比快樂!

        乙:展望20__年,新的開始,新的希望,讓我們立足新起點,走向新的一年! 甲:聽,20__年的鐘聲即將敲響

        乙:瞧,20__年的日子正在召喚

        合:時間老人領著我們----又敲響了新年的大門。

        甲:當日歷又翻開新的一頁

        乙:當小樹又增加一個年輪

        甲:當春天又擁抱著大地

        乙:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹

        甲:新年帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了。

        乙:新年帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了。

        合:讓我們共同迎接20__年的到來!

        現在宣布:三(3)班20__年辭舊迎新慶元旦主題班會現在開始!

        (音樂:新年快樂)

        二、新年進行時(收獲篇)

        (一)新年致辭

        甲:哇哦,多么快樂的氣氛

        乙:是啊,多么祥和的感覺

        甲:新年拉近了我們成長的距離

        乙:新年染紅了我們快樂的生活

        甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

        乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

        合:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。 (班長講話)

        (二)成長才藝展示

        甲:過去的一年是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!

        乙:新的一年是個問號,勾畫著美好的明天。

        (甲單獨主持)

        甲:過去這一年,同學們在學校舉辦的各大節目中表現突出,成績喜人。

        今天,我們就借著迎新的主題班會就給同學們展示自己的舞臺,把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

        他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。

        甲:多么美妙的旋律,同學們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。

        甲:(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有自己的拿手絕活,林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂,粱洪力同樣擁有靈巧的雙手,看看他又會給我們帶來什么精彩的節目,掌聲有請!

        甲:真是大飽眼福啊,別錯過哦,好戲繼續上演,再請——張成奧給我們帶來下一個精彩!

        甲:熱烈而持久的掌聲已經超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中,有所學習,有所收獲。太棒了!

        甲小結:這么多有趣豐富的節目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學平時的努力和精心的準備,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

        (三)快樂游戲

        (乙單獨)

        乙:剛才同學們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊,接下來,到了我們的輕松一刻時間了。我們準備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲,擊鼓傳花游戲,以及數學口訣游戲。

        乙:看看看,有些同學光聽游戲名稱就開始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦,徐佳凱。

        請聽游戲規則:8把椅子,9個人輪流轉動,音樂一停,找位子,沒找到的淘汰,依次繼續,最后一個勝利者將得到免作業卡一張。

        配樂,開始,學生游戲

        小九九游戲,規則如下:

        比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推。誰說錯了,就輸了就受罰,最后一個勝利者獲得免作業卡一張。

        (

        四、團結友愛)

        甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應靈敏,平時學習認真的同學,他們有了積累,才能更好的在賽場上發揮啊!所以,其他同學,在平時的學習生活中,也要養成這種好習慣哦!

        乙:是啊,平時生活中,我們碰到一些事的時候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后,正因為有了這個游戲,我們更應該要注意同學之間相互禮讓,先人后己。 合小結:我們在活動中,收獲了快樂,增進了同學之間的友誼。因為我們是一家人,相親相愛的一家人。

        甲:雖然,有時候我們會鬧別扭

        乙:雖然,有時我們會有不愉快

        甲:雖然,我有時候會惹你生氣

        乙:雖然,我有時候會磕磕碰碰

        合:但是,我們如丁揚所說的,我們從不計較,不放在心上。

        還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上,那些不快樂的事寫在沙子上,讓海水帶走。

        那些磕磕絆絆,總能做到一笑而過,那些煩惱,總是風過無痕。

        因為,我們深知:退一步,海闊天空。

        合:(主持人手指黑板,生齊讀)因為——我們是一家人,相親相愛的一家人。 (演唱歌曲:《相親相愛的一家人》)

        三、新年展望篇

        一、展望未來(說打算)

        甲:今天,我們相聚在這里,享受班會帶給我們的歡樂,享受這美好時光 乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冬天的寒冷 合:再添一歲,我們也肩負了更多的義務和責任。

        甲:一元復始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,

        乙:又長一歲,責任在肩,每年的這一天都是一座加油站。

        在新的一年,我們有什么打算呢?

        (指名學生說打算)

        甲小結:同學們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望,我想,只要我們期盼,努力付出,你就一定能夠收獲勤勞的果實。

        (

        二、互動祝福)

        甲:也許我們每個人都滿載一船愿望,都急切地想把自己寫好的祝福收藏好,送給別人,

        接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)

        (音樂:《新年好》)

        (互動環節:交換禮物環節。每人將禮物放在一個信封里,寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學抽一個號碼,按號碼順序,背對盒子拿一個禮物。)

        乙:在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。

        合:接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應老師為我們做新年賀詞:

        (應老師致辭內容:

        親愛的同學們!

        我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20__送走,迎面走來的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

        幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人,幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人,幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個自信的人,做一個腳踏實地的人,做一個時時為騰飛做準備的人! 最后老師祝大家年年有進步,天天有快樂。)

        甲:謝謝應老師帶給我們的祝福,我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。 乙:在新的一年里,我們會更加努力,更加自覺,更加自信,同學們,有決心嗎? 合:是啊,20__年,我們已經做好準備了,我們來啦!

        新年活動班會策劃方案篇2

        一.活動目的:

        1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

        2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

        3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

        4. 通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

        二.活動地點:三年級各班教室。

        三.活動準備

        1.布置教室,體現節日氣氛。

        2.主持人做好準備。

        3.準備好活動器材和獎品。

        四.活動過程:

        1、各小隊集隊、報告人數。

        2、中隊長報告人數。

        乙:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

        甲:全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》

        合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

        乙:讓我們以最大的激情,來迎接生命中新的一年吧!

        請聽歌曲《迎新年》。

        3.甲:請聽老師致新年賀詞。

        親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

        4.乙:在課外,我們學習到很多有關新年的知識,現在要考考大家,答對者有獎。

        問題(1):你知道過年的來歷嗎?

        問題(2):中國人過新年有哪些習俗?

        問題(3):你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

        5.甲:平時,同學們在課間最喜歡玩游戲了。可是,在短短的十分鐘內我們常常要忙著完成各學科的作業。今天,讓我們一起放飛心情,在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧!

        第一個游戲:沖破封鎖線。請老師宣布游戲規則。(由兩名志愿者上場拉住一條跳繩,再請5名左右志愿者上場,用手帕蒙住眼睛,原地旋轉3周,然后去沖破封鎖線,沖到者為勝。失敗者即興表演節目。)

        6、乙:同學們,下周就要進行乒乓球比賽了,今天我們就來比一比,看看誰掂球的本領高。請楊老師宣布比賽規則。(將兩張桌子接在一起,志愿者上場,每人一拍一球,掂球繞桌子一周,球落下者失敗,即興表演節目。最后推選優勝者參加乒乓球比賽。)

        7.(合):盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

        讓我們大家共唱一首《祝你平安》。

        8. 甲:同學們,你們喜歡猜謎嗎?

        下面就請大家發揮自己的聰明才智,來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規則。

        (袋子里有一些紙片,請志愿者上場。每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達意思。如果大家猜中了,說明表演成功。有獎。)

        9、乙:下面一個游戲:套圈。請老師宣布游戲規則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規定距離內,砸到者得一分,套中者得兩分,得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。)

        10. 甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

        請大家說說新年的新目標,新愿望。

        11、乙:讓我們把美好的祝愿送給同學和老師吧。請同學們各自以匿名方式把對同學和老師的祝福寫在紙條上。請劉老師說明活動方法。(同學們寫好由四人小組長交給主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)

        12.、甲:平時大家都積累了很多成語,今天我們就來進行有趣的成語連珠。規則是先說個成語,每個小組用最后一個字接成語,接不上的小組推選同學即興表演節目。

        13、乙:彈子是男同學愛玩的玩具,今天就讓我們來挑戰,看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規則。(每次兩名志愿者上場,各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進茶葉罐中,在規定時間內,夾得多者獲勝。有獎。)

        14、甲:同學們,今天玩得開心嗎?

        童年的世界是單純的,無憂無慮的。展望未來的一切,我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱一首《快樂的節日》吧。

        15.(合):尊敬的老師 ,親愛的同學們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2010送走,迎面走來的是嶄新的2011年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中,健康快樂地成長,在學習中取得更大的進步!

        16. 班主任總結。

        今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

        17.(合):“手拉手迎新年”主題班會到此結束!

        新年活動班會策劃方案篇3

        活動準備 :1. 向同學們宣傳,讓同學們查看元旦相關知識。

        2. 做好搜集、整理材料,確定主持人人選,做好個別輔導。

        3. 制作課件。

        活動目的:

        1. 通過活動讓學生了解關于元旦的相關知識。

        2. 為響應年級迎新年的主題,促進班級同學積極奮進,努力求索。

        3. 對過去一年作一回顧,對新的一年及未來進行全面的展望;同時通過全班同學的活動來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

        活動程序:

        一、主持人自我介紹。

        二、介紹元旦的由來,不同地方的元旦習俗

        準備世界不同國家的特色的習俗,讓同學們了解不同地方的風土人情。

        三、引用莫泊桑的名言,讓同學們說說自己新年的愿望。

        主持人:莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生……”引出“新的一年有什么愿望?”這一話題,請大家踴躍發言,說說自己新的一年美好愿望。(舉手發言,3-4名)

        四、展示新年對同學們的期許。

        可引用名言、也可以使用一些正能量語言,借助圖片輔以解釋說明。如“學會寬容”、“樂于助人”等。

        四、播放視頻

        選取一個簡單的勵志視頻,在課件最后播放,以鼓勵同學們在2018新的一年里加油努力。

        五、班主任小結:

        新學期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。從我們踏入這個美麗的校園起,我們便肩負著自己的使命;新的開始,我們必須有新的計劃;俗話說,好的開始是成功的一半,在新的學期里,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期里,我堅信我們會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

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