迎接萬圣節(jié)方案

制定方案的好處有很多，例如可以明確目標(biāo)、提高經(jīng)濟(jì)效益、控制工作、防止問題發(fā)生、提供多種方案供領(lǐng)導(dǎo)決策等。如何寫出優(yōu)秀的迎接萬圣節(jié)方案？下面給大家分享一些迎接萬圣節(jié)方案，希望對大家有所幫助。

迎接萬圣節(jié)方案篇1

一、活動目的：

1、通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境。

2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

3、增進(jìn)家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實(shí)現(xiàn)家園共育。

二、活動時間：

20__年10月31日

三、活動地點(diǎn)：

教室及戶外

四、活動內(nèi)容：

節(jié)慶趣味英語互動，面具造形走秀，萬圣節(jié)不可少的集體狂歡和戶外討糖活動

五、活動流程：

1、7：50-8：10晨間入園時，請家長鼓勵幼兒與接待小朋友們進(jìn)行英語互動：HappyHalloween！有糖拿喲！

2、9：30-9：40播放"萬圣節(jié)"狂歡音樂，裝扮，”群魔”亂舞！

3、9：40-10;05英語互動！

a、與Misslu大聲念英文.

pumpkin蘭瓜，ghost鬼，幽靈，bat蝙蝠，candy糖，HappyHalloween！萬圣快樂

b、寶貝們一起賣弄學(xué)過的韻文。

3.10：10-10：40創(chuàng)意服飾外出走秀。

游戲：討糖活動

口號：trickortreat！Iwantcandy！

討糖路線小區(qū)內(nèi).

需家長所配合的：

1、如有時間，請和孩子一起收集萬圣節(jié)相關(guān)資料，物品，自制一些掛飾，蘭瓜燈等帶來裝飾教室，謝謝！

2、請和孩子一起設(shè)計(jì)面具有服裝造型更好！如動物，鬼魂，海盜，精靈等造型(可以參考我發(fā)的PP。我們將進(jìn)行走秀評比)

3、30號之前請將創(chuàng)意的面具及造形相關(guān)物品帶入園，寫上名字喲！謝謝！

迎接萬圣節(jié)方案篇2

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的，那么童年則是是其中最絢麗的一段，如果說人生動靜交融的，那么童年必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬圣節(jié)晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!

五、活動目標(biāo)

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。校園是一個傳播文化的`重要場所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識，增強(qiáng)文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。

六、活動時間和地點(diǎn)

20__年10月30日在運(yùn)動場舉行

七、活動開展

1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動。

2)準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實(shí)，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)

3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。

4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

游戲規(guī)則：

①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目，臺上的游戲家進(jìn)行搶答，搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽，選出8名選手。

③剩下的選手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機(jī)鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點(diǎn)進(jìn)行有獎互猜游戲，包括活動視頻內(nèi)的知識點(diǎn)，以及辨認(rèn)魔鬼服裝……

5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

6)小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)別。

7)活動結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

8)請同學(xué)為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進(jìn)的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

附：活動邀請校廣播站、記者團(tuán)、電視臺進(jìn)行跟蹤，攝錄，以便活動后在學(xué)校的宣傳。

八、活動進(jìn)程

19：00-19：30同學(xué)進(jìn)場時間

19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大概地了解本次活動

19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展示

20：00-20：15服裝秀

20：20-20：35鬼話連篇

20：35-21：35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

21：40-21：50歌唱秀

21：50-22：00小品秀

22：00-22：20留影時間

22：20-22：35同學(xué)評論，校內(nèi)媒體采訪

22：40活動結(jié)束閉目

九、活動應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

①參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進(jìn)場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負(fù)責(zé)部門保管好器材，并提前提醒同學(xué)備好雨具。

③活動結(jié)束后，各個部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。

④在臺下游戲期間，同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。

⑤進(jìn)行相關(guān)的海報(bào)，橫幅，場地的提前

⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進(jìn)行活動預(yù)告，加大宣傳力度，提高活動氣勢

十、結(jié)束語

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅(jiān)持，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。童年的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

迎接萬圣節(jié)方案篇3

一、活動主題：

batscarnivaldark----letmeguesswhour萬圣節(jié)狂歡夜---讓我猜猜你是誰

二、活動介紹：

在西方國家，每年的10月31日，有個“halloween”，辭典解釋為“theeveofallsaintsday”，中文譯作：“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節(jié)變得趣味多了。這一夜，我們要盡情的打扮自己直到讓他人認(rèn)不出。

三、活動組織機(jī)構(gòu)：

（1）主辦單位：

（2）承辦單位：

四、活動對象

__

五、活動時間及地點(diǎn)

時間：__

地點(diǎn)：__

六、活動流程

（1）前期準(zhǔn)備a.brook負(fù)責(zé)制作南瓜燈。要一個大的或者兩個小的。b.shirley負(fù)責(zé)全程攝影。但是也要化妝。c.nancy負(fù)責(zé)收集游戲。d.學(xué)員裝束自行負(fù)責(zé)，必須在去之前完成裝扮。

（2）活動的主要內(nèi)容及具體安排a.19：00全體人員必須到場。被一眼認(rèn)出身份者將受到懲罰。b.每個人用英語介紹自己的裝扮原因及靈感由來。原因及靈感太正經(jīng)者將受到懲罰。c.由大家投票選出當(dāng)晚的裝扮之星。分為火星人---最搞怪之星，天王星人---偽裝最成功之星，冥王星人---最不像自己之星，地球人---鼓勵獎之星。d．大家開始玩互動游戲。

迎接萬圣節(jié)方案篇4

活動主題：

美容院萬圣節(jié)搞怪大聯(lián)歡

活動時間：

20__年10月30日至11月2日

活動內(nèi)容：

萬圣節(jié)活動期間，凡是顧客消費(fèi)滿500元—1000元者就可贈送一份萬圣節(jié)卸妝禮品，達(dá)到1000元以上送萬圣節(jié)肌膚護(hù)理禮包一份。（注：每張小票只能使用一次）

活動事項(xiàng)：

1、活動前期，美容院要做好活動的整體廣告宣傳，促使萬圣節(jié)活動能夠有秩序的執(zhí)行，同時還必須有關(guān)部門對活動起到監(jiān)督；

2、活動期間，每一個員工必須要非常了解活動的內(nèi)容，最好是前期對員工進(jìn)行一定的檢查工作，了解美容師是否都能清楚向顧客傳達(dá)活動的詳細(xì)內(nèi)容；

3、根據(jù)店內(nèi)活動的具體安排情況，前臺在接待顧客期間，需要及時做好咨詢及解釋工作，并且做好顧客進(jìn)行活動禮品的發(fā)放工作。

迎接萬圣節(jié)方案篇5

一、10月19日——10月29日完成的教育活動準(zhǔn)備：

1、活動主題：快樂萬圣節(jié)游園活動。

2、活動策劃：__。

3、活動計(jì)劃開展時間：__年10月29日上午（9：00——11：30分）。

4、活動地點(diǎn)：本園、以及各班級活動室。

5、活動準(zhǔn)備：氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌曲。

6、參加成員：全體教職員工、全園幼兒。

7、活動安全小組成員：__。

二、活動具體安排：

1、活動前準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式。并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等，并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時準(zhǔn)備好當(dāng)天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品。為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)。

2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求：創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn)，切勿帶有恐怖血腥色彩。

3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn)。吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品。

4、班級門口的布置：創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

三、活動當(dāng)日安排：

1、早晨7：30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育。

2、8：15分班級幼兒早餐時間，教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項(xiàng)及安全意識教育等。

3、9：00——9：20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準(zhǔn)備。

4、9：30——10：30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示，各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓，按照班級順序從大大班級到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周。（各班手持小旗或道具并整齊地喊口號）充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動的特色。

5、各班級服飾展示環(huán)節(jié)：t臺秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。

6、10：40班級巡游互相討糖果及游戲活動時間，班級互相討糖果具體安排如下：

大1班←→中2班。大2班←→大3班。

大4班←→大5班。大6班←→中1班。

小班←→中3班。（班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動）

7、11：00——11：30班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生，幼兒午餐。

四、活動注意事項(xiàng)：

1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒，并教育幼兒注意安全，保證活動有序開展，防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏。

2、活動結(jié)束后班級三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，及時清理班級衛(wèi)生，班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品，幼兒午餐。

3、活動結(jié)束。

迎接萬圣節(jié)方案篇6

活動主題：酒吧萬圣節(jié)化妝舞會

活動目的：提升酒吧的市場知名度

活動時間：20__年10月30日31日

活動口號：驚聲尖叫萬圣節(jié)

活動宣傳文稿：酒吧touch

驚聲尖叫萬圣節(jié)10月30日31日

酒吧，__首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的`演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?

用行動挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就在太子酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當(dāng)晚酒吧門口，為參加活動的朋友免費(fèi)化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費(fèi)提供給您。

注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴(yán)禁入場，入場者一切后果自負(fù)

恐怖熱線：

尖叫地址：

1、印刷dm宣傳單5000張，pop海報(bào)10張，x展架18幅，在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色及公司紫色為主);

2、針對性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;

3、提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面。

活動現(xiàn)場布置：

1、鬼臉面具300個(發(fā)放給客人)

2、羽翼面具200個(發(fā)放給客人)

3、南瓜燈籠10個(場內(nèi)裝飾)

4、骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾)

5、蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)

6、黑披風(fēng)5件(進(jìn)門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

迎接萬圣節(jié)方案篇7

一.活動背景：“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗(yàn)游戲的樂趣，給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識，特設(shè)計(jì)此次活動方案。

二.活動目的：使大家能夠初步認(rèn)識國際性文化色彩，感受異國風(fēng)俗節(jié)日，同時豐富我協(xié)會成員的課外生活，促進(jìn)協(xié)會成員的交流與合作。

三.活動名稱：萬圣節(jié)晚會

四.活動的時間.地點(diǎn)和對象

時間：11月4日(星期五)晚上6:30--8：00

地點(diǎn)：人文樓109(R109)

對象：全體英語協(xié)會的成員

五.活動內(nèi)容

1.前期準(zhǔn)備

宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一些關(guān)于活動的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點(diǎn)，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準(zhǔn)備一個或幾個鬼故事，到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。

介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料，并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪殻瑓f(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻，學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)④由口語組對準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析，準(zhǔn)備5個關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。

⑤活動組準(zhǔn)備好活動的的材料,獎品和音響。

⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題，并想想自己當(dāng)時該怎么做。

⑦口語組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版)，交給教會員唱歌的那位同學(xué)，并讓他提前把這首歌曲學(xué)會。

2.活動流程

活動前：

活動前，協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進(jìn)入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協(xié)調(diào)音樂，以及為需要音樂的同學(xué)放音樂，連接好后放一些和活動有關(guān)的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管，為活動是做好準(zhǔn)備。

會場布置

A.在講臺的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關(guān)的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

B.按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置

④材料與道具

檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機(jī)……看數(shù)量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。

⑤安排兩個人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢，并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)

活動中：

首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認(rèn)識，然后宣布活動開始,并進(jìn)入活動第一個環(huán)節(jié)。

(2分鐘)

環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲

先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學(xué)的比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名，并獎勵10個糖果)(20分鐘)

環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動

主持人先介紹一下這個環(huán)節(jié)怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)

講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠?qū)Φ纳希瓦@樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。)(注：前面的一個人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)

環(huán)節(jié)三：有獎競答

主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細(xì)節(jié)，然后活動開始。(1分鐘)

這個活動是一個搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題，下面的人員進(jìn)行搶答，每個問題一名成員回答總共問5個問題，需要5名會員，回答對了給予獎勵(10顆糖)，回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注：對于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣，主持人可以根據(jù)自己的理解，大體上正確即可)(15分鐘)

環(huán)節(jié)四：吹蠟燭比賽

主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。(3分鐘)

游戲開始后，有會員自愿上來玩這個游戲進(jìn)行比賽，人數(shù)分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的機(jī)會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯規(guī)，點(diǎn)燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進(jìn)行獎勵(10顆糖)，其他的人給予參與獎(5顆糖)，留下第一名，讓其他人下去;再選五個人為第二組，上來進(jìn)行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓兩個組的第一名進(jìn)行終極PK，選出最后冠軍，進(jìn)行獎勵(一個南燈)(在這個環(huán)節(jié)中，安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

環(huán)節(jié)五：會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。(1分鐘)

會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準(zhǔn)備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準(zhǔn)備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后，下一個人在上來講，人數(shù)為5-10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環(huán)節(jié)中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注：由于剛開始會員可能積極性不高，有點(diǎn)怯場，不會上來，協(xié)會內(nèi)部人員要安排幾個人準(zhǔn)備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場)(15分鐘)

迎接萬圣節(jié)方案篇8

一、活動背景

萬圣節(jié)(AllHallow'sDay)是西方的鬼節(jié)，時間是每年公歷的11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神，據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

二、活動宗旨：

了解西方文化，展現(xiàn)班級風(fēng)采，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情.

三、活動目的：

通過萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)對西方文化的了解與認(rèn)識，提高外語應(yīng)用能力，增強(qiáng)班級凝聚力，展現(xiàn)大一班級風(fēng)采。

四、活動內(nèi)容：

1、主辦單位：(待定)

2、活動時間和地點(diǎn)：(待定)

3、前期宣傳：

海報(bào)宣傳：

①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。

②運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。

③要有強(qiáng)烈的視覺沖擊，主題鮮明。

④活動時間地點(diǎn)明確

手機(jī)宣傳：通知各個班級每一個同學(xué)

4、會場布置：

海報(bào)與會場布置的主色調(diào)相同或相近，光線陰暗，避免使用過于炫目的色彩

5、活動流程：

①文藝節(jié)目：

以班為單位，可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強(qiáng)效果)、魔術(shù)、T臺秀等形式參與展示，形式不限，每個班最多3個展示節(jié)目，在狂歡之夜之前對節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分，節(jié)目打分表附后，預(yù)選為最后晚會確定節(jié)目表。

主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

晚會各班節(jié)目主要做欣賞用，作為整臺晚會60%的娛樂項(xiàng)目，節(jié)目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節(jié)目在預(yù)選時已經(jīng)打分，計(jì)入各班得分。

②互動游戲：

A吃南瓜派比賽

分三桌，從現(xiàn)場隨機(jī)征集觀眾參與游戲，三十秒計(jì)時，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

B麥霸接龍

亦分為三組或四組，第一組隨機(jī)唱一句歌，后一組接著唱另一首歌的一句，條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。

C魔力南瓜

亦分為三組或四組，每組一個南瓜，利用自帶的工具或者提供的工具，按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻，本游戲可在晚會結(jié)束時評比，評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜，給予參加者班級加分

注：以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機(jī)挑選，選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。

4、積分規(guī)則：

班級總分主要分三部分，一是節(jié)目評分，二是參加上述游戲加分，三是班級著裝。

內(nèi)容是否積極向上10’

表演是否引人入勝10’

動作是否準(zhǔn)確到位10’

舞臺預(yù)期效果是否良好10’

是否符合萬圣節(jié)主題10’

是否具有特色10’

注：不僅需要節(jié)目表演，而且需要對所表演節(jié)目的陳述，對節(jié)目舞臺預(yù)期效果的描述

②參加游戲的每人次加一分，對于雕刻南瓜獲獎?wù)咦们榧哟蠹臃?0’

③要求全體參與者化裝進(jìn)場，裝扮成與萬圣節(jié)節(jié)日有關(guān)的角色，例如南瓜頭，僵尸，巫婆，木乃伊，精靈，哥布林等，為減少成本，不要求過度化裝，簡單明了即可，不化裝進(jìn)場者酌情扣所在班級分?jǐn)?shù)。

以上三項(xiàng)分?jǐn)?shù)總和累積為班級最后得分，分?jǐn)?shù)靠前的班級將給予一定榮譽(yù)和獎品。

迎接萬圣節(jié)方案篇9

一、目的：

藉由辦理各項(xiàng)英語教學(xué)相關(guān)活動，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活內(nèi)涵。

二、主辦單位：

__

三、活動時間：

__

四、實(shí)施對象：

本校全體學(xué)生，以班級為單位參與是項(xiàng)活動。

五、活動流程及內(nèi)容：

9：00至9：30

萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。

第一組︰英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動的表演方式，向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶祝活動。同時并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲！

第二組︰英語話劇表演

以學(xué)生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

9：30至11：00

英語過關(guān)游戲活動

共設(shè)有八關(guān)，學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性，使寓教于樂。

闖關(guān)活動內(nèi)容如下：

kortreat?

學(xué)生約四到五人一組，敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū)，向關(guān)主念出HalloweenChant以拿到關(guān)主請客的糖果。

kortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!

Treatortreat!I’maghost!Treatortreat!Givemeatoast!

2.Icansee…我看見…

學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報(bào)中，指出三項(xiàng)他們看到的東西。

Ex.Icanseeamummy.Icanseeaghost.Icanseeablackcat.

3.IcanspeakEnglish我會說英語

請學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目，學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出

單字并將它拼出來。

，O-R-E-O

asong歡樂歌唱

學(xué)生約四到五人一組，配合動作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲。

nsays老師說

學(xué)生約四到五人一組，依關(guān)主的指示做出動作，內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

Ex.“Simonsaysstandup!”(學(xué)生跟著做)“Sitdown!”(不必跟著做)

hing大小寫配對

學(xué)生隨機(jī)抽出三個大寫字母，然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的`字母，并念出其代表的英文單字。

Ex.A-a-apple，B-b-bird，C-c-cat.

ics舌頭體操

請小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個有結(jié)合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來。

Ex.選擇b→ban，bed，bit，bob，bug

A

每個學(xué)生回答關(guān)主所問的問題，每人三句。

colorisit?

六、實(shí)施方式：

英語話劇表演、英語過關(guān)游戲。

七、經(jīng)費(fèi)：

活動經(jīng)費(fèi)由__縣政府補(bǔ)助，不足部分，由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。

迎接萬圣節(jié)方案篇10

一、設(shè)計(jì)意圖：

每年的11月1日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，設(shè)計(jì)了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

二、活動目標(biāo)：

1、通過參與游戲，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

三、活動準(zhǔn)備：萬圣節(jié)音樂、糖果

四、活動過程

1、萬圣節(jié)大學(xué)堂：教師介紹萬圣節(jié)相關(guān)的一些風(fēng)俗，讓幼兒進(jìn)一步的了解萬圣節(jié)。

2、萬圣節(jié)大舞臺：萬圣節(jié)化妝舞會

讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具，穿上服裝，伴隨著一段動感的舞蹈，秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也可以穿上萬圣節(jié)的服裝)。

3、萬圣節(jié)游戲：打怪獸

教師準(zhǔn)備一些球和若干個垃圾簍子，請幼兒把球投到簍子里，時間為一分鐘，數(shù)量多者為獲勝者。

迎接萬圣節(jié)方案篇11

2020關(guān)于萬圣節(jié)活動策劃方案

萬圣節(jié)是西方的節(jié)日，下面小編為大家?guī)砹?0__關(guān)于萬圣節(jié)活動策劃方案，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。

活動主題：萬圣節(jié)

活動目的：招生;讓學(xué)生了解萬圣節(jié)的文化習(xí)俗(服務(wù)老學(xué)員)

活動地點(diǎn)：教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)室內(nèi)

活動時間：10月31日晚6點(diǎn)-9點(diǎn)3個小時

所需物資：

1、做南瓜燈用的南瓜10個、刀10把、勺子10把、蠟燭10支、衛(wèi)生紙、垃圾筒或垃圾袋

2、裝飾場地用的萬圣節(jié)氣球，橙色和黑色以及萬圣節(jié)的貼圖等。

3、萬圣節(jié)用的面具(可以買，也可以自己做。自己做的話，需要硬紙板)，準(zhǔn)備至少30個以及其他配飾，如尖角帽、黑袍供主持人用。

4、彩紙，黑、白、橙色需要比較多。裹木乃伊用的衛(wèi)生紙，(連同做南瓜用的一共控制在10卷-15卷左右)。

5、水中吃蘋果游戲需要的塑料盆和蘋果。剪骷髏游戲需要的骷髏模型或人體骨骼模型。

6、獎品。每個游戲都要準(zhǔn)備獎品，大小價格根據(jù)預(yù)算情況和實(shí)際報(bào)名情況訂。最后可以設(shè)一個全場大獎，分量重一些(可以是價值1000元的報(bào)名抵用券，或者更大點(diǎn)，免費(fèi)學(xué)習(xí)3個月)。其余可以送卡通公仔之類的。組隊(duì)完成的游戲，獎品可以是盒裝糖或巧克力等。

7、油彩等化妝用的東西，當(dāng)天沒有任何裝扮的學(xué)員由專人(Mandy)替他們化妝。

8、外教自己設(shè)計(jì)的主題屋需要的東西。(主題屋內(nèi)讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些英文，讓家長覺得這次活動又好玩又學(xué)到東西)

活動內(nèi)容：

1、做南瓜燈MakingPumpkinLight

2、游園會(主題屋、水中吃蘋果、剪骷髏、貼驢尾、猜魔盒)Lookingaround

3、最佳裝扮獎BestCostume

4、氣球夾夾夾Balloonbreaking

5、包裝木乃伊MummyWrapping

7、禮物拆拆拆WinTheGift

準(zhǔn)備流程：

1、活動前兩周

A.制作出海報(bào)，包括活動的宣傳語，具體時間地點(diǎn)，活動內(nèi)容，收費(fèi)情況(如果需要收費(fèi))，關(guān)鍵信息最好中英文雙語，參考如下：宣傳語：

Spooky,kooky,creepy,andfun!HalloweenisthetimeofGhosts,Goblins,GravestonesandGraveyards,ofSpooksandSpiritsandsilly-funtricks,ofWitchesandWarlocksandScaryBlackCats,andCandyCorn,JellyApples,PumpkinsandBats.

Youcan’tmissthiswonderfulnight!

Time:Place:

B.確定參加活動的外教和中教名單，安排好活動當(dāng)天的工作時間及活動時間表。通過協(xié)商分工安排好個外教負(fù)責(zé)的內(nèi)容。外教負(fù)責(zé)主題屋，一人設(shè)計(jì)一個項(xiàng)目，確定需要的幫手，比如有的外教學(xué)要一到兩名學(xué)員或中教幫助。學(xué)員從報(bào)名的人里面選擇，外教也可以自己聯(lián)系學(xué)員。

C.宣傳推薦

2、活動前一周

A.裝飾學(xué)校，烘托節(jié)日氣氛。

B.繼續(xù)宣傳活動，鼓勵參加。

C.教學(xué)主管要和負(fù)責(zé)主題屋的外教確定好主題屋的內(nèi)容，以及外教所需要的準(zhǔn)備材料。列出清單。負(fù)責(zé)購買的人員根據(jù)清單添齊補(bǔ)足。

D.根據(jù)外教主題屋的內(nèi)容，準(zhǔn)備標(biāo)語，活動時貼在教室里。一間教室為一間主題屋。注：主題屋的內(nèi)容外教一般都有主義，比如有的是占星術(shù)，有的是做棺材和木乃伊，然后讓學(xué)員包成木乃伊鉆進(jìn)棺材等等。

E.CC繼續(xù)宣傳活動。

3.活動當(dāng)周

A.核對各個游戲所需要的物資是否準(zhǔn)備齊全。

B.確定話筒等音響設(shè)備當(dāng)天可以到位。選擇好背景音樂(萬圣節(jié)音樂：TrickorTreat)。

C.如果要購買糕點(diǎn)，活動前一天購買。

D.安排一次英語角介紹相關(guān)背景知識，順便宣傳活動。

E.落實(shí)各活動負(fù)責(zé)人員

F.針對今年APEC會議期間有一個小長假，并且多數(shù)學(xué)校的期中考試也安排在假期結(jié)束后，可以針對突擊其中考試以及考試后成績落差進(jìn)行切入點(diǎn)，進(jìn)行招生以及學(xué)校優(yōu)惠政策的宣傳。

活動流程：

18:00–18:30英語角：外教介紹萬圣節(jié)又來以及教做南瓜燈。

18:30–18:40清場，關(guān)燈，擺放各活動所需的材料。報(bào)名的學(xué)員如果已經(jīng)有所裝扮，可以在前臺等候片刻，如果沒有裝扮，都必須由前臺帶到化妝室化妝。

18:40–19:00主題屋陸續(xù)開始。學(xué)員輪流到各主題屋參加活動。

19:00–20:00主題屋的活動可以繼續(xù)，同時在英語角開始：

1、“水中吃蘋果”(Bobbingforapples)塑料盆中放水，水中放蘋果，兩個人同時開始吃蘋果，當(dāng)然只可以用嘴巴。誰先吃到一個，誰勝。有小獎品。

注：蘋果放越多越簡單，因?yàn)榭梢越枇Γ苑派僖稽c(diǎn)蘋果。盆要準(zhǔn)備大些的，最好是嬰兒浴盆大小的。

2、“剪骷髏”(SkeletonCutting)兩人一組配合，按照骨骼模型用紙剪出一樣的，可以三到四組同時進(jìn)行，最快最好的為優(yōu)勝。

3、“貼驢尾”比較簡單常見的游戲，準(zhǔn)備好一幅驢的圖，事先可以自己畫好，準(zhǔn)備好尾巴和圖釘，蒙住眼睛，轉(zhuǎn)三圈，貼尾巴。周圍人可以誤導(dǎo)。貼中有小獎勵，貼歪了可以懲罰。

4、“猜魔盒”。

事先會準(zhǔn)備好一些亂七八糟的小東西，比如一只襪子，一只塑料花，一只咬過的蘋果，一只香蕉皮，一只筆，一個乒乓球等等。參加的學(xué)員背對著盒子，外教選擇一樣物品先展示給周圍的人看，然后放入盒子中，參加游戲者用手伸進(jìn)盒子去摸，然后說出是什么東西。答對了有獎。開始通常會很簡單，就會有很多人愿意嘗試，然后開始選擇一些古怪東西。

(注：這個游戲外教應(yīng)該比較熟悉，讓外教來主持語言會比較意思。)

這四個游戲可以同時在英語角里面進(jìn)行，可以重復(fù)很多輪，讓更多學(xué)員參與。每個游戲可以指定一名中教固定負(fù)責(zé)，一名外教輪流參與到各個游戲中。另一名外教專門負(fù)責(zé)最后一個游戲。如果外教不夠也可以先進(jìn)行前三個，然后集中進(jìn)行第四個。

20:00–20:10主題屋和英語角的游戲結(jié)束，大家集中到英語角。主持人可以有過度性對白，然后開始請每一位有裝扮的人介紹自己的裝扮。最后評出“最佳創(chuàng)意裝扮獎”等。

20:10–20:30氣球夾夾夾。學(xué)員和家長一起，用背夾破氣球。1分鐘內(nèi)夾破氣球最多的獲勝。

20:30–20:50包裝木乃伊三人一組限用三卷衛(wèi)生紙，合作將其中的一個人從頭到腳包裹成一個木乃伊狀，只留眼睛和鼻孔。主持人記下完成的先后順序，然后所有的“木乃伊”一起雙臂前伸，膝蓋不彎向前蹦到指定地點(diǎn)，要求衛(wèi)生紙不能脫落。包裝時不提供膠帶等其他任何物品。最后速度最快又沒有脫落的一組獲得勝利。然后留出時間拍照。

然后請“木乃伊”們單獨(dú)站好，在沒有外人幫助的情況下，一聲令下后同時開始掙脫包裹，誰最快完全脫掉衛(wèi)生紙，誰贏。

注：開始時主持人可以提示大家，組隊(duì)時最好有身材比較小一點(diǎn)的用來被裹，省時省力。不要事先透露還有掙脫木乃伊的游戲，這樣大家會為了不脫落而裹得比較緊。然后等前面結(jié)束了，拍了照了以后，宣布開始掙脫。

20:50–21:00禮物拆拆拆事先準(zhǔn)備好三到四個小娃娃之類的東西，分別用舊報(bào)紙一層一層包裹結(jié)實(shí)，用膠帶裹得越牢固越好，其中一個可以裹一個萬盛節(jié)外面有賣的比較惡心的東西，比如擠出來就是血，或者膠皮里面裝斷的手指等等。

游戲開始就好像擊鼓傳花，大家圍坐成圈，一個中教或外教背對大家開始播放音樂，音樂響就要傳，音樂一停，在誰的手上誰就開始拆。只能一層一層拆。音樂響起就要停止拆，繼續(xù)傳。最后誰拆到禮物，禮物就歸誰。

那個惡心的東西放到最后一輪。可以先宣布說這是今天的大獎了，和之前的禮物都不是一個檔次。然后拿到的人自己很失望。最后告知是個玩笑，這個人還是可以獲得今天的真正大獎。請他或她當(dāng)眾拆開。

21:00宣布活動結(jié)束(簡短的結(jié)束語即可)。安排人打掃衛(wèi)生。

活動后將活動照片展出在前臺或其他地方。

迎接萬圣節(jié)方案篇12

一、活動時間

20__年__月__日（周二）中午12：20——13：30

活動場地各班教室、操場。

二、活動內(nèi)容

第一部分：化裝舞會。

午飯后，各班迅速帶隊(duì)回教室，由班主任組織學(xué)生帶好提前準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝、道具，將隊(duì)伍帶到操場各班級指定位置（課間操位置），由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動開始，同學(xué)們自行裝扮自己。

第二部分：萬圣節(jié)游戲。

同學(xué)們身著自己的裝扮進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級的學(xué)生分別進(jìn)行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級為單位進(jìn)行游戲，由班主任負(fù)責(zé)組織，副班協(xié)助，各級部主任負(fù)責(zé)監(jiān)管。

瘋狂小南瓜游戲規(guī)則：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題，然后跑回起點(diǎn)。按時間排名。

植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則：一部分學(xué)生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸，一部分學(xué)生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物，植物齊喊：僵尸僵尸幾點(diǎn)了？僵尸回答：一點(diǎn)了。這時植物們可以一直向僵尸進(jìn)發(fā)，直到僵尸回答天黑了，僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。

第三部分：分糖果。

游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，由各班主任組織學(xué)生回教室，在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果，注意保持秩序。

注意事項(xiàng)

道具。

面具：建議不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服，活動時戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

服裝：斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷，請?jiān)谏厦尜N些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。

活動準(zhǔn)備。

（1）請班主任告知學(xué)生及家長活動要求，利用周末時間準(zhǔn)備需要的服裝、道具（沒有具體要求，自愿準(zhǔn)備），分糖果環(huán)節(jié)中需要的糖果請各班主任通知各班家委會準(zhǔn)備即可。

（2）瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請老師們提前準(zhǔn)備，可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。

迎接萬圣節(jié)方案篇13

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

二、活動時間：10月31日下午1：40—4：00

三、參加對象：一到六年級全體學(xué)生，全體教師

四、活動場地：操場

五、活動流程：

1、廣場集合（各班按升國旗隊(duì)形站隊(duì)）

2、入場—————服裝秀

3、開幕—————校長講話

4、開場熱身舞—————兔子舞（活動地點(diǎn)：各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞，低年級老師可以領(lǐng)著跳。）

5、討要糖果，互換物品。（班主任教學(xué)生用英語說：Trickortreat、不給糖就搗蛋。請吃：Pleaseeat.）

按班級區(qū)域就近劃分為四組，每組的班級之間可以互相要糖果，互換物品。時間限制40分鐘。

6、分享糖果

7、小游戲：大南瓜小南瓜

（到此操場活動結(jié)束，各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報(bào)及南瓜燈。）

8、參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報(bào)及南瓜燈

六、注意事項(xiàng)：

1、班級學(xué)生多，可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。

2、學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果，服裝，南瓜燈，創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括：學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞環(huán)節(jié)：帶到指定位置后，由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞，隊(duì)形可以圍城圓，或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行安排隊(duì)形。

4、互換物品環(huán)節(jié)：分組進(jìn)行，每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右，時間到立刻組織學(xué)生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間，組織好紀(jì)律。

5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rickortreat（不給糖就搗亂）。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。

迎接萬圣節(jié)方案篇14

一、活動目的：營造外語氛圍、給學(xué)生搭建平臺、全員參加、積極快樂

二、活動時間、地點(diǎn)

活動時間：年11月1日

活動地點(diǎn)：升旗操場

參加人員：全體學(xué)生

三、各年級活動項(xiàng)目(每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全)

(一)七年級

小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中跳單雙圈，還要要回答老師提出的問題。按時間排名。

活動器材：單雙圈

音樂：Goaway

HappyHalloween!

人員安排：家長10人，包含照相，換衣服，紀(jì)律、衛(wèi)生

跳舞場地的分配：現(xiàn)場劃分

七年級認(rèn)讀單詞：

(二)八年級

小鬼跳跳跳：每班用一個跳跳球進(jìn)行接力跳。每個學(xué)生從起點(diǎn)起跳，在到達(dá)終點(diǎn)時回答老師提出的問題，然后再跳回原點(diǎn)，之后進(jìn)行下一個學(xué)生，以所有學(xué)生都跳玩一遍的總時間排名。

活動器材：跳跳球

八年級回答問題：

1.Whatisyourname?

2.Saythreeanimals.

3.Whatisyourfather’sname?

4.Howareyou?

5.Howoldareyou?

6.Whoisyourfriend?

7.Whatcolourisyour…?

8.Whatdayisittoday?

9.WhoisyourEnglishteacher?

10.Count1-10.

七、八年級

1、每班分成6組刻南瓜燈、評比

2、單詞接力

四、安全保障

老師提前做好安全教育：活動過程中的安全、刀具的安全使用

五、所需道具：

1、呼啦圈(宿謙和體育老師負(fù)責(zé))

2、刻南瓜的桌子朱剛老師負(fù)責(zé)

3、南瓜和刻刀，學(xué)生自帶

六、主持人訓(xùn)練：付__老師