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        技能教育活動方案

        | 新華

        好的策劃方案必須有明確的目標(biāo)和定位,能夠回答“我們要做什么”和“我們要實現(xiàn)什么”的問題。技能教育活動方案怎么寫,這里給大家分享技能教育活動方案,供大家參考。

        技能教育活動方案篇1

        一、訓(xùn)練需要

        (一)學(xué)習(xí)要有動機,效率才會高,所以須先評估訓(xùn)練之需要。

        (二)訓(xùn)練須兼顧公司與員工之需要。

        (三)員工之訓(xùn)練需要可經(jīng)由調(diào)查而得知。

        二、訓(xùn)練企劃的推動者

        (一)員工教育訓(xùn)練須由上而下進行才會有效果。

        (二)訓(xùn)練企劃案不但要獲得高級主管之參與、支持,并且需要他們大力推動,否則一切屬于空談。

        三、經(jīng)費來源

        (一)教育訓(xùn)練是一種長期投資。

        (二)公司應(yīng)每年編列預(yù)算,支持各種訓(xùn)練。

        四、訓(xùn)練目標(biāo)

        (一)確定訓(xùn)練的目標(biāo)。訓(xùn)練目標(biāo)是為達成公司之要求或員工個人的需求,還是為配合新工作而開展的。

        (二)長期的目標(biāo)還是短期的目標(biāo)。

        (三)訓(xùn)練目標(biāo)需讓受訓(xùn)者充分了解。

        五、訓(xùn)練時期

        (一)定期訓(xùn)練(新進人員訓(xùn)練、主管定期進修等)。

        (二)不定期訓(xùn)練(新管理制度實施、新產(chǎn)品推出等)。

        (三)營業(yè)淡季是訓(xùn)練的好時期。

        六、訓(xùn)練方式

        (一)傳統(tǒng)授課方式。

        (二)討論方式(個案討論、分組辯論)。

        (三)主角扮演方式。

        (四)以上三種方式適用于團體訓(xùn)練,個人訓(xùn)練可參加企業(yè)外之講習(xí)會。

        七、課程設(shè)計

        (一)依滿足訓(xùn)練需要并到達訓(xùn)練目標(biāo)而設(shè)計。

        (二)需事先與講師充分溝通。

        (三)課程應(yīng)注重實務(wù),避免紙上談兵,不切實際。

        八、外聘講師

        (一)需讓講師充分了解受訓(xùn)對象與訓(xùn)練目標(biāo)。

        (二)教材請講師事前寫妥。

        (三)事先讓講師熟悉授課場所。

        九、訓(xùn)練場所

        (一)自備或外租。

        (二)寬敞、安靜、明亮等注意事項。

        (三)講臺(高度適當(dāng)否)、麥克風(fēng)(音效如何)、黑板是重要教具。

        十、評估訓(xùn)練成果

        (一)原則上依訓(xùn)練目標(biāo)來評估訓(xùn)練成果。

        (二)結(jié)訓(xùn)后應(yīng)測驗,以了解受訓(xùn)者吸收多寡。

        (三)觀察受訓(xùn)者的成長與工作成效,借以評估訓(xùn)練的成果。

        十一、獎勵制度

        (一)測驗成績優(yōu)良者,發(fā)獎狀與獎金以示激勵。

        (二)測驗成績并入個人考績。

        (三)受訓(xùn)后個人成長與工作成效特佳者,優(yōu)先加薪或調(diào)整職務(wù)。

        技能教育活動方案篇2

        根據(jù)市教育局《關(guān)于舉辦z市首屆鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競技活動的通知》(連教辦師【20__】11號)精神,結(jié)合我區(qū)實際,特制訂本方案。

        一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)

        z區(qū)鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競技活動是“z區(qū)鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程”的重要組成部分,通過開展培訓(xùn)競技活動,以項目統(tǒng)領(lǐng),充分調(diào)動和發(fā)揮區(qū)級教師發(fā)展中心的工作積極性和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,助推鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校高效開展校本研訓(xùn)活動、發(fā)揮示范輻射作用。

        活動采取競技選拔與隨機抽測相結(jié)合的方式確定復(fù)賽、決賽人選。把教學(xué)技能培訓(xùn)與考核競技相結(jié)合,以競技帶動培訓(xùn)、以競技促進學(xué)習(xí),提升培訓(xùn)效能,把競技過程辦成促進廣大教師學(xué)習(xí)交流的培訓(xùn)活動,使所有參訓(xùn)、參賽教師都有收獲和提高。

        二、活動分組與范圍

        第二屆開展的培訓(xùn)與競技活動學(xué)科為:小學(xué)品德與生活(社會)、綜合實踐(科學(xué)、勞技)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù);初中思想品德、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)。每人限報一科。

        競技活動按照學(xué)段、年齡和地域分組,分別為:初中青年組、中老年組;小學(xué)青年A組、B組,小學(xué)中老年A組、B組。1978年12月31日后出生的為青年組,以居民身份證為準(zhǔn)。中心校為A組,非中心校為B組(以本學(xué)期任教學(xué)校為準(zhǔn))。

        所有鄉(xiāng)村初中、小學(xué)的相應(yīng)學(xué)科教師均應(yīng)報名參加培訓(xùn)活動(已借調(diào)到區(qū)政府所在地學(xué)校的教師除外)。離退休年齡不足5年(男1960年9月1日前出生,女1965年9月1日前出生)或因病無法堅持正常工作的教師,經(jīng)個人申請、學(xué)校審核、區(qū)教育局批準(zhǔn),可以不參加競技活動。

        區(qū)政府所在地學(xué)校(含原城東、城南學(xué)校)教師以及近五年(20__年至今)已獲得過縣(區(qū))級及以上教師專業(yè)技能大賽(基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課)一等獎的教師,不在參賽范圍。

        三、活動形式與內(nèi)容

        本次競賽程序分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。初賽由區(qū)教育局指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心校組織;復(fù)賽由區(qū)教育局組織,決賽由市教育局組織。

        初賽、復(fù)賽的基本內(nèi)容:粉筆字(分值10%)、學(xué)科特色項目(分值10%)、教學(xué)設(shè)計與教育技術(shù)運用(分值30%)和課堂教學(xué)(分值50%)。各學(xué)校可根據(jù)需要,增加普通話等考核內(nèi)容。

        決賽內(nèi)容為:特色項目展示(分值15%)、現(xiàn)場答辯(分值15%)、教學(xué)設(shè)計與微型課堂教學(xué)(分值70%)。

        學(xué)科特色項目:音樂學(xué)科為彈唱,美術(shù)學(xué)科為簡筆畫,體育學(xué)科為動作示范,信息技術(shù)學(xué)科為實踐操作,思品(社會)學(xué)科為即興演講,其它學(xué)科均為徒手作圖。

        四、時間安排

        12月2日之前,學(xué)校完成初賽;12月中旬,區(qū)組織復(fù)賽;年底市教育局組織決賽。決賽按市局通知要求進行。

        五、獎勵辦法及名額分配

        本次活動市局設(shè)立參訓(xùn)參賽教師個人單項獎、學(xué)校團隊優(yōu)勝獎、優(yōu)秀組織獎。個人單項獎按分組分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。根據(jù)學(xué)校組織培訓(xùn)、抽測檢查及競賽獲獎等情況評選學(xué)校團隊優(yōu)勝獎、優(yōu)秀組織獎,集體獎項主要根據(jù)獲獎教師占全體參賽教師的比例和一等獎獲得情況評定。

        區(qū)按各學(xué)校參加初賽教師總數(shù)的30%,將參加區(qū)級復(fù)賽的獲獎名額按比例分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。參加復(fù)賽總名額的60%由學(xué)校按競賽成績推薦、40%由區(qū)安排在所有應(yīng)該參訓(xùn)的教師中隨機抽取。區(qū)教育局將對參加復(fù)賽的教師分組設(shè)立一、二等獎。

        市教育局按照各縣區(qū)參加復(fù)賽教師總數(shù)的10%,將參加決賽的總名額及獎次名額分配到各縣區(qū)。決賽總名額的60%由縣區(qū)按競賽成績推薦、40%由市隨機在參加復(fù)賽的教師中抽取。

        六、組織領(lǐng)導(dǎo)

        各學(xué)校要對推薦上報參加初賽、復(fù)賽的教師認(rèn)真進行資格審查,參賽人員的主要信息必須在學(xué)校網(wǎng)站公布,接受群眾監(jiān)督。凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假或不符合規(guī)定的,取消參賽資格,并對當(dāng)事人及有關(guān)責(zé)任人給予相應(yīng)的處分。

        活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:z

        副組長:z

        成員:zz

        下設(shè)辦公室:

        主任:z

        副主任:z

        成員:zz

        七、其它事項

        12月2日之前,以學(xué)校為單位,加蓋公章上報所有初賽人員名單一份至區(qū)教師發(fā)展中心綜合培訓(xùn)部,Excel表格電子稿通過辦公平臺發(fā)至綜合培訓(xùn)部zz處。聯(lián)系電話:zz(電話政務(wù)通短號zz)。

        技能教育活動方案篇3

        為認(rèn)真貫徹落實省、市、縣《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》工作會議精神,緊緊圍繞《會澤縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,對全鄉(xiāng)農(nóng)民進行有針對性和實用性的培訓(xùn),以提高農(nóng)民掌握、運用現(xiàn)代科技的能力,進一步促進農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。現(xiàn)根據(jù)我鄉(xiāng)20__年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的實際,制定大橋鄉(xiāng)20__年農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)技能培訓(xùn)工程實施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        20__年農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)技能培訓(xùn)工程,以提高農(nóng)民對農(nóng)業(yè)科技認(rèn)知和應(yīng)用能力為核心,緊緊圍繞圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)主導(dǎo)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),以增強農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力為出發(fā)點,堅持“政府統(tǒng)籌,站所協(xié)作、村組組織、農(nóng)民參與”的原則,充分利用各種教育培訓(xùn)資源,推行“分層培訓(xùn)、梯次提高”的組織形式,對全鄉(xiāng)農(nóng)村主要勞動力進行實用技術(shù)普及性培訓(xùn)、馬鈴薯地方標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、科技示范戶主體培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn),著力提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì),為我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供必須的技術(shù)支持和智力保障,推動我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,為了進一步提高廣大干部和農(nóng)民群眾的科學(xué)文化素質(zhì),增強開拓市場,增收致富的本領(lǐng),使農(nóng)民群眾的素質(zhì)與建設(shè)新農(nóng)村相和諧,以進一步提高廣大農(nóng)技干部和農(nóng)民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)、提高農(nóng)民對農(nóng)業(yè)科技認(rèn)識和應(yīng)用能力為核心,以增強農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力為出發(fā)點,著力構(gòu)建以“農(nóng)民培訓(xùn)工程”為主體,農(nóng)業(yè)科技入戶、新型農(nóng)民培訓(xùn)工程和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)相結(jié)合的農(nóng)村素質(zhì)提升工程體系;積極探索建立適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)要求的旱作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系,倡導(dǎo)發(fā)展“一村一品、一鄉(xiāng)一業(yè)”的模式,堅持常規(guī)培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,對全市農(nóng)民進行針對性、實用性的培訓(xùn),提高農(nóng)民掌握、運用現(xiàn)代科技的能力,促進農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。

        二、目標(biāo)任務(wù)

        20__年我鄉(xiāng)農(nóng)民培訓(xùn)工程“主要任務(wù)是:以農(nóng)民科技培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、現(xiàn)代遠程知識(種養(yǎng)殖)培訓(xùn)為重點為,培訓(xùn)農(nóng)民5500人次,其中:農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)4500人;科技入戶工程示范戶培訓(xùn)100人;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)400人次。

        三、培訓(xùn)方式及時間

        實行常規(guī)培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,農(nóng)閑集約化培訓(xùn)與農(nóng)時季節(jié)性培訓(xùn)相結(jié)合,時間安排從20__年1月開始至20__年11月對14個村民委員會開展培訓(xùn)。

        四、培訓(xùn)內(nèi)容

        按照《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》實施方案和《會澤縣農(nóng)牧業(yè)發(fā)展規(guī)劃》確定的優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)任務(wù)和目標(biāo),采取專家巡回講課的方式,綜合知識講授設(shè)施農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)和避災(zāi)農(nóng)業(yè)理念等;實用技術(shù)培訓(xùn)重點講授馬鈴薯標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)地方標(biāo)準(zhǔn)、林果、蔬菜、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)的無公害、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)以及重點、難點技術(shù)和市場營銷等方面的科技知識。重點是,專業(yè)培訓(xùn):

        1、馬鈴薯產(chǎn)業(yè)

        (1)、小春馬鈴薯地膜栽培

        (2)、大春馬鈴薯會—2號商品薯栽培管理技術(shù)

        (3)、大春馬鈴薯種薯標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程

        (4)、馬鈴薯商品、種薯分級包裝標(biāo)準(zhǔn)

        (5)、馬鈴薯標(biāo)準(zhǔn)化脫毒栽培及窖藏保鮮技術(shù)

        (6)、對鄉(xiāng)內(nèi)營銷馬鈴薯大戶進行市場培訓(xùn)

        2、經(jīng)果林產(chǎn)業(yè)

        核桃、板栗栽培管理技術(shù)

        3、草畜產(chǎn)業(yè)

        (1)肉牛、羊、豬、雞、兔的品種改良及鍵舍飼養(yǎng)殖技術(shù)

        (2)青貯玉米種植及玉米青貯技術(shù)

        (3)動物疫病防控技術(shù)

        4、蔬菜產(chǎn)業(yè)

        (1)農(nóng)作物病蟲害防治技術(shù)

        (2)無公害辣椒栽培技術(shù)

        (3)大白菜無公害栽培技術(shù)

        (4)塑料拱棚蔬菜栽培技術(shù)

        (5)中藥瑪卡種植技術(shù)

        4、勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)

        以農(nóng)產(chǎn)品加工、餐飲、保健、建筑、制造、家政服務(wù)就業(yè)技能為主,同時兼顧農(nóng)民工維權(quán)法律知識和城市生活常識等方面的培訓(xùn)。

        五、培訓(xùn)組織措施

        1、按照“政府引導(dǎo)、部門協(xié)作、組織農(nóng)民參與”的原則,加大對農(nóng)民的科技培訓(xùn)力度。馬鈴薯產(chǎn)業(yè)、畜牧產(chǎn)業(yè)、經(jīng)果林產(chǎn)業(yè)、蔬菜產(chǎn)業(yè)等技術(shù)培訓(xùn),由鄉(xiāng)農(nóng)科、畜牧、林業(yè)、科協(xié)共同組織實施,14個村兩委負責(zé)14個村內(nèi)農(nóng)民的組織,并提供培訓(xùn)場地。勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)由扶貧、勞保所共同組織實施。

        2、農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)繼續(xù)推行“二個一”(即免費發(fā)給農(nóng)民一張培訓(xùn)卡、一本培訓(xùn)教材)和“科技入戶”機制。

        3、充分發(fā)揮農(nóng)村科普示范培訓(xùn)基地的作用,授課教師由鄉(xiāng)涉及站所邀請縣農(nóng)業(yè)局、縣畜牧局、林業(yè)局統(tǒng)一組織安排,任務(wù)落實到人。在培訓(xùn)的過程中,要建立農(nóng)民培訓(xùn)檔案(花名冊、培訓(xùn)卡),同時要發(fā)揮好現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技示范園、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和農(nóng)村合作經(jīng)濟組織在農(nóng)民培訓(xùn)中的作用,合力抓好農(nóng)民培訓(xùn)工作。

        4、各村民委員會配合培訓(xùn)機構(gòu)對培訓(xùn)人員進行登記造冊,并組織技術(shù)人員采取多種形式開展培訓(xùn),確保培訓(xùn)任務(wù)的完成。各培訓(xùn)機構(gòu)要規(guī)范農(nóng)民科技培訓(xùn)工作,建立農(nóng)民培訓(xùn)檔案,同時負責(zé)在農(nóng)民培訓(xùn)卡上對農(nóng)民培訓(xùn)情況進行登記。

        5、培訓(xùn)結(jié)束后,要將培訓(xùn)花名冊上報。

        六、保障措施

        1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,層層抓好落實。今年是實施規(guī)劃的第二年,要充分認(rèn)識農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)技能培訓(xùn)實施的重要意義,切實履行職能作用,明確目標(biāo)、精心組織、周密部署,做好培訓(xùn)工作。各村要切實做好組織工作,認(rèn)真落實培訓(xùn)場地和受培人員,保證培訓(xùn)時間的落實和培訓(xùn)效果。今年的農(nóng)民培訓(xùn)工作繼續(xù)實行目標(biāo)管理責(zé)任制,要層層簽訂目標(biāo),明確各培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù),形成一級抓一級,層層抓落實的工作機制,切實把培訓(xùn)任務(wù)落實到培訓(xùn)機構(gòu)和受訓(xùn)農(nóng)民,力爭通過較長一段時間的持續(xù)強化培訓(xùn),造就一批有文化、懂科學(xué)、善經(jīng)營、講誠信的新型農(nóng)民,讓他們成為科技興農(nóng)和科技致富的先鋒。

        2、增加投入,加大力度,扎實推進農(nóng)民培訓(xùn)。加強農(nóng)民培訓(xùn),提高農(nóng)民科技素質(zhì),是解決“三農(nóng)”問題的治本之策,是一項長期的基礎(chǔ)戰(zhàn)略任務(wù)。積極籌措資金,加大投入力度,努力營造“學(xué)習(xí)型”鄉(xiāng)村、培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”農(nóng)民,把“農(nóng)民培訓(xùn)工程”、“農(nóng)業(yè)科技入戶工程”和“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”引導(dǎo)深入,把農(nóng)民教育培訓(xùn)工作推向一個新階段。

        技能教育活動方案篇4

        一、指導(dǎo)思想

        開展臨床技能競賽活動,要堅持以人為本的服務(wù)理念,堅持立足本職崗位,提高醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì),增強業(yè)務(wù)技能,造就一支高素質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)隊伍,努力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

        二、活動范圍與對象

        活動范圍為全市鄉(xiāng)級以上醫(yī)療機構(gòu),重點是二級及二級以上醫(yī)療機構(gòu)。對象為全市鄉(xiāng)級以上醫(yī)療機構(gòu)所有醫(yī)務(wù)人員。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo)

        組長:黃紹華市衛(wèi)生局局長

        副組長:桂秀平市衛(wèi)生局副局長

        成員:梁曉鳴市人民醫(yī)院院長

        鄒衛(wèi)兵市中醫(yī)院院長

        徐子華市婦幼保健院院長

        傅勇平分宜縣衛(wèi)生局副局長

        易亞輝渝水區(qū)衛(wèi)生局副局長

        李躍程新鋼中心醫(yī)院院長

        況秋香市衛(wèi)生局醫(yī)政科科長

        黃慧英市衛(wèi)生局中醫(yī)科科長

        丁彥意市衛(wèi)生局醫(yī)政科副科長

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室市衛(wèi)生局醫(yī)政科,況秋香兼辦公室主任。

        四、主要內(nèi)容

        (一)醫(yī)師學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重點內(nèi)容。體格檢查,病歷書寫,實驗室檢查報告、心電圖、醫(yī)學(xué)影像結(jié)果的判讀,徒手心肺復(fù)蘇、氣管插管、機械通氣、心臟電復(fù)律、急救止血,胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、骨髓穿刺、換藥、穿脫隔離衣等基本技能。專科醫(yī)院醫(yī)師學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容根據(jù)醫(yī)院基本任務(wù)和不同崗位的職責(zé)與特點,可適當(dāng)調(diào)整。

        (二)護士學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重點內(nèi)容。護理文書書寫,無菌操作、生命體征測量、密閉靜脈輸液、鼻導(dǎo)(塞)管吸氧、口腔護理、徒手心肺復(fù)蘇、吸痰、鋪備用床、導(dǎo)尿、灌腸、胃腸減壓、重病人翻身、皮試液配制等常用操作技術(shù)。

        (三)醫(yī)技人員學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重點內(nèi)容。由各醫(yī)院根據(jù)工作實際自行確定。

        五、方法步驟

        (一)籌劃部署階段(20--年6月底前)

        利用一個月時間,對臨床技能競賽活動進行籌劃安排和動員發(fā)動,使各級各類醫(yī)院及其醫(yī)務(wù)人員明確開展活動的目的、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和方法步驟,充分做好各項準(zhǔn)備工作。

        (二)學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段(20--年7月—8月底)

        安排二個月時間,采取自主學(xué)習(xí)、崗上訓(xùn)練、專題講座、示范教學(xué)、短期培訓(xùn)、觀摩指導(dǎo)等多種形式,有計劃、分步驟地抓好醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,提高醫(yī)務(wù)人員的臨床技能。

        (三)比武考核階段(20--年9月—10月中旬)

        9月份舉行市級臨床技能競賽,由市衛(wèi)生局在各單位自行推薦的優(yōu)秀選手中確定參賽人員(具體時間、地點另行通知)。

        六、表彰獎勵

        1、對獲得綜合第一名的選手,授予“新余市技術(shù)標(biāo)兵”;符合條件的授予“新余市金牌員工”稱號;獲得第二、三名的選手,授予“新余市技術(shù)能手”稱號;獲得四至六名的選手,授予“新余市優(yōu)秀選手”稱號,同時給予一定的物質(zhì)獎勵。

        2、對獲得比賽團體總分前三名的代表隊頒發(fā)新余市職工職業(yè)技能大賽團體優(yōu)勝獎。

        技能教育活動方案篇5

        為了提高農(nóng)民工務(wù)工技能和法律常識,使農(nóng)民工在外出務(wù)工中能夠發(fā)揮技能水平,達到增收效果,黨委、政府決定,二〇__年農(nóng)民工培訓(xùn)和農(nóng)民工技能培訓(xùn)計劃如下:

        一、培訓(xùn)時間:3月下旬、4月下旬、8月下旬、9月下旬共4次。

        二、培訓(xùn)方式和規(guī)模:以辦培訓(xùn)班為主,理論與實踐相結(jié)合,年內(nèi)農(nóng)民工培訓(xùn)1800人次、農(nóng)民工技能培訓(xùn)200人次。

        三、培訓(xùn)內(nèi)容:

        1、農(nóng)民工培訓(xùn)內(nèi)容:政策,法律、法規(guī)、務(wù)工常識。

        2、農(nóng)民工技能培訓(xùn):政策,法律、法規(guī)、建筑業(yè)知識。

        四、授課人員安排:

        政策、法律、法規(guī)課由鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)授課,技術(shù)課請技術(shù)技術(shù)人員授課。

        五、考核:

        每期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)進行理論和實踐環(huán)節(jié)考核,尤其是技術(shù)讓農(nóng)民工真正掌握。

        附:1、堡子壩鄉(xiāng)20__年農(nóng)民工培訓(xùn)花名冊

        2、堡子壩鄉(xiāng)20__年農(nóng)民工僅能培訓(xùn)花名冊

        技能教育活動方案篇6

        根據(jù)市教育局《關(guān)于舉辦__市首屆鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競技活動的通知》,結(jié)合我區(qū)實際,特制訂本方案。

        一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)

        __區(qū)鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競技活動是“__區(qū)鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程”的重要組成部分,通過開展培訓(xùn)競技活動,以項目統(tǒng)領(lǐng),充分調(diào)動和發(fā)揮區(qū)級教師發(fā)展中心的工作積極性和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,助推鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校高效開展校本研訓(xùn)活動、發(fā)揮示范輻射作用。

        活動采取競技選拔與隨機抽測相結(jié)合的方式確定復(fù)賽、決賽人選。把教學(xué)技能培訓(xùn)與考核競技相結(jié)合,以競技帶動培訓(xùn)、以競技促進學(xué)習(xí),提升培訓(xùn)效能,把競技過程辦成促進廣大教師學(xué)習(xí)交流的培訓(xùn)活動,使所有參訓(xùn)、參賽教師都有收獲和提高。

        二、活動分組與范圍

        第二屆開展的培訓(xùn)與競技活動學(xué)科為:小學(xué)品德與生活(社會)、綜合實踐(科學(xué)、勞技)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù);初中思想品德、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)。每人限報一科。

        競技活動按照學(xué)段、年齡和地域分組,分別為:初中青年組、中老年組;小學(xué)青年A組、B組,小學(xué)中老年A組、B組。1978年12月31日后出生的為青年組,以居民身份證為準(zhǔn)。中心校為A組,非中心校為B組(以本學(xué)期任教學(xué)校為準(zhǔn))。

        所有鄉(xiāng)村初中、小學(xué)的相應(yīng)學(xué)科教師均應(yīng)報名參加培訓(xùn)活動(已借調(diào)到區(qū)政府所在地學(xué)校的教師除外)。離退休年齡不足5年(男1960年9月1日前出生,女1965年9月1日前出生)或因病無法堅持正常工作的教師,經(jīng)個人申請、學(xué)校審核、區(qū)教育局批準(zhǔn),可以不參加競技活動。

        區(qū)政府所在地學(xué)校(含原城東、城南學(xué)校)教師以及近五年(2011年至今)已獲得過縣(區(qū))級及以上教師專業(yè)技能大賽(基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課)一等獎的教師,不在參賽范圍。

        三、活動形式與內(nèi)容

        本次競賽程序分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。初賽由區(qū)教育局指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心校組織;復(fù)賽由區(qū)教育局組織,決賽由市教育局組織。

        初賽、復(fù)賽的基本內(nèi)容:粉筆字(分值10%)、學(xué)科特色項目(分值10%)、教學(xué)設(shè)計與教育技術(shù)運用(分值30%)和課堂教學(xué)(分值50%)。各學(xué)校可根據(jù)需要,增加普通話等考核內(nèi)容。

        決賽內(nèi)容為:特色項目展示(分值15%)、現(xiàn)場答辯(分值15%)、教學(xué)設(shè)計與微型課堂教學(xué)(分值70%)。

        學(xué)科特色項目:音樂學(xué)科為彈唱,美術(shù)學(xué)科為簡筆畫,體育學(xué)科為動作示范,信息技術(shù)學(xué)科為實踐操作,思品(社會)學(xué)科為即興演講,其它學(xué)科均為徒手作圖。

        四、時間安排

        12月2日之前,學(xué)校完成初賽;12月中旬,區(qū)組織復(fù)賽;年底市教育局組織決賽。決賽按市局通知要求進行。

        五、獎勵辦法及名額分配

        本次活動市局設(shè)立參訓(xùn)參賽教師個人單項獎、學(xué)校團隊優(yōu)勝獎、優(yōu)秀組織獎。個人單項獎按分組分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。根據(jù)學(xué)校組織培訓(xùn)、抽測檢查及競賽獲獎等情況評選學(xué)校團隊優(yōu)勝獎、優(yōu)秀組織獎,集體獎項主要根據(jù)獲獎教師占全體參賽教師的比例和一等獎獲得情況評定。

        區(qū)按各學(xué)校參加初賽教師總數(shù)的30%,將參加區(qū)級復(fù)賽的獲獎名額按比例分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。參加復(fù)賽總名額的60%由學(xué)校按競賽成績推薦、40%由區(qū)安排在所有應(yīng)該參訓(xùn)的教師中隨機抽取。區(qū)教育局將對參加復(fù)賽的教師分組設(shè)立一、二等獎。

        市教育局按照各縣區(qū)參加復(fù)賽教師總數(shù)的10%,將參加決賽的總名額及獎次名額分配到各縣區(qū)。決賽總名額的60%由縣區(qū)按競賽成績推薦、40%由市隨機在參加復(fù)賽的教師中抽取。

        六、組織領(lǐng)導(dǎo)

        各學(xué)校要對推薦上報參加初賽、復(fù)賽的教師認(rèn)真進行資格審查,參賽人員的主要信息必須在學(xué)校網(wǎng)站公布,接受群眾監(jiān)督。凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假或不符合規(guī)定的,取消參賽資格,并對當(dāng)事人及有關(guān)責(zé)任人給予相應(yīng)的處分。

        活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:__

        副組長:__

        成員:__

        下設(shè)辦公室:

        主任:__

        副主任:__

        成員:__

        七、其它事項

        12月2日之前,以學(xué)校為單位,加蓋公章上報所有初賽人員名單一份至區(qū)教師發(fā)展中心綜合培訓(xùn)部,Excel表格電子稿通過辦公平臺發(fā)至綜合培訓(xùn)部__處。聯(lián)系電話:__(電話政務(wù)通短號__)。

        技能教育活動方案篇7

        一、比賽項目:

        大賽分為一二、三四兩個組別,一二組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務(wù)三個規(guī)定項目,三四組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務(wù)、西餐宴會服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個規(guī)定項目。

        二、比賽標(biāo)準(zhǔn):

        比賽標(biāo)準(zhǔn)由大賽組委會技術(shù)(裁判)組制定并在網(wǎng)上公開征求意見,定稿后編印成冊,在選手正式報名時下發(fā)。

        三、比賽裁判:

        比賽裁判工作由大賽組委會技術(shù)(裁判)組負責(zé)。

        四、參賽范圍:

        本次大賽要求全市所有飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項目的比賽,提倡其他賓館飯店組隊參加大賽。

        五、參賽名額:

        要求各旅游飯店每個規(guī)定項目選派選手不少于2人,不超過3人,城區(qū)飯店直接在大賽組委會辦公室報名,各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報名。

        六、獎項設(shè)置:

        大賽按一二、三四兩個組別設(shè)立選手個人單項獎,各取前十名,頒發(fā)榮譽證書,對前三名給予物質(zhì)獎勵。

        大賽按一二、三四兩個組別設(shè)立飯店團體獎,各取前十名,頒發(fā)榮譽證書。計分辦法以選手單項第一名計10分、第二名計9分……、第十名計1分計算,各飯店單項獲獎選手分值之和為該飯店團體總分。

        大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎若干名。

        七、參賽費用:

        經(jīng)旅游飯店協(xié)會會長(擴大)會議研究,參賽費用150元/人,其中參加調(diào)酒項目的選手另交100元酒水費用。參賽費用選手正式報名時交納。

        七、比賽地點:桃花嶺飯店。

        八、比賽具體日程安排:

        1、大賽籌備及觀摩會:20--年7月15日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會,參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊、全體裁判員,選手代表亦可列席參加。

        2、參賽選手報名:20--年7月15日——8月10日為參賽選手正式報名時間,報名時交納參賽費用,領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。

        3、現(xiàn)場操作熱身展示:20--年8月10日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場操作熱身展示,各旅游飯店領(lǐng)隊、選手代表自愿參加,全體裁判員到場。

        4、大賽決賽:大賽決賽時間為20--年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各參賽隊領(lǐng)隊在桃花嶺飯店報到、抽簽,召開裁判員及工作人員會議,8月18日上午8:30舉行大賽開幕式,8月19日下午16:00大賽閉幕式。

        九、比賽宣傳:

        比賽期間,大賽組委會將在市內(nèi)外新聞媒體進行廣泛宣傳,對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進行報道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式,加大宣傳力度,加強輿論造勢,樹立企業(yè)品牌形象。

        決賽期間,城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄,為全市大賽營造良好環(huán)境氛圍。

        技能教育活動方案篇8

        根據(jù)__市就業(yè)局《關(guān)于印發(fā)__市20__年就業(yè)工作要點的通知》(銅市就局〔20__〕2號)文件要求和縣委、縣政府的總體安排,為扎實開展好我縣職業(yè)技能培訓(xùn)工作,現(xiàn)結(jié)合我縣實際,特制定本。

        一.指導(dǎo)思想

        以服務(wù)就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展為宗旨,建立覆蓋對象廣泛、培訓(xùn)形式多樣、管理運作規(guī)范、保障措施健全的職業(yè)培訓(xùn)工作機制,堅持培訓(xùn)與招商引資、工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求相結(jié)合,與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合,與推動自主創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,努力實現(xiàn)培訓(xùn)一人、就業(yè)一人、就業(yè)一人、培訓(xùn)一人的工作目標(biāo)。

        二.目標(biāo)任務(wù)

        20__年,全縣職業(yè)技能培訓(xùn)20__人,其中農(nóng)村勞動者、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員技能培訓(xùn)1580人,企業(yè)新錄用人員崗前培訓(xùn)、在崗職工技能提升培訓(xùn)、高技能人才培訓(xùn)300人,農(nóng)村實用人才實用技術(shù)培訓(xùn)120人。

        三.培訓(xùn)項目

        (一)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)500人。以激發(fā)全社會的創(chuàng)業(yè)熱情,推動城鄉(xiāng)青年成功創(chuàng)業(yè)為目的,緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)計劃、制定創(chuàng)業(yè)投資計劃書這一主題,在教學(xué)場所、師資配備、設(shè)備設(shè)施配置等各方面作好周密詳盡的安排,并遵照有序的教學(xué)形式實行教學(xué),以細致、周到、熱情的服務(wù)做好每一個細節(jié),為參訓(xùn)學(xué)員營造一個舒適不錯的培訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)境,爭取以高效、嚴(yán)謹(jǐn)、有效的培訓(xùn),保證培訓(xùn)內(nèi)容的實用性。

        (二)機動車駕駛培訓(xùn)400人。采取財政補貼與個人自籌相匯編的方式,在全縣范圍內(nèi)對16至50周歲符合駕駛相關(guān)要求的農(nóng)村勞動者、復(fù)員退伍軍人、新增就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員、大中專未就業(yè)畢業(yè)生、農(nóng)村初高中畢業(yè)未升學(xué)等人員開展機動車駕駛培訓(xùn),提升勞動者技能水平,滿足市場用工需求。同時認(rèn)真做好培訓(xùn)人員資格審查工作,杜絕弄虛作假套取補貼經(jīng)費。

        (三)黨建幫扶培訓(xùn)200人。按照黨建幫扶計劃,深入四幫四促黨建幫扶聯(lián)系村,將農(nóng)村養(yǎng)殖、果蔬種植等農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)搬進聯(lián)系點,實地開展技能培訓(xùn),加強群眾致富本領(lǐng)。

        (四)工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求培訓(xùn)300人。積極與工業(yè)園區(qū)管委會對接,認(rèn)真做好企業(yè)人才需求培訓(xùn)調(diào)研,設(shè)計針對性較強、實用的培訓(xùn)課程,提升培訓(xùn)效果。同時以訂單培訓(xùn)為紐帶,建立交流對接服務(wù)平臺,定期組織培訓(xùn)機構(gòu)與企業(yè)進行培訓(xùn)交流對接活動,解決企業(yè)用工荒、農(nóng)民工就業(yè)難兩者并存困境。

        (五)客運行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)提升培訓(xùn)300人。為全面提升我縣客運從業(yè)人員的整體素質(zhì),提升服務(wù)水平,樹立不錯的城市窗口形象,積極與縣交通局協(xié)作,組織開展客運行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)提升培訓(xùn),重點對從業(yè)人員進行文明禮儀、職業(yè)道德、交通法規(guī)培訓(xùn)。

        (六)減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)300人。積極與鸚鵡溪、板橋、文家店、甕溪、邵家橋等5個減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)對接,認(rèn)真開展調(diào)查研究,根據(jù)調(diào)研結(jié)果結(jié)合我縣資源優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)特色和生產(chǎn)現(xiàn)狀,重點圍繞蔬菜栽培、水產(chǎn)養(yǎng)殖、無公害農(nóng)產(chǎn)品、動植物病蟲害預(yù)防技術(shù)、新型農(nóng)機使用等農(nóng)業(yè)實用技術(shù)開展培訓(xùn),使每戶農(nóng)民掌握1至2門農(nóng)業(yè)實用技術(shù),提升勞動者綜合素質(zhì)和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力,盡快脫貧致富。

        四.相關(guān)要求

        (一)增加宣傳力度,提升思想認(rèn)識。要深刻認(rèn)識職業(yè)培訓(xùn)在特定時期對推動就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)的`重要地位,積極會同關(guān)于部門進一步共同做好宣傳,將此項工作作為促就業(yè),穩(wěn)定社會的惠民政策。

        (二)加強組織領(lǐng)導(dǎo),加強責(zé)任落實。要將提升勞動者職業(yè)技能素質(zhì)工程的組織實施擺上重要位置,切實加強對勞動者職業(yè)技能素質(zhì)培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查,明確職責(zé),落實到人。

        (三)加強監(jiān)督檢查,保證培訓(xùn)質(zhì)量。要充分依托行業(yè)、企業(yè)培訓(xùn)需求做好培訓(xùn)項目開發(fā)、培訓(xùn)教材選定和培訓(xùn)課程設(shè)計的研究工作,提升培訓(xùn)的針對性和實效性,同時要按照三防三控三公開的原則加強對培訓(xùn)事前、事中、事后的全程監(jiān)督,保證培訓(xùn)效果。

        技能教育活動方案篇9

        一、競賽原則

        按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)

        1、大賽設(shè)仲裁席,負責(zé)競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經(jīng)理---先生擔(dān)任總裁判長、副總經(jīng)理---女士、副總經(jīng)理---先生、分別擔(dān)任副總裁判長。

        2、根據(jù)部門不同設(shè)立相應(yīng)的裁判組,每組設(shè)裁判長一名,由相應(yīng)的部門經(jīng)理擔(dān)任。

        3、比賽設(shè)記分監(jiān)督席,負責(zé)監(jiān)督比賽進程,匯總各項比賽得分及名次。由財務(wù)二線人員擔(dān)任記分員,人事行政

        4、各部門應(yīng)當(dāng)負責(zé)的具體事項如下:

        (1)、工程部主要負責(zé)競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。

        (2)、銷售部主要負責(zé)協(xié)助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現(xiàn)場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、。

        (3)、前廳部負責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競賽用品。

        (4)、餐飲部負責(zé)宴會廳競賽場地布置和本部門競賽用品準(zhǔn)備,大賽禮儀人員安排。

        (5)、客房部負責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競賽用品。

        (6)、財務(wù)部電腦房負責(zé)準(zhǔn)備比賽用電腦和各項賽事積分統(tǒng)計總匯。

        (7)、保安部負責(zé)本部門競賽用品準(zhǔn)備及維持賽場秩序。

        (8)、人事行政部負責(zé)此次比賽的獎金申請、證書發(fā)放和競賽組織工作。

        三、競賽形式及內(nèi)容

        1、本次競賽采用技能比賽方式進行,總分為100分。

        2、各崗位競賽內(nèi)容由各部門提供比賽程序、評分規(guī)則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部,經(jīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)審批后確定。

        四、比賽時間及場地安排

        1、比賽時間:-年-月-日-時-分正式開始

        2、比賽場地:---------------

        3、總結(jié)頒獎:競賽總結(jié)和頒獎于賽后在---舉行。

        4、競賽場地劃分:---分設(shè)客房鋪床、餐飲各項目(包含中西餐擺臺、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工);---:財務(wù)點鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關(guān)知識英語搶答、電腦錄入排版;---為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場地,---北門為車隊更換輪胎比賽場地。

        五、參賽崗位(工種)及獎項設(shè)置

        結(jié)合酒店現(xiàn)有崗位及工作要求實際,經(jīng)與各部門研究,初步?jīng)Q定由以下-個部門共--個崗位的員工參加比賽。為使本次比賽能夠真正體現(xiàn)各崗位的崗位技能水平,各崗位團體賽參賽選手不得少于3人。具體參賽部門及崗位如下:此次競賽共計項目24個,其中單項獎12個、團隊比賽8個、作品展示項目4個,

        六、競賽程序

        1、參賽選手及觀眾提前20分鐘入場;

        2、酒店領(lǐng)導(dǎo)陪同集團領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入場,全體起立鼓掌歡迎;

        3、主持人上臺開場白,介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;

        4、主持人介紹競賽程序、項目設(shè)置、競賽規(guī)則;

        5、酒店副總經(jīng)理致祝詞

        6、主持人宣布比賽開始,

        7、各主要比賽結(jié)束后,調(diào)酒和扒房擺臺展示,監(jiān)督席匯總得分及名次;

        8、宣布比賽結(jié)果,頒獎(奏樂);

        9、酒店總經(jīng)理發(fā)表重要講話;

        10、合影,領(lǐng)導(dǎo)退場,起立,鼓掌歡送。

        七、獎項設(shè)置

        1、單項獎:設(shè)一等獎獎金200元;二等獎獎金150元;三等獎獎金100元。

        2、團體獎:獎金200元(團體獎共8個);

        3、展示獎:每人50元(共3人);

        4、作品獎:獎金200元;(共2個)預(yù)計申請獎金:¥7600元左右。

        八、要求

        1、為保證本次競賽質(zhì)量,各部門應(yīng)按競賽方案和要求認(rèn)真準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀的選手參賽。

        2、參賽過程中,各參賽選手及觀眾不得大聲喧嘩,不得四處走動,確保比賽正常進行。

        3、非當(dāng)班員工必須著工裝參加,各部門應(yīng)統(tǒng)計參會人數(shù)并做好考勤記錄。

        4、參賽選手和觀眾應(yīng)于競賽前十分鐘到場,按次序就座。觀眾應(yīng)自覺遵守會場紀(jì)律,做文明觀眾。值勤保安要維護好會場秩序。5、評委入場、退場時,觀眾應(yīng)起立,鼓掌歡迎、歡送。

        技能教育活動方案篇10

        一、培訓(xùn)目的

        1、增強員工對企業(yè)的歸屬感和凝聚力

        企業(yè)的人才隊伍建設(shè)一般有兩種:一是靠引進,二是靠自我培養(yǎng)。所以企業(yè)應(yīng)不斷地進行員工培訓(xùn),向員工灌輸企業(yè)的價值觀,培訓(xùn)良好的行為規(guī)范,使員工能夠自覺地按慣例工作,從而構(gòu)成良好、融洽的工作氛圍。經(jīng)過培訓(xùn),能夠增強員工對組織的認(rèn)同感,增強員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團隊精神。就企業(yè)而言,對員工培訓(xùn)得越充分,對員工越具有吸引力,越能發(fā)揮人力資源的高增值性,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。培訓(xùn)不僅僅提高了員工的業(yè)務(wù)水平,并且提高了職工對自身價值的認(rèn)識,對工作目標(biāo)有了更好的理解。

        2、提升員工技術(shù)、本事水準(zhǔn)

        崗位人員上崗后也需要不斷地提高、提高,參加更高層次的專業(yè)技能升級和職務(wù)晉升等方面的培訓(xùn),使各自的專業(yè)知識、技術(shù)本事到達崗位規(guī)范的高一層標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)未來崗位的需要。

        3、有助于企業(yè)建立學(xué)習(xí)型組織

        企業(yè)要想盡快建立學(xué)習(xí)型組織,除了有效開展各類培訓(xùn)外,更主要的是貫穿“以人為本”提高員工素質(zhì)的培訓(xùn)思路,建立一個能夠充分激發(fā)員工活力的人才培訓(xùn)機制。成功的企業(yè)將員工培訓(xùn)作為企業(yè)不斷獲得效益的源泉。

        4、增強企業(yè)競爭優(yōu)勢

        一個企業(yè)要想建立競爭優(yōu)勢,就必須供給比其競爭對手質(zhì)量更好的技術(shù)或服務(wù),供給競爭對手所不能供給的創(chuàng)新性技術(shù)或服務(wù),或者以更低的成本供給與其競爭者相同的技術(shù)或服務(wù)。研究證明,員工培訓(xùn)對企業(yè)競爭優(yōu)勢的建立有著強烈的直接影響。

        二、原則與要求

        1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

        2、堅持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),經(jīng)過委外培訓(xùn)做好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

        3、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時間三落實原則。

        三、培訓(xùn)職責(zé)

        1、由行政人事部負責(zé)公司的各項培訓(xùn)工作,包括培訓(xùn)制度的擬定、培訓(xùn)體系的建立、培訓(xùn)流程的完善、培訓(xùn)計劃的制定、培訓(xùn)通知的發(fā)送、培訓(xùn)的組織實施、培訓(xùn)的跟蹤與反饋、培訓(xùn)效果的評估與總結(jié)等工作。

        2、各部門主管負責(zé)提交本部門年度培訓(xùn)計劃或臨時性的培訓(xùn)需求并執(zhí)行;負責(zé)推行本部門培訓(xùn)訓(xùn)練;選派所屬員工參加公司的各項培訓(xùn)或委外培訓(xùn);利用各種方式組織指導(dǎo)對本部門員工的培訓(xùn)。

        3、員工本人有義務(wù)參加公司或本部門舉辦的各項培訓(xùn)。

        四、培訓(xùn)計劃綱要

        根據(jù)各部門的需求和公司的發(fā)展需要,20__年的培訓(xùn)計劃綱要如下:

        1、加強新員工入職培訓(xùn)。行政人事部負責(zé)院級培訓(xùn),深入宣導(dǎo)公司的發(fā)展史、組織構(gòu)架、企業(yè)文化,了解公司的人事制度,提高其組織、溝通、團隊協(xié)作等本事,強化組織紀(jì)律性,使其能盡快適應(yīng)公司環(huán)境,融入企業(yè)文化,完成自身主角的轉(zhuǎn)變。各部門科室嚴(yán)格做好新員工部門級培訓(xùn)及崗位級培訓(xùn),從而使新員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境,提高工作效率。

        2、豐富一線銷售員工的產(chǎn)品知識培訓(xùn),顧問式銷售技巧、溝通技巧的培訓(xùn),個人效能管理(時間、目標(biāo)管理等)的培訓(xùn)等,解決銷售人員專業(yè)技能的欠缺和提升業(yè)績。

        3、加強一線服務(wù)性員工的服務(wù)禮儀培訓(xùn),客戶服務(wù)技巧和溝通技巧培訓(xùn),提升顧客的滿意度。

        4、提升中高層管理人員的管理技能。中高層管理者是企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃、制度的制定者、引導(dǎo)者、推行者,中高層管理者隊伍的素質(zhì)和管理水平直接關(guān)系到企業(yè)的執(zhí)行力,關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展。所以,20__年我們要強力推進中高層管理人員的管理技能。主要以下列的培訓(xùn)資料為主:-、非人力資源的人力資源管理(招聘,績效,員工關(guān)系等)、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、全面預(yù)算管理、主角認(rèn)知(針對新任主管)等。

        5、加強部門團隊建設(shè)。團隊成員應(yīng)對團隊具有強烈的歸屬感,愿意為團隊的利益和目標(biāo)盡心盡力,充分發(fā)揮團隊成員的個體優(yōu)勢,從而提升團隊的整體效能。

        6、企業(yè)文化塑造與宣導(dǎo)。深化執(zhí)行《員工福利制度》和其他企業(yè)文化建設(shè)的工作。

        7、加強外部培訓(xùn)的管理。外部培訓(xùn)員工必須簽訂《外部培訓(xùn)協(xié)議》等事宜;尋找優(yōu)質(zhì)的外部培訓(xùn)資源,從多方面選擇。

        8、資格培訓(xùn)。部分科室部門需要持證上崗的人員(如:醫(yī)師、護士等人員)按照上級部門的要求定時參加培訓(xùn)、考核,考核合格后持證上崗。

        9、培訓(xùn)時間。20__年,各部門科室人員培訓(xùn)累計時間應(yīng)不少于x小時x月。

        技能教育活動方案篇11

        一、競賽項目與要求

        1、競賽項目:普通車工

        2、要求:本次比賽根據(jù)教育部中等職業(yè)學(xué)校普通車工教學(xué)指導(dǎo)方案,緊密聯(lián)系實際,并參照相關(guān)專業(yè)職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于高級工的要求,體現(xiàn)現(xiàn)在車削加工的新知識、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備,組織相關(guān)專家命題;

        二、競賽規(guī)程

        1、競賽名稱:20--年--市中等職業(yè)學(xué)校普通車工技能大賽

        2、競賽目的:進一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革,積極推進校企合作、工學(xué)結(jié)合的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能型人才,展示我市中職學(xué)校技能主體教學(xué)水平,激勵中職學(xué)校師生愛崗敬業(yè)、自強不息,營造尊重技能人才的社會環(huán)境和輿論氛圍,為專業(yè)教師提供新知識、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備在機械加工中運用的交流平臺。

        3、競賽內(nèi)容和方式

        競賽內(nèi)容:按照本工種高級工的相關(guān)技能標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。

        競賽形式:采用實操競賽形式。

        命題要求:競賽試題由組委會組織相關(guān)專家封閉式命題,試題難度參照本工種的高級工職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)。

        競賽時限:5小時

        三、競賽規(guī)則

        1、裁判組在賽前30分鐘,對參賽選手的證件進行檢查及進行大賽相關(guān)事項教育。

        2、參賽選手按照大賽組委會規(guī)定時間到達指定地點,憑參賽證、學(xué)生證或教師證、身份證(三證必須齊全)進入賽場,并隨機抽取工位號。選手遲到15分鐘取消競賽資格。

        3、參賽選手必須按照設(shè)備管理規(guī)程進行操作。參賽選手不得攜帶通訊工具和其它未經(jīng)允許的資料、物品進入比賽場地,不得中途退場。如出現(xiàn)較嚴(yán)重的違規(guī)、違紀(jì)、舞弊等現(xiàn)象,經(jīng)裁判組裁定取消比賽成績。

        4、各隊領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師和其他非工作人員不得進入賽場。

        5、新聞媒體等進入賽場需經(jīng)大賽執(zhí)委會同意,由專人陪同并且聽從現(xiàn)場工作人員的安排和管理,不得影響比賽。

        6、比賽過程中出現(xiàn)設(shè)備或軟件故障等問題,應(yīng)提請裁判確認(rèn)原因。如影響比賽進程,裁判請示裁判長裁定后,可將該選手比賽時間酌情后延。

        7、比賽過程中,選手若需休息、飲水或去洗手間,一律計算在比賽時間內(nèi),食品和飲用水由賽場統(tǒng)一提供。

        8、比賽賽過程中,選手因工藝制定不當(dāng)或違規(guī)操作,造成機床、夾具、刀具損壞者,經(jīng)裁判員裁定,視情節(jié)輕重,做扣分至終止比賽的處理。裁定終止比賽的,須報總裁判長批準(zhǔn)后執(zhí)行。

        9、比賽結(jié)束后,參賽選手提請裁判到比賽工位檢查確認(rèn)并登記相關(guān)內(nèi)容,選手簽字確認(rèn)后聽從裁判指令離開賽場。裁判填寫執(zhí)裁報告。

        10、如果選手提前結(jié)束比賽,應(yīng)報裁判批準(zhǔn)。比賽終止時間由裁判記錄在案,批準(zhǔn)并通知提前結(jié)束比賽后,選手不得再進行任何加工。提前結(jié)束比賽的選手不準(zhǔn)提前離開賽場。

        11、當(dāng)聽到比賽結(jié)束指令時,參賽選手應(yīng)立即停止操作,不得以任何理由拖延比賽時間。離開比賽場地時,不得將草稿紙等與比賽有關(guān)的物品帶離比賽現(xiàn)場。

        12、選手提交的試件應(yīng)經(jīng)過清理,提交后工作人員在零件的指定位置做好標(biāo)記并經(jīng)選手在登記簿上簽字確認(rèn),以便檢驗和評分。

        四、賽場與設(shè)施

        1、競賽場地:--市技術(shù)工程學(xué)校實訓(xùn)基地機械加工車間。

        2、競賽使用設(shè)備:--

        3、競賽用刀具、量具、輔料:選手根據(jù)清單自備(見工量具清單)

        4、毛坯與材料:由大賽組提供,比賽材料45號鋼棒。

        ①133×?50;②48×?60;③68×?60;④51×?50;

        五、獎項設(shè)置

        1、大賽設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。一、二、三等獎獲獎選手?jǐn)?shù)量分別為選手總數(shù)的10%、20%、30%大賽專家裁判組及相關(guān)檢測人員根據(jù)比賽試件評分細則進行成績評定。

        2、大賽設(shè)指導(dǎo)教師獎若干名。

        六、申訴與仲裁

        1、參賽選手對不符合競賽規(guī)定的設(shè)備、夾具和輔料,有失公正的檢測、評判、獎勵以及對工作人員的違規(guī)行為等,均可提出申訴。

        2、選手申訴均須通過代表隊領(lǐng)隊,按照規(guī)定時限用書面形式向仲裁組提出申訴,仲裁組受理選手申訴,并將處理意見盡快通知領(lǐng)隊。

        3、仲裁組的裁決為最終裁決,參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环V贡荣悾駝t視為棄權(quán)。

        七、

        1、試件封箱、重新編號由裁判組指定專人負責(zé);

        2、技能評分表在評分負責(zé)人的主持下當(dāng)場啟封。

        八、抽簽辦法

        1、由領(lǐng)隊負責(zé)抽簽,確定比賽場次。

        2、選手在賽前抽簽確定工位。

        九、試件檢測

        1、試件檢測在總裁判長領(lǐng)導(dǎo)下,由檢測組負責(zé)檢測并記錄檢測結(jié)果。

        2、試件評分依據(jù)檢測結(jié)果和試題的評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分。

        十、成績評定辦法

        1、參賽選手的成績評定由大賽執(zhí)委會和總裁判長負責(zé)。

        2、比賽成績由《選手現(xiàn)場記錄表》和《試件檢測評分表》所評定的成績組成。評判結(jié)果采取評分標(biāo)準(zhǔn)用量化的方法給定。

        十一、名次排序辦法

        1、名次的排序按照成績評定結(jié)果,從高到低依次排定。

        2、個人成績相同者,按照試件交付試件早的為先。

        十二、普通車工工、量、刃具清單

        技能教育活動方案篇12

        為全面檢驗各崗位技能技巧水平與實際操作能力,激勵員工努力提升自己的專業(yè)技能,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛,達到不斷提高酒店綜合服務(wù)水平的目的,現(xiàn)結(jié)合酒店經(jīng)營實際,舉行____________第___屆崗位技術(shù)技能競賽,具體方案如下:

        一、競賽原則

        按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)

        1、大賽設(shè)仲裁席,負責(zé)競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經(jīng)理_________先生擔(dān)任總裁判長、副總經(jīng)理_________女士、副總經(jīng)理_________先生、分別擔(dān)任副總裁判長。

        2、根據(jù)部門不同設(shè)立相應(yīng)的裁判組,每組設(shè)裁判長一名,由相應(yīng)的部門經(jīng)理擔(dān)任。

        3、比賽設(shè)記分監(jiān)督席,負責(zé)監(jiān)督比賽進程,匯總各項比賽得分及名次。由財務(wù)二線人員擔(dān)任記分員,人事行政

        4、各部門應(yīng)當(dāng)負責(zé)的具體事項如下:

        (1)、工程部主要負責(zé)競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。

        (2)、銷售部主要負責(zé)協(xié)助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現(xiàn)場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、。

        (3)、前廳部負責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競賽用品。

        (4)、餐飲部負責(zé)宴會廳競賽場地布置和本部門競賽用品準(zhǔn)備,大賽禮儀人員安排。

        (5)、客房部負責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競賽用品。

        (6)、財務(wù)部電腦房負責(zé)準(zhǔn)備比賽用電腦和各項賽事積分統(tǒng)計總匯。

        (7)、保安部負責(zé)本部門競賽用品準(zhǔn)備及維持賽場秩序。

        (8)、人事行政部負責(zé)此次比賽的獎金申請、證書發(fā)放和競賽組織工作。

        三、競賽形式及內(nèi)容

        1、本次競賽采用技能比賽方式進行,總分為100分。

        2、各崗位競賽內(nèi)容由各部門提供比賽程序、評分規(guī)則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部,經(jīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)審批后確定。

        四、比賽時間及場地安排

        1、比賽時間:___年___月___日___時___分正式開始

        2、比賽場地:_____________________________________________

        3、總結(jié)頒獎:競賽總結(jié)和頒獎于賽后在_________舉行。

        4、競賽場地劃分:_________分設(shè)客房鋪床、餐飲各項目(包含中西餐擺臺、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工);_________:財務(wù)點鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關(guān)知識英語搶答、電腦錄入排版;_________為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場地,_________北門為車隊更換輪胎比賽場地。

        五、參賽崗位(工種)及獎項設(shè)置

        結(jié)合酒店現(xiàn)有崗位及工作要求實際,經(jīng)與各部門研究,初步?jīng)Q定由以下___個部門共______個崗位的員工參加比賽。為使本次比賽能夠真正體現(xiàn)各崗位的崗位技能水平,各崗位團體賽參賽選手不得少于3人。具體參賽部門及崗位如下:此次競賽共計項目24個,其中單項獎12個、團隊比賽8個、作品展示項目4個,

        六、競賽程序

        1、參賽選手及觀眾提前20分鐘入場;

        2、酒店領(lǐng)導(dǎo)陪同集團領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入場,全體起立鼓掌歡迎;

        3、主持人上臺開場白,介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;

        4、主持人介紹競賽程序、項目設(shè)置、競賽規(guī)則;

        5、酒店副總經(jīng)理致祝詞

        6、主持人宣布比賽開始,

        7、各主要比賽結(jié)束后,調(diào)酒和扒房擺臺展示,監(jiān)督席匯總得分及名次;

        8、宣布比賽結(jié)果,頒獎(奏樂);

        9、酒店總經(jīng)理發(fā)表重要講話;

        10、合影,領(lǐng)導(dǎo)退場,起立,鼓掌歡送。

        七、獎項設(shè)置

        1、單項獎:設(shè)一等獎獎金200元;二等獎獎金150元;三等獎獎金100元。

        2、團體獎:獎金200元(團體獎共8個);

        3、展示獎:每人50元(共3人);

        4、作品獎:獎金200元;(共2個)預(yù)計申請獎金:¥7600元左右。

        八、要求

        1、為保證本次競賽質(zhì)量,各部門應(yīng)按競賽方案和要求認(rèn)真準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀的選手參賽。

        2、參賽過程中,各參賽選手及觀眾不得大聲喧嘩,不得四處走動,確保比賽正常進行。

        3、非當(dāng)班員工必須著工裝參加,各部門應(yīng)統(tǒng)計參會人數(shù)并做好考勤記錄。

        4、參賽選手和觀眾應(yīng)于競賽前十分鐘到場,按次序就座。觀眾應(yīng)自覺遵守會場紀(jì)律,做文明觀眾。值勤保安要維護好會場秩序。5、評委入場、退場時,觀眾應(yīng)起立,鼓掌歡迎、歡送。

        技能教育活動方案篇13

        為充分發(fā)揮信息化在統(tǒng)籌解決人口問題中的重要作用,進一步推動全縣人口和信息化工作快速、健康發(fā)展,現(xiàn)就全縣人口計生系統(tǒng)年度信息技能培訓(xùn)工作提出如下方案:

        一、培訓(xùn)目的

        普及信息化基礎(chǔ)知識,提高縣、鎮(zhèn)、村三級工作人員計算機操作技能,全面推進信息化在日常工作中的應(yīng)用,提升人口管理和服務(wù)水平。

        二、培訓(xùn)目標(biāo)

        通過分層次培訓(xùn),使縣、鎮(zhèn)、村人口信息化工作人員達到國家人口計生委規(guī)定的信息化管理、操作人員能力標(biāo)準(zhǔn);30%的村級信息員能夠熟練使用計算機,利用全員人口個案管理信息系統(tǒng)開展信息變更、查詢、分析、引導(dǎo)服務(wù)等應(yīng)用。

        三、培訓(xùn)內(nèi)容

        人口統(tǒng)計報表、卡牌管理PADIS快速調(diào)查子系統(tǒng);全員人口數(shù)據(jù)庫錄入、查詢、報表;PADIS流動人口子系統(tǒng)。

        四、培訓(xùn)范圍

        各鎮(zhèn)主管領(lǐng)導(dǎo)、計生辦及服務(wù)站全體同志,市、縣監(jiān)測點計生專干參加培訓(xùn),全縣約150余人。

        五、時間安排

        縣人口計生局將按照省、市人口計生委要求,提供培訓(xùn)資料教學(xué)大綱,各鎮(zhèn)確定參加培訓(xùn)人員名單。縣人口計生局邀請省、市人口計生委業(yè)務(wù)骨干,對各鎮(zhèn)計生干部和市、縣監(jiān)測點計生專干進行集中培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,統(tǒng)一組織考試。各鎮(zhèn)也要結(jié)合實際,開展信息化業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

        六、幾點要求

        (一)精心組織培訓(xùn)。各鎮(zhèn)要認(rèn)真落實培訓(xùn)方案,充分調(diào)動廣大工作人員的積極性,提供充足的學(xué)習(xí)訓(xùn)練時間,創(chuàng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境,保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。縣上將把這次培訓(xùn)工作納入年度目標(biāo)責(zé)任考核之中,加強檢查,建立人口信息質(zhì)量管理長效機制。

        (二)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)要把信息技能培訓(xùn)作為加強計生干部隊伍建設(shè)的重要工作來抓,做好協(xié)調(diào),提供必要的經(jīng)費保障,確保信息技能培訓(xùn)活動的順利開展。

        技能教育活動方案篇14

        一、活動主題:實踐專業(yè)理想,追求卓越人生。

        二、活動目的:通過舉辦一系列技術(shù)能力的競賽,達到檢測與提高秘書專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能的目的,同時也讓韓園學(xué)子走近秘書協(xié)會,了解秘書專業(yè)。

        三、活動時間:______年4月16日—______年5月15日

        四、活動地點:_________師范學(xué)院

        五、參賽對象:中文系各級中英文秘書專業(yè)學(xué)生

        六、活動概要:本次技能競賽系列活動將以開辦講座為主體,通過策劃、籌備、執(zhí)行及總結(jié)四部分技能的比賽,展現(xiàn)秘書在一個活動前后的工作流程。

        七、活動內(nèi)容:

        n系列活動項目:

        <一>、技能競賽系列之一:策劃書比賽

        時間:______年4月16日

        地點:無限定

        形式:通過培訓(xùn)以后,各參賽選手按照主辦方所給的主題自行擬定一份策劃書參賽,參賽作品以文字版和電子版兩種形式各一份,在規(guī)定時間上交本協(xié)會學(xué)術(shù)部統(tǒng)計,抄襲者取消參賽資格。

        獎項:設(shè)有一、二、三等獎分別為1名、2名、3名。

        獎品:預(yù)設(shè)為獎狀

        預(yù)算:后勤支出50元左右

        <二>、技能競賽系列之二:會務(wù)操作比賽

        時間:______年4月19、20日

        地點:戶外

        形式:參賽人員根據(jù)主辦方給的主題擬寫一份策劃書并按照策劃書內(nèi)容展開籌備工作,本協(xié)會將提供人員進行配合,整個籌備過程將以dv形式錄制下來,屆時由我專業(yè)老師根據(jù)籌備的合理性和細致性及周密性進行評比。

        獎項:設(shè)有一、二、三等獎分別為1名、2名、3名,最佳應(yīng)變獎1名,最佳思維獎1名;

        獎品:詳細待定。

        預(yù)算:設(shè)備支出以及獎品支出預(yù)計350元。

        <三>、技能競賽系列之三:大學(xué)生應(yīng)聘心理及技巧知識講座

        時間:______年4月24日晚上

        主講人:中文系黨總支_________書記

        主題:追求卓越人生,從應(yīng)聘開始

        活動目的:通過講座,加深大學(xué)生對當(dāng)今社會就業(yè)形勢的了解,為大家提供應(yīng)聘技巧和方法,指導(dǎo)大家日后求職成功應(yīng)聘。

        地點:理科樓c103

        形式:以講座形式開展,中間將會有現(xiàn)場模擬招聘表演,通過表演更生動地配合主講人為觀眾解讀大學(xué)生應(yīng)聘須知。

        預(yù)算:后勤支出150元左右。

        <四>、技能競賽系列之四:總結(jié)寫作比賽

        時間:______年4月28日

        地點:理科樓各教室

        形式:以現(xiàn)場比賽為主,當(dāng)場以四個主題:對整個系列活動的總結(jié)、對策劃書比賽活動的總結(jié)、對秘書會務(wù)活動的總結(jié)、對講座的總結(jié)等為比賽內(nèi)容,各參賽選手在規(guī)定時間中完成此項公文比賽,比賽后將由專業(yè)老師評出各項獎項。

        獎項:設(shè)有一、二、三等獎分別為1名、2名、3名。

        獎品:詳細待定

        預(yù)算:獎品及后勤支出預(yù)計200元左右

        <五>、技能競賽頒獎典禮:

        時間:______年5月12日晚上

        地點:東區(qū)學(xué)生活動中心

        形式:頒獎以播放會務(wù)操作比賽dv開場,由專業(yè)老師進行現(xiàn)場點評,最后揭開系列中各比賽獎項的獲獎名單并進行頒獎。

        n細節(jié)補充:

        1.本次所有環(huán)節(jié)的報名參賽人員將得到一次培訓(xùn)機會,培訓(xùn)內(nèi)容包括本次比賽各項技能,將由專業(yè)老師或技能突出的學(xué)生擔(dān)任培訓(xùn)人員;

        2.報名時間為4月1日至4日,各項比賽同時報名;

        3.培訓(xùn)時間為______年4月5日至15日;

        4.本策劃書將在實際操作中及時更新。

        技能教育活動方案篇15

        嚴(yán)格按照《20__年全區(qū)殘疾人工作要點》的要求,緊緊圍繞《20__年全辦工作計劃》對全辦殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)工作的安排,從“切實讓廣大殘疾人掌握實用的一技之長,增強就業(yè)的競爭能力,改善生活狀況,共享社會物質(zhì)文明進步成果”這一點出發(fā),經(jīng)研究決定舉辦面點加工職業(yè)技能培訓(xùn)班,現(xiàn)將培訓(xùn)班實施方案擬定如下:

        一、培訓(xùn)班主辦單位為:

        濟南市市中區(qū)殘聯(lián)、市中區(qū)四里村街道辦事處、濟南市科苑科技培訓(xùn)學(xué)校

        二、舉辦培訓(xùn)班地點:

        四里村街道信義莊社區(qū)大會議室(暫定)

        三、舉辦培訓(xùn)班時間:

        20__年5月18日(星期五)一天時間(暫定)注:20__年5月20日為全國助殘日

        四、各單位工作安排:

        (1)濟南市市中區(qū)殘聯(lián)

        1、負責(zé)通知各街道殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)員組織有需求的殘疾人參加。

        2、負責(zé)安排區(qū)殘聯(lián)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)業(yè)務(wù)部門的負責(zé)人出席培訓(xùn)班。

        3、負責(zé)邀請各大宣傳媒體對培訓(xùn)班進行宣傳報道。

        (2)市中區(qū)四里村街道辦事處

        1、負責(zé)在各大報紙上發(fā)布培訓(xùn)班信息。

        2、負責(zé)協(xié)調(diào)好辦事處有關(guān)科室、有關(guān)社區(qū)居委會舉辦好培訓(xùn)班,負責(zé)安排辦事處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)科室的`負責(zé)人出席培訓(xùn)班。

        3、負責(zé)布置培訓(xùn)班現(xiàn)場所需桌椅、電教設(shè)備、宣傳條幅等。

        4、負責(zé)訂送培訓(xùn)班工作人員、志愿者及其他相關(guān)人員的中午快餐及礦泉水等。

        (3)濟南市科苑科技培訓(xùn)學(xué)校

        1、負責(zé)制定培訓(xùn)計劃、步驟和面點的花樣種類。

        2、負責(zé)籌備培訓(xùn)過程中所需設(shè)備、設(shè)施、器皿、器具等,負責(zé)籌備培訓(xùn)所需面粉、花生油等原料。

        3、負責(zé)安排有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的講師、有著豐富的加工制作經(jīng)驗的技師對受訓(xùn)人員進行培訓(xùn)。

        4、負責(zé)安排學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門的負責(zé)人出席培訓(xùn)班。

        五、財務(wù)預(yù)算預(yù)算支出

        1、面粉、花生油等必需品:元

        2.活動用宣傳橫幅:元

        3.工作人員、志愿者補貼交通費、午餐費:30元總額:元

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