六一活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案
方案的每一步都有明確的步驟和要求，為執(zhí)行者提供了明確的工作指導(dǎo)，有利于提高工作效率和質(zhì)量。寫好六一活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案有什么技巧？這里給大家整理六一活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案，方便大家學(xué)習(xí)。
六一活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇1
（一）實(shí)物演示，激發(fā)興趣。
出示一本《新華字典》、《新編小學(xué)生字典》。
1.誰(shuí)知道這是一本什么樣的書，有什么功用？
2.誰(shuí)會(huì)查到下面這些字在字典的哪一頁(yè)？“我”、“是”、“小”、“學(xué)”、“生”
3.看了他們的演示，你想說(shuō)什么？是不是也想學(xué)會(huì)這一本能呢？
(二)學(xué)生介紹學(xué)的&39;途徑、方法。
提示：學(xué)習(xí)的途徑有多種，如：家長(zhǎng)教，哥哥姐姐教，自己看字典的“說(shuō)明”學(xué)。
學(xué)生介紹方法時(shí)，可以邊說(shuō)邊做。
(三)老師總結(jié)音序查字法：
1.按順序背熟漢語(yǔ)拼音字母表，熟練掌握音序。
2.看清要查的音節(jié)第一個(gè)字母是什么，在字典的《音節(jié)表》里查到這個(gè)大寫字母。
3.在剛查到的大寫字母的下面找到音節(jié)，再看它右邊的頁(yè)碼數(shù)。這個(gè)數(shù)字就是這個(gè)音節(jié)在字典中的頁(yè)數(shù)。翻到指定的頁(yè)碼查到音節(jié)以后，再按四聲的順序，找到所查找的音節(jié)。
六一活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇2
六月的陽(yáng)光暖暖的，六月的歌聲甜甜的，又到了這個(gè)屬于陽(yáng)光與歡笑，快樂(lè)與歡騰的六月，孩子們翹首期待的屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的節(jié)日，我園決定舉辦一個(gè)親子游園活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：20__.5.30上午
活動(dòng)地點(diǎn)：__實(shí)驗(yàn)幼兒園__班活動(dòng)室
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子和家長(zhǎng)充分感受節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣，增進(jìn)親子感情。
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。
3、增強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)家園共育。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)室門前做好游戲海報(bào)，寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則
2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品
4、提前通知家長(zhǎng)參加活動(dòng)
游園活動(dòng)內(nèi)容：
親子游戲：穿大鞋
游戲準(zhǔn)備：場(chǎng)地劃分、小椅子
游戲玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
六一活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇3
我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的.手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
一、活動(dòng)主題
《大手牽小手、大家同歡樂(lè)》
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月x日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品
四、活動(dòng)過(guò)程
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場(chǎng)
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、家長(zhǎng)代表講話
5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項(xiàng)
8、游園活動(dòng)的開(kāi)展
五、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容
（一）爆氣球比賽
地點(diǎn)：小班教室前
活動(dòng)班級(jí)：小班
材料：氣球
規(guī)則：
1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。
2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
（二）夾豆子比賽
地點(diǎn)：滑滑梯旁
活動(dòng)班級(jí)：大班
材料：筷子、球
規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。
（三）游戲名稱：小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長(zhǎng)和幼兒
游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
（四）投球比賽
準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)
參加人員：幼兒、家長(zhǎng)（4個(gè)家庭一組）
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
六一活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇4
“愛(ài)·在六一”
20__年6·1兒童節(jié)大型主題活動(dòng)策劃案
一、活動(dòng)前言
(1)一年一度的兒童節(jié)，是適齡兒童最期盼的節(jié)日，也是一個(gè)家庭一年一度的歡慶節(jié)點(diǎn)。因此，該節(jié)點(diǎn)延伸覆蓋的消費(fèi)主體總量龐大，只要找到合適的“理由”抓住其核心價(jià)值點(diǎn)，便可創(chuàng)作非常可觀的消費(fèi)數(shù)據(jù)。
(2)對(duì)于任何一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，選擇在該節(jié)點(diǎn)開(kāi)展各類營(yíng)銷活動(dòng)，本身是對(duì)其創(chuàng)造出的商業(yè)價(jià)值的認(rèn)可。而該活動(dòng)經(jīng)由成都市教育局和華西傳媒集群的聯(lián)合打造，勢(shì)必在六一期間各類活動(dòng)中為之一亮，這對(duì)于商家而言，隱藏的市場(chǎng)商機(jī)不言而喻。因此：
華西傳媒集群聯(lián)手__(場(chǎng)地)在20__年兒童節(jié)到來(lái)之際，聯(lián)袂呈獻(xiàn)“愛(ài)·在六一”大型主題活動(dòng)，并將其打造成該節(jié)點(diǎn)上的一大品牌活動(dòng)，華西傳媒集群將依托自身傳媒優(yōu)勢(shì)并整合省內(nèi)視頻、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)等全媒體資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行新聞炒作和品牌造勢(shì)，打造出巨大的媒介影響力;通過(guò)活動(dòng)的組織吸引以學(xué)生和家長(zhǎng)為主體的消費(fèi)群體前往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)落地商業(yè)中心的人氣需求和商業(yè)消費(fèi)需求，這是本次活動(dòng)最核心的價(jià)值點(diǎn)，也以此來(lái)凸顯活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)。
二、活動(dòng)元素
1、活動(dòng)主辦：成都市教育局華西傳媒集群
2、活動(dòng)承辦：四川華希廣告?zhèn)髅接邢薰綺_廣場(chǎng)
3、媒體報(bào)道：華西傳媒集群為主，整合視頻、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)媒介等。
4、參與主體：2-12歲的兒童及其家長(zhǎng)(總量不低于10000人)
5、活動(dòng)時(shí)間：5月31日—6月2日
6、活動(dòng)地點(diǎn)：待定(場(chǎng)地方為本次活動(dòng)承辦方之一)
三、活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)置
設(shè)置四大主題區(qū)域，具體如下：
1、歡樂(lè)夢(mèng)秀場(chǎng)
搭建一個(gè)主題舞臺(tái)，組織學(xué)生進(jìn)行兒童節(jié)夢(mèng)想才藝展示，才藝的形式不限，內(nèi)容積極、健康向上即可。主辦方提供舞臺(tái)和音響設(shè)備，配置活動(dòng)主持人，各參與學(xué)校或者家庭自備節(jié)目相關(guān)器材、音視頻素材等資料。在學(xué)校或者家長(zhǎng)的組織下，有序參賽。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名排序，聽(tīng)從主辦方的統(tǒng)一安排，按照順序參與才藝表演。凡是參與表演的學(xué)生即可獲得由主辦方制定的禮品一份。上臺(tái)表演時(shí)刻，主辦方安排專業(yè)攝影機(jī)構(gòu)對(duì)孩子們的精彩表演予以記錄。
2、游戲互動(dòng)區(qū)
游戲互動(dòng)區(qū)域主要為參與該部分活動(dòng)的學(xué)生提供各類互動(dòng)游戲活動(dòng)，如繪畫、陶繪等互動(dòng)活動(dòng)，以及憤怒的小鳥(niǎo)、快樂(lè)保齡球等游戲。該區(qū)域主要為學(xué)生及其家長(zhǎng)提供互動(dòng)平臺(tái)，加強(qiáng)親自交流等，參與活動(dòng)的學(xué)生即可獲得主辦方制定的禮品。
3、動(dòng)漫伙伴區(qū)
熊大、熊二、光頭強(qiáng)、喜羊羊和灰太狼、忍著神龜、葫蘆娃、花仙子等經(jīng)典動(dòng)漫人物將通過(guò)角色扮演和道具演藝的形式重現(xiàn)，為活動(dòng)
現(xiàn)場(chǎng)增添氛圍。主辦方將邀請(qǐng)角色扮演游戲的愛(ài)好者親臨現(xiàn)場(chǎng)，上演一場(chǎng)視覺(jué)動(dòng)漫的盛宴。
4、重回青春區(qū)
該區(qū)域主要針對(duì)80后,90后兩類群體，圍繞該群體的童年記憶打造相關(guān)的活動(dòng)，如滾鐵環(huán)、打陀螺、踩高蹺、跳繩、跳房子游戲等兒時(shí)的記憶將在現(xiàn)場(chǎng)得到重現(xiàn)，吸引80和90這一代人的參與。同時(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)布置相關(guān)的屬于80后和90后的產(chǎn)品，讓他們找回青春的回憶。
5、萌物大聯(lián)歡
倉(cāng)鼠、龍貓、小香豬等各種萌物齊聚，與同學(xué)們共度兒童節(jié)。
6、活動(dòng)招商區(qū)
因活動(dòng)產(chǎn)生的宣傳、組織、物料等基礎(chǔ)費(fèi)用較大，故通過(guò)企業(yè)招商等形式來(lái)完成企業(yè)成本的回收。
四、活動(dòng)補(bǔ)充
1、成都市教育局和華西傳媒集群對(duì)活動(dòng)舉辦地半徑3公里內(nèi)的中小學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一的邀請(qǐng)和組織，對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)半徑3-10公里范圍內(nèi)的中小學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)邀請(qǐng)和組織。
2、華西傳媒集群旗下的報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、新媒體均對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行新聞報(bào)道和炒作，并整合省內(nèi)核心視頻、網(wǎng)絡(luò)、廣播媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置設(shè)計(jì)元素，依據(jù)本次活動(dòng)的主題和活動(dòng)氣氛需求進(jìn)行設(shè)計(jì)。
五、成本核算(約4.2萬(wàn)元)
1、媒體宣傳
按照媒體邀請(qǐng)的行規(guī)，邀請(qǐng)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，約5家媒體，共計(jì)支出4000元。
2、現(xiàn)場(chǎng)物料
舞臺(tái)搭建約3000元，各個(gè)區(qū)域的物料約5000，商家展位月1000元/個(gè)，按照20家預(yù)算約20000元，合計(jì)成本約28000萬(wàn)元。
3、動(dòng)物成本：按照市場(chǎng)價(jià)格約5000元。
4、其他成本：預(yù)計(jì)5000元。
六、企業(yè)參與以及回報(bào)
1、活動(dòng)場(chǎng)地提供方：5萬(wàn)元
(1)本次活動(dòng)所有的所有的新聞報(bào)道均有“舉辦地元素”呈現(xiàn)。
(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所有的活動(dòng)宣傳海報(bào)、布展噴繪、布展展架、主舞臺(tái)背景等一些媒介平臺(tái)，均呈現(xiàn)“舉辦地元素”。
(3)人氣回報(bào)：華西傳媒集群全方位的負(fù)責(zé)本次參展人員的組織，涵蓋活動(dòng)主辦地周邊3公里內(nèi)的所有中小學(xué)進(jìn)行和半徑3-10公里范圍內(nèi)的重點(diǎn)中小學(xué)，預(yù)計(jì)通過(guò)華西傳媒集群組織的人群參與活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生家庭不低于5000組(總?cè)藬?shù)不低于10000人)。
(4)經(jīng)由活動(dòng)帶動(dòng)的人群，會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行部分消費(fèi)，由此而帶來(lái)的商業(yè)回報(bào)可觀，但場(chǎng)地方需負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)等場(chǎng)景搭建。
2、活動(dòng)冠名：10萬(wàn)元
(1)媒體回饋：華西傳媒集群對(duì)于本次活動(dòng)的所有新聞報(bào)道均體現(xiàn)冠名企業(yè)的元素。其余媒介：涵蓋①華西傳媒集群合作媒介(如騰訊、網(wǎng)易等)對(duì)于華西傳媒集群新聞的'轉(zhuǎn)載等媒體報(bào)道，均會(huì)產(chǎn)生冠名企業(yè)元素的植入。
(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所有的活動(dòng)宣傳海報(bào)、布展噴繪、布展展架、主舞臺(tái)背景等一些媒介平臺(tái)，均出現(xiàn)總冠名企業(yè)的名稱、logo等載體，并以“由__企業(yè)冠名”的形式呈現(xiàn)本次活動(dòng)主題。
(3)人氣回報(bào)：華西傳媒集群全方位的負(fù)責(zé)本次參展人員的組織，涵蓋活動(dòng)主辦地周邊3公里內(nèi)的所有中小學(xué)進(jìn)行和半徑3-10公里范圍內(nèi)的重點(diǎn)中小學(xué)，預(yù)計(jì)通過(guò)華西傳媒集群組織的人群參與活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生家庭不低于20__組。經(jīng)由活動(dòng)帶動(dòng)的人群，會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行部分消費(fèi)，由此而帶來(lái)的商業(yè)回報(bào)可觀。
(4)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，可以提供適當(dāng)空間給予冠名單位做產(chǎn)品銷售或品牌推廣。
3、指定產(chǎn)品贊助：5萬(wàn)元
(1)現(xiàn)場(chǎng)參與學(xué)生免費(fèi)產(chǎn)品提供，產(chǎn)生直接的受眾群體口碑效應(yīng)。
(2)媒體報(bào)道中體現(xiàn)企業(yè)元素，現(xiàn)場(chǎng)媒介載體中體現(xiàn)企業(yè)元素。
(3)人氣回報(bào)：華西傳媒集群全方位的負(fù)責(zé)本次參展人員的組織，涵蓋活動(dòng)主辦地周邊3公里內(nèi)的所有中小學(xué)進(jìn)行和半徑3-10公里范圍內(nèi)的重點(diǎn)中小學(xué)，預(yù)計(jì)通過(guò)華西傳媒集群組織的人群參與活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生家庭不低于20__組。經(jīng)由活動(dòng)帶動(dòng)的人群，會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)
六一活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。
2、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺(tái)，從而促進(jìn)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
3、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。
4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。
參加人員：老師、學(xué)生、家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn)：
橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱，采取室內(nèi)活動(dòng))
活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月1日中午12:30—17:00
報(bào)名方式：
采取自愿報(bào)名(由賀媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù)，29日之前完成報(bào)名)
活動(dòng)流程：
一、愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點(diǎn)餐，費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。
二、親子活動(dòng)。
1、用演出的形式，讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)表演，派發(fā)獎(jiǎng)品)
2、學(xué)生寫給父母寫下心里話：可以是對(duì)感恩的話；也可以是給自己的父母建議；還可以寫對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽(tīng)，同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。
3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》
參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好
玩法：分3組，孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面，孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，孩子與家長(zhǎng)必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
六一活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇6
一、指導(dǎo)思想
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及關(guān)心弱者、樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置
為了加強(qiáng)對(duì)“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì)”，以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，委員會(huì)名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、活動(dòng)主題
慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)
四、活動(dòng)口號(hào)
以人為本面向世界為終身教育做準(zhǔn)備
五、活動(dòng)要求
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛(ài)心永駐心田;
緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
六一活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
_年6月1日上午8：30——10：30
三、材料準(zhǔn)備：
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂(lè)瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?
2、全體幼兒操場(chǎng)集中
1)園長(zhǎng)講話
2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言
3)體操表演
4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑
3、游戲(游戲親子活動(dòng))
2人3足
目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開(kāi)始向前跑，饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。
規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝。夾木株
目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力
準(zhǔn)備：筷子、木株若干
玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。
規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，多者為勝。貼鼻子
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準(zhǔn)備：頭像、磁鐵
玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。
保鈴球
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
準(zhǔn)備：保鈴球若干
玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》
玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。
規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面，哪組先到為勝。
套圈
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
準(zhǔn)備：收集空飲料瓶圈若干
玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上，不超線。
六一活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇8
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”文匯演的活動(dòng)形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的.快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目
大一班4個(gè)節(jié)目、大二班4個(gè)節(jié)目、
中一班4個(gè)節(jié)目、中二班3個(gè)節(jié)目、
小班3個(gè)節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班教師負(fù)責(zé)。
4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn)，由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
6、5月下旬道具、服裝到位，由各班教師負(fù)責(zé)。
7、5月26日將家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)。
8、5月31日舞臺(tái)布置，由康艷春老師負(fù)責(zé)。
三、文藝匯演流程
1、介紹來(lái)賓
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長(zhǎng)致辭
5、家長(zhǎng)代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
8、清查學(xué)生人數(shù)，帶回教室，與家長(zhǎng)交流，交流完后上課。
六一活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇9
一、活動(dòng)目的：
“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，幼兒園將舉行慶六一文藝匯演，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)幼兒表演的&39;才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪;向家長(zhǎng)、社區(qū)充分展示我園幼兒的風(fēng)彩，增強(qiáng)了家園聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同教育的合力。
二、活動(dòng)主題：“放飛夢(mèng)想快樂(lè)成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)時(shí)間：5月29日下午17：00–20:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：鰲江鎮(zhèn)第二幼兒園大操場(chǎng)
五、參加對(duì)象：鰲江鎮(zhèn)第二幼兒園全體師生及家長(zhǎng)、鰲江消防中隊(duì)、鰲江曙東社區(qū)、鰲江雁門社區(qū)。
六、第一場(chǎng)小、托班段節(jié)目安排(17:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始)
注意事項(xiàng)：1.小、托班段幼兒留園統(tǒng)一安排化妝，請(qǐng)家長(zhǎng)憑第一場(chǎng)入場(chǎng)券(一張票兩位家長(zhǎng))，16:30開(kāi)始入場(chǎng)，演出17點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
2.所有家長(zhǎng)入場(chǎng)后不要到本班教室，要根據(jù)工作人員安排，在指定位置就坐觀看節(jié)目，嚴(yán)禁隨意走動(dòng)。
3.托班段演出結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)到二樓室內(nèi)活動(dòng)室接孩子。(全場(chǎng)演出結(jié)束后再去班級(jí)接)
4.小班段演出結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)到本班級(jí)接孩子。(全場(chǎng)演出結(jié)束后再去班級(jí)接)
5.請(qǐng)班級(jí)拍照的家長(zhǎng)(一個(gè)班級(jí)兩位)，在前排指定的位置入座。
6.所有家長(zhǎng)(有“家長(zhǎng)后臺(tái)通行證”的家長(zhǎng)和主持人的家長(zhǎng)例外)都不得進(jìn)入舞臺(tái)、后臺(tái)和大廳，所有家長(zhǎng)都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。
7.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不開(kāi)車或不開(kāi)電動(dòng)車，如果要開(kāi)車的家長(zhǎng)，前、后門都不允許停車，請(qǐng)把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門口擁堵。
七、第二場(chǎng)中、大班段節(jié)目安排(18:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始)
注意事項(xiàng)：
1.中、大班段幼兒在17:30點(diǎn)之前化好妝，17:40—18:00憑入場(chǎng)券在前門入場(chǎng)。后門考慮安全，不開(kāi)門。請(qǐng)務(wù)必前門(國(guó)道)入場(chǎng)。
2.入場(chǎng)后先把孩子送到班級(jí)，老師統(tǒng)一管理。家長(zhǎng)在教室等待，不要到操場(chǎng)。
3.等第一場(chǎng)小、托班段家長(zhǎng)全部退場(chǎng)后，聽(tīng)到廣播后下樓，有序入場(chǎng)，按照工作人員指定的位置入座。
4.請(qǐng)班級(jí)拍照的家長(zhǎng)(一個(gè)班級(jí)兩位)，在前排指定的位置入。
5.所有家長(zhǎng)(有“家長(zhǎng)后臺(tái)通行證”的家長(zhǎng)和主持人的家長(zhǎng)例外)都不得進(jìn)入舞臺(tái)、后臺(tái)和大廳，所有家長(zhǎng)都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。
6.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不開(kāi)車或不開(kāi)電動(dòng)車，如果要開(kāi)車的家長(zhǎng)，前、后門都不允許停車，請(qǐng)把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門口擁堵。
注意事項(xiàng)：
1、演員入場(chǎng)安排：各班級(jí)(小四、小五除外)都從托二班這邊樓梯下來(lái)，進(jìn)入后臺(tái)準(zhǔn)備等候。
2、演員退場(chǎng)安排：各班級(jí)節(jié)目結(jié)束后從后花園退場(chǎng)，從托二班這邊樓梯過(guò)，把孩子帶到各自教室。
3、前后門開(kāi)放安排：家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)，前、后門都開(kāi)放，演出時(shí)，只開(kāi)放前門。第二場(chǎng)中、大班段進(jìn)場(chǎng)，只開(kāi)放前門。
4、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽(tīng)從舞臺(tái)總調(diào)度安排，確保演出成功。
六一活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇10
一、活動(dòng)主題
“璀璨童心、魅力__！”
——暨“__杯”首屆星光快樂(lè)家庭show
主要內(nèi)容：在兒童節(jié)到來(lái)期間通過(guò)以“孩子選商品，大人買商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)在兒童節(jié)期間搞本次活動(dòng)來(lái)提高商場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。
3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來(lái)進(jìn)一步提高商場(chǎng)的&39;知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日——x月x日
三、商品活動(dòng)
時(shí)間：x月x日—x月x日，全場(chǎng)流行商品滿__送__元，滿__送__元，滿__送__，滿__送__，滿__送__，滿__送__，滿__送__封頂；
時(shí)間：x月x日—x月x日，全場(chǎng)流行商品滿__減__元（券進(jìn)銷售），滿__減__元…。。
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1、x月x日—x月x日期間全場(chǎng)流行商品滿__送__元，滿__送__元，滿__送__，滿__送__，滿__送__，滿__送__，滿__送__封頂！送券跨柜累計(jì)，不參加活動(dòng)柜臺(tái)不送券不收券。
商品部：
1）給每個(gè)柜的貨品申請(qǐng)編碼并做好活動(dòng)談判及特殊商品的限制。
2）宣導(dǎo)營(yíng)業(yè)員編碼的正確開(kāi)具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動(dòng)”。
財(cái)務(wù)部：
1）審核每個(gè)柜臺(tái)的打折編碼。
2）收銀員要查看銷貨憑證上的有無(wú)參加活動(dòng)的注明。不參加活動(dòng)柜臺(tái)及編碼不收不送券。
客服部：
1）客服人員在發(fā)券是嚴(yán)格檢查銷貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動(dòng)商品參與發(fā)券。
2）杜絕營(yíng)業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。
2、x月x日—x月x日期間的全場(chǎng)流行商品滿__減x元（券進(jìn)銷售）活動(dòng)細(xì)則：
商品部：
1）與相應(yīng)品牌廠家談判好扣點(diǎn)，形式為每__抵x元，x元進(jìn)銷售。
2）宣導(dǎo)營(yíng)業(yè)員開(kāi)票時(shí)注意計(jì)算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢，并在銷貨憑證上寫明。
3）將各參加活動(dòng)專柜的編碼做區(qū)分并仔細(xì)進(jìn)行核對(duì)，以避免營(yíng)業(yè)員開(kāi)錯(cuò)編碼。
4）將抵用券放在參加活動(dòng)專柜上，每一日做一次清點(diǎn)核對(duì)并做相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)和留存。
財(cái)務(wù)部：
1）系統(tǒng)做好設(shè)置。
2）審核每個(gè)柜臺(tái)的打折編碼。
3）收銀員要查看銷貨憑證上的有無(wú)參加活動(dòng)的注明。不參加活動(dòng)柜臺(tái)及編碼不收不送券。
4）仔細(xì)核對(duì)參加活動(dòng)專柜的券和現(xiàn)金的搭配比，避免多收券。
（一）兒童來(lái)店歡樂(lè)送：
1、當(dāng)日開(kāi)店前__名來(lái)店的小朋友均有開(kāi)心好禮相送；（倉(cāng)庫(kù)小卡通禮品為主）
2、x月x日——x月x日期間，凡在本商場(chǎng)購(gòu)物滿__元者，憑購(gòu)物小票均可獲四樓兒童樂(lè)園免費(fèi)體驗(yàn)門票一張；（根據(jù)四樓兒童樂(lè)園洽談情況定。）
（二）歡購(gòu)六一，超低勁折：x月x日—x月x日，部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品限時(shí)搶購(gòu)。
（三）快樂(lè)抽獎(jiǎng)、幸運(yùn)100%：x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購(gòu)物滿__元即可參加歡樂(lè)抽獎(jiǎng)，100%中獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)x名，（由四樓廠商贊助）二等獎(jiǎng)x名（x月x日當(dāng)天紅星電影院電影票2張）三等獎(jiǎng)若干名（倉(cāng)庫(kù)禮品為主）。
六一活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇11
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”馬上就要到了，這是少年兒童們最重要的節(jié)日!為了體現(xiàn)街道、社區(qū)對(duì)兒童的重視與關(guān)懷，__社區(qū)居委會(huì)擬定舉辦第一屆社區(qū)小童星之“我為六一大聲唱”兒童歌唱比賽活動(dòng)。
一、參賽人群
__苑、__苑、__苑6-12歲社區(qū)兒童參加，需由監(jiān)護(hù)人陪同。
二、活動(dòng)方式
由參賽者自行挑選歌曲進(jìn)行比賽，服裝，飾品均由自己發(fā)揮想象進(jìn)行準(zhǔn)備，比賽過(guò)程中設(shè)評(píng)委及觀眾數(shù)名，投票制評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，其余參賽者均有紀(jì)念品。
三、參賽要求
1、每名參賽者只限演唱一首歌曲，演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。
2、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
3、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱、合唱(可以配伴舞)。
4、比賽時(shí)一律自行準(zhǔn)備伴奏音樂(lè)，需提前將音樂(lè)帶到居委會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、所有參賽選手需提前半個(gè)小時(shí)侯場(chǎng)。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
歌曲內(nèi)容(10分)：內(nèi)容健康、積極向上
舞臺(tái)形象(10分)：衣著整齊、服飾具有想象力、精神飽滿
演唱技巧(50分)：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、音色優(yōu)美
舞臺(tái)表現(xiàn)(30分)：表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。
五、報(bào)名時(shí)間：
20__年5月17日---20__年5月27日
周一至周四8：30---17：30
周五、六、日8：30---12：30
(請(qǐng)注意報(bào)名截止時(shí)間)
六、報(bào)名地點(diǎn)、電話：
__苑19號(hào)樓1樓居委會(huì);
七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)將另行通知
歡迎小朋友們積極參與!
六一活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇12
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__
成員：__、__、__
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“迎六一”書畫比賽
(1)一、二年級(jí)開(kāi)展書法、繪畫比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交;三、四、五年級(jí)開(kāi)展書法、繪畫、手抄報(bào)比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交。
(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長(zhǎng)我快樂(lè)”為主題，也可寫健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。
(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二年級(jí)用鉛筆，三、四、五年級(jí)用鋼筆。繪畫、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙。
2、“慶六一”節(jié)目評(píng)選
六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過(guò)兩塊;同年級(jí)節(jié)目類型不得重復(fù)，倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺(tái)、多人參加，拒絕個(gè)人節(jié)目。
四、活動(dòng)時(shí)間和要求
1、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室，5月27日上午評(píng)選，過(guò)期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔。
2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上，制成墻報(bào)，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。
3、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的，班主任寫出書面申請(qǐng)上報(bào)學(xué)校審批，由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。
五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
1、書法、繪畫、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng)：
(1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名;5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。
(2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名;5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。
2、六一節(jié)目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)：
1——3年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名;4——5年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
六一活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇13
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六·一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題：
歡度六一、快樂(lè)成長(zhǎng)
三、活動(dòng)小組的成立
組長(zhǎng)：
耿靜茹
負(fù)責(zé)活動(dòng)工作安排
副組長(zhǎng)：
趙紫月（負(fù)責(zé)活動(dòng)整體組織安排）
成員：各班班長(zhǎng)（負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)）
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報(bào)。
2、6月1日積極開(kāi)展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
3、為迎接六·一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，舉行一系列的活動(dòng)，慶祝六·一兒童節(jié)。
4、6月1日活動(dòng)具體情況：
（1）早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開(kāi)始，由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)主持活動(dòng)開(kāi)始儀式。
（2）入隊(duì)儀式：按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。
（3）“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。
負(fù)責(zé)人：
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5、表彰活動(dòng)：
A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。
B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。
C、文明班集體。
五、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比（值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé)，6月1日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無(wú)事故。