一年一度植樹節方案
方案擬訂的則是以后工作的藍圖和細則，重可操作性。如何寫出優秀的一年一度植樹節方案？下面給大家分享一些一年一度植樹節方案，希望對大家有所幫助。
一年一度植樹節方案篇1
一、活動時間：
20--年3月12日
二、參加人員
中(-)班全體幼兒和老師。
二、活動目標：
1、知道“3月12日”是植樹節;
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
三、活動準備：
1、幼兒自備塑料瓶、肥料;
2、有關“植樹節”的知識。
四、活動過程：
1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環保出自己的一份力。
2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。
3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水，引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、老師帶領幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。
5、活動結束。
通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節的相關知識，同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創建美好的綠色校園的意識。
一年一度植樹節方案篇2
活動目標
1、讓幼兒認識樹有美化環境、調節氣溫、凈化空氣和防風、防沙、防洪的作用。
2、體驗在不一樣環境下人們所產生的不一樣情感，明白環境影響人的身心健康，培養幼兒保護環境的意識。
3、發展幼兒的觀察、分析、思維及語言表達本事。
活動準備
1、表現不一樣環境的兩幅圖片（好的為甲，差的為乙）。
2、“小樹苗”貼絨若干。
3、錄音機、《學植樹》磁帶。
活動過程
一、帶幼兒到樹下玩耍，引導幼兒討論：
1、人們為什么要種樹？樹木有什么作用？
2、如果沒有了樹木，世界會變成什么樣貌？
以談話的形式引出活動資料。
二、教師出示表現環境的兩幅圖，請幼兒觀察圖片，認識樹的作用。
1、美化環境的作用。
（1）這兩幅圖你喜歡哪一幅？為什么？（有花草樹木……）
（2）如果這兩個環境不一樣的地方讓你選擇，你愿住在哪兒？為什么？（環境美……）
師：（指甲圖）樹木（花草）能夠把周圍環境打扮得十分美麗，是人們心境舒暢、愉快，這是樹的一個作用。這種作用我們能用一句話說出它叫什么嗎？（小朋友討論、發言）
小結：這種作用我們叫它“美化環境”（幼兒學記）。
2、凈化空氣的作用。
（1）這兩幅圖片里的工廠的上空有什么不一樣？（乙圖冒著許多黑煙，甲圖冒著淡灰色煙）
（2）（指乙圖）如果你從冒黑煙的地方走，會有什么感覺？（嗆嗓子、咳嗽）
（3）一陣風吹來，黑煙灰隨風飄落，周圍的環境會變成什么樣貌？你愿意生活在這樣的環境里嗎？為什么？（幼兒討論）。
師：是啊，如果人們生活在這樣的環境里，就會嗆的咳嗽、惡心。時間長了，還會生好多疾病呢。
（4）小朋友再看，（指甲圖）樹多的地方，空中冒的煙為什么不黑呢？（幼兒討論）
師：原先，人們發現了一個秘密，樹多的地方，空氣異常新鮮，經過科學家研究發現，樹木能夠吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，使空氣變得新鮮干凈。于是，人們就在工廠的周圍種了好多樹。小朋友，這又是樹的一個作用，你能說出這叫什么作用嗎？（啟發幼兒討論）
小結：樹木能吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，能使空氣變得新鮮干凈，這種作用叫“凈化空氣”（幼兒學記）。
3、調節氣候的本領。
（1）這兩幅圖上正在玩的小朋友的表現有什么不一樣？（表情不一樣，滿臉大汗……）
（2）（指甲圖）站在窗口的這個小朋友為什么很高興？他看到兩個小朋友在大樹下玩得很開心，他怎樣說？誰來表演一下（請2—3人表演）
（3）（指乙圖）站在窗口的這個小朋友為什么不高興？他看到兩個小朋友在炎熱的太陽底下滿身大汗，他又會怎樣說？（請2—3人表演）
（4）兩幅圖上的小朋友，為什么有的很高興出來玩，有的不高興出來玩呢？
幼：（指甲圖）這邊樹多很涼快，小朋友很高興出來玩，（指乙圖）這邊沒有樹，太熱了，小朋友就不出來玩。
（5）為什么有樹的地方就會涼快呢？這又是樹的一個作用呢？（幼兒討論）
小結：原先夏天天氣炎熱，樹木里的水分很多蒸發，帶走一部分熱量，它像空調一樣能夠使溫度有高度變低，這種作用叫“調節氣溫”（幼兒學記）。
三、防風、防沙、防洪的作用。
師：小朋友，此刻教師給大家講一個故事，聽了故事后，你就會明白樹還有一個更大的作用呢？
（1）講述《大森林的故事》。
從前，有一個美麗的村子，它的周圍種了好多樹。在離村子不遠處，住著三個惡魔王，風魔王、雨魔王、沙魔王。有一天，這三個惡魔王湊到一齊要比試本領，風魔王說：“我的本領最大，我能夠把村子吹得稀巴爛！”雨魔王說：“我的本領大，我拼命下雨構成洪水，把村子全淹沒！”沙魔王說“你們的本領都不如我大，我能夠把村子用沙全埋了！”他們的話被過路小喜鵲聽到了，小喜鵲趕快把這個消息告訴了全村的人，人們聽了十分害怕，，可是又沒有辦法，決定離開這個美麗的地方。這時，忽然聽到大森林里樹葉“嘩嘩”作響，一個聲音在喊著：“別害怕，我會保護你們的！”風魔王來了，它鼓起腮幫子“呼呼”拼命地吹，雨魔王來了，傾盆大雨“嘩嘩”地下沙魔王來了，狂風卷著黃沙“嗚嗚”地刮……
聰明的小朋友，村子被風吹垮了嗎？被洪水淹沒了嗎？被沙子埋了嗎？
提問：村子被風吹到了嗎？（沒有）被沙埋了嗎？（沒有）被洪水淹沒了嗎？（沒有）
那么，小朋友想想樹還有什么更大的作用？（防風、防沙、防洪）
四、復習鞏固樹的作用。
經過啟發提問，使幼兒加深印象，說出樹的幾種作用。
五、“栽”樹苗，進行“環保”教育。
師：小朋友，為了使我們生活的環境更完美，我們要多植樹來改造、綠化環境。這幅圖上的（指乙圖）環境都不喜歡，那我們怎樣經過植樹來改造它呢？下頭就請小朋友討論、設計一下，把這些小樹苗（貼絨）“栽”到什么地方才能使這兒的環境變得也很美。
幼兒討論后，每人上來“栽”樹苗。
提問：
（1）此刻這兒的環境變得怎樣樣了？（很美麗）
（2）這兒的小朋友該變成什么表情了？（很高興）誰來表演一下高興的表情？
（3）小朋友怎樣才能保護這些小樹苗快快長大？進行愛護樹木的教育。
六、律動：學植樹。
師：小朋友，我們明白樹的作用那么大，它為我們做了許多好事，我們要多植樹，讓我們一齊植樹吧。
錄音機音樂起（律動），幼兒隨教師動作挖坑、栽樹、澆水，小樹發芽長大，小朋友高高興興拍手、跳舞。
一年一度植樹節方案篇3
活動目的
美化園區環境，提高大保護園區美好環境的責任意識，
活動時間
20__年__月__日
活動地點
1志愿簽名儀式：中午在餐廳
2義務植樹活動：下午在餐廳南門前
3清理垃圾活動：下午在園區內各衛生死角
活動宣傳方式
下發通知，內刊報道
參與人員
公司高層領導：總經理及部分副總
公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定)
活動過程
1、由人力資源部策劃并提出申請
2、下發通知，確定各部門參與人員名單
3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。
4、活動計劃
3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后，公司領導帶領大清理園區內垃圾。最后，合影留念。
5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照，后續新聞報道，
注意事項
1、植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
活動經費
1、樹苗及工具：綠化部門提供
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓：
300元(總務部門準備提供)
經費總計：300元
一年一度植樹節方案篇4
一、活動背景：
“植樹節”是一些國家為激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境，通過立法確定的節日。為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡；1979年2月，第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節。
早春三月，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風又吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹燃了我們附中同學的的熱情。"十年樹木,百年樹人",又一年的植樹節來臨,為了增強同學們對植物的一些認識和提高大家對植物的愛護,以及增強大家對綠化環境保護環境的意識，我們的團組織為了有意義的度過這個綠色的節日和帶動大家對自然的熱愛,增強環保意識，生態意識，我們將在植樹節期間組織各班團支部、小組開展關于植樹節活動。
二、活動目的、意義和目標：
1、通過本次活動宣傳環保精神，努力去提倡同學們愛護植物，保護環境。讓同學們積極投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化宣傳到全校師生的心中；從而影響至整個社會。喚起全校師生對環境的關注和對環保事業的支持與熱愛。
2、增強團組織在同學們心中的影響力，擴大本社在校園中的活動陣地，為日后更好地開展工作打下了堅實的基礎。
3、通過該項活動鍛煉同學們的能力，增強他們的環保意識，讓同學們在植樹節的活動中走出課堂，走進大自然，在自然中學習，并從自身做起，達到“保護環境，愛護樹木”的目的。
三、參與人員：
初一年級班委或積極分子、初二年級、初三年級各班團支部。
四、系列活動開展：
1、各班團支部（初一年級由班委和入團積極分子）設計一期以“植樹節，綠色在我心”為主題的手抄報，要求主題突出，內容豐富新穎，可以“環保、低碳、污染”等方面從網上下載圖片文字選材。定于3月20日上交評分計入月評，各班支部作品將于3月下旬集中展出。
2、初一，初二年級：以“植樹節，綠色在我心”為主題，由各班的團小組，團支部書記的帶領下，走出課堂，以豐富的活動的形式（活動形式、內容由各班自定），讓同學們在活動中，學習并認識到樹木的重要意義，增強環保意識、生態意識。
3、初三年級：依時間自愿組織一次“綠色文化”主題班會，形式、內容由各班自定，要求形式多樣、突出特色。
4、學校團委將于3月12日“植樹節”（周六）后的下周一3月14日中午組織一次“愛綠護綠”文明宣傳活動。活動當天將散發《植樹節愛綠護綠活動宣言》，同時當天中午組織在學校門前校道懸掛愛綠護綠文明標語牌，要求每個團支部做5個以上有特色的文明標語牌，于3月10日完成上交檢查。
五、活動總結匯報：
1、各班團支書征求同學們的意見和建議，總結活動的得失。
2、各班召開活動執行人員總結會議，評估活動的執行情況。
3、整理資料，準備活動總結及成果展：通過照片，錄像等形式向全校宣傳總結本次活動的成果。
4、做好本次活動的總結匯報工作，在3月25日之前做好。在團課上以圖、文、聲、像等形式向新的入團積極分子講座。
以上是3.12植樹節活動策劃書的實施方案，請各班團支部書記、班長負責安排本班活動做好本次活動，并希望同學們積極參與，在活動中愛護植物，保護環境，有意義地度過這個綠色的節日。
一年一度植樹節方案篇5
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保認識，生態認識，以達到為教室、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、活動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20__年3月11日——3月18日
四、活動內容：
1.活動宣傳：學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2.護綠行動：
(1)“校園環保小衛士”選拔賽
第一塊：“中隊環保小衛士”評比
教室評選方法：各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”，并頒發獎狀。
評選時間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)
評選條件：
★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有優良的&39;學習環境。
★講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。
★在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。
★不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。
★在學校能整理好自己的學習用品。
★家里收拾好自己的房間，保證家庭有優良的生活環境。
第二塊：校級“環保小衛士”評選
選拔方法：各教室推薦1名“教室環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。
評選時間：3月16日(周三之前)
評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。
(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各教室負責自己教室衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。
3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。
五、活動要求：
1.愛護環境衛生，不亂丟垃圾。
2.愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
3.節約資源，不隨便浪費水、電。
4.主動參加各項有意義的綠化、環保活動。
一年一度植樹節方案篇6
春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們為此舉辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題：
貢獻力量，奉獻綠色，以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。
二、活動時間：
20__年__月__日星期__。
三、活動對象：
公司團體、各企事業單位。
四、活動意義：
為了創造藍天碧水的綠色環境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保認識，生態認識，以達到為“北京的&39;后花園”增添綠色，凈化、美化環境的目的。
五、活動準備事宜：
1、活動宣傳：網站。
2、活動所需物品的準備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
3、活動的組織：通過由各公司宣傳并統一進行協調安排。
六、活動經費預算：
1、樹苗的購置：楊樹30棵。
2、勞動工具：由我公司提供。
3、宣傳：合影紀念。
一年一度植樹節方案篇7
活動名稱:快樂花草節
活動對象:全園小朋友和家長
活動時間:20--年3月12日
活動目標:
1、知道花草樹木與人類生存的關系，從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“3.12”是植樹節，能積極主動參與植樹活動。
3、增強幼兒的生態環保意識，增進親子之間的交流，加強幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通，
活動準備:
1、活動前的知識準備(由各班老師負責)。
2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長宣傳植樹節活動的目標及內容，幼兒與老師(家長)共同合作設計保護樹木的標志。
4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責)。
5、展板:我和小樹同成長(各班美術作品)、植樹與環保。
6、愛護植物倡議書。
活動過程:
1、宣讀愛護植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長講話(植樹節的來歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。
延伸活動:每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進行照看。
一年一度植樹節方案篇8
一、活動背景
20--年3月12日，是我國第__個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現晟地麗江的社會責任感和使命感。晟地麗江房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節活動，同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任，讓廣大業主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20_的第一縷清新空氣。
二、活動目的：
重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業者的關注。
三、活動時間：20--年3月12日(暫定)
四、植樹地點：小壁林場
五、活動組織：
主辦方：晟地麗江房地產開發有限公司
協辦方：銀河房地網石家莊經濟廣播石家莊新聞廣播
承辦方：智聯傳媒
七、活動和宣傳執行：
石家莊銀河房產網負責全面宣傳和現場組織執行
八、活動規模：200人左右(注：根據具體報名人數可以調整)
九、活動效果及預期：
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯晟地麗江的企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助銀河房產網對活動的全程報道，擴大晟地麗江的知名度，從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執行方石家莊智聯傳媒及旗下銀河房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
十、活動宣傳流程
至3月11日通過銀河首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產網首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。
十一、具體活動流程(略)
十一、晟地麗江需執行要求(略)
1、物料準備：
2、聯系業主，確定人數。
3、提供業主的聯系方式用于活動當天簽到。
十二、活動物品及預算：(略)
十二、其他：
1、本次活動由銀河房網策劃和全程執行;
2、晟日麗江項目只需提供相關經費和相關物品;
3、希望晟日麗江項目相關工作人員積極配合此次活動。
一年一度植樹節方案篇9
一、活動背景
冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。為此，我們建筑與藝術系團總支學生會青年志愿者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節來臨之際，組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動，踐行志愿者精神，共創美好校園。
二、活動主題
親近自然，建設綠色校園
三、活動目標
1、情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2、知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，增強環保意識，生態意識，以達到為學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的，并去社區、街道向居民和行人宣傳。
四、活動時間
__年3月12日下午14：00~16：00
五、活動地點
__建院四教廣場
六、參加人員
院系領導與老師，建筑與藝術系全體學生
七、活動流程
1、活動前期準備：
青年志愿者服務隊負責策劃書的起草和完善，并在活動中作為應急小組，處理突發事件。如：不會包扎，不會涂藥，物品搬放等。生活保健部負責與園林方面的老師進行聯系，確定樹苗的品種，購買的方式等，并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱，橫幅等的聯系。青志隊和生活保健部負責物品的購買。
青志隊和生活保健部負責聯系通訊社，派出資深記者對活動進行跟蹤報道，并在校報及院級報刊進行文章發表。在活動前后進行廣播宣傳，使志愿活動深入人心。活動期間進行照片記實，活動后進行照片展覽，做好dv發表在院系的網站上，同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。
2、活動時間安排：
09：00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事在四教廣場上簽到，和工作人員一起布置啟動儀式的會場。
12：30青年志愿者服務隊和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具。
13：00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑。
13：40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛。
14：00__建院建筑與藝術系首屆植樹節啟動儀式開幕。
14：30簽名和植樹。
15：30收尾工作的安排與開展。
3、活動后期安排：
對樹木進行承包，其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由青年志愿者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡，追究其所在班級和部門的責任。
八、活動具體安排（人員的調配問題由現場情況而定）
1、啟動儀式現場的布置：配合工作人員架好充氣拱。借桌椅并布置好。會場的裝飾：氣球，盆景，海報……
2、領取樹苗和借工具：梁琨負責領取樹苗，尚藝負責借工具。
3、挖坑：男生負責，要求坑合適，注意安全。女生負責對樹苗和工具系紅絲帶。
4、啟動儀式上女生負責簽名點，男生負責植樹點。
5、植樹時先讓院系領導及老師做示范，然后再依次種植。
6、收尾工作：由兩部門干事共同完成，如：桌椅、盆景、工具的歸還……
九、注意事項
1、青年志愿者服務隊全體成員于活動前進行培訓，處理突發事件。
2、必須聽從指揮，不能胡亂進行護樹植樹活動。
3、愛護好植樹區的樹木，保持好植樹區的清潔衛生，不要隨意踐踏草坪。
4、注意自身安全及衛生，在規定時間內完成任務。
5、宣傳標語內容要健康、積極向上，寫清系別并固定好。
6、各班的護樹保護卡寫清系別、班級并固定好。
一年一度植樹節方案篇10
方案一
1.分配結組。
2.每組發一棵樹苗和相關器具
3.說明植樹規則
4.以比賽形式，例如：勝者為植樹最快而值的樹有很規范
5.勝者獎勵一些東西。
6.參與者給個小徽章什么的
方案二
一、活動主題：“我為綠樹掛”
二、活動內容：1、校園植物知識及保護樹木講座
2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作3、懸掛樹木
三、活動對象：初中部各年級學生（以學生干部為主，結合各年級學生自主報名）
四、活動時間安排：
1、活動的啟動和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間：召集學生骨干于三月十六日（周三）下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。
3、樹木的制作：利用一周的時間制作。
4、懸掛樹木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內進行。
5、后續活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果：
1、培養學生愛護樹木，關愛環境的意識。
2、培養初中部學生愛校意識。
3、培養學生愛護公物意識。
4、增長學生課外知識及動手參與能力。
方案三
植樹節活動
1、網上行活動（讓學生通過上網瀏覽，了解植樹節的一些活動）
2、以自己的實際行動迎接植樹節的到來。
本周三中午利用午會課的時間，我班學生和我們的友好班級攜手搞了一次活動。這次活動的目的在于：
1）讓學生以自己的實際行動向雷鋒叔叔學習。
2）迎接即將到來的3.12植樹節。
3）共同整治校園環境，保護學校的一草一木。
4）加強友好班級的聯系和交流。
在這次活動中，兩個班級的學生充分發揮互幫互助的精神，協作出色地完成了任務。使我們的校園變得更加美麗，同時對學生也是一次很好的集體主義教育。希望有機會能多開展類似的活動。