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        幼兒園開學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)方案

        | 新華

        做方案的意義在于有利于減少工作中的失誤、有利于明確工作目標(biāo)、有利于提高經(jīng)濟(jì)效益、有利于控制工作。幼兒園開學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)方案怎么寫,這里給大家分享幼兒園開學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)方案,供大家參考。

        幼兒園開學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)

        2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

        3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

        活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

        重點(diǎn):防火;難點(diǎn):自救。

        活動(dòng)過(guò)程

        1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

        2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

        3、通過(guò)課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)"防火"標(biāo)志。

        ①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

        ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

        ③不能隨便燃放煙花爆竹。

        ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

        ⑤認(rèn)識(shí)"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。

        4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

        5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?

        6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。活動(dòng)延伸:認(rèn)識(shí)標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。

        幼兒園開學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇2

        教學(xué)目的:

        1、通過(guò)對(duì)水上交通知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

        2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)水上救人的本領(lǐng),成為一名有用的公民。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入

        如今水上交通發(fā)展突飛猛進(jìn),不管是運(yùn)輸、出行,還是旅游觀光,都需要乘船,甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來(lái)學(xué)習(xí)《水上安全》。

        二、乘船安全

        1、講解乘船的意外傷害事故,引起學(xué)生的重視。

        2、了解乘船的安全知識(shí)。

        乘船要做到二要三不要:

        (1)二要

        一要乘坐證件齊全的船只。

        二要乘船時(shí)聽從指揮。

        (2)三不要

        不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險(xiǎn)乘船。

        三、劃船安全

        同學(xué)們和爸爸、媽媽出游時(shí)可能會(huì)去劃船賞景,那劃船又應(yīng)該注意什么呢?

        1、出示插圖,學(xué)生看圖理解。

        2、小黑板出示劃船安全細(xì)則:

        (1)不要在雨天、風(fēng)大浪急時(shí)劃船。

        (2)不要在船上站立和打鬧。

        幼兒園開學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇3

        一、活動(dòng)目的:

        開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒.

        二、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月12下午

        三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

        四、活動(dòng)對(duì)象:全園師生

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        (1)場(chǎng)地的布置:橫幅“小太陽(yáng)幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)

        (2)音響設(shè)備(話筒)整個(gè)典禮的音樂(lè)及表演唱歌伴奏帶

        (3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級(jí)按區(qū)域就坐

        六、人員安排:

        總體策劃人:曾愛(ài)玲

        教師主持人:趙萍

        大合唱調(diào)動(dòng)人:尹忠菊

        道具音響:張紅菊

        現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師

        園安全工作:何菊麗

        七、活動(dòng)流程

        (一)開學(xué)典禮入場(chǎng)放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。

        (二)主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

        (三)升國(guó)旗儀式

        (四)園長(zhǎng)發(fā)言

        (五)教師發(fā)言(蔣珊)

        (六)幼兒發(fā)言(學(xué)前班)

        (七)師生同樂(lè)節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

        1、學(xué)前班:團(tuán)體操

        2、朵班:詩(shī)歌朗誦

        3.、蒙氏大班組:大合唱

        (八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花

        幼兒園開學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇4

        設(shè)計(jì)意圖:

        《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說(shuō),兒童的發(fā)展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

        又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)交給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

        活動(dòng)形式:

        看視頻、看圖片、認(rèn)標(biāo)志、講故事、說(shuō)兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        活動(dòng)一:

        小小安全員

        活動(dòng)目標(biāo):

        觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱和意義。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        故事視頻、安全標(biāo)志圖片。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。

        二、出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見安全標(biāo)志。

        1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)

        2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。

        3、(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)

        4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。

        5、(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)

        師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去,要去找路口。

        活動(dòng)二:

        防火安全

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。

        2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。

        3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        相關(guān)圖片、視頻。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、談話活動(dòng)。

        你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?

        二、看視頻《小豆豆放煙花》。

        師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

        師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。

        三、組織幼兒討論。

        師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

        師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

        四、防火的安全教育。

        1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

        2、蚊香不能靠近容易著火的物品。

        3、不能隨便燃放煙花爆竹。

        4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

        五、說(shuō)防火兒歌。

        幼兒園開學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇5

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

        2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)中。

        3、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)習(xí)用關(guān)心愛(ài)護(hù)的語(yǔ)言和小朋友交往。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全

        2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進(jìn)一步了解幼兒園

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、入園活動(dòng)

        1、熱情接待入園幼兒,相互問(wèn)好

        2、通過(guò)“問(wèn)、看、查、摸”對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢

        二、入廁

        在分組上廁所的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題

        三、室內(nèi)活動(dòng)

        說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)現(xiàn),如:教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺負(fù)小,尊敬長(zhǎng)輩,講安全

        四、離園活動(dòng)

        1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失

        2、知道靠右行,不搶行

        3、按幼兒園的作息時(shí)間入園

        五、延伸活動(dòng)

        家長(zhǎng)給孩子講訴生活中的安全知識(shí),增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)

        幼兒園開學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇6

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)

        2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

        3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

        活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

        重點(diǎn):防火;難點(diǎn):自救。

        活動(dòng)過(guò)程

        1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

        2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

        3、通過(guò)課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。

        ①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

        ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

        ③不能隨便燃放煙花爆竹。

        ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

        ⑤認(rèn)識(shí)嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。

        4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

        5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?

        6、游戲:安全防火自救游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。活動(dòng)延伸:認(rèn)識(shí)標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的禁止煙火當(dāng)心火災(zāi)等標(biāo)志。

        幼兒園開學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇7

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步知道在生活、活動(dòng)中容易發(fā)生危險(xiǎn)的事,懂得避免的危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法。

        2、知道不做危險(xiǎn)的事情,有初步的安全知識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、教學(xué)掛圖:《十只小貓》。

        2、36K卡紙,水彩筆若干。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、聽《十只小貓》的故事,初步知道在生活、活動(dòng)中容易發(fā)生的事情。

        教師出示掛圖講故事。

        教師:這些小貓都做了些什么事情?結(jié)果怎么樣?

        2、說(shuō)說(shuō)自己在生活、活動(dòng)中發(fā)生或遇到過(guò)的危險(xiǎn)的事情,討論避免這些危險(xiǎn)事情的簡(jiǎn)單的方法。

        教師:你曾經(jīng)受過(guò)傷嗎?

        教師:在我們生活和活動(dòng)中還有沒(méi)有不安全的東西和事情?小朋友應(yīng)該怎么做才能避免這些事情發(fā)生?如:那著小刀在打鬧會(huì)怎么樣呢?跑的時(shí)候鞋帶散了會(huì)怎么樣呢?等等

        3、尋找危險(xiǎn)的東西

        教師和幼兒一起找找班上或者活動(dòng)區(qū)存在危險(xiǎn)的東西,如插座、電源開關(guān)……

        引導(dǎo)幼兒怎么樣去比開它們,不讓自己受傷。

        4、為危險(xiǎn)的地方帖標(biāo)志。

        討論:有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?

        確立制作標(biāo)志的內(nèi)容,如紅點(diǎn)、大紅叉叉等。

        幼兒制作標(biāo)志。

        教師和幼兒一起在容易危險(xiǎn)的地方帖上做的標(biāo)志。

        幼兒園開學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇8

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。

        2、引導(dǎo)幼兒樂(lè)于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。

        3、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        真實(shí)案例《卡在喉嚨里的五角星》;課件《進(jìn)餐時(shí)》、《肚子為什么疼》;情景表演《好吃的魚》;圖片:

        1、老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的食物。

        2、過(guò)期的食物。

        3、腐爛變質(zhì)的食物。

        4、假冒、劣質(zhì)的食物。

        5、沒(méi)洗干凈的;每組一小筐(內(nèi)有圖片如:幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時(shí)在說(shuō)笑;吃大量的雪糕;把鉛筆放入口中等)活動(dòng)過(guò)程:

        一、真實(shí)案例《卡在氣管里的五角星》(用講故事的形式即可!可以告訴幼兒這是一個(gè)真實(shí)的故事。)教師講解:這是一個(gè)真實(shí)的故事:一天,5歲的龍龍突然咳嗽不停,而且有時(shí)喘不氣來(lái),晚上也睡不好覺(jué)。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查,結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒,果住院治療了一個(gè)周,病情有所好轉(zhuǎn),便回家了,可是回到家后,龍龍又咳嗽不停,整天晚上睡不著覺(jué),躺不下,又坐不下,可難受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了。著急的父母又搭車來(lái)到了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院,最后經(jīng)過(guò)一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查,這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說(shuō)這個(gè)五角星卡在的地方,一般的檢查很難發(fā)現(xiàn),幸虧爸爸媽媽及時(shí)來(lái)到了這里,要不會(huì)有生命危險(xiǎn)的。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療,龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說(shuō):“以后,一定不能把一些危險(xiǎn)的東西放入口中。”

        講述完后提問(wèn):

        1、這個(gè)故事的名稱叫什么?

        2、龍龍的身體好受嗎?

        3、一開始,醫(yī)生檢查出五角星了嗎?為什么?

        4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?

        5、最后,醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會(huì)這樣?

        6、醫(yī)生對(duì)龍龍說(shuō)了什么?

        7、你還知道哪些東西特別危險(xiǎn),不能放入口中?

        小結(jié):當(dāng)我在電視上看到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí),我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急,龍龍?jiān)趺茨馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥校姨濁t(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個(gè)教訓(xùn),千萬(wàn)不能隨便往嘴里亂放東西。

        二、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論1、課件《進(jìn)餐時(shí)》

        內(nèi)容:幼兒在吃飯時(shí),有的在說(shuō)笑,有的在扔飯,有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢撸荇[。

        觀看后討論:小朋友這樣做,對(duì)嗎?為什么?

        小結(jié):人在吃飯時(shí),飯寶寶都要經(jīng)過(guò)氣管,再到胃,如果吃飯時(shí)說(shuō)話,瘋鬧,飯寶寶就會(huì)走錯(cuò)路,也就容易嗆傷,嚴(yán)重者飯卡在氣管里,會(huì)因?yàn)榇簧蠚鈦?lái)而死亡。所以小朋友吃飯喝水時(shí),一定要安靜,不能說(shuō)笑,打鬧。

        2、課件《肚子為什么疼》

        內(nèi)容:一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家,看見籃子里盛著許多草莓,抓起來(lái)就吃,媽媽說(shuō):“冬冬,等洗干凈了再吃。”“我不怕臟”冬冬吃了很多。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。

        觀看后討論:

        小朋友,冬冬的肚子為什么會(huì)疼?說(shuō)一說(shuō),你是怎樣做的?

        觀看圖片:

        (1)老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的食物。

        (2)過(guò)期的食物。

        (3)腐爛變質(zhì)的食物。

        (4)假冒、劣質(zhì)的食物。

        (5)沒(méi)洗干凈的食物。

        提問(wèn):這些東西你吃過(guò)嗎?說(shuō)一說(shuō),這些東西為什么不能吃?

        小結(jié):大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志,保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會(huì)食物中毒的。

        3、情景表演《好吃的魚》

        內(nèi)容:今天是星期天,明明的媽媽買來(lái)了一條大鯉魚。做了一道好吃的蔥油鯉魚。明明聞著香香的味道忙地吃了起來(lái),媽媽說(shuō):“明明,別著急,把魚刺弄干凈了在吃,但明明可著急了,突然,喉嚨里卡住了魚刺,明明難受得哭起來(lái)了。媽媽一邊安慰明明,一邊帶他到醫(yī)院后,醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來(lái)了。

        提問(wèn):

        (1)明明應(yīng)怎樣吃魚?

        (2)魚刺卡在喉嚨里該怎么辦?

        小結(jié):小朋友吃魚時(shí),一定要仔細(xì)把魚刺弄干凈再吃,一旦魚刺卡住了,小朋友也不要哭,因?yàn)樵娇蓿~刺就陷得越深,應(yīng)趕快告訴媽媽或老師,帶你到醫(yī)院去治療。

        三、游戲判斷對(duì)錯(cuò)1、上幼兒園時(shí),沒(méi)有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。

        小結(jié):不生病時(shí),不能隨便吃藥,否則也會(huì)對(duì)身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃,有可能造成中毒,后果非常嚴(yán)重。

        2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個(gè)很小的果凍吃。

        小結(jié):小朋友聽過(guò)有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來(lái)而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃,即使要吃時(shí),一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。

        3、夏天來(lái)了,天氣太熱,我喝了飲料,又吃雪糕。

        小結(jié):夏天天氣雖然很熱,但也盡量少吃雪糕,因?yàn)檠└馓珱鋈菀鬃屛笇殞氹y受的。

        4、小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里玩。

        小結(jié):玻璃球是危險(xiǎn)物品,千萬(wàn)不要放在嘴里玩,容易出危險(xiǎn)。

        四、操作活動(dòng)

        1、請(qǐng)幼兒把小筐里認(rèn)為做得不正確的圖片挑出來(lái),并說(shuō)一說(shuō)為什么。

        例如:小朋友一邊走一喝水,容易嗆到。

        幼兒園開學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇9

        目標(biāo):

        1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

        2、體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

        準(zhǔn)備:

        故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

        教學(xué)重點(diǎn):

        學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話教學(xué)難點(diǎn)故事表演

        過(guò)程:

        1、傾聽錄音:

        了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰(shuí)?

        2、學(xué)說(shuō)對(duì)話:

        進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容,出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:

        小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?

        小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:

        為什么要開開心心上幼兒園?

        3、情景表演:

        體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看中班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

        4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:

        你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。

        5、小結(jié):

        講述幼兒表演情況。

        幼兒園開學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇10

        一、活動(dòng)目的:

        開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20__年9月5日上午9:00———11:00

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        __幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)

        四、活動(dòng)對(duì)象:

        全園師生

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        (1)場(chǎng)地的布置現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子。

        (2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾班級(jí)按區(qū)域就坐。

        六、人員安排:

        總體策劃人:園長(zhǎng)

        現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:略

        七、活動(dòng)流程:

        (一)、開學(xué)典禮入場(chǎng)

        1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。

        (二)、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

        (三)、園長(zhǎng)發(fā)言

        (四)、教師發(fā)言

        (五)、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)

        (六)、幼兒發(fā)言(大一班)

        (七)、師生同樂(lè)節(jié)目表演:1、大一班:舞龍舞獅。2、大五班:詩(shī)歌朗誦。3、舞蹈二班:鼓娃迎春。4、大班組大合唱。

        幼兒園開學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇11

        親愛(ài)的家長(zhǎng),小朋友們:

        大家上午好!金秋九月,金菊盛開。在這個(gè)美麗如畫的季節(jié)里。一枚枚五光十色的果實(shí)在大自然這爍大的背景上印下了自己最燦爛的笑臉,我們?nèi)缫蝗和獬鲆捠常氾w的小鳥又回到了我們的天堂——幼兒園,歡呼雀躍的我們帶著果實(shí)清香展示著羽的豐盈。再此,我很榮幸代表幼兒園的全體教師祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。現(xiàn)在我宣布愛(ài)蕊幼兒園開學(xué)典禮正式開始。

        第一項(xiàng):升中華人民共和國(guó)國(guó)旗

        全體起立,出旗,奏樂(lè)。

        升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。

        第二項(xiàng);下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們愛(ài)蕊幼兒園的園長(zhǎng)致辭:

        第三項(xiàng);學(xué)生代表田希哲演講我愛(ài)我的幼兒園

        第四項(xiàng):全體小朋友做體操

        第五項(xiàng):與家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲,

        第六項(xiàng):時(shí)裝秀

        第七項(xiàng):家長(zhǎng)秀

        第八項(xiàng):親子游戲

        1、投籃

        2、快樂(lè)傳真

        3、馬兒跑跑

        4、兩人三足走

        第九項(xiàng):開學(xué)典禮結(jié)束

        幼兒園開學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇12

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的環(huán)境。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        提前布置好活動(dòng)區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。

        三、活動(dòng)過(guò)程:

        觀察、熟悉新教室的環(huán)境。

        幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說(shuō)一說(shuō)新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等。

        小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。

        討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。

        教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺(jué)得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

        小結(jié):在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。

        欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。

        教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

        提問(wèn):兒歌里說(shuō)了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

        自選小組。

        教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn),提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過(guò)集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,形成新的小組。

        四、活動(dòng)建議:

        在活動(dòng)開始時(shí),可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。

        活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級(jí)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

        引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。

        幼兒園開學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇13

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.知道愛(ài)護(hù)小手,不玩尖利的東西。

        2.知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        手受傷的小熊玩具。

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        知道哪些東西尖利不能玩。

        活動(dòng)地點(diǎn):

        娃娃家

        活動(dòng)形式:小組活動(dòng)

        活動(dòng)過(guò)程:

        1.出示小熊玩具,通過(guò)故事導(dǎo)入:“今天小熊在玩的時(shí)候可不小心了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!”

        討論:

        (1)這個(gè)小熊的手怎么啦?(出血了)

        (2)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)

        (3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。)

        (4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒(méi)有被劃破過(guò),手劃破了有哪些不方便。

        2.討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)

        小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來(lái)危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動(dòng)和生活。

        3.討論怎樣保護(hù)、處理小熊(或自己)受了傷的手。

        (1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒(méi)有洗過(guò)的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因?yàn)闆](méi)有洗過(guò)的手有細(xì)菌,會(huì)使傷口感染、化膿。)

        (2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)

        (3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)

        小結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護(hù),這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)。

        幼兒園開學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇14

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。

        2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。

        活動(dòng)時(shí)間:

        活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

        活動(dòng)準(zhǔn)備:環(huán)境、場(chǎng)地的布置。

        參加對(duì)象:幼兒園全體教師和幼兒。

        活動(dòng)流程:

        一、開場(chǎng)詞

        敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:

        大家好!

        過(guò)了一個(gè)寒假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我站在這里,望著小朋友們開心的笑臉,我的心情無(wú)比高興,也無(wú)比激動(dòng)。在這美好祥和的日子,我們桂二幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園2013年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?

        二、園長(zhǎng)致辭

        新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的爺爺為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛(ài)的小博士!

        最后,送上我為幼兒園寫的一首詩(shī)歌——

        萬(wàn)里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。

        笑聲遍唱余心樂(lè),到處陽(yáng)光滿院花。

        我的講話完了,謝謝大家!

        三、教師講話:

        親愛(ài)的小朋友們:你們好!

        幼兒園開學(xué)了!度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、難忘的春節(jié),老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們,你們都長(zhǎng)高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái),期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè),幸福成長(zhǎng)!

        謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話,在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

        再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持和對(duì)我們幼兒園的信任。感謝大家在上學(xué)期對(duì)我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進(jìn)步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級(jí)出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信的小主人!

        最后,我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!

        幼兒園開學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇15

        活動(dòng)目標(biāo):

        進(jìn)一步鞏固防火安全的教育引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        相關(guān)圖片、視頻。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、談話活動(dòng)。

        你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?

        二、看視頻《小豆豆放煙花》

        師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

        師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。

        三、組織幼兒討論。

        師:發(fā)生火災(zāi)的'原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

        師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

        四、防火的安全教育

        預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火,蚊香不能靠近容易著火的物品。

        不能隨便燃放煙花爆竹。

        小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

        五、說(shuō)防火兒歌。

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