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        環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案

        | 新華

        方案需要有合理的預(yù)算,避免出現(xiàn)資源浪費(fèi)或不足的情況,影響方案的實(shí)施效果。下面是一些環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案免費(fèi)閱讀下載,希望對(duì)大家寫環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案有用。

        環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案篇1

        一、活動(dòng)主題:

        “愛護(hù)秀麗家園,爭(zhēng)做禮貌市民”

        二、活動(dòng)目的:

        隨著夏天的到來,滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多,但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不禮貌行為,給秀麗的環(huán)境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護(hù)秀麗家園,爭(zhēng)做禮貌市民的良好氛圍。愛心團(tuán)決定于5月29日(本周日)在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護(hù)秀麗家園爭(zhēng)做禮貌市民”的大型公益環(huán)保活動(dòng)。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20__年5月29日(周日)上午9:00

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        代縣滹沱河濕地公園

        五、參加人員:

        陽光愛心團(tuán)全體成員及其他志愿者

        六、活動(dòng)資料:

        1、義務(wù)勞動(dòng):志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物,用實(shí)際行動(dòng)來證明我們每個(gè)人愛護(hù)環(huán)境,禮貌出游的決心,用我們的所作所為來感召每個(gè)人的參與。

        2、知識(shí)宣講:由志愿者員向現(xiàn)場(chǎng)群眾宣傳愛護(hù)環(huán)境等方面知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放環(huán)保資料和“愛護(hù)秀麗家園爭(zhēng)做禮貌”市民倡議書。

        七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

        1、要求所有參加活動(dòng)人員于8:40前到濕地公園西停車場(chǎng)集合,9:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開展;

        2、所有人員務(wù)必聽從活動(dòng)召集人的統(tǒng)一指揮,遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,參加活動(dòng)時(shí)不得脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng),違反紀(jì)律,后果自負(fù);

        3、義務(wù)勞動(dòng)中要確保游園群眾及自己的人身安全;

        4、活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一著裝,所有人全部系綠絲帶,有志愿者馬甲的應(yīng)全部穿馬甲;

        5、兒童參加活動(dòng)務(wù)必由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;

        6、在活動(dòng)過程中志愿者如有事需提前離開,請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)后勤保障負(fù)責(zé)人張俊峰(聯(lián)系電話:13935006850);

        7、參加活動(dòng)的所有志愿者應(yīng)注意維護(hù)群眾形象,不得做出有損于愛心團(tuán)形象的事情。要堅(jiān)決杜絕踐踏草坪、任意掰折花草樹木、攀登樹木假山、損壞公園設(shè)施等不禮貌行為的發(fā)生;

        8、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火,請(qǐng)參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù)。

        溫馨提示

        1、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等;

        2、如因外力因素取消活動(dòng),將于5月28日20:00之前在微信群發(fā)公告通知大家;

        3、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)保活動(dòng),參加者應(yīng)有群眾精神,相互照顧;

        4、本次活動(dòng)將記錄志愿者服務(wù)時(shí)間。

        5、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為潛力人,如在活動(dòng)中發(fā)生人員受傷,后果由受傷本人自身負(fù)責(zé)。凡報(bào)名參加活動(dòng)者均視為理解免責(zé)聲明。

        環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案篇2

        一、活動(dòng)目的:

        通過表演、講故事的形式,使學(xué)生意識(shí)到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類,動(dòng)物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。

        二、活動(dòng)過程:

        (一)學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

        內(nèi)容簡(jiǎn)介:生活在大城市的一對(duì)姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題。一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種.種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊(duì),制止了兩起破壞環(huán)境的行為。

        (二)學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識(shí)

        1.《小雪豹的故事》

        小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場(chǎng)上賣。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買下了他,將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥摹T陴B(yǎng)殖中心,小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出絕望的哀號(hào)。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

        2.小實(shí)驗(yàn)

        生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。

        60年代,美國(guó)空軍的f104噴氣機(jī)在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個(gè)月,在強(qiáng)烈的轟鳴聲中,地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬只雞死了6000只。

        3.《明天怎樣植樹》

        21世紀(jì),我國(guó)造林將以機(jī)械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機(jī)進(jìn)行,速度又快,質(zhì)量又好。

        大約到______年,露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運(yùn)用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。

        學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。

        (三)實(shí)踐活動(dòng)

        1.說說自己打算怎樣保護(hù)周圍環(huán)境。

        2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。

        (四)班主任總結(jié)

        我們?cè)诒硌葜小⒃谥v故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊(duì)等開始了實(shí)際行動(dòng)。

        不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會(huì)。

        環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案篇3

        班會(huì)主題:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”

        班會(huì)背景:美麗環(huán)境令人怡情,惡劣環(huán)境令人擔(dān)憂

        活動(dòng)目的 :

        1.通過這次主題班會(huì),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,與社會(huì)、家庭、每個(gè)人都是息息相關(guān)。

        2.使學(xué)生懂得環(huán)境污染造成的危害,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé),必須從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

        會(huì)前準(zhǔn)備

        1. 查閱一些與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的資料,并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起,從自我做起。

        2. 選一名班會(huì)主持人。

        實(shí)施過程

        1.導(dǎo)入主題

        主持人:藍(lán)色的地球涌動(dòng)著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命,我們需要一個(gè)美好的環(huán)境。而我們的環(huán)境卻在一天天被破壞,讓我們共同保護(hù)我們的家園,《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

        2.美麗環(huán)境的觀賞

        主持人:我們祖國(guó)的環(huán)境真是太美了,請(qǐng)同學(xué)們觀賞。

        展示視頻:廣袤的平原、茂密的森林、連綿的丘陵、巍峨的山川、可愛的動(dòng)物、藍(lán)色的大海和芬芳的花朵。

        教師:同學(xué)們,哪些風(fēng)景最美麗?

        學(xué)生 1 :在美麗的山林。

        學(xué)生 2 :在蔚藍(lán)的大海里有成群的魚兒……

        學(xué)生 3 :……

        教師:我們的祖國(guó)江河秀麗,山川巍峨。同學(xué)們,你們到過我們家鄉(xiāng)哪些景點(diǎn)?感覺怎么樣?這些美好的環(huán)境,只是我們生活環(huán)境的一部分,同學(xué)們,你們知道嗎?環(huán)境污染日益嚴(yán)重,我們正面臨著巨大的環(huán)境挑戰(zhàn),而保護(hù)環(huán)境正是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

        3.惡劣的環(huán)境擔(dān)憂

        教師:現(xiàn)在,令人擔(dān)憂的是,這么美的環(huán)境在一天天遭受著破壞。請(qǐng)同學(xué)們觀看動(dòng)畫片《小魚的命運(yùn)》。

        (播放動(dòng)畫:一只小魚以前在清澈的小河里自由自在地游泳,后來,附近建起了工廠、居民區(qū),不斷地向小河里排放污水、垃圾,河里的水質(zhì)變壞,小魚和它的兄弟姐妹無處可逃,最后都死了)

        教師:同學(xué)們,看了這個(gè)動(dòng)畫片,你有什么感受?(學(xué)生自由發(fā)言)為小魚的遭遇難過,原因是河水被污染、環(huán)境被破壞。主持人:伙伴們,在我們周圍有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?它們都有什么危害?請(qǐng)同學(xué)們討論后回答。

        (學(xué)生自由發(fā)言)為小魚的遭遇難過,原因是河水被污染、環(huán)境被破壞。

        主持人:伙伴們,在我們周圍有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?它們都有什么危害?請(qǐng)同學(xué)們討論后回答。

        (學(xué)生自由發(fā)言)亂砍樹、廢水亂排放、垃圾亂扔、海上養(yǎng)殖對(duì)海水污染和山上亂采石破壞生態(tài)環(huán)境等等。

        教師:同學(xué)們說得都很對(duì),近年來,由于人們的亂砍濫伐,河水、海洋的污染都對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了巨大危害。

        (多媒體展示:工廠滾滾的濃煙,堆積如山的垃圾,亂砍濫伐的樹木、草原,日漸嚴(yán)重的沙塵暴……)

        看到這一切,你有 什么樣 的感覺?

        學(xué)生交流:對(duì)環(huán)境的破壞表示擔(dān)憂、對(duì)破壞環(huán)境者表示痛恨。

        4.保護(hù)環(huán)境意義和責(zé)任

        主持人:同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,每個(gè)人都有責(zé)任呵護(hù)她美麗的容顏,我們要好好愛護(hù)她才對(duì)呀!

        教師:動(dòng)腦想一想,我們?nèi)绾斡脤?shí)際行動(dòng)來保護(hù)自己的家園?學(xué)生自主發(fā)言,尋找保護(hù)環(huán)境的做法。

        小組帶著問題合作學(xué)習(xí),開展討論,各抒己見,然后全班交流。

        愛護(hù)一草一木、不亂扔垃圾、愛護(hù)動(dòng)物、節(jié)約用水、對(duì)破壞環(huán)境的行為和個(gè)人堅(jiān)決舉報(bào)等等。

        主持人:讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,制止破壞環(huán)境的行為,保護(hù)環(huán)境,熱愛大自然。這次班會(huì)到此結(jié)束。

        最后教師總結(jié),號(hào)召學(xué)生爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

        5.總結(jié)評(píng)析:

        本班會(huì)主題鮮明,目標(biāo)也比較明確。抓住了保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的關(guān)鍵點(diǎn)。面對(duì)人類生存環(huán)境的惡化 , 地球生態(tài)平衡的破壞 , 如何保護(hù)環(huán)境,是新世紀(jì)地球人共同面臨的挑戰(zhàn)。

        本班會(huì)關(guān)注了班會(huì)中通過現(xiàn)場(chǎng)回答問題和大家討論的形式,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與熱情和興趣,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性。值得肯定的是,設(shè)計(jì)者從主題確立上,即將“環(huán)保”這一大主題,與人人關(guān)聯(lián);進(jìn)而從班會(huì)組織過程中,讓學(xué)生自主搜集資料并主持班會(huì),使每位學(xué)生從美好河山的審美到環(huán)境污染的嘆息,激發(fā)出對(duì)環(huán)境保護(hù)、對(duì)人類生命關(guān)愛的責(zé)任意識(shí),并明確環(huán)境保護(hù)可以從我身邊做起、從愛護(hù)校園一草一木做起。讓學(xué)生得出“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的結(jié)論。

        環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案篇4

        一、活動(dòng)背景:

        隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,環(huán)境污染,生態(tài)惡化的情況也日益突出。環(huán)保日益成為政府和群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。目前全國(guó)的環(huán)境形勢(shì)不容樂觀,污染物排放總量居高不下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過環(huán)境自凈能力,一些流域和城市的水和大氣污染十分嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)尚未得到有效遏制。在老的環(huán)境問題尚未得到有效解決的情況下,新的環(huán)境問題又不斷產(chǎn)生。

        二、活動(dòng)主題:

        揚(yáng)志愿精神 樹和諧之風(fēng) 展綠城之翼 構(gòu)衛(wèi)生城市

        三、活動(dòng)名稱:

        保護(hù)碧水藍(lán)天,創(chuàng)建環(huán)保益陽

        四、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過組織青年志愿者的活動(dòng)來改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境;

        2、通過青年志愿者宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí);

        3、通過媒體的宣傳讓更多的人了解環(huán)境被破壞對(duì)我們?cè)斐傻奈:Γ瑫r(shí)提高大家的環(huán)保意識(shí)(益陽直播欄目)

        4、通過青年志愿者的現(xiàn)場(chǎng)講解讓更多的人了解環(huán)保的重要性,讓更多的人真正的行動(dòng)起來。

        5、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園 —— 益陽!

        6、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境

        五、組織領(lǐng)導(dǎo):

        組長(zhǎng):環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支書記:郭龍華書記

        副組長(zhǎng):劉艷紅、李清良、胡婷、鄧玲玨、龍章先、何芳、馮夢(mèng)娟

        成員:團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

        六、活動(dòng)時(shí)間:

        20__年12月5日 (志愿者日)

        七、活動(dòng)地點(diǎn):

        秀峰公園

        八、主辦單位:

        環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

        九、承辦單位:

        環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部、青年志愿者協(xié)會(huì)

        十、活動(dòng)對(duì)象:

        湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院全體青年志愿者

        十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

        1、即日起,開始著手準(zhǔn)備展板、橫幅等宣傳媒介以及當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)所需材料

        A、展板、橫幅內(nèi)容:(外聯(lián)部余義何)

        1 )實(shí)地考察資江河污染的嚴(yán)重度,用相機(jī)取景。將10塊展板內(nèi)容詳細(xì)寫明,排版整理好

        2 )橫幅的內(nèi)容簡(jiǎn)要明了可以給人留下深刻的印象為主

        B、由青協(xié)組織人員準(zhǔn)備當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需材料

        1 )邀請(qǐng)其他各系志愿者利用各自專業(yè)所長(zhǎng)制作廢物利用工藝品等等

        2、12月1日起在校內(nèi)展開活動(dòng)宣傳,具體方案為:(外聯(lián)部與青協(xié)共同完成) a、加大海報(bào)宣傳力度:(邀請(qǐng)宣傳部設(shè)計(jì)張貼)

        收集整理海報(bào)內(nèi)容,將海報(bào)設(shè)計(jì)得更加吸引人,內(nèi)容更加生動(dòng)

        b、青協(xié)聯(lián)系各系、班委,進(jìn)行宣傳活動(dòng),組織報(bào)名,加大在班上的宣傳,讓同學(xué)更加了解保護(hù)環(huán)境的重要意義

        3、12月1日起向?qū)W校申請(qǐng)活動(dòng)器材,如桌椅、志愿者服裝等等(外聯(lián)部黃重、陳生俊負(fù)責(zé))

        4、聯(lián)系相關(guān)部門,申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地(外聯(lián)部黃重負(fù)責(zé))

        5、12月3日收集志愿者名單,整理安排工作(青協(xié)負(fù)責(zé))

        6、12月4日與贊助商溝通雙方共同進(jìn)行活動(dòng)最后準(zhǔn)備(外聯(lián)部黃重負(fù)責(zé))

        7、聯(lián)系電視媒體,商議活動(dòng)報(bào)道流程

        十二、活動(dòng)開展

        5 日上午活動(dòng)開始進(jìn)行:

        1) 九點(diǎn)開始由20位青年志愿者布置布置廣場(chǎng),擺放桌子,展板,掛橫幅,準(zhǔn)備水和一些醫(yī)藥用品。

        2 )十點(diǎn)活動(dòng)正式開始,至中午十二點(diǎn)結(jié)束

        A組:對(duì)前來觀看的民眾講解展板內(nèi)容(附件)

        B 組:現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行廢舊衣服、廢舊礦泉水瓶等回收

        C 組:展示廢報(bào)紙、廢礦泉水瓶廢品制作的工藝品(附件)

        D 組:分時(shí)段現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)境保護(hù)演示(附件)

        E 組:環(huán)保青年志愿者和志愿群眾簽名,合影留念。

        F 組:做好活動(dòng)形象,邀請(qǐng)電視臺(tái)進(jìn)行采訪宣傳

        D 組:由志愿者組成小隊(duì),對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)附近的亂丟亂扔現(xiàn)象予以阻止、勸告 十三、活動(dòng)注意事項(xiàng):

        1、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)開始布置活動(dòng)場(chǎng)地,請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)秀峰公園廣場(chǎng)協(xié)助布置。

        2、活動(dòng)期間請(qǐng)各位青年志愿者要注意安全,看見亂扔垃圾的市民且誤與之爭(zhēng)吵,要好言相勸。

        3、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保觀眾及兒童的人身安全。

        4、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則開展活動(dòng)。

        5、活動(dòng)結(jié)束后,后勤組的要清理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)活動(dòng)工具的回收。

        6、緊急事件應(yīng)急處理辦法(附件)

        十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        展板:30_10=300元

        橫幅:70_1=70元

        飲用水:35_3=105元

        醫(yī)療用品:55元

        小計(jì):530元(具體與贊助商協(xié)商)

        環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案篇5

        為“完善社會(huì)志愿服務(wù)體系”的工作,根據(jù)中央文明委《中央文明委關(guān)于推進(jìn)志愿者服務(wù)制度化的意見》、縣委縣政府《關(guān)于推進(jìn)--縣志愿者服務(wù)制度化的意見》的有關(guān)要求,積極推動(dòng)在我縣廣泛深入開展“環(huán)保志愿者服務(wù)”活動(dòng),特制定如下方案。

        一、指導(dǎo)思想

        環(huán)保志愿者活動(dòng)以雷鋒精神為靈魂,它以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為主旨。按照“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵要求,建立健全我縣環(huán)保志愿者組建、培養(yǎng)、管理、激勵(lì)機(jī)制,大力弘揚(yáng)--環(huán)保志愿者精神,普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己、愛護(hù)環(huán)境”,推進(jìn)我縣環(huán)保志愿者服務(wù)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化、社會(huì)化,為我縣生態(tài)文明和“兩創(chuàng)”工作作出積極貢獻(xiàn),推動(dòng)我縣資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。

        二、工作目標(biāo)

        2020年環(huán)保志愿者服務(wù)工作重點(diǎn)是完善志愿服務(wù)工作機(jī)制,建立健全一支管理動(dòng)態(tài)化、服務(wù)多元化的環(huán)保志愿者隊(duì)伍。通過開展環(huán)保志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,激發(fā)全縣干部群眾關(guān)愛互助的熱情,樹立“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的環(huán)保理念,通過開展環(huán)保志愿者服務(wù)活動(dòng)、評(píng)選“環(huán)保衛(wèi)士”形成“人人講生態(tài),人人支持參與環(huán)保”的社會(huì)氛圍,建設(shè)生態(tài)、環(huán)保、宜居家園。

        三、活動(dòng)實(shí)施

        (一)機(jī)構(gòu)建設(shè)

        20--年4月上旬,成立--縣環(huán)保志愿者服務(wù)指揮部,地點(diǎn)設(shè)在團(tuán)縣委,辦公室設(shè)在環(huán)保局,由環(huán)保局長(zhǎng)任志愿服務(wù)工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副隊(duì)長(zhǎng),全縣環(huán)保志愿服務(wù)工作隊(duì)由團(tuán)縣委統(tǒng)一安排,縣環(huán)保局環(huán)保志愿服務(wù)分隊(duì)由局團(tuán)支部書記兼任,人員由全局在職干部和退休干部組成。

        (二)隊(duì)伍建設(shè)

        1、招募。(時(shí)間為長(zhǎng)期)

        (1)社會(huì)招募。本著“自愿參與、自愿服務(wù)、博愛奉獻(xiàn)、有所作為”的原則,凡熱愛環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)事業(yè),具有奉獻(xiàn)精神,具備所參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目及活動(dòng)相適應(yīng)的基本素質(zhì),遵紀(jì)守法的社會(huì)成員,無論性別、年齡、職業(yè)、學(xué)歷、民族、信仰,在網(wǎng)上或到實(shí)地填寫表格,都可報(bào)名參加--縣環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)。

        (2)單位招募。從全縣各行政事業(yè)單位、企業(yè)、民營(yíng)單位、社會(huì)團(tuán)體、廣大市民中招募遴選專業(yè)志愿服務(wù)人員,經(jīng)環(huán)保局專業(yè)培訓(xùn)后,開展環(huán)保咨詢、環(huán)保法律法規(guī)宣教宣教等義務(wù)服務(wù)。

        2、人員注冊(cè)與培訓(xùn)。

        四、活動(dòng)結(jié)束

        環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案篇6

        一、活動(dòng)引言:

        “綠行齊魯,低碳接力”團(tuán)隊(duì)順利晉級(jí)“第五屆益暖中華公益大賽”的優(yōu)勝項(xiàng)目組。并將于--年暑假期間進(jìn)行活動(dòng)的執(zhí)行與推廣。因此次活動(dòng)范圍之大、影響之廣,需招募一些志愿者協(xié)助團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)一步喚醒民眾對(duì)環(huán)保的支持與熱愛。

        二、活動(dòng)目的:

        ①將“綠行齊魯,低碳接力”的環(huán)保公益活動(dòng)深入貫徹與實(shí)施,將環(huán)保公益進(jìn)行到底;②增強(qiáng)民眾的環(huán)保意識(shí),提高民眾環(huán)保行動(dòng)的執(zhí)行力度;③提高志愿者組織,實(shí)踐,人際交往等各方面的能力,使每位志愿者通過此次活動(dòng)都有所收獲,有所成長(zhǎng)。

        三、活動(dòng)流程:

        四、志愿者紀(jì)律制度

        ⑴對(duì)志愿者實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,志愿者的表現(xiàn)以積分形式評(píng)比。

        ⑵請(qǐng)假制度:①具體分為無故缺席、請(qǐng)假、遲到三類進(jìn)行積分評(píng)比;②請(qǐng)假者提前一天向團(tuán)隊(duì)志愿者項(xiàng)目負(fù)責(zé)人遞交申請(qǐng)。

        ⑶安全制度:①在培訓(xùn)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)與技能;②活動(dòng)期間未經(jīng)許可的情況下不得擅自離開,要結(jié)伴而行;③隨時(shí)保持與團(tuán)隊(duì)、家人的聯(lián)系。

        五、志愿者合同書(另附)

        六、考核,表彰:活動(dòng)結(jié)束后由主辦方對(duì)每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書、紀(jì)念品。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)一步獎(jiǎng)勵(lì)。

        環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案篇7

        一、活動(dòng)目的:

        初建美志愿者服務(wù)隊(duì)用心倡導(dǎo)公益環(huán)保活動(dòng),特制踏青春游活動(dòng),讓我們走向秀麗的大自然,開拓視野,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美,在盎然的季節(jié)里放飛情緒。

        在活動(dòng)過程中提高團(tuán)隊(duì)組織和影響力,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)和諧氣氛。

        透過此次活動(dòng)宣揚(yáng)初建美志愿者服務(wù)隊(duì)熱愛生活、愛護(hù)環(huán)境的良好形象,進(jìn)一步提高服務(wù)熱情,進(jìn)一步推動(dòng)通化市更多市民樹立環(huán)保意識(shí),使大家能夠人人愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

        二、活動(dòng)主題:“低碳環(huán)保,從我做起”

        三、活動(dòng)形式:

        乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動(dòng)(提前報(bào)名)

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        [開始時(shí)間]20__年05月15日(周日)當(dāng)天(早上8:00);

        [截止時(shí)間]5月15日上午11:30;

        [當(dāng)日天氣]周日(15日)雨轉(zhuǎn)晴8℃17℃西南微風(fēng)

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        通化市金廠鎮(zhèn)微波站

        六、活動(dòng)主辦單位:

        初建美志愿者服務(wù)隊(duì)

        七、活動(dòng)對(duì)象:

        服務(wù)隊(duì)成員及各單位參與人員

        (詳細(xì)名單見附件1)

        八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

        隊(duì)長(zhǎng)初建美

        聯(lián)系方式:

        九、活動(dòng)行程:

        [周日當(dāng)天]

        07:30所有隊(duì)員在江南歐亞門口集合

        07:40準(zhǔn)時(shí)發(fā)車前往目的地

        行駛路線:江南金廠鎮(zhèn)方向鎮(zhèn)微波站

        08:00到達(dá)項(xiàng)目地(路程設(shè)定為3個(gè)小時(shí))

        08:0011:00徒步踏青活動(dòng)

        11:10召集返程

        十、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、微信聯(lián)絡(luò)方式:將活動(dòng)方案以微信形式發(fā)至全體隊(duì)員;

        2、活動(dòng)特色項(xiàng)目:郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動(dòng):徒步時(shí)揀路邊垃圾,并把垃圾帶回垃圾收站郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動(dòng);

        3、職責(zé)劃分:對(duì)各單位參與人員工作進(jìn)行分工,劃分好活動(dòng)任務(wù)。

        十一、活動(dòng)要求:

        1、所有隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在江南歐亞門口集合。

        3、帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員。

        4、完成任務(wù)后,所有隊(duì)員在指定地點(diǎn)匯合,一齊合影留念。

        注意事項(xiàng):

        1、活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),請(qǐng)自行控制時(shí)間;

        2、踏青注意腳下安全,選取能保障行程安全。

        3、活動(dòng)期間注意環(huán)保,請(qǐng)勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵(lì)撿拾垃圾;

        4、活動(dòng)切忌個(gè)人主義,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),請(qǐng)聽從工作人員的指導(dǎo)及指揮,徒步過程中務(wù)必注意安全。

        5、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中保管好自己的隨身物品,如需幫忙及時(shí)聯(lián)系工作人員。

        6、因天氣或不可抗拒因素,領(lǐng)隊(duì)有權(quán)利對(duì)行程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或取消。

        溫馨提示:

        1、盡量著輕裝,推薦穿著長(zhǎng)袖的衣褲,防止被樹枝劃傷,也可抵御蚊蟲叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

        2、晴天時(shí),要注意防曬,像太陽帽、防曬霜等防護(hù)用品,陰天時(shí),要注意防淋,預(yù)備帶好傘等防護(hù)用品。

        3、根據(jù)個(gè)人口味自帶少許行進(jìn)中方便食用的行動(dòng)糧和飲用水。

        環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案篇8

        一、活動(dòng)主題:“倡導(dǎo)綠色環(huán)保,低碳節(jié)能”

        二、活動(dòng)目的':深切體會(huì)到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實(shí)踐活動(dòng)的重要性,并在潛移默化中提高環(huán)保意識(shí)。

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)、搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生,提倡節(jié)約

        開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動(dòng),提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。

        (二)、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)

        如:6 月5 日的環(huán)境日,4 月22 日的地球日,3 月12 日的植樹節(jié)

        (三)、作社會(huì)調(diào)查

        由老師給予相關(guān)的提要,資料和物品,由學(xué)生組隊(duì)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究(題目可多選,也可由老師布置),并寫出相關(guān)文章。如:調(diào)查垃圾處理現(xiàn)狀及發(fā)展方向,雙流水資源現(xiàn)狀,告別是飲水的現(xiàn)狀,水污染及治理現(xiàn)狀。

        (四)、進(jìn)行環(huán)保小實(shí)驗(yàn)

        課后讓學(xué)生進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。如:香煙對(duì)小蟲的毒性實(shí)驗(yàn),洗滌劑對(duì)小魚的影響,水體富營(yíng)養(yǎng)化對(duì)水體的危害等。

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        暑假

        五、主辦單位:

        大興中學(xué)256 班

        六、活動(dòng)總結(jié):

        環(huán)保課的主要任務(wù)是提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),并逐漸形成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和行為。

        環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案篇9

        (一)完善環(huán)境保護(hù)管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)職責(zé)制建設(shè)。

        去年,遵照環(huán)保部門下達(dá)的環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)任務(wù),結(jié)合公司實(shí)際,以文件的形式下達(dá)了公司所屬各部門年度環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)任務(wù)。根據(jù)要求,在進(jìn)一步明確環(huán)境保護(hù)工作由所屬各部門、總經(jīng)理負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,又充實(shí)了各級(jí)兼職環(huán)保員,具體負(fù)責(zé)各轄區(qū)內(nèi)的環(huán)保各項(xiàng)工作。(具體行動(dòng))

        (二)加強(qiáng)宣傳、培訓(xùn)工作,強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

        組織人員參加了有關(guān)部門組織的環(huán)保專題會(huì)議;并在公司內(nèi)部做了大力宣傳。在全公司營(yíng)造了保護(hù)環(huán)境、全民參與的濃烈氛圍,讓環(huán)保走進(jìn)了我們的生活、生產(chǎn),讓大家更深入全面地了解環(huán)保部門的職責(zé)、環(huán)境質(zhì)量的狀況、環(huán)境保護(hù)工作的任重道遠(yuǎn)。同時(shí)我們以“422”地球日、“65”世界環(huán)境日、科普宣傳周為契機(jī),廣泛開展了環(huán)保宣傳工作,懸掛橫幅,制作了環(huán)保宣傳站牌,張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語等。公司花費(fèi)了20多萬元對(duì)廠區(qū)內(nèi)90%以上空?qǐng)龅囟歼M(jìn)行了綠化,并每年花8萬元請(qǐng)綠化公司專人養(yǎng)護(hù)。我們以讓員工走進(jìn)公司大門給人以花園式工廠的感覺為目標(biāo),今后還要在廠區(qū)內(nèi)進(jìn)一步規(guī)劃綠化。

        (三)堅(jiān)持環(huán)保工作,做好外請(qǐng)監(jiān)督內(nèi)抓管理。

        去年7月,在透過了ISO14000環(huán)境管理體系后,我公司再次邀請(qǐng)了“----環(huán)境資源管理咨詢有限公司”組織人員對(duì)我公司現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行環(huán)境影響考察。檢查小組在重點(diǎn)檢查了去年考察時(shí)提出的問題的改善狀況后,進(jìn)行了下一輪的環(huán)境、健康與安全評(píng)估,提出了許多更深層次的問題。此活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了現(xiàn)場(chǎng)檢查力度,增強(qiáng)了企業(yè)員工的環(huán)境意識(shí),優(yōu)化了我們的生活工作環(huán)境,引入了更先進(jìn)的管理概念。去年年底,公司響應(yīng)環(huán)保局的要求,在污水總排口處加裝了一套污水在線監(jiān)控系統(tǒng),使任何人都能夠隨時(shí)隨地在英特網(wǎng)上查看我公司污水治理和排放狀況的數(shù)據(jù)和畫面,增強(qiáng)了治污工作的透明度和監(jiān)管力度。公司的環(huán)境管理方針是節(jié)能降耗、達(dá)標(biāo)排放、持續(xù)改善、污染預(yù)防,并圍繞這一方針,在每年初制定了關(guān)于水、氣、聲、渣的治理排放要求以及具體目標(biāo);同時(shí)與每位員工的工作職責(zé)掛鉤,層層分解落實(shí),不流于形式。

        (四)用心開展污染物的治理和利用工作  為全面降低我公司污染物的數(shù)量及公司的成本。根據(jù)公司環(huán)保部門部署,對(duì)鉛廢料進(jìn)行熔煉回收利用,對(duì)鉛泥、鉛渣等廢物在危險(xiǎn)廢料庫中分類存放(定期賣給有資質(zhì)的處理公司處理)。處理后的污水回用,使----年循環(huán)水使用率繼續(xù)持續(xù)在85%以上。有效物質(zhì)保留利用,無害氣體達(dá)標(biāo)排放,固體物料反復(fù)使用或者作為其他行業(yè)原材料,不僅僅治理還進(jìn)行了綜合利用,變廢為寶,為企業(yè)創(chuàng)造了效益,減少了損失。

        (五)總結(jié) 

         隨著企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)已經(jīng)是一種共識(shí)和要求。我公司成立之初,就制定了“環(huán)保五步發(fā)展計(jì)劃”:建立“節(jié)水型企業(yè)”,完成ISO14000環(huán)境管理體系貫標(biāo),建立“清潔工廠”,建立市“環(huán)境友好企業(yè)”,建立“國(guó)家環(huán)境友好企業(yè)”。

        環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案篇10

        一、活動(dòng)主題:

        繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神

        二、活動(dòng)目的:

        河池學(xué)院即將迎接教育部教學(xué)工作水平評(píng)估,各部門為了全面貫徹“以評(píng)促建,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想建設(shè)的力度,全面培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng),發(fā)揚(yáng)中華民族奉獻(xiàn)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。提高團(tuán)員思想覺悟,河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)將組織團(tuán)員同學(xué)以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神”為主題舉辦一次向英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃的掃墓活動(dòng)。本次活動(dòng)以清明節(jié)掃墓為切入點(diǎn),融入學(xué)校精神文明建設(shè)的宗旨,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生思想上要求先進(jìn),行為上主動(dòng)積極,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團(tuán)員心中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所感、學(xué)有所悟的目的。

        三、舉辦單位:

        主辦單位:共青團(tuán)河池學(xué)院委員會(huì)

        承辦單位:河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)

        策劃書:河池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        20_年4月5日

        1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:4月2日——4月3日

        4月2日學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將對(duì)活動(dòng)路線,活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)應(yīng)注意問題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、確定。

        2.具體準(zhǔn)備階段:4月2日——4月3日

        生活部購(gòu)買制作小百花的材料,并組織同學(xué)制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的小百花。給同學(xué)在掃墓當(dāng)天用。

        為確保團(tuán)隊(duì)能整體順利到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),由以前去過的成員帶領(lǐng)隊(duì)伍,在隊(duì)伍最后保證全隊(duì)都能達(dá)活動(dòng)目的地。

        為確保團(tuán)員的安全,活動(dòng)結(jié)束立即由班長(zhǎng)及班上團(tuán)干將團(tuán)員帶離活動(dòng)地點(diǎn),遠(yuǎn)離湖邊危險(xiǎn)地帶。

        為確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,團(tuán)支部將對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察,與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。

        3.后勤準(zhǔn)備階段:4月2日——4月4日

        團(tuán)支部為了本次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,制作了兩套應(yīng)急方案:

        方案一:全隊(duì)分為六個(gè)小組,每組六至七個(gè)同學(xué),分別由六個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),提醒同學(xué)們通訊工具務(wù)必要充好電,出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。

        方案二:各組小組長(zhǎng)到生活委員處領(lǐng)取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品,各小組長(zhǎng)應(yīng)照顧好本組隊(duì)員的人身安全。

        4.活動(dòng)實(shí)施階段:4月5日

        因課程調(diào)整,活動(dòng)時(shí)間定于4月5日下午五點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)。因是雙休日前期,考慮到前進(jìn)路線及活動(dòng)地點(diǎn)人員較多,情況比較復(fù)雜。團(tuán)支部實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度,每個(gè)小組長(zhǎng)、班、團(tuán)干部認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        宜州市人民英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)

        六、參與人員:

        河池學(xué)院團(tuán)委書記黃俏奕老師,

        河池學(xué)院團(tuán)委副書記黃澤老師

        河池學(xué)院團(tuán)委韋振宇老師

        河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)全體成員各系學(xué)生代表各20人

        河池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員各社團(tuán)代表各5人

        七、活動(dòng)流程:

        (一)按照活動(dòng)規(guī)定到達(dá)英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng),做好掃墓儀式準(zhǔn)備工作

        (二)團(tuán)支部書記宣布掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻(xiàn)花籃

        (三)奏國(guó)歌,全體同學(xué)面向英烈紀(jì)念碑默哀一分鐘

        (四)學(xué)生代表發(fā)言

        (五)學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣誓。

        (六)全體同學(xué)瞻仰人民英雄紀(jì)念碑,向人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)花

        八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制:

        學(xué)生會(huì)、團(tuán)干及各組小組長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的活動(dòng)狀況,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預(yù)定措施。

        九、媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪:

        邀請(qǐng)記者團(tuán)的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)照相、記錄。

        十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        購(gòu)買花圈:200元

        入園門票:購(gòu)買制作小花的材料:100元

        環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案篇11

        一、活動(dòng)主題

        緊緊圍繞建設(shè)“兩個(gè)最適宜”城市目標(biāo)要求,以爭(zhēng)創(chuàng)“中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”為契機(jī),全力打造“塞上湖城”,建立優(yōu)美人居環(huán)境,把“保護(hù)湖泊濕地,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧”作為20__年“中華環(huán)保世紀(jì)行寧夏首府行動(dòng)”的活動(dòng)主題。

        二、指導(dǎo)思想和原則

        活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:努力建設(shè)生態(tài)禮貌社會(huì),在市人大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞、市政府中心工作,大力弘揚(yáng)“賀蘭巋然、長(zhǎng)河不息”的銀川精神,宣傳和監(jiān)督實(shí)施《寧夏回族自治區(qū)濕地保護(hù)條例》和湖泊濕地保護(hù)工作,進(jìn)一步提高社會(huì)公眾的生態(tài)保護(hù)意識(shí),用心推動(dòng)我市湖泊濕地保護(hù)事業(yè)健康發(fā)展,為爭(zhēng)創(chuàng)“中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”和“禮貌城市”、促進(jìn)“兩個(gè)最適宜”城市建設(shè)做出用心貢獻(xiàn)。活動(dòng)遵循以下原則:

        (一)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、科學(xué)發(fā)展、生態(tài)優(yōu)先的原則。

        緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,服務(wù)于黨委和政府工作大局,從有利于全局、有利于發(fā)展、有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的目的出發(fā),加強(qiáng)湖泊濕地資源的保護(hù)和合理利用,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)人與自然和諧。

        (二)堅(jiān)持人大法律監(jiān)督、媒體輿論監(jiān)督和社會(huì)群眾監(jiān)督相結(jié)合的原則。環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)要把人大法律監(jiān)督、媒體輿論監(jiān)督和社會(huì)群眾監(jiān)督有機(jī)地結(jié)合在一齊,構(gòu)成監(jiān)督合力,增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效。

        (三)堅(jiān)持把握新聞?shì)浾撜_導(dǎo)向,表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合的原則。在正面報(bào)道的同時(shí),對(duì)違法行為予以曝光;公開報(bào)道一些典型案例;鼓勵(lì)新聞工作者撰寫出更多具有說服力、影響力和震撼力的新聞作品。

        (四)堅(jiān)持政府引導(dǎo)、群眾參與的原則。開通12369環(huán)保投訴電話和濕地保護(hù)投訴電話,鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)公眾用心參與濕地保護(hù),及時(shí)舉報(bào)監(jiān)督破壞和侵占濕地的違法行為,自覺守法,敢于與違法行為作斗爭(zhēng),有效發(fā)揮人民群眾監(jiān)督作用。

        (五)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn)的原則。針對(duì)我市濕地保護(hù)管理方面存在的突出問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,加大監(jiān)督檢查的力度,一抓到底,抓出實(shí)效。

        三、主要活動(dòng)安排

        (一)一至二月,做好20__年度先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀新聞稿件和優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告評(píng)選工作及20__年中華環(huán)保世紀(jì)行寧夏首府行動(dòng)工作會(huì)議的準(zhǔn)備工作;召開組委會(huì)主任辦公會(huì)議,研究確定20__年度工作重點(diǎn)及活動(dòng)方案,表彰先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀新聞稿件和優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告名單。

        (二)三月,組織召開中華環(huán)保世紀(jì)行寧夏首府行動(dòng)工作會(huì)議,總結(jié)20__年工作,安排20__年活動(dòng);組織開展以“保護(hù)湖泊濕地,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒄鲌D片活動(dòng)。并在銀川晚報(bào)開辟湖泊濕地介紹宣傳專欄。引導(dǎo)全社會(huì)都來關(guān)注湖泊濕地保護(hù)工作,增強(qiáng)公眾的參與意識(shí),把保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)湖泊濕地作為提升市民素質(zhì)的一項(xiàng)重要資料。

        (三)四月,用心組織參加自治區(qū)愛鳥周活動(dòng)。結(jié)合銀川市第二屆職工文藝匯演,組織組委會(huì)成員單位編排主題鮮明、特色突出、資料豐富的文藝節(jié)目參演。旨在宣傳歌頌環(huán)境保護(hù)和湖泊濕地保護(hù)的重大好處,謳歌為環(huán)保事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物,呼吁大家樹立環(huán)保意識(shí),共同行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園,讓銀川的天更藍(lán)、水更清、空氣更新鮮、環(huán)境更優(yōu)美。

        (四)五月,組織會(huì)委員、人大代表、專家和市民代表對(duì)我市湖泊濕地恢復(fù)和保護(hù)狀況進(jìn)行調(diào)研,并構(gòu)成有價(jià)值、有見解、高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

        (五)六月,結(jié)合65世界環(huán)境日,在光明廣場(chǎng)舉辦“保護(hù)湖泊濕地、實(shí)現(xiàn)人與自然和諧”大型圖片展覽活動(dòng)。展示銀川濕地保護(hù)與恢復(fù)所取得的成果。之后,深入到各縣(區(qū)、市)機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)單位以及校園、廠礦、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行巡回展覽,記者團(tuán)記者現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道。透過圖片巡展宣傳活動(dòng),提高廣大群眾對(duì)環(huán)保和濕地保護(hù)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)全社會(huì)參與濕地保護(hù)的用心性。

        (六)七月,配合市人大會(huì)對(duì)我市湖泊濕地保護(hù)工作狀況進(jìn)行視察。

        (七)八至九月,組織中華環(huán)保世紀(jì)行記者團(tuán)開展專題采訪活動(dòng)。重點(diǎn)對(duì)全市國(guó)家濕地公園、濕地保護(hù)小區(qū)以及部分重點(diǎn)濕地進(jìn)行宣傳報(bào)道,專業(yè)拍攝,撰寫有深度、有質(zhì)量的稿件和作品,并制作專題片,在中央、區(qū)、市等重要媒體開辟專欄,刊登、播出優(yōu)秀稿件和攝影作品。

        (八)十月,利用周末講壇,聘請(qǐng)專家對(duì)我市湖泊濕地保護(hù)狀況進(jìn)行全面宣傳介紹,教育廣大干部群眾要關(guān)注湖泊濕地保護(hù),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高參與湖泊濕地保護(hù)的用心性和主動(dòng)性。

        (九)做好20__年度環(huán)保世紀(jì)行寧夏首府行動(dòng)工作總結(jié)和先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀新聞稿件及優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的推薦評(píng)選工作。

        (十)搜集歸納整理制作20__年環(huán)保世紀(jì)行寧夏首府行動(dòng)“保護(hù)湖泊濕地,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧”工作活動(dòng)紀(jì)實(shí)紀(jì)念冊(cè)。

        環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案篇12

        一、活動(dòng)目的:

        通過這次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護(hù)的重要性,提高保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣,鼓勵(lì)人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,使他們自覺地用行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、通過廣泛閱讀報(bào)刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染的圖片資料;

        2、自己編寫環(huán)保童謠,繪制環(huán)保宣傳畫,用廢品制作環(huán)保手工藝品,學(xué)唱一首有關(guān)環(huán)保的歌曲。

        三、活動(dòng)過程

        <一>各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)

        中隊(duì)長(zhǎng):全體起立。

        報(bào)告輔導(dǎo)員,我中隊(duì)在籍53人,出席53人。“讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活”主題隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您批準(zhǔn)并邀請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì)。

        輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許隊(duì)會(huì)開始,并預(yù)祝本次主題隊(duì)會(huì)圓滿成功。

        <二>出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮。

        <三>齊唱隊(duì)歌。

        <四>隊(duì)會(huì)過程。

        (一)宣布主題班會(huì)開始

        甲:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片蔭涼;

        乙:原以為你那么堅(jiān)強(qiáng),沒想到你的眼淚在流淌。

        甲:地球,我們的家園,讓我們愛你到地久天長(zhǎng)!

        乙:地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光!

        甲:我們都知道地球是一個(gè)極可愛又容易破碎的星球,也知道了地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@。

        乙:但是,隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴(yán)重的污染,這帶來了一系列的環(huán)境問題。為了共建我們的綠色家園,

        合:《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

        (二)環(huán)保小品表演

        乙:大森林里的動(dòng)物聚集到一起了,它們?cè)诟墒裁茨?請(qǐng)欣賞小品《動(dòng)物法庭》。

        甲:看完小品,我們明白了,無論是人類還是動(dòng)物,我們生活在同一個(gè)家園里,我們?cè)谝黄穑ダセ荩L(zhǎng)期共存,缺一不可。

        乙:所以,保護(hù)地球也應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,熱愛大自然也應(yīng)該熱愛動(dòng)物!

        (三)環(huán)保知識(shí)知多少

        乙:之前我們自己學(xué)習(xí)了很多環(huán)保知識(shí),為了考察大家對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解情況,我們特地準(zhǔn)備了幾道搶答題。請(qǐng)聽題:

        1、眼睛勞累了,看一看(B)色對(duì)眼睛有好處。

        A.紅色 B.綠色 C.___

        2、為保護(hù)藍(lán)天,我們?cè)诔鲩T時(shí),應(yīng)該(C)

        A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具

        B.使用私人車

        C.盡量選擇乘坐公共交通工具

        3、減少“白色污染”我們應(yīng)該(A)

        A.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

        B.亂扔塑料垃圾

        C.盡量使用塑料制品

        4、隨著綠色消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,全球已逐漸形成一種(B)的生活風(fēng)尚

        A.追求時(shí)尚 破壞環(huán)境

        B.保護(hù)環(huán)境 崇尚自然 C.保護(hù)環(huán)境 盲目消費(fèi)

        5、21世紀(jì)是(C)世紀(jì)

        A.科技 B.經(jīng)濟(jì) C.環(huán)保

        6、選無磷洗衣粉(B)

        A.保護(hù)衣物 B.防止污染 C.保護(hù)雙手

        7、1972年聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議把(C)定位環(huán)境日

        A.4月5日 B.5月5日 C.6月5日

        8、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系、影響。

        A.人類、動(dòng)物 B.人類、動(dòng)物、植物 C.動(dòng)物、植物

        9、一節(jié)1號(hào)電池能十一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值,一粒扣式電池可污染

        A.1立方米水 B.1000立方米水 C.6萬立方米水

        10、當(dāng)前人類社會(huì)面臨六方面的嚴(yán)重環(huán)境問題之一:(B)

        A.生態(tài)環(huán)境惡化問題

        B.生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題

        C.新資源開發(fā)的問題

        (四)我為環(huán)保支支招

        甲:大家知道的環(huán)保知識(shí)真多呀,下面我們一起看一組環(huán)保資料。

        (看大屏幕上出示的資料)

        甲:從剛才的圖片資料中,我們可以看出,近幾年,我們的環(huán)境狀況越來越糟。持續(xù)的干旱或暴雨,頻頻光顧的沙塵暴,被污染的空氣和海洋,不再蔚藍(lán)的天空……這都是我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境,不善待自然帶來的惡果。

        乙:應(yīng)該說,環(huán)保的話題很多,人們要為環(huán)保所做的事也很多。那么,我們,一個(gè)小學(xué)生又能為環(huán)保做些什么呢?那就讓我們用我們的行動(dòng)來說話吧。

        甲:請(qǐng)把你們保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣、好方法告訴大家。(自由交流)

        我可以節(jié)約每一張紙;我可以愛護(hù)花草樹木;我可以節(jié)約用水(生活用水重復(fù)使用:洗菜洗手的水?dāng)€起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地,拖完地還可以沖廁所);我盡可能少用或不用塑料袋;我可以把用過的電池收集起來送到收集點(diǎn);我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務(wù),做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為……

        (五)誦讀環(huán)保公益廣告

        乙:剛才大家談得非常好,說的都是自己能夠做到的一些小事,但都確實(shí)對(duì)環(huán)保有益,這說明我們已經(jīng)有了很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),為了讓我們把這種意識(shí)更深的刻在腦海里,下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。(齊聲朗讀)

        ——水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約每一滴水,如果人類不節(jié)約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚。

        ——天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。

        ——把綠色帶到世界的每一個(gè)角落,讓綠色流入人們心中。

        ——保持地球生態(tài)平衡,就是保護(hù)人類自身。

        ——愛護(hù)環(huán)境,<護(hù)地球,讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

        (六)制作環(huán)保小卡片

        (七)活動(dòng)小結(jié)

        甲:是啊,我們能為環(huán)保所做的事很多,讓我們從自己力所能及的事做起,從小事做起吧。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

        乙:為了我們自己,為了我們的后代,為了我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。

        甲:你看——水變清了,天變藍(lán)了,大地一片春光。

        乙:你聽——森林里笑聲不斷,大小動(dòng)物喜笑顏開。

        甲:我相信,不久的將來,我們的空間會(huì)更潔凈,我們的地球媽媽會(huì)更年輕,更健康。

        乙:我們這次主題班會(huì)將要結(jié)束了,讓我們從小事做起,從自己做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)作出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!(最后請(qǐng)班主任老師發(fā)言)

        四、班主任總結(jié)發(fā)言:

        同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的環(huán)保主題班會(huì)取得了圓滿成功,大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從身邊的小事做起,從自己力所能及的事做起,為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力。我相信,只要我們自己讀自己負(fù)責(zé),對(duì)地球負(fù)責(zé),我們?nèi)祟惥湍茉诘厍蛏嫌来妗?/p>

        讓我們?cè)俅螖y起手來,共創(chuàng)我們綠色的家園!

        我提議,全班同學(xué)一起高唱《少先隊(duì)員植樹造林歌》,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這次主題班會(huì)!

        (全班放聲高歌《少先隊(duì)員植樹造林歌》)

        主持人宣布:《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與!再見!

        環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案篇13

        設(shè)計(jì)意圖:

        在貫徹《規(guī)程》、《綱要》的過程中,我們幼兒園的科學(xué)教育改革從常識(shí)教育逐漸過渡到幼兒自主探究的過程中,改變了以往一味地灌輸、傳授的方式,讓科學(xué)教育賦予孩子們以操作和探索,讓科學(xué)活動(dòng)成為孩子們喜歡的活動(dòng),但是科學(xué)探究并不是盲無目的,而是要適當(dāng)創(chuàng)設(shè)一定的問題情境,以引發(fā)幼兒既動(dòng)手又動(dòng)腦,通過自己探究去解決問題。

        本次設(shè)計(jì)的活動(dòng)就是遵循這樣一種教育方向。活動(dòng)前讓幼兒初步感知球體、圓柱體能滾動(dòng)的現(xiàn)象,然后在本次活動(dòng)中拋出一個(gè)需要幼兒去解決的問題,就是讓不能滾動(dòng)的東西,也能滾動(dòng)起來,這就需要幼兒將已有的形體認(rèn)識(shí)運(yùn)用到探究問題、解決問題的過程中來;將已有的動(dòng)手能力發(fā)揮出來。而在探究的過程中,也將會(huì)生成出新的問題,這個(gè)新問題也就是下一階段孩子們可以探究的內(nèi)容了。如此不斷地探索不斷地解決不斷的生成新問題,就可以不斷地引導(dǎo)幼兒深入地探究學(xué)習(xí)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,運(yùn)用各種方法,使長(zhǎng)方形的牙膏盒和紙張滾動(dòng)起來。

        2、體驗(yàn)成功的喜悅,提高幼兒的探索欲望。

        準(zhǔn)備:

        1、教具:

        易拉罐、皮球、牙膏盒、紙張、記錄表

        2、操作材料:

        牙膏盒、紙張、VCD光盤、圓形玩具、彩色卡紙、小球、鉛筆、剪刀、膠帶座、

        過程:

        一、引題

        1、老師依次出示易拉罐、皮球,復(fù)習(xí)滾動(dòng)的概念。

        2、 2、出示牙膏盒、紙張,引導(dǎo)思考皮球和易拉罐為什么會(huì)滾動(dòng)?

        二、提出問題:

        請(qǐng)小朋友將不會(huì)滾動(dòng)的牙膏盒和紙張變得也能滾動(dòng)起來。

        提示:可以改變它們的形狀,也可以用老師提供的卡紙、小球、VCD光盤、圓形玩具、鉛筆幫忙,讓它們滾動(dòng)起來。

        要求:可以先幫助牙膏盒,也可以先幫助紙張變一變,做好一個(gè)后要放在地上滾一下,如果成功了,就放到自己的椅子前面,然后再去拿另外一個(gè)。看誰今天想出來的辦法最多。

        三、幼兒操作,師巡視指導(dǎo)。

        四、集中分享:

        1、依次請(qǐng)有代表性的幼兒上臺(tái)展示自己的成果,根據(jù)他們出示的作品記錄。

        2、同樣作品的幼兒一起感受成功的喜悅

        幼兒園大班環(huán)保教案

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1.讓幼兒知道小貓搬家的原因,樹立保護(hù)水質(zhì)等環(huán)境意識(shí).。

        2.培養(yǎng)幼兒爬,走平衡木等動(dòng)作的靈敏性。

        3.對(duì)幼兒進(jìn)行助人為樂的思想教育。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.小貓頭飾若干,自制釣魚桿,與幼兒人數(shù)相等。

        2.木馬(代表小山),平衡木(代表小橋)體育器材。

        3.電話機(jī)(玩具)、錄音機(jī)

        4.“保護(hù)河水,此處嚴(yán)禁堆放垃圾”牌子一塊。

        三、活動(dòng)過程:

        (一)引導(dǎo)入題:

        1.師問:小朋友,小貓最喜歡吃什么(小魚)

        師:小魚生長(zhǎng)在哪里(水里)

        2.師問:老師帶小朋友到__河和×河邊看到什么

        (幼兒答:河水清,有小魚,樹木,居民住房,×河邊堆放垃圾,河水混濁,沒有小魚……)

        3.總結(jié)幼兒回答情況,問幼兒,小朋友,×條河邊被居民倒垃圾,水變臟了,小魚沒了,小貓釣不到魚吃怎么辦?誰能替小貓想辦法(加以總結(jié))(幼兒討論:給小貓搬家,買小魚給小貓吃,爬到樹上去讓爸爸開大卡車把垃圾運(yùn)走,找環(huán)保叔叔……不讓倒垃圾……)

        (二)進(jìn)入游戲活動(dòng)

        1.師:小朋友們真聰明,知道__河里沒有垃圾污染,那里的魚多,我們先幫小貓把家搬到那條河邊去住,好讓小貓能釣到魚吃,小朋友扮演小貓,把釣竿子帶上好不好(好)待小朋友的爸爸把×條河邊的垃圾運(yùn)走后再搬回來。

        2.向幼兒講清游戲規(guī)則玩法:全班分成6隊(duì),每隊(duì)人數(shù)相等,每隊(duì)第一個(gè)幼兒頭戴小貓頭飾,手拿釣魚竿,要翻過小山,走過小橋(注意安全)魚竿和頭飾不準(zhǔn)丟,到小貓新家后站好(每隊(duì)前一個(gè)幼兒到“家”后,后一個(gè)幼兒才能“搬家”。看哪隊(duì)幼兒搬得快,先結(jié)束的一隊(duì)是優(yōu)勝者,選出前三名)

        3.老師作示范表演后,幼兒開始游戲,不該“跑”的幼兒喊“加油”。

        4.第一次搬完后總結(jié)發(fā)獎(jiǎng),這時(shí)電話鈴聲響起,教者接電話:

        內(nèi)容:小貓?jiān)瓉淼募倚『拥睦\(yùn)走了,居民們不再倒垃圾,河水清了,小魚又游回來了(表揚(yáng)小朋友環(huán)保意識(shí)強(qiáng))

        5.把消息告訴幼兒后,再把“家”用同樣方法搬回去(放音樂,增加幼兒高興的氣氛)

        6.總結(jié)游戲情況,出示“保護(hù)河水人人有責(zé),嚴(yán)禁亂倒垃圾”的牌子,課程結(jié)束。

        環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案篇14

        班會(huì)目的:

        通過這次開展主題班會(huì),將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接,旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約,提高環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們通過討論環(huán)境保護(hù)、低碳生活等“熱門”話題,呼吁環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于每個(gè)人的衣食住行中。只有從點(diǎn)滴做起,人人做起,才能形成合力,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。

        班會(huì)準(zhǔn)備:

        (一)教師準(zhǔn)備:深入學(xué)生,詳細(xì)了解班級(jí)學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)及在日常生活中的具體情況,為班會(huì)教育作好充分準(zhǔn)備工作。

        (二)學(xué)生準(zhǔn)備:查找關(guān)于低碳生活的資料。

        (三)教室布置:教室前面黑板中間位置寫班會(huì)主題,旁邊配以圖案。

        一、 引入班會(huì)主題

        1、欣賞音樂《地球,你好嗎?》

        教師:我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學(xué)生回答)如果不好,地球存在著什么問題呢?

        教師:同學(xué)們,隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問題。

        2、自由談?wù)劇皽厥倚?yīng)”所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象,了解溫室效應(yīng)的主要原因(二氧化碳的過多排放)

        3、為什么稱二氧化碳為溫室氣體?了解二氧化碳的特性:吸熱、隔熱(吸熱,它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,但是,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間,所以,氣溫升高,氣候變暖。)

        4、了解:20______年中國(guó)地球日主題“低碳生活”

        教師:在20______年4月22日即第41個(gè)世界地球日即將來臨之際,國(guó)土資源部確定中國(guó)今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。

        二、了解何謂“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法

        學(xué)生小組討論后回答,教師小結(jié)

        ①低碳(low carbon)低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活 (low—carbon life) 指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

        ②教師:簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),減少碳排放。那么我們?nèi)粘I钪校梢宰瞿男┝λ芗暗氖虑槟?

        小組自由討論,學(xué)生各抒己見。

        三、“低碳世博”知多少

        師:低碳世博是上海世博會(huì)提出的一項(xiàng)口號(hào)。在世博活動(dòng)場(chǎng)地和舞美方面,“低碳環(huán)保”的科技亮點(diǎn)處處閃現(xiàn)。

        學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過查找有關(guān)資料,搜集,列舉世博會(huì)上的有關(guān)低碳方面的做法。

        四、行動(dòng):低碳生活,我倡議

        教師:減碳是我們每個(gè)地球人的責(zé)任。“千里之行,始于足下”,低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),隨時(shí)隨地我們每個(gè)人都能成為環(huán)保的“低碳人”。

        學(xué)生分組完成低碳生活的倡議書

        五、課堂總結(jié):

        師:同學(xué)們,今天我們一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平時(shí)應(yīng)該怎樣去做可以減少碳的排放。希望我們每個(gè)人從生活中的點(diǎn)滴做起,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

        教學(xué)反思:

        通過本活動(dòng),提高了學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生低碳意識(shí)和保護(hù)環(huán)境從我做起的責(zé)任感。學(xué)生懂得了低碳生活應(yīng)該從衣、食、住、用、行這些點(diǎn)滴做起,將遏制全球氣候變暖,減少碳排放實(shí)實(shí)在在地帶入日常生活。活動(dòng)中,學(xué)生暢所欲言,幾個(gè)平時(shí)內(nèi)向不愛說話的學(xué)生這節(jié)課上都踴躍的舉手,表達(dá)自己的想法,我很開心。

        環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案篇15

        活動(dòng)名稱:大學(xué)生環(huán)保創(chuàng)意大賽

        活動(dòng)時(shí)間:____年12月

        活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)26號(hào)樓6樓會(huì)議室

        主辦單位:共青團(tuán)福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

        承辦單位:院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)綠園環(huán)保協(xié)會(huì)

        協(xié)辦單位:院團(tuán)委宣傳部、廣播站

        一、背景及現(xiàn)狀:

        哥本哈根世界氣候大會(huì)以來人們對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注和對(duì)未來生活方式的思考,為傳達(dá)人與自然和諧的人文精神,充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會(huì)各界保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)。

        二、目標(biāo)人群:

        全院學(xué)生

        三、大賽主題:減碳有我,綠動(dòng)未來

        四、項(xiàng)目目的:

        為增強(qiáng)我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識(shí)和參與環(huán)保的熱情,為構(gòu)建和諧交院,建設(shè)綠色交院,特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。

        五、作品類型:

        1、原創(chuàng)攝影:以環(huán)保為主題,展示當(dāng)代大學(xué)生對(duì)環(huán)保的理解和感悟。

        2、繪畫:國(guó)畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。

        3、平面設(shè)計(jì):環(huán)保廣告、短片及平面圖等。

        六、大賽流程策劃:

        (一)宣傳推廣:

        1、海報(bào)宣傳(彩色15張 普通16張)。

        2、比賽前2天用拱門和橫幅等進(jìn)行宣傳(各1個(gè))。

        3、比賽之前(一個(gè)月左右)用校園廣播反復(fù)進(jìn)行宣傳。

        (二)作品征集:

        1、要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽(組委會(huì)組織系部評(píng)比)。

        2、請(qǐng)參賽同學(xué)認(rèn)真填寫報(bào)名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會(huì)。

        3、作品格式及內(nèi)容要求(附于報(bào)名表背后)

        (1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。

        (2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)

        (3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。

        (4)系列作品不得超過4幅。

        (5)要求原創(chuàng),主題突出,富有創(chuàng)意。

        (6)所有入選作品,將在學(xué)校等進(jìn)行展覽,參選作品一律不予退還。

        (三)作品評(píng)選:

        1、由大賽組委會(huì)和評(píng)審團(tuán)評(píng)選得出獲獎(jiǎng)作品名單并公布。

        2、本著公平、公正、公開的原則,評(píng)委按照以下評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)定。作品滿分100分,其中各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下:

        主題突出 30分

        創(chuàng)意性 20分

        文化藝術(shù)性 15分

        公益性 20分

        視覺感受 15分

        (四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        一等獎(jiǎng)1名(價(jià)值80元獎(jiǎng)品)

        二等獎(jiǎng)2名(價(jià)值80元獎(jiǎng)品)

        三等獎(jiǎng)3名(價(jià)值60元獎(jiǎng)品)

        優(yōu)秀獎(jiǎng)3名(價(jià)值30元獎(jiǎng)品)

        七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        --

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