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        勞動教育活動方案500字

        | 新華

        方案可以使人的行動對準目標,提高工作效率與效益,它是控制活動的標準和依據。如何寫出優秀的勞動教育活動方案500字?下面給大家分享一些勞動教育活動方案500字,希望對大家有所幫助。

        勞動教育活動方案500字

        勞動教育活動方案500字篇1

        一、活動目的

        通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

        二、活動時間

        _月30日下午

        三、活動地點

        大操場

        四、參賽對象

        1-6年級

        五、比賽要求

        1、演唱內容:一首紅色歌曲

        2、演唱時間:不超過5分鐘。

        3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

        4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

        5、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

        6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

        7、指揮節奏準確,有表現力和感染力。

        8、提倡每班全體學生都參加。

        9、節目單下周二上交教導處。

        六、評分標準

        1、演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

        2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)

        3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

        4、服裝統一、整潔、美觀。(20分)

        5、指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)

        注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。

        七、獎勵辦法

        按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

        勞動教育活動方案500字篇2

        一、五一勞動節活動目的:

        為迎接“五一勞動節”的到來,讓小學生們對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導小學生認識周圍的勞動人民,萌發學生熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

        二、五一勞動節活動內容:

        1、介紹“五·一”國際勞動節。

        了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

        2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

        介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

        3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

        相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

        4、組織學生義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

        5、手工:制作“美麗的花”。

        組織學生將自制花朵送老師,并說一聲祝福的話。

        6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

        能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

        勞動教育活動方案500字篇3

        一、活動主題

        五一大促銷

        二、活動內容

        1、深呼吸海的味道

        在__月__日到__月__日期間,凡在某超市各分店購物滿__元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運__四日游的.名額,到__天涯海角去感受“海的味道”

        特等獎x名(x個店共x名)各獎__四日游名額一個

        一等獎x名(x個店共x名)各獎__吸塵器一個

        二等獎x名(x個店共x名)各獎__電飯煲一個

        鼓勵獎x名(x個店共x名)各獎__膠卷一卷

        2、服裝打折自己做主

        在__月__日到__月__日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。

        活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。

        服裝限時搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。

        3、五一驚喜三重奏

        一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

        二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

        __月__日至__月__日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

        三重奏:開心購物幸運有您

        x月x日至x日,一次性在某超市購物滿x元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。

        4、超市“五一”部分特價商品

        五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權歸某超市所有)

        勞動教育活動方案500字篇4

        一、活動主題

        五一大促銷

        二、活動內容

        1、深呼吸海的味道

        在__月__日到__月__日期間,凡在某超市各分店購物滿__元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運__四日游的名額,到__天涯海角去感受“海的味道”

        特等獎x名(x個店共x名) 各獎__四日游名額一個

        一等獎x名(x個店共x名) 各獎__吸塵器一個

        二等獎x名(x個店共x名) 各獎__電飯煲一個

        鼓勵獎x名(x個店共x名) 各獎__膠卷一卷

        2、服裝打折自己做主

        在__月__日到__月__日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。

        活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。

        服裝限時搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。

        3、五一驚喜三重奏

        一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

        二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

        __月__日至__月__日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

        三重奏:開心購物幸運有您

        x月x日至x日,一次性在某超市購物滿x元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。

        4、超市“五一”部分特價商品

        五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權歸某超市所有)

        勞動教育活動方案500字篇5

        一、五一勞動節活動目的:

        為迎接“五一勞動節”的到來,讓小學生們對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的`情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

        二、五一勞動節活動內容:

        1、介紹“五·一”國際勞動節。

        了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

        2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

        介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

        3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

        相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

        4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

        5、手工:制作“美麗的花”。

        組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。

        6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

        能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

        勞動教育活動方案500字篇6

        為了迎接國際五一勞動節,每個單位都會策劃一些節目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動。

        希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

        一、活動的生成

        為迎接五一勞動節的到來,讓幼兒對五一勞動節有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了勞動人民最光榮的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

        二、活動內容

        1、介紹五一國際勞動節。了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

        2、繪畫各行各業勞動人民美術作品。介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

        3、談話:說說我的爸爸媽媽相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

        4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

        5、手工:制作美麗的花。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。

        6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

        勞動教育活動方案500字篇7

        一、晚會目的及意義

        一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。學院打算通過與公司聯誼的.方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。

        二、晚會主題

        這臺聯誼晚會的主題是“慶五一”。本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。

        三、晚會形式及內容

        形式不限,有單人或團組表演,節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

        晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄。晚會后,凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

        四、晚會地點和時間

        地點:__。

        時間:20__年__月__日晚上7:00~9:30。

        五、晚會節目表

        六、晚會經費預算

        舞臺:

        音響:

        租服裝:

        彩虹門:

        背景架和燈布:

        燈光:

        控制臺:

        熒光棒:

        彩炮:

        礦泉水:

        水果:

        海報:

        氣球:

        橫幅:

        請柬:

        繩子:

        演員及工作人員獎品若干。

        勞動教育活動方案500字篇8

        一、指導思想

        教導幼兒從小酷愛勞動,從本身做起,從小事做起,在本身的事情本身做的同時能為他人、為集體辦事,培養幼兒的責任感和社會適應才能。讓孩子們在“勞動真愉快”主題中親身體驗到“勞動的.愉快、勞動的光榮”,從而萌發燒愛勞動者、珍惜勞動成果的感情。

        二、具體支配

        (一)參加人數:小班全體寶寶

        (二)運動所在:小班課堂

        (三)運動光陰:X月X日__:__——__:__

        (四)運動目標:

        1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,進步寶寶著手習慣,培養寶寶的著手才能。

        2、能開心的參加集體運動,體驗集體運動的富厚和有趣。

        3、讓每個寶寶都有展示的機會,得到勝利感。

        三、運動籌備

        1、部署課堂,感想感染“五一”節的到來

        2、手帕、褲子、鞋子多少、獎狀、獎品人手一份

        3、音樂、手機(照相機)

        四、運動歷程

        (一)、相互認識:

        1、小班的寶寶們相互聽音樂找朋友。

        2、先生奉告寶寶:五一節是國際勞動節

        (二)、寶寶分組比賽:

        1、分組、貼牌。

        2、教師示范運動的歷程,寶寶諦聽。

        3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

        (三)、發獎:

        1、分組進行獎狀的領取和拍照。

        2、領取獎品

        勞動教育活動方案500字篇9

        小班活動:《環保小衛士》

        1、通過晨間談話、集體活動進行有關我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

        2、通過環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行撿垃圾的活動。

        中班活動:《自己的事情自己做》

        形式:

        1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展,我會自己疊被子、我會自己穿衣服、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,讓幼兒體會勞動的快樂。

        2、在班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。

        大班活動:《我是勞動小明星》

        1、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。2、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔雜草等活動

        特別說明:

        1、此活動選擇任一天或幾天以班級為單位進行;

        2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。

        勞動教育活動方案500字篇10

        活動主題:

        比賽中強身健體合作中加深友誼

        活動對象:

        部分教職工代表和全院學生

        活動日程安排:

        由院學生會生活部主辦,各系學生會協助,于四月末舉辦,為期兩周。

        活動時間:

        __年__月__日

        活動地點:

        __宿舍樓西籃球場

        活動流程:

        活動前一周由院學生會宣傳部及其他有關部門宣傳此次活動的意義,組織部分成員布置會場。宣傳活動需要深入到老師中,各寢室,各系和班級。同時,需要外聯部和各系社聯緊密合作,為此項活動籌集經費,切實保障活動辦得精彩。此外,各系需要組織啦啦隊,而且到比賽時需要真正發揮作用。

        每天中午12:00放學后開始比賽,裁判由各系學生會自行選出,但必須公平、公正。另外需要從學生會和各系各抽調兩名學生代表,全程監督比賽,確保比賽在陽光下進行。

        為了加強和各系的聯系,適當可以將更多準備工作交給各系學生會來完成。由院學生會和系學生會共同組成一個臨時工作組,統籌協調院系學生會的工作,最重要的原因是限度減少工作當中的障礙,確保活動及時順利進行。

        獎項設置:

        一等獎院級證書羽毛球拍一副

        二等獎院級證書筆記本一個

        三等獎院級證書

        精神文明獎院級證書

        經費預算:

        100元左右

        勞動教育活動方案500字篇11

        一、活動思想:

        五一小長假期間,餐飲行業的節日商機明顯,不少婚宴、壽宴、家庭宴請等,會選擇在這一時間段舉辦,一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會;二是小長假期間,人們的旅游需求旺盛,因此帶來的流動消費也會給餐飲行業帶來不小的業績空間。

        二、活動名稱:“偷得浮生半日閑,五一假日共美餐”。

        三、活動時間:20__年5月1日—5月7日 。

        四、活動內容:

        1、“吃熱辣川菜,送清爽飲品”。

        5月1日—5月7日活動期間,凡賓客來店用餐滿__元,每桌可獲贈本店精選清甜水果一份(或清涼酸梅汁一杯)。

        2、“精品川菜,百姓價格”。

        5月1日—5月7日活動期間,本店特推出“精品川菜,百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

        3、“經典川菜知多少”小問答。

        席間進行川菜知識提問(問題不宜太簡單),顧客發送答案至餐館短信平臺,答對者獲得價值X元精美小禮物一份,餐館也借此獲得大量客戶手機號,成為未來宣傳服務的目標。

        勞動教育活動方案500字篇12

        一年里有著許多的節日,“五一”勞動節即將來臨,隨著孩子逐漸地長大,結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力。

        一、活動目標

        1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

        2、了解各行各業人們的.勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

        3、激發幼兒愛勞動的愿望。

        二、活動準備

        假日里,布置幼兒去附近的理發店理發,到超市購物等,了解人民的勞動。

        三、活動過程

        1、教師介紹五月一日是國際勞動節,知道是所有勞動人民的節日。

        2、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

        教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

        3、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

        提問:理發店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

        4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

        勞動教育活動方案500字篇13

        活動目標

        1、欣賞并學唱歌曲《勞動最光榮》。

        2、了解歌詞含義,能有感情的唱兒歌。

        3、感受歌曲中勞動最快樂,勞動創造最光榮。

        活動準備:歌曲《勞動最光榮》視頻及音樂。

        活動過程:

        導入教師和幼兒進行討論,引出兒歌。

        提問:

        1你們知道5月1號是什么幾日么?

        2你們覺得勞動為什么是光榮的?

        3關于勞動有什么好聽的兒歌呢?

        教師總結:五月一日是國際勞動節,一個人在勞動或者學習中充分體會到成長的喜悅、收獲的快樂,當他這些積極的情緒和體驗積淀下來,最終形成的是自尊、自豪、自信――“光榮”由此而萌發。老師這呢,有一首關于勞動的兒歌,讓我們一起來聽一聽吧。

        一、學唱兒歌

        1、欣賞兒歌《勞動最光榮》。

        提問:這首兒歌好不好聽?你聽到了什么?

        2、欣賞音樂視頻。

        提問:這首兒歌叫什么名字?你們想不想學唱這首兒歌呢?

        3、學唱兒歌。

        教師范唱。

        幼兒聽著琴聲有感情的唱。

        提問:你們覺得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?

        4、分組演唱。

        男孩女孩比比賽,看誰唱的聽。

        5、進行創編動作。

        討論:老師覺得小朋友們唱的真好聽!我們來一起想一想,為這首兒歌加上一些動作吧。

        二、兒歌表演

        總結幼兒自創動作,與幼兒一起邊唱邊跳。感受勞動帶給人們的快樂,激發幼兒的勞動激情。

        勞動教育活動方案500字篇14

        一、活動主題

        歡度五一感恩回報千萬家。

        二、活動時間

        20__年5月1日-x日(周x—周x)。

        三、活動內容

        1、驚喜換購僅需1元

        超市一次購滿元,憑發票到服務臺加1元換購商品(價值x元左右)。

        注:服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集,以免出現誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束后,按照上交的現金核查換購商品。

        2、獻驚喜禮金送給您

        超市一次購物滿__元,收款時憑超市海報單頁x元抵金券剪角,沖減x元現金。

        注:團購及場外個別專柜不參加。購物金額__元以上不累計計算。每次只能使用一次。

        3、買__元送__元現金券

        活動內容:超市一次購物滿__元送價值__元的(超市專柜/聯誼商業單位)__現金券一張,買__元送x張,多買多送。

        四、注意事項

        1、現金券只能在指定專柜使用。

        2、現金券在月日至月日期間消費有效。

        3、現金券不找零,不兌換現金。

        4、購買__專柜滿__元時使用一張,滿__元時使用x張,依次類推。

        5、現金券蓋有本公司公章均為生效。

        6、本次活動的最終解釋權歸__購物中心。

        勞動教育活動方案500字篇15

        一、活動主題

        慶“五一”暨祖國好,家鄉美詩朗誦。

        二、活動目的&39;:

        通過開展詩朗誦比賽活動,歌頌咱們偉大的祖國,贊美咱們美麗的家鄉,激發少先隊員愛國,愛家鄉的熱情。同時,以誦讀活動為契機,引領和推動我校讀書活動的開展,形成良好的誦讀氛圍,促進我校校園特色文化建設。

        三、比賽時間

        __月__日上午。

        四、活動步驟與要求

        1、比賽方式分年級組進行,一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。

        2、__月__日前確定朗誦內容,盡量避免朗誦內容重復,并上交一份底稿。

        3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。

        五、評分標準與評分項目

        1、以__分制進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間的&39;分值。

        2、評分項目:

        內容(__分):主題鮮明,內容積極健康。

        語音(__分):普通話標準流暢,音色優美,吐字清晰,聲音洪亮。

        技巧(__分):朗誦形式進行了合理設計,感情把握到位,具有一定的感染力。

        臺風(__分):進出場有序,臺風端正,表演落落大方,精神飽滿,動作表情協調自然。

        服裝(__分):服裝整潔、統一。

        六、獎項設置

        頒獎項設為,低年級組、高年級組各取一等獎__名、二等獎__名、其余均為優秀獎。

        七、參評評委

        此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領導。

        勞動教育活動方案500字篇16

        ??在我們日常社會中,有著許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同性質的節日能促進幼兒相應的社會性發展。教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動,培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

        ??各行各業對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關家里成人的職業,自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現出對身邊各行各業的好奇和關注。但由于他們的經驗有限,還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業工作與人們生活之間的關系,因此經常會出現一些認識上的錯位,結合五一國際勞動節,我們策劃了“各行各業”的活動方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗”并體會(表現)勞動者工作的艱辛,從而萌發熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。

        勞動教育活動方案500字篇17

        活動主題:

        勁爆五一、全方位的瘋狂盛宴。

        主題活動時間:

        20_年_月_日至_月_日

        主題活動內容:

        一、“勁爆”

        (一)1、全場黃金、鉑金特價優惠(五一)一天,玉器、正價鉆石:折:心動價鉆石:折:千足金鑲嵌:折

        2、“尋寶”主題活動。本店將在店面設立冰點價元鉆戒,等你發現,

        (二):凡是在主題活動期間購物都有好禮送。

        主題活動期間,憑當日電腦g享受一次抽獎主題活動,獎品分為特等獎。名為“一生一世”鉆戒一枚。一等獎。精品首飾皮盒或情侶杯。二等獎。金葉保溫杯或真情金葉。

        二、“勁爆”

        1、凡主題活動期間購買鉆石滿元,贈送元A貨玉佩。

        2、購買鉆石滿元,送黃金編織戒指和A貨玉佩。

        3、佩購買鉆石滿元,送黃金編織手鏈和A貨玉。

        4、購買鉆石滿元,送黃金編織手鏈和編織戒指。

        5、購買鉆石滿元,送元鉆石吊墜。

        三、勁爆

        凡在主題活動期間內,為關愛“五一”客人,凡51年出生,51周歲,身份證中有51(連號),手機號有51(連號),51當天購買首飾,可加一次抽獎。

        勞動教育活動方案500字篇18

        小班活動:

        《環保小衛士》

        1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動:

        中班活動:

        《自己的事情自己做》

        形式:

        1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

        2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子穿衣服疊衣服擦椅子掃地

        大班活動:

        《我是勞動小明星》

        1、進行關于“五一”勞動節的教學活動備選課程見后

        2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

        3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動

        特別說明:

        1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;

        2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備;

        友情提醒:

        1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;

        2、所有幼兒經歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;注重安全和衛生。

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