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        安全教育的活動方案幼兒園

        | 新華

        寫方案時要清楚策劃活動的背景情況,包括活動的目的、意義等。寫安全教育的活動方案幼兒園有什么要注意的呢?這里給大家帶來安全教育的活動方案幼兒園,希望對大家有所幫助。

        安全教育的活動方案幼兒園篇1

        活動目標:

        幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

        積極的參與活動,大膽的說出對鼠疫的想法。

        養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

        活動過程:

        一、引題:初步認識旱獺,出示"旱獺"圖片。

        你看到的小動物是誰?(旱獺)還叫土撥鼠,屬于鼠類,它的皮毛非常珍貴,肉可以食用,非常肥美。

        旱獺生活在草原地區,在我們玉門的山里人們經常放羊的地方就有旱獺。

        別看它那么可愛,它會給我們帶來可怕的&39;疾病"鼠疫"。

        二、鼠疫從哪里來

        1、可怕的鼠疫傳染病

        ①出示患有鼠疫疾病的病人圖片。

        ②說說看完圖片后的感想。

        ③患有鼠疫疾病的人大多都會死亡,后果很嚴重。

        2、鼠疫

        鼠疫是由鼠疫桿菌引起的一種急性烈性的傳染病,在我國傳染病防治法中被列為甲類傳染病,俗稱為"哈拉病"。人與患有或死于鼠疫的野生動物接觸才有可能得病,通過跳蚤叮咬也可得病,肺鼠疫病人也可稱為傳染源。玉門地區發生的鼠疫就屬于肺鼠疫。

        三、怎樣預防鼠疫

        1、鼠疫的攜帶者主要是跳蚤和旱獺。

        2、鼠疫的傳播途徑:一是從動物跳蚤人的傳播;二是通過人人的空氣飛沫傳播造成肺鼠疫;三是通過剝食患有鼠疫病死動物時,鼠疫菌直接進入創口感染,引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫敗血癥。

        3、小朋友怎樣預防

        ①不跟成人去可以接觸到旱獺或者跳蚤的地方玩耍。

        ②不吃旱獺肉,或者有鼠疫攜帶嫌疑的食物。

        ③不接近有鼠疫嫌疑的病人。

        ④不到鼠疫病人或疑似鼠疫病人家中探視護理或吊喪。

        四、小結。

        活動反思:

        小朋友又生活在集體生活中,非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫生、定時吃藥,多喝水等。這次活動上下來,我覺得自己對教學中的突發事情,有些不知所措,我想在今后的教學中,一定要吸取經驗,不斷學習,讓我的教學機智更加靈活。

        安全教育的活動方案幼兒園篇2

        活動設想:

        走廊與樓梯是幼兒每天的必經之路,無論上廁所、喝水都要經過走廊,一天要有好幾次上下樓梯的機會,許多時候都是在老師的視線之外,而很多孩子都把走廊與樓梯當成了嬉戲的場所,大聲喧嘩,還常常三五人一起你推我擠,打打鬧鬧,又跑又跳,順著樓梯欄桿往下滑,這些都是危險的舉動,潛伏著許多的安全隱患,為了保障孩子的安全,避免意外事故的發生,我們有針對性地開展了“在走廊和樓梯上”的安全教育活動。

        活動目標:

        1.知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險性。

        2.能正確地上下樓梯,不在走廊內大聲喧嘩,打鬧。

        3.養成良好的行為習慣,樹立自我保護意識。

        活動準備:

        1.幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。

        2.幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。

        活動過程:

        一、經驗講述——知道在走廊和樓梯上戲鬧的危險性。

        1.誰在走廊或樓梯上摔到過?

        2.為什么會摔到?

        3.結合圖片讓幼兒講述:這幾個小朋友在干什么?會發生什么情況?

        4.小結:走廊和樓梯都是公共場所,又比較狹窄,來往的.人特別多,如果在這些場所打鬧、跑跳,會發生許多危險,或者和別人撞在一起,或者撞倒、摔傷,嚴重的還需要住院。

        二、組織幼兒討論——在走廊和樓梯上應該怎樣做。

        1.討論:在走廊和樓梯上應該怎樣做?

        2.小結:在走廊上不能大聲喧嘩,打鬧、你追我趕,上下樓梯要靠右邊走,眼睛看著臺階,不在樓梯上跑跳,不滑欄桿。

        三、游戲“走迷宮”——強化幼兒良好行為習慣。

        1.出示畫有許多幼兒不同行為的迷宮圖片,引導幼兒分辨哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的。

        安全教育的活動方案幼兒園篇3

        一、活動目標

        1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;

        2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

        3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;

        二、活動內容

        (一)組織發放宣傳品、宣傳資料

        1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊發放到各班,由班主任組織幼兒學習。

        2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

        項目負責人:___

        (二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

        1。各班根據交通安全相關內容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

        2。邀請鎮交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

        項目負責人:___

        (三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

        1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛共同維護好現場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

        2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

        項目負責人:___

        (四)交通安全宣傳工作

        1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

        2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

        三、組織領導

        成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

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