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        有關親子運動會活動方案

        | 新華

        做方案首先要明確項目的目標與需求,有助于確定方案的方向和重點,確保方案滿足項目的具體要求。好的有關親子運動會活動方案應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享有關親子運動會活動方案的寫作技巧和示例,供大家參考!

        有關親子運動會活動方案篇1

        活動目標:

        1、培養幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質。

        2、培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經得起挫折的良好心理素質。

        3、培養幼兒協同合作的能力,遵守活動規則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗,增強自己保護的意識。

        活動準備:

        1、創設熱烈的運動會環境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。

        2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系,再來一次”等標語裝點環境。

        3、幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在頸上、參加一項撕去一張)。

        4、在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具。

        活動過程:

        一、運動員入場儀式活動

        1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式。

        2、小小軍鼓隊演奏、升旗。

        3、主教練(園長)講話,鼓勵小運動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運動員代表講話,志高自信,學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學苦練,爭取再贏。

        二、運動項目表演和競賽

        1、藝術器械團體操表演

        由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

        2、豐富多彩的運動項目競賽活動

        活動⑴太空人造房子:

        小運動員戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規定的時間內造好房子。

        活動⑵機器人賽車:

        運動員戴上紙制機器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時準備信號燈的&39;變化。

        活動⑶大草原上賽馬:

        運動員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進,先行到達終點則取得獎品。

        活動⑷壓路機壓路競賽:

        運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬,帶動紙筒在規定路面上前進。

        活動⑸擂臺上摔跤:

        在面積較小的海棉墊上進行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

        活動⑹呼啦圈系列賽:

        1―3個圈,分合轉動,在規定時間內不掉則勝。

        活動⑺拉輪胎賽:

        在涂有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。

        活動⑻沖破紙墻救小兔:

        把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,終點放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙墻,到達終點救出小兔,回到起點處為勝。

        活動⑼勇敢者過橋:

        在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。

        活動⑽玩球競賽:

        小班拍球、中班運球、大班投球和接力球,可團體賽或個人賽。

        活動⑾走鋼絲競賽:

        在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達終點者為勝。

        活動⑿愛跳的小袋鼠:

        備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時:幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協調合作向前跳躍,先跳到終點者為勝。

        有關親子運動會活動方案篇2

        一、活動目的:

        為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

        二、比賽項目:

        (一)2歲與3歲班:

        1)《拉車》

        2)《送小動物回家》(具體方案由年級組長做好)

        (二)4歲班:

        1)《運水》、

        2)《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)

        (三)5歲班:

        1)《爭先恐后》

        2)《抬小豬》、

        3)《障礙滾球》(具體方案由年級組長做好)

        (四)大大班:

        1)兩人接力賽:《運西瓜》

        2)《運球過障礙物》。

        3)《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)

        三、日程安排:

        20__年4月28日

        時間

        比賽年級

        比賽項目

        裁判員

        比賽場地

        負責人

        __月__日上午9:00

        全園開幕式

        中心小學

        甘可路

        __月__日上午10:00

        大大班級

        4項

        溫遠媚

        中心校操場

        甘可路

        __月__日上午10:00

        2—3歲級

        2項

        李潔坤

        本園操場

        羅燕珍

        __月__日下午3:00

        5歲級

        4項

        莫鳳娟

        中心小學

        陳靜球

        __月__日下午3:00

        4歲級

        3項

        盧敏麗

        本園操場

        陸金鳳

        四、比賽方法:

        1、以年齡段為單位組織參賽。

        2、每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。

        五、比賽要求:

        1、幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮。

        2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽。

        3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的定。

        六、注意事項:

        1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

        2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

        3、后勤做好溫開水的供應工作。

        4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

        5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

        七、獎項和獎品:

        1、各年級每一項比賽活動設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。

        2、幼兒圖書一本。

        有關親子運動會活動方案篇3

        一、活動主題:增強體質,增進友誼。

        二、活動目的:全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的&39;身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。

        三、活動時間:20__年x月x日

        四、活動地點:操場

        五、參加對象:全體師生

        六、組織領導及分工:

        1.領導小組:

        組長:__

        副組長:__

        成員:__、__、__、__

        2.基本分工:

        __:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核。

        __:負責活動的設計和規劃,做好后勤服務及活動情況統計工作,負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。

        __:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。

        __:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計,負責本屆運動會活動的安全。

        班主任以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽,還負責幫忙安排布置比賽場地。

        七、學生要求

        1.遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。

        2.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。

        3.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。

        4.各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。

        八、學生運動項目:

        1、低年級段:(x年級)

        個人項目:50米往返跑,一分鐘跳短繩,象棋比賽,立定跳遠,三分鐘踢毽子,兩分鐘夾彈珠。集體項目:拔河友誼賽。

        2、中年級:(x年級)個人項目:50米往返跑,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,乒乓球比賽,兩分鐘夾彈珠。集體項目:50米往返接力(每班選出10人,以年級為單位),拔河友誼賽。

        3、高年級:(x年級)個人項目:50米往返跑,立定跳遠,3分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,乒乓球比賽,兩分鐘夾彈珠。

        集體項目:50米往返接力(每班選10人,以年級為單位),拔河友誼賽。

        九、錄取名次與獎勵辦法

        1、單項:各組單項錄取前三名,評體育道德風尚獎六名,每年級一名。

        2、團體名次:團體獎評出一、二、三名,另設立三個精神文明獎以資鼓。

        有關親子運動會活動方案篇4

        為營造良好的氛圍,讓客人體驗親子趣味游戲的樂趣。利用酒店現有場地,康體部與餐飲部合作策劃一起以兒童樂趣為主題的免費親子闖關活動。

        一、活動設計原因分析:

        1、匯總近幾年的消費情況及消費群體,家庭已跨入主流消費群體,雖人均消費不高,但能夠起到市場傳媒作用。為酒店免費做移動廣告,加大了酒店在市場中的影響力。

        2、家庭消費中,倡導兒童主題消費,同時也是引領健康消費、綠色消費。也將會成為主題消費亮點。

        3、兒童趣味活動投資成本少,參與性強,突出親子活動氣氛,帶動酒店其他消費。

        二、活動場地安排:娛樂大堂(四層)

        三、活動時間:20__年2月25日到2月26日(每周

        六、日)11:00—12:00

        四、活動場地布置:結合場地及活動內容加以布置,盡顯兒童歡快氣氛。

        五、活動目的:通過親子活動吸引塘廈周邊家庭客源來酒店消費,并了解酒店所有的康體設施,起到宣傳效果。

        六、活動對象:周

        六、日__早茶客人及__周邊社區客人。

        七、活動人員安排:盡量安排女員工及親和力較強的管理人員。

        八、活動宣傳事宜:以家庭消費為主體媒介,加大宣傳,鼓勵提前報名,對積極參加活動的&39;家庭,給予派發有紀念意義禮品。活動中取得成績的家庭,同樣派發有紀念意義的禮品。

        九、活動圖片資料采集:安排工作人員做好現場活動照相。并將帶有紀念意義的照片上傳到網絡相冊,供參加活動的家庭瀏覽下載。

        十、活動安全事宜:密切關注兒童游樂安全,做好安全防范和提醒工作。十

        一、活動游戲安排:

        星期六

        1.兔子舞

        規則:讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊,要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發號施令:左腳跳兩下,

        右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前后,前前前!

        2.踩氣球:

        材料:氣球若干

        規則:每個家庭為一組,家長吹起一個氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。

        3.灌籃高手

        材料:兒童籃球架兩個小籃球2個

        規則:家長和孩子面對面籃筐站在規定位置。游戲開始后,家長和孩子一起球投入籃框內,投中5個籃球就算完成。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。

        4.快樂保齡球

        準備:礦泉水瓶3組(每組10個);皮球1個(依據情形而定)。

        規則:兒童在指定地位,有三次機

        會用力轉動保齡球,將瓶子擊倒。三次擊倒三個以上瓶子數量通關,守關人給小朋友蓋上通關印章,即可進行下一關。

        5.小飛機

        規則:孩子背對家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,孩子將手臂側平舉,家長迅速跑向終點。完成任務。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。

        6.壓氣球:得到四個印章的家庭小組回到原點(娛樂大堂)吹起一個氣球并用身體把氣球擠爆

        舉手示意闖關成功。游戲結束,頒發獎品,拍照留念。

        星期日

        1.兔子舞

        規則:讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊,要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發號施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向

        后跳一下,再連續向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前后,前前前!

        2.踩氣球:

        材料:氣球若干

        規則:每個家庭為一組,家長吹起一個氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。親子活動方案

        3.馬兒快跑

        材料:充氣木馬

        規則:家長和孩子每人騎上一匹小馬,從起點到達終點。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。

        4.迷你高爾夫

        材料:玩具高爾夫球具一套

        有關親子運動會活動方案篇5

        一、活動主題:

        親子齊運動,快樂共成長

        二、活動目的:

        1.激發孩子參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的靈活性和協調性,增強幼兒的體質,促使幼兒養成運動的習慣。

        2.樹立積極向上、堅強勇敢、團結協作的園風園貌。

        3.感受運動帶來的快樂。

        三、活動時間:

        x月x日上午8:00~11:30

        四、參加人員:

        三位老師、幼兒和家長

        五、背景音樂:

        運動員進行曲、頒獎進行曲、

        六、聯絡人:

        陶老師、王老師、盛老師。

        七、活動說明事項:

        1.每對家庭遵守比賽規則,服從裁判決定。

        2.注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

        3.講清潔,注意場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。

        八、活動流程:

        1.全園幼兒按大、中、小班的順序于8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發,

        由教師帶領到達賓王中學場地,在指定地點集中。

        2.主持人宣布運動員入場(9:00準時開始)

        入場方式:以運動員進行曲為背景音樂,以護旗手、大班(1-8班各4列縱

        隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)、中班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)、小班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)為序依次入場,幼兒聽主持人的運動會口號喊出相應的口號,各班舉班牌入場,依次在場地中間站好隊伍。

        護旗手:__班負責

        3.升旗,奏唱國歌。

        4.家長代表講話

        5.吳園長致辭,宣布運動會開幕。

        6.操節表演(器械操音樂、器械的拿取)

        大班段:球操

        中班段:筷子操

        小班段:鈴鐺操

        7.親子操表演(向前沖音樂)

        8.競賽性親子游戲(主要負責人:各年段組長)

        九、頒獎儀式

        (1)每項競賽設一等獎2組、二等獎3組、三等獎3組

        (2)背景音樂:頒獎進行曲

        (3)獎狀的書寫:

        (4)頒獎人員:

        崗位分配:

        1.活動總負責人:

        主要負責整個活動的監控。

        2.后勤小組:

        主要負責物資的提供、比賽道具、橫幅。

        3.安全小組:

        組員:

        主要負責本次活動的安全工作的部署、落實和巡查工作。做好每一環節的安

        全防范工作,使活動的全過程、各環節都有較詳細的安全舉措,并能落實到班和人。

        4.班級配合:各班級教師、班級家委會成員。

        5.場地清理:各班清理自己的區域。

        6.宣傳小組:

        7.裁判組

        各年段裁判負責人:大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺苗,各年段另需要

        裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者,使比賽全過程緊張而有序地進行,必須精通其全部工作程序,并熟悉和準確掌握競賽規程和比賽規則,執裁準確且具有領導和應變能力,必須做到公平公正。

        十、活動時間安排:

        1.各年段召開運動會活動會議,商討運動會服裝、游戲安排事宜。

        2.各年段親子表演操19日之前操節編出來,班級里安排孩子和家長練習。

        3.各年段孩子的表演操年段組長安排時間練習,走方陣的時間年段統一安排。

        4.游戲的項目安排在班級進行練習。

        5.27日安排到賓王中學體育場地彩排。

        有關親子運動會活動方案篇6

        一、活動目標:

        1、通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

        2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

        3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

        4、通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

        二、活動時間:

        __年__月__日下午__點

        三、活動對象:

        __幼兒園__班全體幼兒和家長參加

        四、活動地點:

        一樓操場

        五、活動方式:

        將各班的幼兒分組,家長和自己的孩子分在同一組,根據每一個項目的游戲規則進行活動。

        六、活動程序:

        1、主持人致開幕詞。

        2、按比賽項目次序依次進行比賽。

        3、領紀念品,結束。

        七、活動準備材料:

        1、音響設備(幼兒園負責);攝像、拍照(各班家長負責);紀念品頒發(各班保育員負責);各班所需材料各班早一天準備好。

        2、與家長取得聯系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

        八、活動內容及規則:

        活動項目:給媽媽帶項鏈。

        活動準備:繩子10條,木珠若干,兩大一小家庭,每班各6組家庭。

        活動規則:一組6個家庭,各班分為2組。一個大人和一個幼兒站在起點處,聽到口令迅速穿好項鏈后,幼兒給媽媽帶上項鏈后,兩個大人雙手搭橋把幼兒抬回起點,下一個家庭如前所說繼續游戲。先到者為勝。

        活動項目:吃糖。

        活動準備:棉花糖或棒棒糖若干;一大一小家庭,每班各6組家庭。

        活動規則:6個家庭為一組,各班分為2組。一個大人抱一個孩子站在起點處,聽口令大人抱著幼兒跑到終點,孩子拿一粒糖后,大人抱孩子跑回起點。

        活動項目:揪尾巴。

        活動準備:彩布條若干;一大一小家庭,每班各8組家庭。

        活動規則:一組8個家庭,各班分為2組。把彩條插在家長衣服的領口當尾巴,家長抱上幼兒,音樂響起,家長抱幼兒讓幼兒去揪別人的`尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

        活動項目:運蘿卜。

        活動準備:小推車若干,海洋球若干;一大一小家庭,每班6組家庭。

        活動規則:一組6個家庭,各班分為2組,家長和孩子站在起點,聽音樂孩子拉小推車到對面拿一個蘿卜放在小推車里運回來給家長,家長投到身后的方筐內,孩子再到對面運蘿卜,依此類推,音樂停時運蘿卜最多的組獲勝。

        活動項目:爬行樂。

        活動準備:二個托班,每班派10個家庭,一大一小。

        活動規則:每班一組10個家庭,分兩隊。聽音樂,幼兒排隊等待,家長依次排隊趴下搭成“毛毛蟲”樣子,手膝著地腰彎曲成弧度。游戲口令開始,寶寶從家長肚子下面鉆過。等最后一個幼兒從最后一位家長肚子下面鉆過時,最后一個家長迅速起身跑到最前頭趴下接上,以此類推向前移動,直到爬完指定行程。家長之間的距離可以有50公分。

        九、親子活動結束。

        有關親子運動會活動方案篇7

        秋冬是幼兒園舉辦親子運動會的好時節,通過有趣的親子游戲,不僅能幫助幼兒鍛煉身體,還能促進親子之間的感情,同時,也拉近了幼兒園和家長的關系,有利于家園合作,攜手促進幼兒發展。

        一、活動目標:

        1、積極參加運動會的比賽項目,體驗親子游戲的快樂。

        2、學會合作,遵守活動規則,增強競爭意識,提高動作的協調性。

        二、活動過程:

        1、主持人講話。

        2、集體表演韻律操。

        3、主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

        (1)踩氣球

        人數:5對(父母和幼兒合作)準備:每組家庭十個氣球。

        規則:每組家庭由一名家長和一名幼兒參加,由家長吹氣球,吹起來后讓自己的孩子踩破,在規定的時間內(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。

        (2)大腳帶小腳

        人數:10對(家長和孩子)準備:每組家庭一根繩子

        規則:每組家庭由一名家長和一名孩子參加,幼兒一只腳和家長的一只腳綁在一起,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,看哪組家庭先到終點。

        (3)爬大樹

        人數:10對(爸爸和孩子)

        規則:孩子用手環住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向終點,途中要跨過三道障礙物,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,途中仍要跨過三道障礙物,速度最快的獲勝。

        (4)集體游戲《鉆山洞》人數:全班(家長和孩子)形式:魚貫進行

        規則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發獎牌。)

        4、主持人宣布小班金秋“親子運動會”結束。

        5、各班有序回活動室休息。

        6、收拾整理場地。

        有關親子運動會活動方案篇8

        為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。

        一、活動內容:

        親子趣味運動會

        二、活動安排

        1.時間:

        20__年12月9日9:00—11:00小班親子運動會

        20__年12月10日9:00—11:00中班親子運動會

        20__年12月11日9:00—11:00大班親子運動會

        2.地點:

        幼兒園內操場

        三、活動形式

        1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

        2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

        3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

        四、活動籌備

        1.人員安排

        組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員

        2.做好活動前的動員和宣傳工作。

        各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

        3.比賽攝影、攝像由專人負責。

        五、活動程序

        1.園長致辭

        2.家長代表講話

        3.親子游戲

        有關親子運動會活動方案篇9

        一、活動目標

        1、培養幼兒體育活動的興趣,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒身體素質。

        2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

        3、在親子活動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相了解的機會。使家園聯系更為密切,關系更為融洽。

        4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神摘自第一幼兒教育網

        二、注意事項

        1活動結束后,請家長到教室內接送小朋友。

        2、拿好班級牌子,教會孩子的自己的班級口號,入場時喊口號。

        3.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

        4、提醒家長管理好自己的幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

        5、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明小主人。

        全家總動員(3輪)

        參加人數:每對兩個家庭,分兩組

        游戲準備:竹竿4根

        游戲規則:每對家長雙手共同拿住竹竿站在起點,聽到口令后迅速向前跳躍到達終點,幼兒在終點處等待爸爸媽媽然后選擇自己喜歡的&39;方式抓住或趴在竹竿上雙腳離地爸爸媽媽迅速運回幼兒,將竹竿交給下一個家庭,最后以最快完成的一隊家庭為獲勝。

        跳竹竿

        活動準備:竹竿、音樂

        家長與幼兒共同跳竹竿

        跳繩

        家長與幼兒共同跳繩這是的內容()

        有關親子運動會活動方案篇10

        游戲規則:比賽開始后,幼兒騎三輪車穿過小旗到達中點后,等在那里的家長將球取下,幼兒騎車返回。第二個幼兒繼續游戲,速度快者為勝。

        人數建議:每次3對親子、進行8次左右。

        材料準備:球若干,三輪小騎車,筐若干,小旗;

        福娃迎迎造房子

        游戲規則:比賽開始后,家庭中的父親從起點推車到中點,等在那里的母親將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向終點,并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,看哪個家庭先搭好。

        材料準備:獨輪車,大型積木,

        人數建議:此游戲要父母都參加,建議游戲8次。

        福娃歡歡踩高蹺

        游戲規則:寶寶與家長面對面,踩父(母)腳上,起點準備,聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地;

        人數建議:游戲進行8次左右。

        福娃妮妮送氣球

        游戲玩法:孩子頭頂沙包,手拿氣球,站在起點線上做準備,聽到口令后,立即向前跑去。走過小路,走到父母身邊(父母背靠背側身在終點處等孩子),把氣球放到父母的`背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。

        材料準備:自制網兜5個,氣球若干。

        人數建議:游戲進行8次左右。

        福娃貝貝游泳比賽

        游戲規則:運用親子接力賽的形式,由幼兒先從一端出發,爬過彩色路,來到另一端家長坐在椅子上等候;然后家長馱起給孩子戴獎章返回起點,先到起點者為勝。

        材料準備:大拼版若干,自制獎章若干,

        人數建議:班級集體對抗。

        周老師提示:

        1、家長們一定要仔細閱讀,然后根據自己和孩子的實際情況選擇要參加的項目(第五個項目全體幼兒和家長都要參加),下周一報回來。我們還要作整體調整。

        2、親子運動會的時間定在5月29日,在余下的20天時間里,家長一定要抽時間陪孩子練習哦!

        這是孩子們在幼兒園度過的第一個“六一”,希望能給孩子們留下快樂的回憶!星星一班,加油哦!!!

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