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        幼兒園防火親子活動方案

        | 新華

        親子活動是孩子活動中必不可缺的部分,我們需要為孩子們提前策劃好親子活動的方案。而一個完整的方案由標題,署名落款,正文部分組成,這是策劃方案前要明白的。你是否在找正準備撰寫“幼兒園防火親子活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

        幼兒園防火親子活動方案1

        活動目的:透過開展秋季運動會,使幼兒及家長在活動用心的參與中體驗合作與親子交往的快樂,度過一個幸福、難忘的幼兒園運動會活動;使家長在參加活動中,創造機會讓家長和家長,孩子和孩子以及家長和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

        活動主題:秋季運動會--愛家庭、愛運動、愛健康

        活動口號:讓全家動起來!

        參與人員:中班組全體幼兒、家長及教師

        組織安排:

        活動策劃:---

        活動報名及宣傳:中班各班(形式自定)

        活動報名表制定:---

        場地布置:幼兒園后勤組

        活動設計:

        1、以班級為單位各班宣傳運動會活動及組織報名。

        2、比賽項目分為三個組別:寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項目,到達全家動起來的目的。

        3、班級透過自愿報名的方式,將報名表提前交由活動組委進行登記統計。

        活動項目:

        寶貝組:

        1、跑步接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。每個幼兒從起點奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點,將手中接力棒交給下一名幼兒,最快跑完的班級獲勝。

        2、踩高蹺接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒,當全組幼兒都完成比賽后,按時間長短分出勝負。

        3、四輪車接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。以接力的方式幼兒逐個騎著四輪車向前進,回到終點方為完成比賽,看那班用時最短為勝。

        爸爸媽媽組:

        1、拔河比賽:班級與班級之間對抗,雙方人數相同的狀況下進行拔河,看看哪個班級力氣,獲勝班級進入下一輪比賽。最終決出勝負。

        2、無敵戰車:每班派出十名家長為一組,使用相同數量和質量的報紙與膠布,將報紙粘成一臺履帶,所有人站在報紙履帶內向前進,到達終點最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。

        爺爺奶奶組:

        1、夾乒乓球接力賽:以班級為單位,爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉向回原點,每班用時最短全員跑完為勝,乒乓球中途掉落務必會起點重新開始。

        親子組:

        1、袋鼠向前沖:以班級為單位,父母和幼兒共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。

        2、蜈蚣搬家:幼兒和家長交叉站成一列,后一個抱住前一個的腰,運送大球至終點,整個隊伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點,中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘,最快回到原點的為勝。

        活動流程:

        1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長活動方式

        2、組織各班報名,將報名表交至石夢月處

        3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(操場分布:操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開,操場中間為比賽場地。)

        4、活動各項活動半日比完,現場公布比賽成績。

        5、活動后根據比賽成績,各班頒發獎狀及獎品。

        幼兒園防火親子活動方案2

        一、活動時間:20__年3月28日上午10:30

        二、活動地點:三道溝中心幼兒園大班教室

        三、活動對象:大班家長、教師、幼兒

        四、指導思想:

        目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

        五、活動主題:有趣的親子活動

        六、活動目標:

        1、通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

        2、加強家園聯系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發展。

        3、體驗活動帶來的快樂。

        七、活動準備:

        1、通知爸、媽來園參加親子活動。

        2、準備游戲需要的材料。

        3、布置活動場地。

        4、獎品。

        八、具體活動方案:

        活動1;默契大考驗

        活動目的標;培養幼兒與父母之間的默契,增進他們的感情。材料準備:紙卡

        游戲玩法;將幼兒和家長分組,一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進行比賽。準備10張紙卡,紙卡上寫字(小動物,動畫片人物,水果、詞語)出示紙卡后家長表演,幼兒猜,不會的喊過。(每組的時間都不能超過3分鐘)看哪組答對的多,那組就獲勝。

        活動2:踩氣球

        活動目標;讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂。

        游戲準備:氣球若干

        游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發4個氣球和2根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕,身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,每組有一個家庭獲勝,最后再讓每組的獲勝者再比一次,最后選出一名獲勝者。

        活動3:喊數抱團

        游戲玩法:家長與幼兒圍成一個大圈,按照順時針的方向轉動。當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3,家長帶著寶寶與最近的家長或寶寶抱在一起,依次類推。最后經過數數檢驗其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個家庭為獲勝家庭。

        幼兒園防火親子活動方案3

        活動目標:

        1、嘗試探索棒的多種玩法,對擊劍活動感興趣。

        2、能主動學習擊劍的基本動作,會靈活的進攻和躲閃。

        3、勇敢的參與活動,有一定的自控能力。

        活動準備:

        1、幼兒會做棍棒操,知道一些關于擊劍方面的知識,擊劍動作圖示。

        2、人手一只球、一個用掛歷紙卷成的紙棒。

        3、錄音機、磁帶。

        活動過程:

        一、始部分。

        1、隊列練習,幼兒兩路縱隊沿中間場地走,行進中練習左右拐彎走。教師用動作提示個別幼兒口令落在左腳上,

        2、聽音樂做棍棒操。

        二、基本部分

        1、自由玩棒,探索不同玩法,滿足玩的欲望。

        師:請你找個空地方和紙棒玩一玩,看誰玩的方法多又好。

        2、分享交流。

        幼兒自由站成面對面的兩排,請有創新玩法的幼兒在兩隊之間介紹并演示玩法,同時讓其他孩子學一學。

        幼兒園防火親子活動方案4

        活動目標:

        1、能愉快地參加各項體育活動,通過運動會培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,經得起挫折的良好心理素質。

        2、家長進一步了解自己的孩子,增進親子關系。同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好規則意識。

        3、通過策劃、組織運動會,教師提高組織與協調能力。

        4、通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

        活動時間:

        20--年11月5日上午8:30——11:00(星期一)

        活動對象:中一班、中二班、中三班、中四班

        活動地點:幼兒園操場

        活動流程:

        一、入場

        1、家長入場,按劃定區域就坐。

        2、幼兒入場,以班級為單位,按順序出場。

        二、各班操節表演:每班5分鐘

        按中四---中三----中二----中一的順序出場

        三、幼兒集體運動項目

        1、小兔運蘿卜

        各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒負重平衡的能力。

        玩法:幼兒挑蘿卜過橋,放蘿卜入筐,再原路返回,第二名幼兒開始,以先運完蘿卜的一隊為勝。

        2、小狗運西瓜

        各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒各種跳的能力。

        玩法:幼兒抱球單腳跳一段距離,再夾球跳一段距離,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入門,到終點。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始,魚貫進行,以先運完西瓜的一隊為勝。

        3、螞蟻搬豆

        各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒的團結協作、齊心協力的意識。

        玩法:12名幼兒間距站好,分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球,以先搬完豆子的一隊為勝。

        4、小豬搭房子

        各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒推車和構建的能力。玩法:幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回,接力進行,等積木運完后,再集體搭建,以先把房子搭好的一隊為勝。

        四、各班分開進行親子游戲

        中一:大腳小腳走

        中二:你拋我接

        中三:趕小豬

        中四:小青蛙跳荷葉

        運動會家長配合要求

        1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開,8:10準時到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。

        2、每家來一個家長,基于安全考慮,要求:本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。

        3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調節進行。

        4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。

        5、請家長負責好自己孩子的安全,不要隨意離開運動場地

        6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續進行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個好榜樣。

        7、活動結束,幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。

        8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態度對待比賽結果。

        9、請保持運動場地的衛生,不亂扔垃圾,運動會結束后請將自己的垃圾帶離運動場地。

        幼兒園防火親子活動方案5

        活動目標:為了更好的促進家園溝通效果,讓家長更加的了解幼兒在園內的生活和學習等情況,我們特此為家長提供了這次了解的機會,準備了對家長半日開放的這一活動,具體方案如下:

        一、活動時間:

        ______年9月10日 星期一

        二、活動場地:

        幼兒園操場、大一班教室

        三、活動準備:

        包餃子工具 蒙眼布 小球等

        四、活動過程

        (一)家長與幼兒共同參與以教師節為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節目,幼兒為教師獻花。

        要求幼兒7點40分入園,穿秋季園服。

        (二)請幼兒盥洗,吃早點

        組織幼兒排好隊、不推擠、不插隊。

        (三)活動包餃子

        家長與幼兒共同進行包餃子活動。交給孩子包餃子的方法。

        (四)全體幼兒洗手吃水果,喝水。請家長撤出教室,組織幼兒有序進行。

        (五)游戲活動(室內外分組進行)

        活動名稱:猜猜爸爸媽媽

        活動目的:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自己父母的情感。

        活動道具:椅子蒙眼布

        游戲玩法:幼兒蒙眼做成一排,父母分別走到幼兒面前,老師說出此人特征如發式、衣著等,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

        注意事項:1猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音

        2猜對的,父母可做親昵的獎勵。

        戶外游戲:背對背夾球跑

        活動準備:氣球

        玩法:抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物,從起點至 終點。

        要求:球掉了由孩子撿起來。

        (六)全體幼兒在班級吃飯,請家長進班分享勞動成果。

        (七)家長帶幼兒有秩序的離園。

        此次活動主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活,以更好的配合老師做好幼兒的教育工作,希望本次活動能夠達到預期的效果,增進師幼關系。

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