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        春節活動方案最新

        | 新華

        每年春節各行各業都會舉行相應的活動,在該階段每個行業都為活動方案而費盡心思。而方案寫作結構的標題可分為全稱式和簡明式兩種,其中又以全稱式居多。你是否在找正準備撰寫“春節活動方案最新”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

        春節活動方案最新1

        各中隊:

        響應教育局、文明辦文件要求,為使我校學生過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假,經研究決定,在今年春節、元宵節期間,組織學生積極參與“我們的節日”主題活動。現將有關事項通知如下:

        一. 活動時間

        __元月17日-__年2月10日

        二. 活動內容:

        一、二年級

        與家長一起制作元宵燈籠

        要求:提倡使用廢舊物品來制作元宵燈籠,感受中華傳統文化

        作品請于開學典禮當天(2月10日)帶進學校。各中隊請上交于輔導員老師處,由輔導員老師懸掛于指定區域,創設新年新學期的新氣象。屆時還將進行擇優表彰

        三年級

        “灑掃應對”、“文明餐桌”圖文日記

        “灑掃應對”是儒家教育、學習的基本內容之一。所謂“灑掃”,是指對學生的教育要從生活的勞動教育入手,以養成清潔整齊的習慣;“應對”則是指在待人接物方面的禮節教育。內容包括生活能力、勞動技能的日常生活習慣養成教育、人際交往的禮節禮貌行為習慣養成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習慣養成教育。

        文明餐桌不僅是要普及文明餐桌知識、推廣文明餐桌禮儀和文明用語、提升餐飲行業服務品味,更重要的是倡導節約用餐行為,營造和諧文明的用餐社會氛圍,把精神文明融入日常生活,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成自覺行為。

        1.活動細則:各中隊號召隊員通過寫圖文日記,引導隊員在體驗中成長。

        2.圖文日記要求:

        a.將平時實踐的情景拍攝下來,配上日記,就是“圖文日記”。以文字為主,圖片主輔。

        b.各中隊于2月10日前選10份優秀作品送至學校德育處,電子檔發送至

        四年級

        “我們的節日——春節”節日小報

        春節,傳統名稱為新年、大年、新歲,但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。古時春節曾專指節氣中的立春,也被視為一年的開始,后來改為農歷正月初一開始為新年。我國特有的春節習俗多樣,你又知道多少呢?

        1.活動細則:以“我們的節日——春節”為主題出一張節日小報,內容以春節習俗為主

        2.小報要求:用8開的紙張完成,2月10日各班擇優選送10份送到德育處,屆時將組織評選。

        五、六年級

        “雞”、“福”紙上小制作

        1.參考內容:剪紙、窗花(可以是雞字、雞的圖案或福字);折紙(折出雞的圖案);十字繡(雞、福字)等

        2.作品要求:將所做作品貼于顏色對比較為明顯的硬卡紙上。2月10日各班擇優選送10份送到德育處,屆時將組織評選。

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        活動目標:

        1、了解春節的來歷和有關風俗,知道春節是中華民族的傳統節日

        2、了解十二屬相和生肖,知道自己的屬相和新的一年是什么生肖年

        活動準備:

        1、教師準備:查找收集有關新年及十二生肖的知識和圖片;掛歷、爆竹、年畫、燈籠、對聯等

        2、幼兒準備:自己的生肖圖片

        活動過程:

        1、認識春節

        A、出示掛歷,請幼兒注意公歷和農歷的不同,找出農歷春節的紅色日期(日歷上公歷的日期寫在上面,字稍大;農歷的日期寫在下面,字稍小)

        B、初步了解春節的習俗,讓幼兒自由說一說,如:殺年豬、掃塵、貼春聯、貼福字、貼年畫、守歲、放鞭炮、拜年等。(教師出示相關物品引起幼兒興趣,如:春聯、福字、年畫等)

        C、講解“守歲”和“放鞭炮”習俗來歷,教師講述“年”的故事

        我國民間是以農歷記載年的,正月初一是農歷新年的開始,因為鄰近立春,又被稱為春節,過春節又叫“過年”。有一種叫“年”的怪獸,每年只出現一次,就是正月初一前一天,大年三十晚上(即除夕),它要挨家挨戶的吃人,人們怕被它吃掉,就關緊門戶,在屋里點上燈,一宿不睡,燈火通明,還要在窗外放鞭炮嚇走“年”,因為“年”最怕光和聲響,這樣“年”被嚇走了。新一年,人們都能平平安安。

        2、認識十二生肖

        A、教師出示不同的生肖圖片,讓幼兒知道十二生肖

        B、讓幼兒拿出帶來的自己生肖圖片,觀察自己的生肖圖片和其他小朋友的是不是一樣的(有的一樣,有的不一樣),教師解釋:年齡不一樣的小朋友,你們的生肖就不一樣,因為每年都是一個不同的生肖年

        3、教師出示十二生肖圖,師幼學讀兒歌

        A、一鼠二牛三老虎,四兔五龍六條蛇,七馬八羊九只猴,十雞十一狗十二豬

        B、教師提問:今年是龍年,龍后面是什么生肖年?幼兒根據十二生肖兒歌回答:明年是蛇年

        4、拓展活動

        師幼一起貼春聯、貼福字、貼年畫,布置教師

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        一、春節促銷活動的目的:

        春節是全國性的節日,是中國一年的伊始,在人們心中是非常愉悅、歡慶、盛大的節日。節日期間人們一家團聚、到商場購物、親友間互送禮物等活動,各品牌競相促銷以提高銷售業績。

        春節對于愛就推門品牌來說都是一個表現品牌玩具活力、品牌玩具特色的重要節日!通過本活動刺激消費,促進銷售,提高品牌知名度,增加老顧客的大好機會。希望通過促銷方案給大家的營業額帶來新高,讓大家更有信心面對以后的經營。

        二、活動對象:愛就推門會員客戶,愛就推門新顧客。

        三、促銷活動的主題:愛就推門迎兔年送大禮

        四、促銷活動的方式:

        1、春節前7-15天與顧客的聯系

        在1月18日春節前,各加盟店主通過發送短信對愛就推門會員顧客發送祝福,加強品牌與顧客的溝通聯系!

        圣誕祝福短信(例):

        例一:如期而至的不僅是新年,還有幸福和快樂,日漸增長的不僅僅是年齡還有友情和健康,愛就推門玩具一如既往深深的祝福:兔年萬事如意!

        例二:總有起風的清晨,總有溫暖的午后,總有燦爛的黃昏,總有流星的夜晚,總有一個人在祈禱世界上所有的美好全部屬于你!愛就推門祝你兔年快樂,心想事成!

        五、促銷活動時間與地點

        促銷時間:20_年1月18日——20_年2月18日

        促銷地點:全國各城市自營店及特許加盟店

        六、促銷方法

        方法一:

        1.活動期間,全場部分特價商品七-八折酬賓。

        2.活動期間,愛就推門會員顧客憑卡到原發卡店領取精美新年禮物一份,每卡僅限使用一次。

        備注:建議迪士尼小球,沙畫等,或者禮物可以是福字,糖果加盟商自己購買。數量有限,送完即止。(加盟商自選)

        3.新客戶購滿200元加1元送愛就推門書包一個。(數量有限,送完即止。)

        4.每天由店主對來店里的小朋友進行糖果大派送。

        方法二:

        1.購買玩具滿49元均可獲贈愛就推門精美福字一張。

        2.凡在我店購物滿98元的顧客,即有機會店門口處參加一次抽獎游戲活動,188元以上兩次,我們的獎項設置有:

        3.幸運獎:全場任選價值50塊玩具禮品一份。

        4.幸運獎:獲得書包一個。

        5.參與獎:獎紀念品一份,每日限量,先到先得,送完即止。(氣球等禮品)

        備注:抽獎箱可以找一個紙箱來美化一下即可,里面的紙條需要按照店里實際獎品數量比例設計)

        七、廣告配合

        廣告以海報與POP形式配合。店鋪的海報、POP同樣以紅色主色調和兔子吉祥物為主打,裝飾整個賣場。

        八、早期的準備工作

        1.促銷活動現場節日氣氛的渲染

        春節的主色調:春節以紅、白、黃三色為春節色,春節來臨時家家戶戶都要用紅色來裝飾

        a.賣場氛圍

        整個促銷活動期間,以“春節歌”為音樂背景。長期以來,一直流行的春節歌主要有:《恭喜你》《恭喜恭喜》、《恭喜發財》《迎春花》,還有其他一些,用這些喜慶音樂營造一種春節的氛圍!

        b.貨架布置

        以春節元素為主,輔以其他元素。

        2.店主的糖果派發。(糖果自行購買)

        九、活動的中期操作

        1.在操作過程中,所有顧客會員卡領取禮品一份,不可多領;新顧客購滿200元加1元,送書包一份。如顧客對本次活動有任何疑惑,終端店主因詳細說明。禮品贈送只在活動期間執行。

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        一、活動目的:

        為了豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師身心得到健康發展,在辭舊迎新之際,我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師趣味體育活動。

        二、活動時間地點及參加對象:

        時間:20_年12月31

        地點:學校操場

        參加對象:全體教職工

        三、報名形式:

        以年級組為單位報名(每人至少報一項),參賽教師名單及項目請年級組長于12月21日晚前發至體育組郵箱。

        四、活動內容:

        1、試試準頭(定點投籃)

        男選手站在罰球線,女選手站在罰球線前1米處投籃,每人投5個球,姿勢不限,投中多者名次列前。(裁判:儲_)

        2、突破障礙(繞桿射門)

        選手距門13米處開始帶球,繞過標志物射門。完成后立即返回起點進行下一球的射門。最后一個標記距球門6米,起點距第一標記5米。比賽以射中5個球所用總時間多少判定名次,用時少者名次列前。

        3、步調一致(兩人三足)

        兩人一組(男女組合),選手并肩而立,用布條將兩人中間的兩腿綁上(綁在踝關節處),然后跑到終點,距離20米,用時少者名次列前。(裁判:張世波)

        4、心心相印(背夾球)

        兩人一組(男女組合),選手互相背對著,用后背夾住籃球,胳膊互相扣住,運球至終點(中途如球掉下,必須回到起點再來),距離20米,用時少者名次列前。(裁判:陳堅)

        備注:

        1、在各項比賽中,參賽者如出現故意犯規將取消比賽資格。

        2、在各項比賽中,如成績相同并涉及名次時則進行加賽,直至決出名次。

        五、工作組安排

        組長:錢校長

        副組長:陸校長

        策劃:陳甫斐(并負責場地器材準備)

        裁判:體育組成員

        活動圖片拍攝:王_

        六、注意事項

        1、活動期間無重要事情,教師不得請假。

        2、活動由工會和體育組組織,年級組長協助,并請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動(身體不適的老師除外)。

        3、活動項目分區域進行,在規定時間進入比賽場地,無故遲到十分鐘以上,視為放棄比賽。

        4、參賽教師比賽中要注意安全,并遵從友誼第一,比賽第二的原則。

        七、獎勵辦法:

        各項目設一等獎1名、二等獎2名、三等級3名均給予獎勵。

        八、未盡事宜另行通知

        春節活動方案最新5

        為了豐富我校教職工的業余生活,進一步激發大家的團隊意識,和合作能力,活躍教職工身心,經研究決定,在20__年元旦前夕開展泰州市泰東實驗學校教職工迎新年趣味游戲活動。具體活動方案如下:

        一、活動組織機構

        組長:儲__

        成員:沈__郭__徐__、一——九年級主任、電教室、總務處、安全辦、分部主任

        二、活動內容

        1、拔河比賽

        2、吹硬幣比賽

        三、參加對象

        全體工會會員

        四、活動時間

        20__年元旦前

        五、活動地點

        學校操場、綜合樓三樓會議室

        六、活動形式

        以年級組為參賽單位

        七、活動規則:

        1、拔河比賽

        ①比賽分四個組進行預賽,即1~3年級為第一組(預賽時間為12月21日),組織者:徐新春;裁判:曹思德;4~6年級為第二組(預賽時間為12月22日),組織者:徐春梅;裁判:唐軍;7~9年級為第三組(預賽時間為12月23日),組織者:郭懷往;裁判:毛明榮;安全電教、總務后勤、分部為第四組(預賽時間為12月24日);組織者:徐亞軍;裁判:楊阿香;

        ②每個預賽小組產生一個優勝組,參加決賽(12月30日下午4:30);組織者:儲容;裁判:毛明榮、楊阿香、唐軍;

        ③為了比賽盡可能地趨于公平,每個年級組參賽的人數參照人數最少的年級組;

        ④具體比賽要求和評判方法現場由裁判決定。

        2、吹硬幣比賽

        ①比賽按年級組進行預賽,每小組產生一個優勝人員參加決賽;

        ②比賽用幣為一角錢硬幣,20枚堆依次平放在桌面上,計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數,吹翻個數多者為勝;

        ③每個小組產生一個優勝者,參加元旦期間的決賽(12月30日下午4:30);組織者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。

        八、備注:

        1、活動期間無重要事情,教師不得請假,缺席者須向年級主任請假,按實際人數參賽,否則取消比賽資格;

        2、活動期間需要部分教師協調組織,希望大家服從指揮;

        3、未盡事宜另行通知,解釋權歸學校工會。

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