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        幼兒園讀書月親子活動方案

        | 新華

        親子活動是孩子活動中必不可缺的部分,我們需要為孩子們提前策劃好親子活動的方案。而無論項目的大小,首先要把方案寫出來,為嚴(yán)密的論證和決策提供依據(jù)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園讀書月親子活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

        幼兒園讀書月親子活動方案1

        活動目標(biāo):

        1、嘗試?yán)L畫人物,能夠畫出人物臉部的主要器官。

        2、在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上,嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā),逐步提高幼兒控制手部動作的能力。

        3、啟發(fā)幼兒按照自已的想像,選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā),表達(dá)對媽媽的感情。

        活動準(zhǔn)備:

        1、媽媽的照片若干,發(fā)型圖4張

        2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份

        活動過程:

        一、談話活動

        1、教師:我們都有自己的媽媽,誰來介紹一下你媽媽長得什么樣?

        你們有沒有仔細(xì)看過媽媽的頭發(fā)呢?媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎?

        那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的?

        (頭發(fā)是直直的、長長的。頭發(fā)是卷起來的。頭發(fā)前面是直的,旁邊是卷的……)

        2、教師:你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色?

        (有紅頭發(fā),有黃頭發(fā),還有的頭發(fā)有點(diǎn)兒黑有點(diǎn)兒黃……)

        3、教師:媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的?是誰給媽媽理的發(fā)呢?

        (在理發(fā)店,在美發(fā)廳,是理發(fā)師給媽媽理的。)

        二、欣賞媽媽的照片,感受不同發(fā)型的特點(diǎn)。

        1、教師:你們看,今天老師把誰的媽媽請到了電視機(jī)里?

        這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的?

        2、幼兒欣賞長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢?

        三、幼兒自己動手為媽媽設(shè)計發(fā)型

        1、教師:現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計一個美麗的發(fā)型嗎?

        設(shè)計發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像,媽媽的臉是什么形狀的?臉上有什么?

        2、教師:示范畫臉你想為媽媽設(shè)計一個什么樣的發(fā)型呢?

        幼兒自由討論后個別介紹。

        3、教師示范畫頭發(fā)

        教師:現(xiàn)在媽媽有了喜歡的發(fā)型,誰能夠讓媽媽變得更漂亮。

        4、教師示范圖色

        5、幼兒動手設(shè)計發(fā)型。

        四、講評你最喜歡哪一位媽媽?為什么?

        大家都為媽媽設(shè)計了漂亮的發(fā)型,我們一起和媽媽和張影留念一下吧。

        幼兒做一個可愛的動作,喀嚓!

        幼兒園讀書月親子活動方案2

        一, 集教活動

        活動名稱:水果分享

        活動目標(biāo):1,通過活動,讓幼兒感受和別人分享是很快樂的一件事情。

        2,初步認(rèn)識幾種常見水果的吃法。

        活動準(zhǔn)備:1,幾種水果(香蕉,蘋果,橘子,枇杷,圣女果,西瓜)樣品

        2,以上幾種水果事先將按照幼兒人數(shù)分成若干份。

        3,兒歌,《好東西要分享》

        活動過程:

        1,出示水果,吸引幼兒眼球

        ——師:寶寶們,快看,今天鄧?yán)蠋熃o你們帶來了什么?喜歡嗎?

        ——師:這些水果寶寶啊鄧?yán)蠋焺倓偠冀o他們洗了澡,一個個都是干干凈凈的,哇,我好想把他們都裝進(jìn)肚子里面哦,可是啊,鄧?yán)蠋熢诔灾安恢滥男┧麑殞氁獎兤ぃ男┧麑殞毧梢灾苯映裕趺崔k呢?誰來幫幫我?

        2,引導(dǎo)幼兒話題,帶領(lǐng)幼兒分出哪些是可以直接吃的,哪些是要剝皮后才能吃的。

        ——師:香蕉,小朋友想想,它是需要剝皮的還是可以直接吃的?

        ——師:那么蘋果呢?

        ——師:橘子寶寶呢?

        ——師:枇杷呢?

        ——是:圣女果呢?

        3,激發(fā)幼兒食欲,帶領(lǐng)幼兒和媽媽一起分享水果寶寶。

        ——師:小朋友們真棒,水果寶寶剛剛悄悄告訴我,他們說,他們想躲在寶寶和媽媽們的肚子里。寶寶們,讓我們來和說過寶寶做朋友吧!

        4,為幼兒分發(fā)水果,分享水果

        ——師:哇,好多水果寶寶啊,請小朋友和媽媽一起分享水果寶寶吧!

        5,總結(jié),評價

        二, 入廁,戶外活動準(zhǔn)備

        分組請寶寶解便,為愛出汗的寶寶墊上墊背毛巾。

        目標(biāo):培養(yǎng)幼兒學(xué)會初步的穿脫褲子,老師輔助幼兒完成穿脫褲子。

        三, 戶外活動

        活動名稱:和彩虹傘做朋友

        活動目標(biāo):幼兒能和同伴合作的和彩虹傘做游戲,能按照兒歌變化做相應(yīng)的動作變化。

        活動準(zhǔn)備:彩虹傘,場地,墊背毛巾,按摩球。

        活動過程:

        一,將幼兒帶到活動場地,熱身,帶領(lǐng)寶寶們做早操。

        二,出示彩虹傘,引起幼兒的興趣。

        ————師:寶寶們,快看!你們的好朋友來了,他是誰啊?

        三,請配班老師將彩虹傘平鋪到地上,教師帶領(lǐng)幼兒和彩虹傘做游戲。

        ————師:請媽媽對角們拉起我們的彩虹傘寶寶,我們要和他做游戲了哦!寶寶們,我們來鉆山洞了。嗚嗚,轟隆隆隆。。。。。。

        ————師:好玩嗎?我們再來玩一次吧。

        ————咦,鄧?yán)蠋熯€知道一種玩法哦!請寶寶們拉好我們的彩虹傘寶寶,我們要炒豆豆了!(助教老師將按摩球放進(jìn)彩虹傘上),好不好玩啊?還想和彩虹傘寶寶做朋友嘛?我們再來玩一次吧!(重復(fù)一次)

        四,游戲結(jié)束,收彩虹傘,帶領(lǐng)幼兒回教室。

        ————寶寶們,今天你們玩的開心嗎?還想不想玩啊?我們下次再來玩吧,現(xiàn)在我們要回教室了哦。

        四, 解便洗手喝水

        目標(biāo):培養(yǎng)幼兒和同伴合作挽袖子,不玩水,坐在座位上獨(dú)立喝完水。

        五,餐前活動

        1,解便洗手

        目標(biāo):培養(yǎng)幼兒知道有便告訴老師或者自己去解便。

        在老師或同伴的幫助下挽好袖子,由老師帶領(lǐng)洗手,不玩水,洗了手后擦干凈。

        2,兒歌串燒

        目標(biāo):體會兒歌帶來的快樂,樂于表演。

        兒歌:《黑貓警長》《園里的番茄圓又大》《猴子蕩秋千》

        六,午餐

        目標(biāo):培養(yǎng)幼兒排隊端飯,不擁擠,進(jìn)餐時,左手扶碗,雙腳放在桌子下面。

        幼兒園讀書月親子活動方案3

        一、活動目標(biāo)

        1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

        2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加、母女之間的深厚感情。

        3、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

        二、活動準(zhǔn)備

        1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

        2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

        3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

        4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

        三、活動過程

        1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概虻恼掌鸵粡垕寢屝r候的照片(電子版)

        2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

        (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

        (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

        3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

        (2)進(jìn)入班級,評選最相像的或母女,頒發(fā)獎狀

        (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

        (4)我給媽媽唱首歌

        (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

        (6)送禮物,結(jié)束愉快的活動

        四、活動結(jié)束

        1、評價

        2、總結(jié)

        幼兒園讀書月親子活動方案4

        活動目標(biāo):

        1、能愉快地參加各項體育活動,通過運(yùn)動會培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

        2、家長進(jìn)一步了解自己的孩子,增進(jìn)親子關(guān)系。同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好規(guī)則意識。

        3、通過策劃、組織運(yùn)動會,教師提高組織與協(xié)調(diào)能力。

        4、通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

        活動時間:

        20--年11月5日上午8:30——11:00(星期一)

        活動對象:中一班、中二班、中三班、中四班

        活動地點(diǎn):幼兒園操場

        活動流程:

        一、入場

        1、家長入場,按劃定區(qū)域就坐。

        2、幼兒入場,以班級為單位,按順序出場。

        二、各班操節(jié)表演:每班5分鐘

        按中四---中三----中二----中一的順序出場

        三、幼兒集體運(yùn)動項目

        1、小兔運(yùn)蘿卜

        各班各派12名運(yùn)動員參加,在運(yùn)動中發(fā)展幼兒負(fù)重平衡的能力。

        玩法:幼兒挑蘿卜過橋,放蘿卜入筐,再原路返回,第二名幼兒開始,以先運(yùn)完蘿卜的一隊為勝。

        2、小狗運(yùn)西瓜

        各班各派12名運(yùn)動員參加,在運(yùn)動中發(fā)展幼兒各種跳的能力。

        玩法:幼兒抱球單腳跳一段距離,再夾球跳一段距離,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入門,到終點(diǎn)。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始,魚貫進(jìn)行,以先運(yùn)完西瓜的一隊為勝。

        3、螞蟻搬豆

        各班各派12名運(yùn)動員參加,在運(yùn)動中發(fā)展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識。

        玩法:12名幼兒間距站好,分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球,以先搬完豆子的一隊為勝。

        4、小豬搭房子

        各班各派12名運(yùn)動員參加,在運(yùn)動中發(fā)展幼兒推車和構(gòu)建的能力。玩法:幼兒用小推車每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)再返回,接力進(jìn)行,等積木運(yùn)完后,再集體搭建,以先把房子搭好的一隊為勝。

        四、各班分開進(jìn)行親子游戲

        中一:大腳小腳走

        中二:你拋我接

        中三:趕小豬

        中四:小青蛙跳荷葉

        運(yùn)動會家長配合要求

        1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開,8:10準(zhǔn)時到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。

        2、每家來一個家長,基于安全考慮,要求:本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。

        3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行。

        4、暫不參加項目和已進(jìn)行完該項目的家長和孩子請為其他運(yùn)動員吶喊加油。

        5、請家長負(fù)責(zé)好自己孩子的安全,不要隨意離開運(yùn)動場地

        6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進(jìn)行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個好榜樣。

        7、活動結(jié)束,幼兒集體排隊回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。

        8、舉辦運(yùn)動會的目的是通過比賽促進(jìn)幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態(tài)度對待比賽結(jié)果。

        9、請保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,運(yùn)動會結(jié)束后請將自己的垃圾帶離運(yùn)動場地。

        幼兒園讀書月親子活動方案5

        (一)幼兒園資源準(zhǔn)備:

        1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

        2、人員安排:廣播----劉少麗

        攝像、拍照-----周麗麗

        3、教室活動內(nèi)容:

        大一班:活動指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜

        大二班:活動指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅

        4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

        (二)家庭資源準(zhǔn)備:

        1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進(jìn)行溝通、交流活動方案。

        2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。

        3、自帶水果刀等工具。

        (三)活動過程:

        (一)集體活動:

        1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)

        2、廣播:

        簡要介紹活動內(nèi)容、時間、場地的安排。

        播放幼兒早操音樂。

        3、表演:幼兒早操、律動。

        4、廣播:

        請孩子找到自己的家長,進(jìn)入各個制作區(qū)參與活動。

        5、規(guī)則:活動區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。

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