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        端午節策劃活動方案

        | 新華

        端午節策劃活動方案篇1

        夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

        活動日期:端午節,也就是農歷五月初五。

        活動地點:教室。

        活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

        活動內容:

        1、了解端午節的由來。(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑了解端午節的由來。)

        具體內容如下:

        (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

        (2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

        (3)學生講述端午節的起源故事。

        (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

        2、與媽媽一起包粽子

        (主持人):同學們,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

        材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

        方法:

        (1)將粽葉折成漏斗形

        (2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

        (3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

        (4)將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

        (5)蒸煮。

        學生和家長動手包。

        3、詩歌朗誦

        (主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

        第一:--同學朗誦。

        第二:小組朗誦。

        第三:女生齊誦。

        第四:男女朗誦。

        第五:家長和學生齊誦

        (詩歌內容附后)

        4、觀看賽龍舟錄像。

        (主持人):同學們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

        賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

        (播放賽龍船慶端午的視頻。)

        (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

        同學們踴躍發表自己的觀點。

        5、吃粽子

        請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

        6、班主任講話:

        同學們,今天的端午節過得很有意義。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

        7、活動結束

        端午節策劃活動方案篇2

        活動時間:

        活動地點:西校區西三教學樓405室

        活動主題:端午之約

        活動目的:為了紀念中國的又一個傳統節日——端午節,寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節日作為大家的精神親情紐帶,我們_級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。

        活動組織者:_級護理本科一班團支部

        活動參與者:_級護理本科一班全體同學以及班主任-師姐

        活動流程:

        1、宣傳端午知識

        同學們自主發言,以講故事的形式,向大家介紹端午節的由來以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情,營造了深厚的中國傳統文化氛圍。

        2、端午知識大比拼

        通過之前講端午故事的環節,大家評出“我們的端午”,并讓其發表獲獎感言,更進一步加強同學們對中國傳統文化的了解以及熱愛。

        3、緬懷偉大詩人屈原

        大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現代化事業貢獻自己的力量。

        4、誦詩篇,品粽子

        大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節相關的是個篇章,借中國傳統文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來的端午節。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學們登臺獻藝,大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。

        5、快樂游戲度端午

        在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結合,在游戲中一同歡度端午,使得節日氣氛輕松愉快,更增加了同學們的溝通和交流。

        6、我們的端午之約

        -師姐為本次班會作總結,并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言,同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!

        活動意義:通過本次活動,大家更加深刻地認識了端午節這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣,增強了對我國傳統民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優良傳統文化,使大家明白了作為中華民族的共同節日,端午節和春節、中秋節一樣成為全球華人共同的節日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作,增強了班級凝聚力,是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

        端午節策劃活動方案篇3

        以端午節為契機,大勢宣傳餐飲新出品(粽)瀛和鐵板燒、大堂吧試營業等信息,挖掘市場銷售潛力,電話聯絡或拜訪團體客源,增加團體、家庭訂購份額,通過粽文化的渲染,濃厚端午節氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對六月餐飲營業沖刺開啟前奏。

        目標:做旺西餐(鐵板燒、大堂吧),僅粽子銷售額力爭達到5萬元。

        主題:粽香傳情香飄萬家

        時間:5月28日端午節(促銷時段:5月25日28日)

        一、策劃思維出發點:

        1.人人都過端午節,但知道端午節和粽子的來歷沒有幾人。

        2.思鄉懷古,紀念屈原,也是一種愛國主義的傳統教育。

        3.金至尊粽子食品是來自歷史發源地洞庭湖汨羅江畔的傳統工藝,廚藝正統、風味獨特、源遠流長。

        4.時下富貴客源以本地人居多,廣東人最講迷信、避邪、求吉祥,趨求精神保險者多,至尊粽有此功效:益智、驅邪、避邪、潤五臟。

        5.根據粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤五臟,中青年扶正驅邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。

        6.通過電視廣告空中轟炸,金至尊龍船出水激起百丈浪花(動畫),引起百家矚目,近悅遠來。

        二、宣傳措施:

        1.印制宣傳單、粽券各20__份,單、券合一頁,節省印刷費用,策劃部設計制作。(價格1500元,5月23日到貨)

        2.制作大型龍船一個,放置西餐展臺;配文字:粽行千里,香飄萬家。

        3.廣告展架2個,宣傳端午節來歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。

        4.設粽子展示柜、設現場銷售點:冰柜儲存粽子。

        5.對所有粽子,密封壓膜包裝,印金至尊質檢標簽、更顯高雅,設計禮品手提袋,待議)

        6.宣傳橫幅:

        (1)粽香千年,驅邪益智,香飄萬家!

        (2)快樂端午、健康美食相約金至尊!

        (3)政府防流感指定飲品大堂吧免費享用!

        7.宣傳單派發方式兩種:

        a、跟報刊發售點聯系,拿20__份粽子宣傳單夾在報紙中派發。

        b、各部門前臺派發。

        8、演藝大廳led推介、主持人宣講(端午節活動)。

        9、短信宣傳10000條、電視廣告4天(播20次)

        三、西餐出品銷售價目

        端午節家庭套餐(含粽子):粽子種類及價格:

        大堂吧酒水價目:鐵板燒促銷價目:

        (均由西餐部擬定報總辦、同時做餐牌)

        四、銷售措施:

        1.粽券派發方式:拿4萬元粽券分派各營業部門友情銷售。(餐飲部出計劃)

        2.天虹商場設點銷售(銷售部安排)

        3.大堂吧現場銷售

        凡訂購20只以上,可享9折優惠

        凡訂購30只以上,可享8.8折優惠

        凡訂購50只以上,可享8.5折優惠

        凡1人購粽券1套(6張),可免費現場吃粽子。

        6只為1套/打,1人現場(買單)吃粽子一打以上,再吃不要錢。

        五、5月28日端午節西海岸大堂吧試營業活動

        活動三大亮點:

        1、下午現場包粽比賽5月2528日,西餐部大堂吧促銷粽子,同時組織客人舉行現場包粽比賽,讓客人體驗包粽之樂趣,優勝者可享贈當晚入住客房特價(268元/當晚),或送粽子一串紅酒一盅(預計10份)。

        2、娛樂千人粽子宴5月2528日,各包房派發粽子,供客人品嘗,節目部部編演《端午紀念屈原》的特別節目(員工飯堂加粽一個)。

        3、端午節健康飲品大贈送各部門發行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在大堂吧享用;

        六、費用計劃與效益預測:

        廣告印刷費用1500元、電視廣告費用(含日本料理鐵板燒宣傳)4000元。效益預測:只要營銷到位,突破目標任務應該不成問題。

        端午節酒店活動策劃10

        一、時間:5月26日―― 6月10日

        二、地點:__大酒店

        三、活動目標及活動宗旨:

        1、讓顧客了解錦江大酒店,打消顧客對消費檔次的各種顧慮。

        2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費;

        3、開發現有場地資源,調動清淡時段的營業潛力;

        4、凝聚賓館銷售合力,調動全員積極性,捆綁式營業。

        四、公眾對象:端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

        五、定位:“融融端午情團圓家萬興”在祁陽酒店消費水平日益提高成為一個高檔次的狀況下,首先在廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

        六、促銷活動組合

        1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經營策略,艾F金開房1間送20元餐飲消費卷。

        2、餐飲部以“融融端午情團圓家萬興”的名義開展如下促銷活動。

        1)美食城的菜價10元,燕京純啤買一送一。

        2)貴賓廳菜金八折。消費300元以上送消費卷20元,并送ktv下午場(不含海鮮、鮑翅燕、煲湯、煙酒)。

        3)以端午節文化為端午團園宴,預定團園宴送ktv下午場。并推出幾款特價端午菜品。

        4)在這一系列的活動過程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成。那么酒店的產品就應以滿足這類客人的需求為主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,并適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費者能全面地了解酒店的廚師水平,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。這是此次營銷的主要目的,也是此次活動中的主題項目。

        3、 ktv

        a)開晚場消費送餐飲消費卷20元。

        b)消費超過300元者再送下午場中包一間,送茶水一壺。

        c)餐飲消費達到400元以上者送ktv下午場包廂一間(中包,提供茶水一壺)。

        4、桑拿中心

        全套300元

        送餐飲消費卷20元。

        七、營銷活動效果分析

        1、這次策劃體現酒店“先謀勢再謀利”的營銷總體思想(也就是先做人氣),讓顧客敢進酒店來消費,讓酒店的服務設施能夠獲得廣大顧客的認知,對端午節期間的家庭,親朋好友的優惠能體現酒店對顧客的誠意。

        1、酒店所有營運部門的銷售目標向餐飲部A斜,以部門聯動拉升餐飲人氣。

        2、此活動會讓顧客留下許多美好、甜密的回憶,加深顧客對錦江大酒店的認識。

        4、通過此次營銷計劃,應實現目標:客房1.2萬元/天,餐飲1萬元/天,ktv3千元/天,休閑中心1.2萬元/天。總計3.7萬元/天。

        八、經費預算及廣告策劃:

        1、__縣城主干道50條橫幅廣告。費用3500元。由__負責。

        2、__縣所有的手機尾數帶6、8、9用戶地毯式短信覆蓋。預計發5000條,共500元。由__負責。

        3、租用一臺專用宣傳車繞城宣傳10天。費用__元。由__負責。

        4、__縣所有的出租車車張貼廣告。費用1000元。由__負責。

        5、組織員工上街拉練,散發宣傳資料。費用300元。由蔣__負責。

        6、消費卷制作400張,費用50元。由__負責。

        端午節策劃活動方案篇4

        初入六月,端午將至,為響應我校“我們的節日”系列主題活動,認真貫徹黨的精神,做好當代大學生思想道德素養的提升工作,推進社會主義核心價值體系建設,創建精神文明校園,切實加強中華優秀文化傳統教育,增強傳統節日活動的文化氣息和群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,深化“講文明,樹新風”的活動主題,我院結合自身教育教學的切實情況,深入挖掘端午特色文化內涵,特舉辦了弘揚中華傳統節日文化的“我的端午節,我的中國夢”系列主題活動。

        一、活動目的:

        帶領我院全體學生,過中國節、養中國心,以一種快樂的、體驗式的活動方式,讓我院同學體會端午,親近中國文化,激發中國夢。

        二、活動主題:我的端午節,我的中國夢

        三、活動時間:

        四、活動對象:電子商務與物流管理學院全體學生

        五、活動內容及形式:

        1.“端午之思”主題詩歌朗誦

        通過“端午之思”主題詩歌朗誦活動,使同學們更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失中的經典文化,積極保護我們的經典文化,并作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

        2.端午知識競猜

        準備收集一些關于端午的小常識,制作成宣傳好報,張貼于我校各宿舍樓門口信息欄中,另外以班級為單位分發,讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答,答對題數最多者可獲獎品——粽子及精美香囊各一個。

        六、活動要求:

        1、堅持群眾性。各班級要堅持貼近實際,貼近生活,貼近同學,精心設計同學樂于參與、便于參與的端午節特色項目,保證活動扎實開展,努力做到將我院全體同學都引到活動中來,增強“我的端午節,我的中國夢”主題活動的影響力;

        2、突出文化性。端午節是我國的特色文化,它有著獨特的風俗,如:賽龍舟、吃粽子、掛香袋等多種形式。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,要利用端午節開展緬懷先輩,傳承民族精神;

        3、重視宣傳性。通過活動展板、新聞稿、微博、貼吧、飛行平臺等多種途徑,大力普及端午節日知識,廣泛宣傳開展活動情況,營造濃郁端午節日氛圍,在全院叫響“我們的節日”這個主題。最后,要做好活動照片的及時采集和發布。

        七、活動宣傳:

        1.展板宣傳:宣傳部在6月8日做出宣傳展板;

        2.微博宣傳:院學生會辦公室通過院官方微博對此次活動過程進行及時發布和宣傳;

        3.貼吧宣傳:臵頂帖,在全校范圍內宣傳端午文化;

        4.飛信平臺宣傳;院團委辦公室利用我院特色飛信平臺在全院中進行前期宣傳和活動過程的實時播報。

        端午節策劃活動方案篇5

        一、活動目標

        1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷。

        2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

        二、活動準備

        1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片

        2、準備端午節的資料、風俗

        3、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節物品

        4、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道

        活動前環創區角創設:

        1、科學角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)

        2、美工角:擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料

        3、游戲區:賽龍舟的圖片,屈原的圖片等

        3、閱讀角:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。

        三、活動過程

        1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

        2、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人,對屈原產生崇敬之情。

        3、學習端午節的兒歌,《快樂的端午節》兒歌五首。

        1.五月五,是端陽;龍船雙雙鬧長江;

        兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;

        咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

        2.五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。

        吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

        3.五月五,過端午,

        賽龍舟,敲鑼鼓,

        端午習俗傳千古。

        4.粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。

        桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。

        這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。

        5.雄黃酒,灑庭戶,小孩頭上畫老虎。

        一,二,三,四,五,家家戶戶過端午。

        4、動手操作:各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動。

        端午節策劃活動方案篇6

        一、指導思想

        為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校“誠信做人快樂生活”校園文化節活動的開展,通過“粽子飄香端午傳情”為主題,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

        二、活動安排

        (一)找一找

        對象:1——6年級學生

        要求:從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

        (二)說一說

        通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。

        1、對象:1——2年級學生

        要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗。

        2、對象:3——4年級學生

        要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。

        3、對象:5——6年級學生

        要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

        (三)畫一畫

        對象:3——6年級學生

        要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5——6年級為電腦小報。

        (四)寫一寫

        通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環境布置設計。

        對象:1-6年級學生

        要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。并進行評比。

        (五)學一學

        對象:3——6年級學生

        要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

        (六)傳一傳

        對象:1——6年級學生

        要求:在端午節當天,自己創編溫情感恩短信,傳送給親人、朋友、同學。并進行“端午傳情”溫情短信創編大評比。每班上交4份短信參賽評比。

        端午節策劃活動方案篇7

        一、活動時間

        20--年-月-日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

        二、活動地點

        公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內)

        三、活動流程及內容(合計約2小時)

        1、領導節日問好及致辭,5分鐘。

        2、游戲環節,人力資源部組織,80分鐘

        (1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

        作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

        (2)吃粽子比賽(個人游戲,30-45分鐘)

        參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。

        (3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

        參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

        3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

        4、集體合影,5分鐘。

        四、活動報名

        活動報名時間:截止到-月-日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

        報名需要注意:

        1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。

        2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。

        3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。

        五、活動預備及經費

        1、活動獎品

        (1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共---元。

        (2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共---元。

        (3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共--元,按照10組報名,共---元。

        2、活動道具

        (1)慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約--元。

        (2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計---元。

        3、端午節福利

        全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共---元;活動總經費預計:----元。

        端午節策劃活動方案篇8

        活動時間:

        活動地點:西校區西三教學樓405室

        活動主題:端午之約

        活動目的:為了紀念中國的又一個傳統節日——端午節,寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節日作為大家的精神親情紐帶,我們12級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。

        活動組織者:12級護理本科一班團支部

        活動參與者:12級護理本科一班全體同學以及班主任x師姐

        活動流程:

        1、宣傳端午知識

        同學們自主發言,以講故事的形式,向大家介紹端午節的由來以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情,營造了深厚的中國傳統文化氛圍。

        2、端午知識大比拼

        通過之前講端午故事的環節,大家評出“我們的端午”,并讓其發表獲獎感言,更進一步加強同學們對中國傳統文化的了解以及熱愛。

        3、緬懷偉大詩人屈原

        大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現代化事業貢獻自己的力量。

        4、誦詩篇,品粽子

        大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節相關的是個篇章,借中國傳統文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來的端午節。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學們登臺獻藝,大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。

        5、快樂游戲度端午

        在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結合,在游戲中一同歡度端午,使得節日氣氛輕松愉快,更增加了同學們的溝通和交流。

        6、我們的端午之約

        x師姐為本次班會作總結,并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言,同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!

        活動意義:通過本次活動,大家更加深刻地認識了端午節這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣,增強了對我國傳統民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優良傳統文化,使大家明白了作為中華民族的共同節日,端午節和春節、中秋節一樣成為全球華人共同的節日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作,增強了班級凝聚力,是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

        端午節策劃活動方案篇9

        活動目標:

        1、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

        2、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

        活動準備:

        有關《屈原的故事》的圖片。

        活動過程:

        1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節的來歷。

        指導語:你們知道端午節為什么要吃粽子嗎?

        2、理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。

        指導語:①人們為什么要過端午節?為什么要紀念屈原呢?②人們是用哪些方法來紀念屈原的?③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)

        3、拓展交流:端午節還有哪些習俗?

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