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        兒童節(jié)游戲方案策劃5篇

        | 家莉2

        帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜完美的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長。下面小編就和大家分享兒童節(jié)游戲方案策劃,來欣賞一下吧,希望能夠幫到你們.

        兒童節(jié)游戲方案策劃1

        活動主題:今天,爸爸媽媽陪我過六一;

        活動內(nèi)容:親子互動(一起體驗童年樂趣);

        活動口號:我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來;

        活動時間:2019年6月1日上午9:00—11:30。

        活動地點:_x田園農(nóng)莊文化廣場。

        由父母和孩子共同完成一個小游戲。現(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的關(guān)心可能會相對于來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結(jié)的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

        一、親子互動游戲

        (1)團結(jié)向前

        以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程。【一輪5個家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊_x玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

        (2)親親我的寶貝

        小朋友們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

        ●送小禮品

        參加活動的顧客,贈送一個小禮品。【如:卡通筆,玩具(這段時間比較火爆的動畫片《_x》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】

        ●贈送小蛋糕

        對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。

        【負責贈送的服務(wù)員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友,節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態(tài)度,讓消費者能感受到我們是用心在服務(wù),自然也能得到他們的肯定。

        (3)開心菜園

        做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農(nóng)場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀念他們的節(jié)日!

        來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!

        二、拍照留念

        為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望,作為山莊的一個小文化景點,給游人參觀并且參與。

        背景音樂:廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:

        《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;

        《少年先鋒隊》、《小兔乖乖》、《每當我走過老師的窗前》、《外婆橋》;

        《我們多么幸福》、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。

        三、活動裝飾

        (1)裝飾氣球、塑料向日葵;

        (2)背景音樂;

        (3)宣傳海報;(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)

        (4)橫幅2條:熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié);

        _x田園農(nóng)莊我我勞動我快樂;

        (5)彩虹門:熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié);

        四、費用預(yù)算(成本需實際核算)

        1、裝飾氣球、塑料向日葵;

        2、背景音樂;

        3、橫幅2-3條;

        4、兒童小玩具;

        5、小蛋糕。

        6、獎品。(農(nóng)莊玩套票)

        兒童節(jié)游戲方案策劃2

        一、活動目的

        “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),展示自身特長,讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動,特制定此方案。

        二、活動主題

        “紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動準備:

        三、活動準備

        1、各年級精心準備兩個節(jié)目,如有大合唱的年級,只需另外準備一個非大合唱類的節(jié)目,各年級參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級特色和學生精神風貌,參與人數(shù)居多者優(yōu)先。

        2、學校各興趣小組均準備一個節(jié)目。

        3、幼兒園各班準備一個節(jié)目。

        4、各中隊開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”評選,其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報,“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”可在5月15日前班主任工作群上報,逾期視為放棄。

        5、低年級中隊發(fā)展新少先隊員,5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報,逾期視為放棄。

        6、各中隊節(jié)日當天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,學校張貼宣傳標語。

        四、活動要求

        有情趣、有童趣、有朝氣;

        大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

        加_體育鍛煉、享受健康人生;

        緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風采。

        五、活動組織機構(gòu)及分工

        顧問:_。

        組長:_x。

        副組長:_x。

        策劃:_。

        組員:各行政領(lǐng)導及各班班主任。

        宣傳:_x。

        節(jié)目審核:_x。

        物質(zhì)保障:_x。

        現(xiàn)場秩序:_x。

        來賓接待:_x。

        音響設(shè)施:_x。

        協(xié)調(diào)組:_x。

        六、活動安排

        慶“六一”系列活動分三大塊,分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學生全校表彰、文藝匯演。

        具體活動安排:(暫定)

        1、4月27日----5月21日宣傳準備階段。

        2、一、二年級開展“相約中國夢”繪畫比賽,由各班美術(shù)老師指導完成,5月15前,以年級為單位,將優(yōu)秀作品上交到大隊部,并將繪畫活動相關(guān)照片上傳到指定郵 箱,六一活動期間將以展板形式展出。

        3、三、四、五至六年級開展以“美麗中國,我的中國夢”為主題的讀書征文大賽,由各班語文老師指導完成,5月5日前,以班級為單位,將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵 箱,六一活動期間將以展板形式展出。

        4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報。

        5、5月26日低年級中隊輔導員進行入隊前教育。

        6、5月20日前各年級組長把文藝匯演節(jié)目上報少先隊大隊部_老師處。

        7、5月25下午進行節(jié)目審核。(地點:一樓電教室,)

        8、5月29日下午彩排。

        9、5月30日舉行校級文藝匯演。(地點:方案一---在學校操場,方案二-----各班主任老師組織學生在教室觀看,幼兒園小朋友、教室無投影的班級在一樓電教室觀看)

        七、活動流程

        1.介紹嘉賓。

        2.優(yōu)秀隊員代表給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。

        3.優(yōu)秀學生表彰。

        4.學校聯(lián)合社區(qū)給學校留守兒童捐贈。

        5.文藝匯演。

        八、活動要求

        1、各班精心準備節(jié)目,提前作好準備,及時上報節(jié)目,認真進行彩排。

        2、觀看演出時,一切行動聽指揮,觀看節(jié)目時,班主任注意組織好本班同學紀律,做文明觀眾。

        兒童節(jié)游戲方案策劃3

        每年的“六一”是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。

        一、活動時間:

        5月31日—6月2日

        二、活動主題:

        閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)

        三、活動內(nèi)容:

        1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

        為了慶祝“六一兒童節(jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。

        5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅征文的優(yōu)秀獎。

        優(yōu)秀獎分年齡段:3—6歲組繪畫10名征文5名;7—15歲組繪畫10名征文5名

        頒獎儀式:

        6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和_x公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進行展出。

        2、5月31日—6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得“_x”一件。

        3、“六一節(jié)”買六送一

        5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動

        4、少年兒童才藝秀

        四、參賽方式:

        (1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。

        (2)少年兒童才藝表演內(nèi)容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。

        (3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的獎品。

        初賽:小組入圍獎5名;小組參與獎10名

        決賽:一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名優(yōu)秀獎2名;巨星獎1名才藝獎1名;上鏡獎1名;氣質(zhì)獎1名

        5、“小巨星”少兒文藝表演出場

        6月1日晚,聘請_x優(yōu)秀少兒演出團體,現(xiàn)場展示未來“巨星”風采。

        6、米蘭聚焦你金色童年

        凡5月31日—6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現(xiàn)場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。

        7、“聰明寶貝”照片大比拼

        參加方法:照片+出生證復印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺

        活動時間:2019年5.10—5.30

        兒童節(jié)游戲方案策劃4

        在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,特制定“_x小學慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

        一、活動時間

        6月1日(具體時間另行通知)。

        二、活動地點

        _校。

        三、活動主題

        展示風采,超越夢想。

        四、活動組織

        總策劃:_x。

        副總策劃:_。

        執(zhí)行策劃:_x。

        項目負責:_。

        五、活動內(nèi)容

        以反映小學素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

        1、節(jié)目形式。

        歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

        曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

        語言類:詩朗誦、三句半等。

        器樂類:獨奏、合奏等。

        注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。

        2、節(jié)目安排。

        本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由完小校長長負責,統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。

        3、節(jié)目評獎。

        由學校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

        兒童節(jié)游戲方案策劃5

        一、活動目標

        1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

        2、幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領(lǐng)。

        3、使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

        4、讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

        5、受到節(jié)日的快樂。

        6、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

        二、活動安排

        1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

        2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。

        3、幼兒講故事比賽。

        4、親子游戲《夾球跑》。

        游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點,家長站在終點,面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點,快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。

        發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。

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