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        暑期社會實(shí)踐報(bào)告經(jīng)典范文

        | 新華

        百姓超市

        實(shí)踐時(shí)間:

        20__年x月x日至20__年x月x日,共32天

        實(shí)踐目的:

        以往寒暑假的時(shí)候,我都會去找工作好賺些生活費(fèi),所以工作經(jīng)驗(yàn)也積累了不少,我做過餐廳服務(wù)員、前臺電話接待員、KFC外賣送貨員等,從來沒有在超市做過工,所以在大姐問我現(xiàn)在年關(guān)了很忙,要不要去給她幫忙時(shí)我同意了。

        大姐開的是一家大型的超市,貨很齊全,工作人員的分工也是很明確,大致就是物流,收銀,進(jìn)貨,退貨,理貨等。

        我主要負(fù)責(zé)的就是收銀,選擇這個(gè)是因?yàn)槲矣X得這是一份比較輕松的工作。同時(shí)因?yàn)閺膩頉]有做過就多出一份期待感、新鮮感。

        剛開始的時(shí)候,是一個(gè)老員工手把手教我怎么操作,各個(gè)步驟一步步做給我看,這是一個(gè)熟練鍵盤的過程。剛開始總覺得自己記住了,所以就信誓旦旦表示我會了,可以自己獨(dú)立完成了,可是當(dāng)自己站在收銀臺時(shí)就不是那么回事了,心里緊張?jiān)斐墒置δ_亂,明明是背好的步驟,就像電腦死機(jī)一樣全忘了。第一次獨(dú)立上機(jī)就這么不順利,讓我不敢再冒進(jìn),還是一步一步腳踏實(shí)地的學(xué)吧。

        實(shí)踐內(nèi)容:

        當(dāng)前最要緊的的就是先學(xué)會使用收銀機(jī),收銀機(jī)當(dāng)顧客到收銀線結(jié)賬時(shí),我要用掃描儀在商品的條形碼上掃描一遍,屏幕上就會出現(xiàn)顧客所買商品及錢數(shù),所有商品掃描完畢時(shí),在鍵盤上按一下“合計(jì)”鍵,總錢數(shù)就出來了,用起來簡單又方便,大大提高了速度節(jié)省了時(shí)間。

        接下來就是結(jié)賬過程。超市有結(jié)算兩種種方式,一是現(xiàn)金結(jié)賬,二是銀行卡結(jié)賬。首先現(xiàn)金結(jié)賬比較簡單,只要告訴顧客應(yīng)付多少就行了,在鍵盤上輸入收到的金額,然后按下“現(xiàn)金”鍵,錢箱會自然彈開,屏幕上會出現(xiàn)應(yīng)找顧客的錢數(shù),就可以自行找錢了,不會出錯(cuò)。銀行卡結(jié)賬時(shí),要特別小心,一定要看好錢數(shù),多刷或者少刷都會造成損失,刷完卡后,在鍵盤上按“信用卡”鍵。如果刷錯(cuò),到下機(jī)結(jié)算時(shí)就會導(dǎo)致賬不平。

        作為服務(wù)行業(yè),收銀員要詳細(xì)詢問顧客是否要打包袋,以及消費(fèi)方式。每天與金錢打交道一定要謹(jǐn)小慎微,收銀員在作業(yè)時(shí)身上不可帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的誤會。不可以擅自離開收銀臺,以免造成錢幣損失,或引起等候結(jié)算的顧客的不滿抱怨,收銀員不可以給上線員工結(jié)賬,以免引起不必要的誤會和可能產(chǎn)生的收銀員利用收銀職務(wù)的方便,產(chǎn)生“漏結(jié)”,以企業(yè)利益來圖利于他人私利。私人物品不要帶到收銀臺,容易與賣場商品混淆,引起誤會。收銀員不可隨意打開收銀機(jī)抽屜查看數(shù)字和清點(diǎn)現(xiàn)金,這樣會引人注目并引發(fā)不安全因素,也會使人產(chǎn)生對收銀員徇私舞弊的懷疑,現(xiàn)金丟失,造成損失。不啟用的收銀通道必須攔擋,否則會使個(gè)別顧客趁機(jī)不結(jié)賬就將商品帶出超市。收銀員在營業(yè)期間要隨時(shí)注意收銀臺和視線所見的賣場內(nèi)情況,及時(shí)為顧客服務(wù)。收銀員還要熟悉賣場內(nèi)的商品,尤其是特價(jià)商品,以及有關(guān)的經(jīng)營狀況,以便顧客提問時(shí)隨時(shí)做出正確的解答。收銀員要提醒顧客帶走所有所購買商品,不要遺留。

        注意離開收銀臺時(shí)的工作程序,離開收銀臺要將“暫停服務(wù)”牌放在收銀臺上,并用旗子將收銀通道攔住,將現(xiàn)金及收銀副本全部帶走,若有顧客遺留商品,遺留商品交到服務(wù)臺,并說明情況。如果收銀期間需要離開收銀臺時(shí),要向收銀助理請示,允許后清理好收銀臺,鎖好錢箱,攔擋收銀通道,放上暫停牌,檢查妥當(dāng)后方可離開。

        實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)守以上操作規(guī)則,希望能給顧客帶來最好的服務(wù),圓滿完成我的實(shí)習(xí)任務(wù)。每天站到收銀臺前時(shí)都要做好準(zhǔn)備工作,使收銀臺整潔,復(fù)寫紙和刷卡聯(lián)都要準(zhǔn)備好,站好面向顧客。一天的工作中難免會出現(xiàn)各種各樣的問題,在收銀線外會有收銀助理協(xié)助解決問題,發(fā)生重復(fù)掃描或錢箱打不開等問題時(shí)都要找到收銀助理及時(shí)解決。收銀員每天的工作流程大致相同,但是每天要面對的顧客形形色色,所以每天都要有熱情的為顧客服務(wù)。長此以往熟練了我的收銀技巧,加快了速度,而且出現(xiàn)的錯(cuò)誤越來越少,都說收銀是一個(gè)熟練性工種,經(jīng)過實(shí)踐確實(shí)驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

        實(shí)踐結(jié)果:

        不知不覺中,兩個(gè)月的時(shí)間過去了,這段時(shí)間里,自己學(xué)到了很多平時(shí)接觸不到的知識,并且學(xué)會與顧客的溝通技巧,以及處理問題的應(yīng)變能力,最重要的是自己通過工作實(shí)踐,知道工作態(tài)度的重要性,只要心態(tài)改變,外界環(huán)境就會隨之改變。在校園里學(xué)到的知識畢竟有限,如果能結(jié)合實(shí)踐就會有更大的收獲。

        學(xué)校安排的實(shí)習(xí)非常有意義,對實(shí)習(xí)生頗有受益。對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會人才資源的優(yōu)化配置。

        我想學(xué)生學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,學(xué)會處理各種人際關(guān)系,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而從學(xué)校步入社會是有很大落差的,能夠以實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

        實(shí)習(xí)過程中我不斷學(xué)習(xí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)剛剛接觸一份工作不可急功近利要腳踏實(shí)地自主學(xué)習(xí),不能完全依賴,要自己總結(jié)思考,下次就不會犯同樣的錯(cuò)誤,人可以摔跤,卻不能在同一個(gè)地方跌倒。最為重要的就是要有良好的工作狀態(tài),積極進(jìn)取的心態(tài),這樣才能做好事,做對事。同時(shí)還要學(xué)會與他人配合,孤軍奮戰(zhàn)不僅效率低而且緊不慢。為人處世是我一輩子都學(xué)不完的知識,要多聽多看,謹(jǐn)言慎行才好。我分別闡訴一下自己的觀點(diǎn)。

        1、主動學(xué)習(xí)。

        工作不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師布置作業(yè),有學(xué)校安排考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。學(xué)習(xí)工作操作流程,學(xué)習(xí)妥善解決失誤,學(xué)習(xí)怎樣與員工們相處,要經(jīng)常請教老員工,他們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)我工作,讓我少走很多彎路,更快的上手。

        2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。

        在工作中,像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

        3、團(tuán)隊(duì)精神。

        工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

        5、為人處事。

        作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

        通過本次實(shí)習(xí),我的能力也有所提高。做事情會比從前更有耐心,更加細(xì)心,在工作態(tài)度上也有很好的轉(zhuǎn)變。本次實(shí)習(xí)也為我即將步入社會工作奠定了基礎(chǔ),讓我更加堅(jiān)定自己的信念,努力奮斗,自強(qiáng)不息。

        暑期社會實(shí)踐報(bào)告經(jīng)典范文篇2

        九州通醫(yī)藥集團(tuán)股份有限公司發(fā)軔于改革開放之初的1985年,是一家以藥品和醫(yī)療器械批發(fā)、物流配送、零售連鎖以及電子商務(wù)為核心業(yè)務(wù)的股份制企業(yè)。

        九州通在國內(nèi)開創(chuàng)的低成本、高效率的醫(yī)藥商業(yè)模式被中國醫(yī)藥界譽(yù)為九州通模式,并成為中國醫(yī)藥物流發(fā)展的主流模式,鑄就了享譽(yù)中國醫(yī)藥行業(yè)的九州通品牌。

        九州通在行業(yè)內(nèi)率先建立了電子商務(wù)平臺九州通醫(yī)藥網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了供貨銷售銀行結(jié)算的網(wǎng)上一條龍服務(wù),網(wǎng)上年銷售額達(dá)10億元,位居國內(nèi)同類型網(wǎng)站第一名。

        九州通目前已是國內(nèi)唯一具備整合物流規(guī)劃、物流實(shí)施、系統(tǒng)集成能力的大型現(xiàn)代醫(yī)藥物流企業(yè),物流、信息等技術(shù)處于國內(nèi)一流、國際領(lǐng)先的地位。

        入庫流程學(xué)習(xí)。采購部、質(zhì)管部、倉儲部對入庫貨物進(jìn)行質(zhì)量和數(shù)量驗(yàn)收上架的過程;

        庫存整理學(xué)習(xí)。收貨組針對收貨入庫時(shí)由于運(yùn)輸方或是供應(yīng)商在運(yùn)輸過程中破損商品的處理;

        內(nèi)復(fù)核學(xué)習(xí)。內(nèi)復(fù)核員將分配到自己所屬區(qū)域的揀貨籃內(nèi)商品進(jìn)行復(fù)核并包裝拼箱投放到輸送線的整個(gè)過程;

        外復(fù)核學(xué)習(xí)。輸送帶將包裝拼箱好的藥品送至月臺集貨區(qū),集貨員將分揀后的藥品放到指定的月臺暫存位,外復(fù)核員對月臺集貨暫存區(qū)的商品進(jìn)行復(fù)核確認(rèn)的過程;

        自提學(xué)習(xí)。以良好的服務(wù)品質(zhì),為上門提貨的客戶完成快速出庫包裝、復(fù)核的工作,確保公司出庫藥品的準(zhǔn)確和完整性;

        出庫學(xué)習(xí)。在(lmis系統(tǒng)中按下達(dá)的任務(wù)完成整箱揀貨及拆零揀貨出庫。

        現(xiàn)代物流管理強(qiáng)調(diào)運(yùn)用系統(tǒng)方法解決問題。從采購、倉儲、運(yùn)輸、配送到流通加工,各環(huán)節(jié)原本都有各自的功能、利益和觀念。系統(tǒng)方法就是利用現(xiàn)代管理方法和現(xiàn)代技術(shù),使各個(gè)環(huán)節(jié)共享總體信息,把所有環(huán)節(jié)作為一個(gè)一體化的系統(tǒng)來進(jìn)行組織和管理,以使系統(tǒng)能夠在盡可能低的總成本條件下,提供有競爭優(yōu)勢的客戶服務(wù)。系統(tǒng)方法認(rèn)為,系統(tǒng)的效益并不是它們各個(gè)局部環(huán)節(jié)效益的簡單相加。系統(tǒng)方法意味著,對于出現(xiàn)的某一個(gè)方面的問題,要對全部的影響因素進(jìn)行分析和評價(jià)。從這一思想出發(fā),物流管理系統(tǒng)并不簡單地追求在各個(gè)環(huán)節(jié)上各自的最低成本,因?yàn)槲锪鞲鳝h(huán)節(jié)的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向,存在著交替易損的關(guān)系。比如過分強(qiáng)調(diào)包裝材料的節(jié)約,就可能因其易于破損造成運(yùn)輸和裝卸費(fèi)用的上升。因此,系統(tǒng)方法強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行總成本分析,以及避免次佳效應(yīng)和成本權(quán)衡應(yīng)用的分析,以達(dá)到總成本最低,同時(shí)滿足既定的客戶服務(wù)水平的目的。

        從日常的業(yè)務(wù)流程,到物流管理信息系統(tǒng),再到開發(fā)工具及數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí),使自己具備了系統(tǒng)維護(hù)的基本要求,為后續(xù)的維護(hù)及實(shí)施工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        隨著集團(tuán)第二屆物流年會暨首屆物流管理干部培訓(xùn)班的召開,在大物流、大舞臺、共成長這一主題下,相信物流、物流管理將有一個(gè)實(shí)質(zhì)性的突破和提升。

        入庫貨物待掃描的條碼所貼位置不規(guī)范,沒有一個(gè)嚴(yán)格的參數(shù)要求,易造成很多錯(cuò)誤和其他問題,應(yīng)規(guī)范這一細(xì)節(jié)操作。

        出庫貨物在月臺的暫存狀態(tài)都要由操作員在系統(tǒng)中手動更改,效率低下;下游環(huán)節(jié)操作員都是手動索取任務(wù)并需不斷刷新任務(wù)列表,極不方便,應(yīng)在物流管理信息系統(tǒng)lmis中在相應(yīng)模塊實(shí)行自動操作,省去人工操作的繁瑣。

        在不斷完善內(nèi)部物流的同時(shí),要積極探索第三方物流模式,在政府政策的引導(dǎo)下尋找適合自身的發(fā)展。

        冷鏈物流還有待進(jìn)一步探討,對需冷藏的藥品的出入庫及運(yùn)輸過程中的溫度監(jiān)控,以滿足新出臺的藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范要求。

        物流管理要深入到各個(gè)層面,特別是要與采購業(yè)務(wù)方面緊密溝通聯(lián)系,才能做到最優(yōu)采購、最優(yōu)庫存,進(jìn)而達(dá)到最優(yōu)配送銷售。

        暑期社會實(shí)踐報(bào)告經(jīng)典范文篇3

        之所以選擇立德社工作為我們的社會實(shí)踐地點(diǎn)之一,是因?yàn)閷ζ湟浴八狞c(diǎn)半課堂”為代表的一系列創(chuàng)新性公益項(xiàng)目的極大興趣。

        “四點(diǎn)半課堂”是一個(gè)旨在為社區(qū)外來務(wù)工人員子女提供放學(xué)后繼續(xù)學(xué)習(xí)場所的公益項(xiàng)目。在項(xiàng)目開展的兩年多時(shí)間里,“四點(diǎn)半課堂”的志愿者們和立德工作人員通過輔導(dǎo)孩子完成作業(yè),帶領(lǐng)孩子們參加集體游戲、開展親子活動等形式,幫助流動兒童適應(yīng)新環(huán)境、融入集體,為其提供了良好的課后成長環(huán)境。該項(xiàng)目的創(chuàng)新之處在于,它并非是一項(xiàng)完全免費(fèi)的服務(wù),它向?qū)W生家長收取一定費(fèi)用(遠(yuǎn)低于市場價(jià)格)以維持團(tuán)隊(duì)運(yùn)作。

        那么,這樣的形式是否違背了“志愿”的原則呢?這樣的志愿形式是否真的對孩子的成長起到了推動作用呢?帶著這樣的疑問,我們來到了位于亞運(yùn)村的立德社會工作事務(wù)所。

        在負(fù)責(zé)人趕到之前,我們先來到了教室,與先到的孩子們攀談起來。從孩子們口中,我們得知,立德社工的工作人員都非常和藹可親,還時(shí)常到孩子家家訪,孩子和家長們都非常感謝立德工作人員。但是,在這短短半小時(shí)里,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。當(dāng)我們問到“你們覺得‘四點(diǎn)半課堂’對你們有幫助嗎”時(shí),孩子們不知是玩笑還是認(rèn)真地說到:“沒有!”,這著實(shí)讓我們有些詫異。同時(shí),孩子們之間的相處似乎并不是如我們所想象的和諧。其中一個(gè)孩子被大多數(shù)孩子孤立、甚至打罵,一個(gè)小姑娘指著他對我們說:“姐姐你們不要理他,他是變態(tài)!”看著那孩子無助地站在一邊,只能用裝出來的無所謂的笑容保護(hù)自己,我們都覺得有些心疼又有些無奈。再者,從孩子們的口中,我們得知,幾乎每次來的志愿者大哥哥大姐姐都不一樣,還未熟悉,便已經(jīng)離開。

        半小時(shí)后,負(fù)責(zé)人熱情地接待了我們。在我們與主任的交談中,他也提到,該項(xiàng)目的家長俱樂部等親子活動極大地增加了家長與孩子們之間的溝通與交流;家訪活動也實(shí)現(xiàn)了社工組織與家庭的良好互動;對特殊家庭的特殊關(guān)懷也實(shí)現(xiàn)了針對性幫扶。然而,現(xiàn)在的“四點(diǎn)半課堂”項(xiàng)目仍然存在著志愿者的招募與管理困難,目前的志愿者來源主要是周邊大學(xué)的大學(xué)生,然而陪伴孩子的志愿者流動性較強(qiáng),很難真正以大學(xué)生自身的人格魅力或者學(xué)識對孩子起到潛移默化的積極影響。

        雖然,“四點(diǎn)半課堂”項(xiàng)目現(xiàn)在仍然存在諸多不完善之處,但他確實(shí)是一種成功的志愿創(chuàng)新形式。它讓我們知道,志愿活動不以利益為導(dǎo)向,但并非完全不和金錢搭邊兒,公益機(jī)構(gòu)首先需要保證自身的生存與運(yùn)營。志愿與公益并不等同于“免費(fèi)”,也不等同于“官方”。一個(gè)健全的、擁有強(qiáng)大的社會動員能力的社會公益體系應(yīng)該是由許多可持續(xù)發(fā)展的公益機(jī)構(gòu)組成。而可持續(xù)發(fā)展的社會公益組織必須走自我運(yùn)營的道路,而不是一味依靠政府的資助。志愿者的主體,也不應(yīng)僅僅是大學(xué)生群體,只有實(shí)現(xiàn)全民化、生活化的公益,才有可能走進(jìn)真正的志愿新時(shí)代。

        暑期社會實(shí)踐報(bào)告經(jīng)典范文篇4

        第一步是市場考察。開始我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對社區(qū)和小學(xué)進(jìn)行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\(yùn)動場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象,我們走訪了十幾個(gè)社區(qū)最終選定了兩個(gè)_小區(qū)和_社區(qū)。對于小學(xué),就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學(xué)校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因?yàn)橐屝W(xué)的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。通過對比我們將小學(xué)確定為_小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,并且那里的老師大多也知道_學(xué)院,所以比較容易接觸。

        目標(biāo)確定了,接下來我們就到小學(xué)和校長商量,開始我們?yōu)樾W(xué)免費(fèi)帶體育課,并且免費(fèi)教他們?nèi)w教師太極拳,因?yàn)槟菚r(shí)他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時(shí)候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進(jìn)行招生,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報(bào)名的同學(xué)統(tǒng)計(jì)一下并幫我們把錢暫時(shí)代收下來。等報(bào)名結(jié)束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個(gè),訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了兒童公園,_好開班。

        我們在小學(xué)免費(fèi)教課的同時(shí)也沒有放棄社區(qū),我們印刷好單頁后也開始在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁之前還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟,就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,

        因?yàn)橐话闵虡I(yè)性質(zhì)的活動是不允許在社區(qū)搞的。我們分了兩批人分別對_小區(qū)和_社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)行商談,結(jié)果花了十幾分鐘就和_社區(qū)談妥了,可謂是初戰(zhàn)告捷,但是在接下來在和_物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個(gè)事情毫不感興趣,無論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實(shí)說白了他們是想要點(diǎn)錢,只要給錢了,他們不僅不會阻止我們在社區(qū)宣傳,而且還會同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在_社區(qū)內(nèi)部做的計(jì)劃,于是就在社區(qū)外面進(jìn)行宣傳和招生。而_社區(qū)那邊,我們可以在里邊進(jìn)行招生。

        我們分兩組用了三天同時(shí)對這兩個(gè)社區(qū)招生,我們是通過發(fā)單頁招生的,在發(fā)單頁時(shí)告訴他們可以免費(fèi)試學(xué),只要有意愿就可以報(bào)名,試學(xué)時(shí)間為一周,訓(xùn)練地點(diǎn)在本社區(qū)門口。三天下來_社區(qū)招了二十四個(gè)人;由于在社區(qū)外面,_小區(qū)只招了十三個(gè)人,不過這已經(jīng)達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo),只要這部分人能夠?qū)W下去,對我們來說就夠了。等免費(fèi)試學(xué)結(jié)束后,要是想繼續(xù)學(xué)下去的話,就按照每個(gè)月每人_元進(jìn)行收費(fèi),在免費(fèi)試學(xué)期間,我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,因?yàn)橹挥羞@樣,才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。

        在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來的只有十幾個(gè)人,因?yàn)槭敲赓M(fèi),所以在當(dāng)時(shí)報(bào)名時(shí),有很多人只是抱著來玩的態(tài)度,不過這十幾個(gè)人也不算少,因?yàn)榻酉聛砦覀冞€要在小學(xué)招生,那里的生員充足。社區(qū)只是試點(diǎn),只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來,然后在小學(xué)發(fā)展,一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。

        我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主,英語為附。一共是一個(gè)半小時(shí),武術(shù)基本功四十分,休息十分,練習(xí)英語口語十分,再學(xué)三十分鐘武術(shù)。

        在社區(qū)開班兩個(gè)星期后,我們就開始對小學(xué)招生,因?yàn)檫@時(shí)小學(xué)要放假了,準(zhǔn)備招一個(gè)暑假班,在征得校長的同意后,通過各班的班主任在各班宣傳,報(bào)名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報(bào)一個(gè)人給班主任提成_元,體育老師提成_元。報(bào)名結(jié)束時(shí)已經(jīng)收了二十個(gè)人。我們把訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了學(xué)校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開班后又有五個(gè)人報(bào)了名。

        暑期社會實(shí)踐報(bào)告經(jīng)典范文篇5

        實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人要立足于社會之上那必須具備的并不是只有知識,要有許許多多的社會閱歷,聽多了、實(shí)踐多了無疑這會增加你的社會能力才能立足于社會之上。不當(dāng)家不管事,不知柴迷油鹽貴,不生兒不養(yǎng)女,不知報(bào)娘恩。很多時(shí)候就是這樣,沒有親身經(jīng)歷過的事,我們很難想象它的困難和辛苦,只有自己親身經(jīng)歷了,才能真正體會到。

        社會實(shí)踐對于很多人來說都是非常具有實(shí)際意義的,尤其是我們90后的學(xué)生們。談到社會實(shí)踐,對于從未世事的我只知道只是對我來說就是最重要的,對于社會實(shí)踐沒必要,先考上大學(xué)了在深入社會慢慢實(shí)踐,現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的幼稚。

        知識固然重要,但是若只知道讀書而不知“天下事”這不成了書呆子,缺少社會實(shí)踐及能力那書便是白念了。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人要立足于社會之上那必須具備的并不是只有知識,要有許許多多的社會閱歷,聽多了、實(shí)踐多了無疑這會增加你的社會能力才能立足于社會之上。

        今年我的暑假是在家里度過的。雖然在家的時(shí)光沒有什么波瀾,也沒什么驚心動魄的情節(jié),但的確是充滿了樂趣,我也從中明白了許多東西。當(dāng)很多同學(xué)在開開心心的聚會,很多同學(xué)在計(jì)劃著到哪去旅游的時(shí)候,我就在家里乖乖的呆著,做著媽媽平時(shí)在家里做的那些繁雜而重復(fù)的事情,枯燥乏味。其實(shí)我是很懶的,打心眼里不想做這些家務(wù)。但是看到媽媽忙碌的身影心里卻很愧疚,媽媽每天大清早要出去工作然后還得早起煮飯給嫂嫂和我吃,每當(dāng)聽到媽媽忙碌的聲音我就很難受。或許你們會好奇為什么嫂嫂不做飯呢?答曰:嫂嫂懷孕了,而且月份不小了是不可以沾油煙的。

        最后經(jīng)過天人交戰(zhàn)我不得不狠下心很媽媽說讓她安心工作,我會包了家務(wù)活好好照顧嫂嫂的。于是,每天早晨我都得經(jīng)過一番痛苦的掙扎起床,到廚房淘米、洗菜、煮飯。每當(dāng)煮好飯菜的時(shí)候我叫嫂嫂趁熱去吃飯,而我自己卻得先去洗衣服。我有過敏性鼻炎,每每遇到天氣更替的時(shí)候或者天氣微涼的時(shí)候我的鼻子便開始流鼻涕流個(gè)不停。因此,每天早上洗衣服便是我的痛苦,本來早晨天氣便是相當(dāng)涼的又用冷水洗衣服,我那洗衣服就是邊洗衣服邊流鼻涕......

        我的性格比較懶散、有些粗心大意。剛開始的時(shí)候我熱情飽滿,百分百投入其中,但是慢慢地我開始厭倦了,做起事來總是馬馬虎虎的。媽媽看到我開始懶散了,她沒有罵我、責(zé)怪我。她只是問我是不是堅(jiān)持不下去了?我默默不語,媽媽語重心長的和我說,我才做了幾天家務(wù)便堅(jiān)持不下去了。她呢?整整做了20多年的家務(wù)活,而且還是邊上班邊做家務(wù)。即使她有些病痛她都要堅(jiān)持下去因?yàn)檫@個(gè)家并不是只有媽媽一個(gè)人,我只有一些不舒服卻總是以此為借口不做家務(wù)。聽了媽媽的話我沉默不語,是的媽媽說的對啊,這才一點(diǎn)點(diǎn)小事我便如此的懶散,那以后呢?到了社會上競爭是那么的殘酷,沒人會因?yàn)樾∈路潘蓪δ愕囊螅愕拇嗳踔皇悄銓κ殖晒Φ臋C(jī)會。有一句話說的對你放棄了就是輸了,我不想輸,僅僅只是一點(diǎn)小困難怎可輕言放棄呢?此后,我不曾再言放棄,每每做家務(wù)都很認(rèn)真。最初的我并不是很會煮菜,炒青菜有時(shí)候還會焦了些許,可現(xiàn)在我的廚藝大有進(jìn)步,嫂嫂每次聞到我煮的飯菜都說我的廚藝越發(fā)進(jìn)步了,菜是越來越香了。被人肯定的快樂是無法言語的,我現(xiàn)在很享受這過程結(jié)果,它告訴我只要肯做沒什么不可以的。

        許多人都說我是一只大饞貓,特別愛吃零食,我不否認(rèn)我的確是對零食情有獨(dú)鐘。我的嫂嫂只比我大一歲,我們相處的很融洽。在她沒懷孕的時(shí)候我們常常湊在一起到處去吃東西,然而自從她有了寶寶以后她便開始忌口了。許多從前她愛吃的零食她都不曾吃過,每天只是吃飯、水果、保健品。嫂嫂和我說自她有了寶寶以后她改變了,現(xiàn)在的她都是為了寶寶的健康,任何不利于寶寶成長的因素她都要排除···母愛是偉大的,和嫂嫂的相處中我看到了她對孩子的愛,孩子還未出生她已準(zhǔn)備許許多多嬰幼兒用品,織衣服給孩子穿,那一針一線都是她滿滿的愛。我們都知道媽媽為了孕育我們付出了很大的汗水,但是親眼看到以后我更加體會到媽媽的艱辛。或許我們現(xiàn)在不能給媽媽很大的回報(bào),但是我可以做些力所能及的事來告訴媽媽:你辛苦了,我明白你對我的愛。

        社會實(shí)踐就是體驗(yàn)生活,我這個(gè)暑假并沒有外出打工,但是我明白了生活。在書上得到了知識只有在生活中檢驗(yàn)得以體會,這個(gè)暑假我才明白媽媽常說的:不當(dāng)家不管事,不知柴迷油鹽貴,不生兒不養(yǎng)女,不知報(bào)娘恩。很多時(shí)候就是這樣,沒有親身經(jīng)歷過的事,我們很難想象它的困難和辛苦,只有自己親身經(jīng)歷了,才能真正體會到。

        暑期社會實(shí)踐報(bào)告經(jīng)典范文篇6

        暑假,經(jīng)過朋友介紹,我來到本地中國郵政局進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。以下是我的實(shí)踐心得體會。

        在郵局實(shí)踐的半個(gè)多月期間,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,拓寬了知識面,也學(xué)到了很多的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。同時(shí)也對中國郵政這個(gè)百年國企有了自己的認(rèn)識和看法。

        原本以為郵政局是一個(gè)很簡單的單位,只是在前臺辦理一些儲蓄業(yè)務(wù),但真正融入到這個(gè)單位當(dāng)中,你會發(fā)現(xiàn)它是很復(fù)雜的。主要包括一下幾個(gè)部門:營業(yè)前臺、郵政通信營業(yè)廳、儲蓄前臺、計(jì)劃財(cái)務(wù)科、函件局、報(bào)刊局、集郵公司和速遞物流公司。

        在這二十多天中,我主要實(shí)踐部門是在營業(yè)前臺、函件、報(bào)刊局這三個(gè)部門。

        函件是中國郵政的基礎(chǔ)也是核心業(yè)務(wù),直接關(guān)系到整個(gè)郵政事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。我的工作就是把送來的信件,報(bào)刊,快遞按地區(qū)分配好并加以記錄,再把信息輸入到計(jì)算機(jī)中。這些工作是枯燥無味的,但必須得細(xì)心,如果記錯(cuò)了地址那會帶來很大的麻煩。所以,在發(fā)信件之前,我們都會核對很多遍。

        在營業(yè)前臺的實(shí)踐工作中,我認(rèn)為還是蠻有趣的。在此,我學(xué)會了什么叫做服務(wù),比如在語言表達(dá)上和肢體表達(dá)上。當(dāng)有用戶走進(jìn)營業(yè)廳離柜臺一米時(shí),要立刻起立并面帶微笑說:“您好!請問您辦什么業(yè)務(wù)?”在辦理業(yè)務(wù)過程中,有一些語言是不能說的,像“為什么”、“什么事”、“快點(diǎn),后面還有好多人等著呢”,也不可以態(tài)度冷談,對用戶不理不睬。如果用戶要辦理非本臺業(yè)務(wù)時(shí),要說“對不起,請您到____號柜臺辦理。”而不能說“這不能辦”或“該找誰找誰去”等等一系列的話。

        我們當(dāng)?shù)刂Ь蛛m然不能像市區(qū)一些大郵局那樣投入大量資金改善環(huán)境,但我們可以利用一切可利用的資源使自身更加完善。沒有專用的提示牌,可以自己動手制作,沒有專門得保潔人員,我們可以早到十分鐘來打掃,顧客搬動費(fèi)力的郵件我們可以提供幫助。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)都是為了能讓顧客在一個(gè)干凈整潔舒適的環(huán)境下辦理業(yè)務(wù),更好的為顧客服務(wù),“用戶是親人”不是掛在嘴邊的一句話,而是放在心里的一份真情。我想這些服務(wù)之道,對我在以后的學(xué)習(xí)工作中會帶來很大的幫助。

        暑期社會實(shí)踐報(bào)告經(jīng)典范文篇7

        7月14日,七年級四班班長帶領(lǐng)同學(xué)及家長來到天幕城紡織館了解學(xué)習(xí),青島是中國近、現(xiàn)代紡織業(yè)的發(fā)祥地之一,與上海、天津鼎足而立,在全國同行業(yè)中素有“上青天”的美譽(yù)。這也是我們要參觀這里的原因之一。

        青島市紡織館有很多贊譽(yù)。被中國科協(xié)評為“全國科普教育基地”山東省科協(xié)授予“全省科普教育基地”;市精神文明建設(shè)委員會授予“全市未成年人社會課堂”;市關(guān)心下一代工作委員會授予“青少年教育地”,被中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會授予“全國科普教育基地”等。

        我們于早9:30在紡織館門口集合,紡織博物館共分為四層:一層為紡織復(fù)原車間展廳,展示了紡織業(yè)基本的工藝流程;二、三層為歷史展廳,介紹了新中國成立之前青島紡織業(yè)的形成與發(fā)展和新中國成立后青島紡織業(yè)的輝煌與貢獻(xiàn);四層為紡織科普互動展廳,通過互動了解高科技紡織知識和現(xiàn)代高科技紡織的發(fā)展趨勢。我們先參觀第一層,其中有許多古老的紡織機(jī)器,大部分都是七八十年代的,但保存至今依然完好,讓我們不得不驚嘆于高超的紡織藝術(shù),以及各國人民的嚴(yán)謹(jǐn)與精致,尤其是日本和德國,這可能也是國家富強(qiáng)的基礎(chǔ)。第二三層多展板和文獻(xiàn)等,記錄了許多紡織業(yè)的知識,也引起了家長與學(xué)生之間的熱烈探討。我認(rèn)為一個(gè)國家的富強(qiáng)可以從多方面表現(xiàn)出來,包括技術(shù)水平,機(jī)器是否是自己生產(chǎn),是否可以打破他國的技術(shù)壟斷,獨(dú)立門戶,這都是十分重要的。總而言之,這次參觀令我們收獲頗豐。

        暑期社會實(shí)踐報(bào)告經(jīng)典范文篇8

        讓衡水湖更美,我們在行動之__環(huán)境調(diào)查

        時(shí)間:20__月__日星期x-20__年__月__星期x

        地點(diǎn):__省__市

        實(shí)踐隊(duì)員:__________

        第一天:取樣

        到達(dá)衡水汽車站已經(jīng)12點(diǎn),但舟車勞頓并未影響我們實(shí)踐的激情和熱度,我們吃了中午飯就坐上了18路直奔目的地衡水湖。到了目的地之后我們按照原定安排執(zhí)行我們的第一項(xiàng)任務(wù):全面了解衡水湖周邊居民生活狀況和湖區(qū)生態(tài)環(huán)境、生物物種生存狀況。

        生物物種調(diào)查.我們將針對衡水湖及周圍的玉米、水稻、蓮花、蘆葦、芡實(shí)、菱角等植物觀察其生長情況,對鯉魚、鯽魚、田螺等動物進(jìn)行仔細(xì)觀察。

        生態(tài)環(huán)境調(diào)查此次主要在岸邊水質(zhì)水下污泥采樣檢測,并拍照作為參考。適當(dāng)采集周圍土壤,驗(yàn)證酸堿性等。

        我們認(rèn)真地取樣,準(zhǔn)備帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測。完成時(shí)天色已近晚。

        (第二天)

        民意調(diào)查是我們實(shí)踐內(nèi)容的第二部分,首先我們把提前準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷讓開船的師傅是當(dāng)?shù)厝耍瑢馑泻苌畹母星楹土私?填寫,師傅不僅熱情認(rèn)真的填問卷,還給我們講解了好多有關(guān)衡水湖的歷史故事和人文趣事。

        我們還向當(dāng)?shù)氐臐O民了解了衡水湖水質(zhì)保護(hù)的相關(guān)信息。

        島上居民也熱情參加了我們的調(diào)查問卷。

        (第三天)

        經(jīng)過昨天從當(dāng)?shù)厝撕蜐O民口中對衡水湖國家級自然保護(hù)區(qū)的深入了解,知道了這兩年政府及其相關(guān)部門更加重視對衡水湖的治理和保護(hù)工作。所以我們就舉行了;讓衡水湖更美,我們在行動!條幅簽名活動!

        這次宣傳面對的群體有游客、有漁民還有相關(guān)工作人員,我們還會去附近中小學(xué)對這些祖國的未來的建設(shè)者和接班人進(jìn)行宣傳、教育。讓他們從小就養(yǎng)成一種珍惜水資源、保護(hù)水資源的意識,讓他們有一種“讓母親湖更美麗,有你有我的責(zé)任感,并學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識來保護(hù)母親湖,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們自己的家園!

        (第四天)

        走訪衡水湖管委會。

        經(jīng)過了解,我們得知衡水湖現(xiàn)直接由衡水湖管理委員會直接管理。我們最后會把我們這次調(diào)研活動的具體成果和存在的相關(guān)問題以及需要官方部門采取的措施和還有我們大學(xué)生自己的意見和想法以報(bào)告的形式發(fā)給管委會,領(lǐng)導(dǎo)說他們歡迎也必然會采納合適的建議。拍照過后,李主任還親切地和我們每個(gè)人一一握手,讓我們深受感動,也感受到了這次實(shí)踐活動的意義和自己身上肩負(fù)的責(zé)任。

        (第五天)

        對我們帶回來的.樣本進(jìn)行水質(zhì)檢驗(yàn)。

        運(yùn)用我們所學(xué)的有關(guān)污水處理的相關(guān)知識進(jìn)行水質(zhì)污染的檢驗(yàn),我們了解用離子交換法凈化水的原理和方法,用天然水中無機(jī)離子雜質(zhì)的定性鑒定方法。

        1離子交換法凈化水

        天然水中主要有無機(jī)雜質(zhì)離子,另外還有某些氣體、有機(jī)物和微生物等。除去天然水中無機(jī)雜質(zhì)離子而獲得的凈化水稱為去離子水,實(shí)驗(yàn)制備去離子的方法是離子交換法,工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外,還有電滲析法、反滲透法。

        2水的電導(dǎo)率及水質(zhì)檢驗(yàn)

        水中所含雜質(zhì)離子越多,水的電導(dǎo)能力越強(qiáng),水的電導(dǎo)率越大,所以可以根據(jù)水的電導(dǎo)率,判斷水中雜質(zhì)離子的相對含量。評價(jià)水的純度。

        檢測表明,目前受污染河段的超標(biāo)項(xiàng)目主要為大腸菌群、非離子氮、石油類、溶解氧、ph值等,其中以礦物污染和化學(xué)污染最為嚴(yán)重。

        除了游客帶來的礦泉水瓶和塑料袋等白色垃圾的污染,來自廣大農(nóng)村地區(qū)的面源污染也令人擔(dān)憂。我們希望相關(guān)部門加大對湖區(qū)部分的湖面垃圾的打撈工作,并張貼為了美麗的湖面,請不要隨意扔垃圾”等宣傳標(biāo)語。

        (第六天)

        經(jīng)過為期近一周的實(shí)踐活動,我們收獲很大,這是我們進(jìn)入大學(xué)以來第一次那么長途跋涉的去實(shí)踐,雖然很累,過程中也遇到了各種各樣的困難,但因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)強(qiáng)而充滿熱情的心,所以我們出色地完成了這次實(shí)踐任務(wù),更知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作和分工合作的重要性。我們也深切地體會到團(tuán)隊(duì)精神是成功的必備條件!這次實(shí)踐充分培養(yǎng)了我們的動手實(shí)踐能力和與人溝通的技巧,我們也得到了當(dāng)?shù)厝撕凸芪瘯I(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和支持!

        作為總結(jié),我們把這次實(shí)踐成果以報(bào)告形式發(fā)送給衡水湖管委會,并希望他們采納我們的建議。現(xiàn)附報(bào)告如下:

        尊敬的衡水湖管委會的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        很高興您那么熱情地接待了我們,作為華北電力大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生,我們對環(huán)境保護(hù)問題十分敏感,我們更把保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們共有的家園視為己任!所以我們在大一的第一次實(shí)踐中就憑著自己的這份熱情,希望能對環(huán)保這個(gè)越來越受關(guān)注的大問題盡自己的一份微小力量!

        把衡水湖作為研究對象是因?yàn)楹馑匀槐Wo(hù)區(qū)獨(dú)特的自然景觀及保護(hù)對象的典型性、稀有性和特殊性,引起了社會各界的廣泛關(guān)注。

        經(jīng)過我們這一次實(shí)地考察,也真切地感受了湖區(qū)面積的廣闊,更看到了淀區(qū)內(nèi)荷花的美不勝收,還有湖面上嬉戲的野鴨,更是第一次享受了美味的烤鴨蛋,還有美麗的蘆葦蕩,在湖邊吹著風(fēng),讓人神清氣爽!但是這么美麗誘人的景色卻被污染了,不免讓人遺憾!

        我們?nèi)×怂畼樱玫綄W(xué)校實(shí)驗(yàn)室做了水質(zhì)檢驗(yàn),也對各種植物做了仔細(xì)地觀察,感覺現(xiàn)況不容樂觀。

        衡水湖有這么豐富的資源,可以引進(jìn)新生的循環(huán)利用經(jīng)濟(jì)模式,例如:桑基魚塘的經(jīng)營模式,這樣一定既有利于環(huán)保又有經(jīng)濟(jì)收益。

        我們還希望管委會能多做一些招商引資的宣傳,大力發(fā)展旅游業(yè),引進(jìn)各種新鮮的水上游樂項(xiàng)目,盡快地讓衡水湖的景色資源得到適當(dāng)、充分地利用。

        還有就是水質(zhì)污染問題,據(jù)我們了解,湖面上漂浮的垃圾還沒有具體的清理措施,希望相關(guān)部門盡快安排,當(dāng)然還可以做一些環(huán)保宣傳標(biāo)語使游客意識到文明旅游和保護(hù)環(huán)境的重要性。我們大學(xué)生也會盡自己所能為保護(hù)湖區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

        現(xiàn)將我們這次調(diào)研的相關(guān)照片也跟您分享下,再次感謝您能支持我們的實(shí)踐活動!希望我們的建議能被您采納!同時(shí)更希望我們的衡水湖更美麗!祝您工作順利!

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