畢業生就業調研報告
畢業生就業調研報告怎么寫?下面是小編整理的范文,歡迎閱讀。
畢業生就業調研報告【一】
經過了XX年嚴峻的就業形勢,大家對XX年計算機專業應屆畢業生就業問題,格外關注。XX年全國大學畢業生達699萬,被一些人稱為“史上最難就業季”。XX年,大學畢業生有727萬。再創歷史新高!XX年預計應屆畢業生再次突破700萬。針對如此大的就業壓力,特做出此次調研。希望能幫助應屆畢業生更好的選擇就業。
一、調研目的:本次調研活動共回收問卷103份,其中學生問卷78份,企業問卷25份。主要目的是獲取XX屆高校應屆畢業生及企業需求的相關信息,為企業、高校應屆畢業生提供參考與借鑒,幫助大學生作出更合適的職業規劃方案。
二、樣本詳情:本次調研活動樣本涵蓋了河北省地區的部分高校應屆畢業生和河北省內25家大中小型企業。較具有普遍的代表性。
三:XX年河北省內計算機專業狀況分析:
(一)大學生未就業人數的現狀:為了調研應屆畢業生人數問題,我們首先針對應屆畢業生的問卷的數量做了一個評估。總結:(1)應屆畢業生的比例占大多數,占總數量的78.21%,而其中的21.79%包括已經進入社會和沒有畢業的大學生。(2)其中沒有找到工作的比例是52.56%,超出正在找和已找到工作總數的5.13%。而正在找工作的人群也屬于沒有工作,所以從調研結果中得出共有84.61%的人沒有工作。也就是說每100個人里面有85個人需要工作。(3)參與本次調研的計算機專業應屆畢業生的人數比例是男生占53.85%,女生的比例是46.15%,男生要高于女生人數的7.7%。根據應屆畢業生調研問卷的比例來看,應屆畢業生的就業壓力還是比較大的。
(二)XX年各企業需求分析:為了探究大學生就業形勢及未來發展狀況。特別對企業目前計算機專業人才需求指標進行探究,以明確大學生在未來社會發展中的地位。解析:根據公司性質分析看出:(1)私企比重要高于其他性質企業。雖然說國企、外企和政府機關更享有優勢。但是中國市場統領用工大軍的依然是私企。(2)這些企業對于今年的是否需要it類人才結果表示,有84%的企業是需要it技術人才的。(3)大多數的企業是愿意招收計算機專業應屆畢業生的。占總數的80%。(4)大多數企業更愿意招收本科畢業生,其次是專科畢業生。
四:近兩年內就業形勢分析:
(一)XX年就業形勢分析:據人力資源和社會保障部數據,XX年全國有699萬名高校畢業生,是建國以來大學畢業生人數最多的一年。699萬高校畢業生需要就業的消息,給XX年打上了“史上最難就業年”的標簽。①人才市場出現“紡錘型”結構錯位隨著產業升級和社會轉型加劇,市場對人才結構的需求發生明顯變化,直接導致人才市場出現“紡錘形”結構性失衡。即中高級管理人才和專業人才供不應求,藍領技工和服務人員供不應求,但人才市場供給上顯然大學生和普通白領出現“假象過剩”②服務類職位需求旺盛,但大學生盲目擇業導致供需缺口較大。總體分析來看:競爭激烈程度較強的崗位中,專業對口要求高的崗位為財務、銀行、it/技術,說明財務、銀行和it/技術的相關專業供需出現飽和。
(二)XX年就業形勢分析:經過了XX年嚴峻的就業形勢,全國大學畢業生達699萬,就已經被一些人稱為“史上最難就業季”。而XX年,大學畢業生有727萬。加上XX年尚未就業的大學生,XX年的高校就業人數多達810萬。XX就業成為“史上就業難上難”。XX年上半年全國有6.7萬家民營企業倒閉,而在XX年,民營企業吸納了34.2%的大學畢業生。XX年廣東發布第三季度就業形勢分析市場緊缺十大職業出爐
(三)近兩年內河北旅游職業學院就業狀況結果分析:XX年份學院96%-97%XX93%信息技術系95%94%據調研結果顯示:XX年信息技術系有7個沒有找到工作;XX年信息技術系有10個沒有找到工作。相對來說計算機專業就業率相比其他專業就業率還是算比較高的,通過2年的對比發現,XX年就業壓力要大于XX年。
五:XX年企業需求與應屆畢業生就業傾向對比分析:
(一)計算機專業應屆大學生期待企業性質與招聘企業性質對比:(1)解析:計算機專業應屆畢業生期待的工作性質有44.87%傾向于國企,而國企招聘的只有20%。學生期待的要高于企業招聘的24.87%。應屆畢業生選擇私企的是15.38%,相反有招聘的企業有40%都是來自私企。還有17.95%的應屆畢業生選擇自助創業。
(二)應屆大學生想應聘職位與企業需求對比:解析:(2)在選擇職位上,大部分人沒有選擇計算機主要類別的工作,而有54.41的人選擇了其他類,而企業其他類用工只有28%。相比學生期待要高于企業26.41%。有13.24%的應屆大學生選擇了技術專員、助理。而有56%的企業需要技術專員、助理。應屆大學生期望要低于企業需求42.76%。應屆大學生選擇網頁制作的人有5.88%。企業需求的是36%。學生需求再次低于企業需求30.22%。數據庫企業需求是32%,而大學生只有4.41的人選擇。通過對比顯示,企業需求的技術性強的職位普遍應屆畢業生都不具備相應的能力,所以造成這部分職位需求量的增加。也就是會的人少了薪金也會增長的原因。
(三)應屆畢業生期望薪金與企業發放薪金對比:
解析:對于未來的薪金大多數人期待的工資是3000-5000,占了62.82%;而企業發放3000以上的只有12%。大多數企業發放的薪金是XX-3000。也就是說,理想很美好,現實很骨感!
(四)企業用人要求與應屆畢業生自身素質對比:
解析:企業更看重應屆畢業生的專業能力和綜合能力,其次是品德修養。而大多數應屆畢業生認為自己自己的綜合能力和專業能力較強。其次是品德修養。在企業需求和應屆畢業生之間這幾點是相同意見。
六:應屆畢業生面對工作后轉型與創業造成企業需求招聘難。
解析:通過調研結果顯示,62.82%的計算機專業應屆畢業生在參加工作后都會選擇轉型,還有47.44%的應屆畢業生是不選擇計算機行業的。
七、調研總結:通過調研的結果可以看出,面對“史上就業最難季”“史上就業難上難季”。XX年計算機專業的應屆畢業生就業狀況基本上是沒有壓力。企業需求要大于應屆畢業生需求的職位。
八、建議:(1)、科學合理職業生涯規劃是實現順利就業的基礎清晰地規劃職業生涯目標是人生走向成功的第一步。一定要設計好自己的職業生涯,只有這樣,未來才有希望。要切記做到知己知彼,特別是全面地認識自我、認清自己的長處和短處、自己的脾氣秉性、自己的職業適應性、自己的才能以及自己可能在哪些方面取得成功等等。為了更準確地認識自己。(2).轉變觀念是實現順利就業的關鍵危機是危難也是機遇,沒有追求就沒有機會。大學生不再是精英的代名詞,而是具有較高素質的普通勞動者。學會從基層做起,到基層較苦,生活條件較差,但往往自己的自主權較強,鍛煉的機會較多,成長快。(3)正確看待收入。一個單位好,有很好的發展空間,目前收入少一些,但今后的發展機會相對多一些,收入提高也可能會快一些。
畢業生就業調研報告【二】
XX年全國高校畢業生就業形勢仍然復雜而嚴峻,749萬的畢業生,將會再次造就“史上更難就業年”。4月27日xxxx聯合央視新聞中心主辦及共青團中央聯合舉辦的“就業有位來” XX大學生就業公益行動再次啟航。為進一步促進大學生就業,搭建企業與高校間的供需橋梁,有效解決大學生就業難等問題。為此,xxxx為了幫助社會、企業與高校更深入地了解當代大學生的求職意愿與求職行為,持續關注大學生的求職意愿和行為的變化,特進行此次“XX年應屆畢業生求職力”調研。
本次問卷調研的對象為全國XX年應屆高校畢業生,包括大專、本科、碩士、博士應屆畢業生,覆蓋各地區各級高校的各專業學生。最終回收有效樣本58996個。其中,國家重點211或985院校的畢業生占31.4%,普通本科大學畢業生占55.4%,專科院校畢業生占比為11.8%,有1.4%畢業生未說明院校類型,主要包括國外大學及部分民辦高校。被訪者中本科生占大多數,比例為77.4%。此外,大專生占13.9%,碩士研究生占7.5%,博士生占1.2%。大學生受創業熱潮影響,創業意愿比去年翻翻
XX年七成畢業生選擇就業,比例略有下降;選擇創業的大學生比例上升明顯,應屆大學生創業熱潮興起
xxxx調查顯示,參與調查的XX屆應屆畢業生中,畢業后選擇就業的比例為71.2%,16.9%的人選擇在國內繼續學習,5.6%的人選擇出國繼續學習,選擇創業的比例為6.3%。
值得注意的是,與XX年、XX年相比,XX年選擇就業的學生比例有所降低,比例由XX年的76.3%降低至XX年的71.2%,而選擇繼續學習深造的學生比例整體變化不大。此外,選擇創業的學生比例有所上升,比例由XX年的3.2%上升為XX年的6.3%。在社會整體的創業熱潮影響下,大學生也受到這股洪流的影響,XX年畢業生的創業熱潮開始興起。隨著互聯網和移動互聯網的進一步發展,不僅市場有著巨大的發展空間,來自政府層面為創業者提供包括政策支持和幫扶、投資環境的繁榮和社會整體對創業的積極態度,都對創業者,尤其是大學生創業者提供了良好的環境,創業或者加入創業公司開始成為畢業生們的熱門話題。
新一代畢業生自我意識強烈,為理想創業而在選擇創業的原因中,xxxx調查顯示,27.4%為了實現自己的理想,20.8%表示創業是自己的興趣所在,此外,19.3%的畢業生選擇創業是為了掙錢,自由也是大學畢業生選擇創業的一個重要理由。理想、興趣、財富、自由都凸顯出新一代大學畢業生強烈的自我意識。此外,值得關注的是,仍有5.4%的大學生選擇創業是因為沒有找到合適的工作。而社會整體的創業氛圍濃厚,政府對創業者們的支持,包括開辟創業園、提供初創辦公地點、提供類似天使投資的創業幫扶基金,都對大學生選擇畢業后創業有更強的吸引力,讓聰明、有想法、有激情的大學生投身到創業大潮中去。
畢業生就業調研報告【三】
學前教育是專門培養幼兒教師的一個專業,一般認為,幼師畢業生非常好就業,社會需求量很大。那么,我們學校的近幾年畢業生的就業情況以及用人單位的需求情況如何,很值得進行全面了解。本文在對xx區及市區部分幼兒園近幾年我校畢業生的就業現狀展開調研分析之后,了解了畢業生就業后情況以及社會上用人需求形勢,同時也可以對我們學校幼師的專業素質結構進行再認識,并以此為依據,建議要盡快提高生源質量和辦學水平,把發展的著力點放在特色辦學、校本課程研發、校園文化建設等方面。
關鍵詞:畢業就業調研分析幼師發展
一、調研目的與意義學前教育專業是師范類學科里特有的一門專門培養幼兒教師及幼兒教育管理研究人才的學科,也就是我們平時所說的幼兒教育專業,或者叫幼師,他們主要學習的專業課程包括學前教育學、學前心理學、學前衛生學、學前教育管理學、家庭教育學、現代教育技術學、幼兒園教育活動設計、幼兒園環境美化與布置、鋼琴、美術、舞蹈、視唱、樂理、書法等。學前教育專業的畢業生,大多數對口就業單位是各類幼兒園及一些新興的早期教育機構如幼兒早教中心、幼兒智力開發中心、幼兒家庭教育機構等。其專業特點在于:較早地確定了從事學前教育的專業發展方向,學校所設置的課程、安排的教學活動都有針對性,學生將來的發展方向除幼兒教育外,還可向藝術類方向遷移。當前大學生普遍面臨著擇業難、就業難的現象。而一般認為,學前教育專業的優勢就在于:由于目前幼兒教育遠未真正普及,在今后相當長的一段時期里,幼師畢業生需求量將會很大。但是現實是否真的如此,我們學校的畢業生就業率到底是多少,現在都在何處就業,就業情況如何,用人單位的用人標準是什么等等,我們都知之甚少。因此,對近幾年學前教育專業畢業生的就業形勢及前景值得去做調查研究。xxxx年xx月—xx月,學校分管領導、招生就業辦以及教務處等部門人員于對xx區及市區部分幼兒園進行了關于畢業生本人就業情況及各幼兒園、及早期教育機構用人需求和滿意度進行了調研,使我們初步了解了近幾年畢業生的就業情況以及了解了社會上的用人需求形勢;使我們對幼兒教師的專業素質結構及職業素養進行了再認識,并以此為依據,提出了進一步完善與提高幼兒教師專業素質的建議;本次調研也試圖從幼師畢業生跟蹤調查中所獲得的情況,對幼師的現行培養模式以及社會關注的問題進行研究,為探索學校建設和幼師生成長成才的規律提供依據。
二、調研對象
調研單位:xx小學幼兒園、xx實驗學校幼兒園、xx幼兒園、xx花園幼兒園、實小幼兒園、二附小幼兒園、xx幼兒園、xx外國語實驗學校幼兒園、xx小學幼兒園、xx中學幼兒園、xx小學幼兒園、xx九年制幼兒園、xx小學幼兒園、xx小學幼兒園、xx九年制幼兒園等。調研對象:主要為xx區教師進修學校xxxx年以來的部分職高幼師畢業生。
三、調研內容和方法調研內容:幼師畢業生就業情況。
調研方法:深入用人單位,采用訪談法、登記法等。
四、分析與討論
(一)畢業生就業情況1、畢業生市場占有率及目前就業率通過對近二十個幼兒園的調研發現,這些單位的xx%以上員工是我校的幼師畢業生。但是,這些員工很多都是xxxx年以前的畢業生,近幾年的畢業生占有率很低。其原因分析如下:(1)用人需求接近飽和;(2)待遇低下,學生期望值過高;(3)心理不穩定,耐挫能力差,這山望著那山高;(4)不愿踏實做事,好高騖遠,不切實際。這就說明畢業生還應該從自身入手,嚴格要求自己,努力的調整自己以盡快適應市場需求。還有學生的家庭經濟狀況,也是一個重要因素。譬如有的家庭經濟狀況較好的學生沒有理想的單位就不急于就業,寧愿做啃老族;一些經濟境況不太好的畢業生即使是收入等各方面條件都不是太好的農村幼兒園,她們也樂意去就業。
畢業生就業調研報告【四】
提倡大學生到基層就業,是我國政府不斷拓寬就業渠道,緩解就業壓力的舉措之一。但這項利國利民的良策至今在一些地區還未見大的成效,其中既有許多橫亙著的藩籬,也有大學生自己跨越不了的障礙,我國出臺了加強高校畢業生就業工作的7項措施,第一項就是“鼓勵和引導畢業生到城鄉基層就業”。這足以說明黨和政府對促進就業的重視。這對基層企業特別是廣大農村來說,也是一個大的喜訊。然而,現實情況是,要真正讓大學生順利到達基層,特別是扎根農村安心工作,說起來容易做起來難,因為這其中既有許多橫亙著藩籬,也有大學生自己跨越不了的障礙。
一、基層中的工作現狀
在基層,特別是偏遠的農村,需要教育、衛生、農業、林業、水利和畜牧等行業的專業人才,特別是教師。
按照我國現行的中小學教師編制標準規定,城市、縣鎮和農村小學生師比為xx:xx、xx:xx和xx:xx,初中生師比為xx:xx、xx:xx和xx:xx。此標準致使我國中小學教師尤其是農村教師編制大幅減少。特別是由于編制標準的城鄉倒掛,更加劇了農村中小學教師數量的嚴重不足。xxxx年某縣教育系統共缺老師221名,在教育局多次要求下,縣編委最后給了xxx個編制名額。因為受編制限制,一些有心到基層從事教育事業的大學生,被擋在了門外。前些年,在分灶吃飯的財政體制下,每個單位,尤其是鄉鎮一級,每增加一個工作人員,就多一個人吃飯,財政就多一分壓力。許多鄉鎮入不敷出,拖欠工資嚴重。山東肥城市桃園鎮教育辦公室主任雷印迎說,“農村教師待遇偏低是回避不了的事實。在同一縣內,城鄉教師收入相差三分之一以上,而且農村教師不享受住房公積金等政策,甚至有的縣農村教師沒有醫療保險,有病不敢看……這些都嚴重影響了教師獻身教育事業的積極性。”實行縣市工資統籌后,保證了鄉鎮財政供養人員工資按時發放,鄉鎮有了增加人員的積極性,但多數地方總的財力還是不足,沒有能力在短期內大量增加財政供養人數,只能根據各地經濟發展,視財政收入狀況,先急后緩,先上邊后基層,在有條件的時候逐步充實基層人員。在一些偏僻邊遠地區,即使來了大學生,也常因為交通、通信、生活等方面費用高,且崗位福利待遇低、工作環境差等原因而很快流失。
二、基層信息匱乏
由于基層信息網絡不健全,因而造成基層就業信息匱乏。先后調查了某市舉辦的xx場大型人才招聘會,沒有一場是針對農村所需人才的。至于農村到底需要什么人才,什么專業,什么水平,數量是多少等,從沒有專門的介紹。因為在相當多的地方,有關部門根本沒有意識到建立關于農村權威、動態、和經濟發展對稱的人力資源供求信息平臺的重要性。正是因為缺乏對基層就業的引導,尤其是缺乏面向基層人才需求狀況的及時分析,導致供求脫節、冷熱不均。有的大學生一畢業就涌入了求職大軍,時而南下,時而北上,有的連考試面試的機會都爭取不到,就是想去基層也找不到門路。
三、大學畢業生專業不對口
從當前的農村來看,最急需的是教師,其次是臨床醫生和護士,再是農林水方面的技術人才。而教師中最缺的是英語、音樂、美術、體育等專業人才。由于缺少對基層人才需求的預測和預報,很多大學都愿意把培養方向定位在大中城市,很少有針對基層的。從高考選擇志愿,到大學專業設置,到畢業生的流向,都沒有為到基層就業做好準備。本來專業對口的就少,能來農村的畢業生就更少了。
四、社會上對于基層工作的不良評論在一些人的習慣和意識里,基層單位就是偏僻、落后、艱苦和困難的代名詞。在基層工作的人好像低人一等,不如在城市就業的人能力強、水平高、本事大,不如在城市有發展前途。多年來,政策性歧視也是有增無減,不管是資金安排還是發展機會,不管是資源配置還是人員分配,人們總是習慣把城市放在首位,然后才想起農村。更可悲的是,為了填補城市缺少的某類人才,甚至公開從鄉鎮選拔優秀人才到城市補缺。如,某些地市,除了每年優先選拔大學生外,還不定期地從鄉鎮優秀教師中挑選一部分到市直中學任教。雖然被選中的教師求之不得,但這卻加大了城鄉人才數量和質量的“剪刀差”,人為制造和加大城鄉差距,讓本來就缺人才的鄉鎮雪上加霜。一方面基層缺人才,要人要不著;一方面大學生就業難,想去基層去不了。這個難題是經過長期積累和沉淀形成的。要破解這個難題,單憑對大學生進行思想教育,引導他們轉變思路,放低身價是不夠的,只讓大學生和各高校去努力也不能奏效,各級政府必須擔起責任來,制定并實施更積極、更科學、更具吸引力的基層就業政策,把每項鼓勵和幫助措施落到實處,才能確保大學生下得來,留得住。
五、今后發展建議
如何吸引更多的大學生到基層就業,一是優化政策,拓寬人才入口。要加強城鄉統籌,充實和增加基層用人編制。目前,在許多地區的基層,不但缺資金,而且嚴重地缺老師、缺技術員、缺醫生等各類專業人才,如果我們的政策能再優惠些,放寬對這些地方的編制限制,允許更多大學生得到去農村工作的機會,不但有深遠的政治意義,而且具有重要的現實意義。對于有志于到基層工作的大學生,只要有專長,符合農村需要,就要積極創造條件,減少考核程序,簡化錄用手續,取消可有可無的公式化、機械化的套路,盡可能多的吸收過來。
二是改善基礎條件,創造良好環境。大學生為什么不愿意到基層工作?就是因為基層不僅條件艱苦,而且工資福利待遇低。因此,各級政府部門應當齊心協力采取措施改善環境,讓大學生留得住。同時要大力開發基層管理和服務崗位,對到農村基層和城市社區工作的畢業生給予薪酬或生活補貼,并按規定參加社會保險。讓到基層的大學生既有用武之地,又有發展和提高的機遇,不但能順心地來,而且能安心地留住,扎下根。
三是建立信息平臺,完善服務措施。應發揮人力資源和社會保障部的專業優勢,利用政府網強大的信息功能和社會影響力,建成一個從大學教育到農民工培訓,從高端人才引進到普通勞動者求職,從公務員招考到個體私營企業招聘,涵蓋所有就業人群的綜合網絡平臺,集中統一發布“人才天氣預報”,讓各類求職者能及時看到最新、最真、最準、最明白的就業信息,從而準確地評價和定位自己,選準、選對自己的就業方向,不走冤枉路,不被虛假信息蒙騙。
